2025-2026学年四年级美术上册学情自测卷浙美版（2012）

**基本信息** 四年级上册美术期末试卷，通过填空、简答、绘画等多元题型，融合国旗文化、传统剪纸、生活实践等内容，强化审美感知与文化理解。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |填空|31题|纹样类型、色彩搭配等基础，含潘天寿艺术风格等文化常识|基础巩固，渗透文化传承| |简答|8题|板报设计、对印花制作等实践步骤|能力提升，衔接创作过程| |绘画|13题|国庆手抄报、社区服务场景等主题创作|创新应用，培养艺术表现与创意实践|

四年级上册美术测试题 一、填空。 1、（ ）是中华人民共和国国旗，是我们伟大祖国的象征和标志。它旗面为（ ），长宽比例为（ ）。左上方配以（ ），大五角星代表（ ），小星星代表（ ）。人民紧紧环绕在党的周围，团结战斗，走向胜利。 2、（ ）是利用太阳投射出的光产生的影子来测定或划分时刻的一种装置。 3、描绘故事要注意人物（ ）的表达。 4、艺术家经常把一些有趣的物体描绘到（ ）或（ ）中。 5、尝试用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的方法制作纸绳和纸团。 6、白纸与有色纸有着（ ）差异，宣纸与牛皮纸有着（ ）的差异，报纸与卡纸有着（ ）的差异。了解纸张的（ ），制作纸艺时会更得心应手。 7、（ ）（1897-1971)，中国现代美术家，美术教育家。擅长中国画、书法、篆刻、诗文、美术史论，尤其以中国画闻名于世。经过长期的实践和探索，他创立了（ ）、（ ）的艺术风格。其作品既富有艺术个性、传统修养，又体现了富于革新的思想和现代绘画观念的萌动。 8、花是由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）构成的。 9、（ ）是用于装饰器物表面的花纹。 10、（ ）是纹样的一种组织形式，指没有外轮廓限制，独立、完整的纹样。 11、（ ）也是纹样的一种组织方式，指可以无限制扩展，超越任何框架限制，没有开始与终结或没有边缘而有一定秩序的纹样形式。 12、（ ）为园林装饰小品，是我国独特的建筑形式，外观为不封闭的空窗，窗洞中装饰着各种镂空花纹，所以又称（ ）、（ ）。 13、生活中有很多硬质板可以成为制作对印画的底板，如（ ）。 14、转印时，揭纸的（ ）、（ ）均会产生不同的画面效果。 15、（ ）等方法还会使画面出现更有趣的效果。 16、（ ）是常用的艺术表现手段。拓印时要在底版背面反复摩压，使印出的头像清晰。 17、（ ）是用刀子或化学药品等在木板、石板、麻胶板、铜板、锌板等板面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。按使用材料可分为：（ ）。 18、在船底适当的位置（ ），可使船漂浮时更平稳。 19、（ ）是环卫工人标志性的物件。 20、（ ）是环卫工人辛苦工作的日常姿态。 21、改变重复形中个别形的（ ）、（ ）或（ ），画面更富有趣味和活力。 22、（ ）是新中国成立后成长起来的杰出女画家。（ ）一直是她美术创作的主题。 23、改变重复形中个别形的（ ）、（ ）或（ ），画面更富有趣味和活力。 24、基本形可以是（ ），也可以是（ ）。 25、（ ）是指两个以上的相同基本形根据一定规律的骨式反复排列所形成的构图形式，体现一种秩序、统一、和谐的美感。 26、（ ）是在规律性基本形或骨式的构成内，变异其中个别基本形或骨式的特征，以突破规律的单调感，形成画面的亮点，从而造成强烈的视觉冲击。 27、（ ）是中国民间工艺品。用色纸剪成各种花鸟、动物或故事人物，贴在窗户上（ )、门楣上（ ）作为装饰，也有作为礼品装饰或刺绣花样之用的。剪纸又称为（ ）。 28、（ ）指色相相同的颜色在一起的搭配。比如蓝色的运动衫配上蓝色的球鞋、球袜、球帽等。 29、（ ）指色环中类似或相邻的两个或两个以上的色彩搭配。自然界中近似色出现得比较多，像春天的树丛，有嫩绿、鲜绿、黄绿、墨绿等，这些都是近似色。 30、（ ）指在色环中，位于色环圆心直径两端的色彩或较远位置的色彩搭配。如红色系和绿色系的搭配，黄色系和蓝色系的搭配。 31、绘画一幅图画时，要做到：主题要（ ），场景要有（ ），组合要有（ ）。 二、选择。 1、（     ）也是纹样的一种组织方式，指可以无限制扩展，超越任何框架限制，没有开始与终结或没有边缘而有一定秩序的纹样形式。 A、纹样 B、连续纹样 C、单独纹样 2、下列属于对比色的是（ ） A、黄绿、墨绿 B、红色、绿色 C、红色、黄色 3、色纸剪成各种花鸟、动物或故事人物，贴在窗户上叫窗花、门楣上叫（ ）。 A、门花 B、门神 C、门签 4、（ ）是用刀子或化学药品等在木板、石板、麻胶板、铜板、锌板等板面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。 A、版画 B、对印花 C、板雕 三、判断。 1、小纸团可以排成线，不可以连成片。（  ） 2、 转印时，揭纸的方向不同、速度的变化均会产生不同的画面效果。（    ） 3、白纸与有色纸有着颜色差异，宣纸与牛皮纸有着韧性的差异，报纸与卡纸有着强度的差异。（ ） 4、根据花儿的特点，我们可以利用夸张、简化、添画等方法，大胆自如地进行变化。（  ） 5、塑料包装盒不可以成为制作对印画的底板。（  ） 四、简答。 1、板报设计流程? 2、花卉连续纹样制作方法? 3、怎么拓印头像？ 4、玻璃水彩的制作步骤？ 5、对印花的制作方法? 6、怎么堆叠出船的大体形状？ 7、怎么做特异形？ 8、剪制蝴蝶的方法？ 五、绘画。 1.“国庆”主题手抄报（版面效果图，不大段写字）。 2.请把升国旗的场景画下来。 3.以“星期天早上他们在干什么”或“时间过得真快”为题材或一组记忆画。 4.用画笔画一画生活中的小故事。 5.画花草。 6.画花的纹样。 7.画窗口，并添画窗外的风景。 8.收集、欣赏各种船舶的图片，画出自己最感兴趣的船来。 9.画一副环卫工人做卫生的记忆画。 10.画一幅自己为社区服务、义务擦洗公共设施的画。注意姿态逼真、场景完整。 11.发现、寻找、感受、记忆生活中重复现象的美（如拔河比赛、舞蹈队、号鼓队、国庆阅兵……)，并把它描画下来。 12.画蝴蝶。 13.发挥想象，构想一个奇怪有趣的世界，并画下来。 答案： 一、填空。 1、五星红旗 红色 3:2 五颗黄色的五角星 伟大的中国共产党 广大人民 2、日晷 3、神情状貌 4、日记 速写本 5、撕 揉 扭 卷 搓 6、颜色 韧性 强度 性能与特征 7、潘天寿 沉雄奇崛 苍古高华 8、花瓣 花蕊 花萼 花托 花柄 9、纹样 10、单独纹样 11、连续纹样 12、花窗 漏花窗 漏窗 13、玻璃、颜料盒盖、写字用的整板、塑料包装盒等 14、方向不同 速度的变化 15、洒水、撒盐粒、放小纸屑、吸附、调糨糊、刮刻 16、拓印 17、版画 木版画、石版画、铜版画、瓷版画、纸版画、丝网版画等 18、吊个小重物 19、扫帚、小推车和橘红色的工装 20、迈着小步，前倾弯腰，手持工具扫地或擦洗 21、方向 色彩 动作 22、周思聪 歌颂新中国，歌颂革命领袖和劳动人民 23、方向 色彩 动作 24、你喜欢的图形 从生活中的动物、植物或人物等变化而来的图形 25、重复构成 26、特异构成 27、剪纸 叫“窗花” 叫“门签” “刻纸” 28、同类色配色 29、近似色配色 30、对比色配色 31、突出 细节 主次 二、选择。 1、B 2、B 3、C 4、A 三、判断。 1、× 2、√ 3、√ 4、√  5、×   四、简答。 1、答：1.组织稿件 2.画版式草图 3.板块布局 4.分工合作完成 2、答：1.制作一个单位纹样的模板。2.重复刷色镂印后可以得到一个连续纹样。 3、答：1.剪制头像：用两张卡纸重叠在一起剪头像外形，将其中一张剪制出五官和发型。2.粘贴底板：另一张头像外形则作为粘贴用的底版。3.滚涂油墨。4.拓印版画：拓印时要在底版背面反复磨压，使印出的头像清晰。 4、答：1.画色。2.点水。3.转印。4.揭开补色。5.双手托起玻璃，使水彩流动渗化产生有趣的效果。 5、答：1.在对折纸的一边画色。2.用另一边覆盖轻压。3.打开看效果并补色。 6、答：1.切割材料。2.堆叠黏合。3.修饰整理。 7、答：1.设计基本图形。2.设计骨式图。3.完成特异形的作业。 8、答：方法1：从蝴蝶尾部开始剪，蝴蝶头部与纸张要连接，不能剪断。方法2：用挖的方法从翅膀开始剪，头和尾两个部分与纸连接。 学科网（北京）股份有限公司 $