精品解析：河南驻马店市汝南县天中联盟2025-2026学年度第二学期七年级生物学期末考试卷(RJ)

2025—2026学年度第二学期期末考试卷 七年级生物学（RJ） 测试范围：全册 注意事项： 1．校本教研，内部资料，严禁外传。 2．本试卷共6页，两大题，满分50分，测试时间50分钟。 3．请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。 4．答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1. 云南咖啡产量约占全国98%以上，咖啡种子萌发时最先突破种皮和发育成茎的结构分别是（　　） A. 胚根 胚芽 B. 子叶 胚轴 C. 胚根 胚轴 D. 子叶 胚芽 【答案】A 【解析】 【分析】种子萌发时，胚的各部分结构发育不同。 【详解】A．胚根最先突破种皮，发育成根；胚芽发育成茎和叶，故A符合题意。 B．子叶储存或转运营养物质，不突破种皮；胚轴连接根和茎，并非发育成茎，故B不符合题意。 C．胚根正确，但胚轴发育为连接根和茎的部分，并非茎本身，故C不符合题意。 D．子叶不突破种皮；胚芽正确，但组合错误，故D不符合题意。 故选A。 2. 陆游诗云：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”一朵杏花中，属于雄蕊的结构是（ ） A. 子房 B. 胚珠 C. 柱头 D. 花药 【答案】D 【解析】 【详解】A．子房属于雌蕊的结构，将来发育成果实，故A错误。 B．胚珠位于子房内部，属于雌蕊的结构，将来发育成种子，故B错误。 C．柱头是雌蕊的顶端结构，作用是接收花粉，故C错误。 D．花药是雄蕊的组成部分，内部含有花粉，故D正确。 3. 如图是解剖和观察油菜花之后绘制的示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 花粉落到①上完成传粉 B. ②③和子房组成雌蕊 C. 将④涂成黄色，说明是风媒花 D. 可以表示单性花 【答案】B 【解析】 【分析】题图中：①花药，②柱头，③花柱，④花瓣。 【详解】A．花粉是从雄蕊的花药中产生的，然后落到雌蕊的②柱头上完成传粉，A错误。 B．雌蕊通常由②柱头、③花柱和子房三部分组成，B正确。 C．将④花瓣涂成黄色并不能说明该花就是风媒花，油菜花实际上是一种虫媒花，其鲜艳的颜色和芳香的气味都是为了吸引昆虫进行传粉，C错误。 D．由图可知，油菜花是两性花，即同时具有雄蕊和雌蕊，D错误。 故选B。 4. 洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管等疾病有预防作用。如图为洋葱根尖的结构，下列有关说法正确的是（　　） A. ①是成熟区，根毛是吸收有机物的主要部位 B. 幼根的生长靠②和③ C. ③是分生区，植物细胞不断分裂，是根生长最快的区域 D. 植物吸收水和无机盐的主要部位是④ 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。 【详解】A．①区是根尖的成熟区，也称为根毛区，这里的表皮细胞向外突出形成根毛，这些根毛大大扩大了根的吸收面积，使得根尖能够更有效地从土壤中吸收水分和无机盐，A不符合题意。 B．幼根的生长主要依赖于根尖②伸长区和③分生区两个区域，伸长区负责细胞的伸长生长，而分生区则负责细胞的分裂增生，为伸长区提供新的细胞，B符合题意。 C．②区是根尖的伸长区，这里的细胞生长迅速，使得根尖能够不断向前推进，伸长区是根尖伸长最快的部位，对于幼根的生长起着至关重要的作用，C不符合题意。 D．④区是根尖的根冠，它位于根尖的最前端，主要起保护作用，根冠细胞排列松散，能够分泌黏液，减少根尖在土壤中移动时的摩擦，从而保护根尖不受损伤，根冠并不是植物吸收水和无机盐的主要部位，D不符合题意。 故选B。 5. 农业生产实践中，对植物的呼吸作用，有时要促进，有时又要抑制，下列各项措施能促进呼吸作用的是（ ） A. 给作物适时松土 B. 夜间适当降低大棚内的温度 C. 储藏粮食时保持干燥 D. 向储藏粮食的仓库内充入二氧化碳 【答案】A 【解析】 【分析】植物呼吸作用需要氧气，受温度、水分等因素影响。促进呼吸作用的措施通常包括增加氧气供应或适宜的温度等，而抑制措施则相反。 【详解】A．适时松土能增加土壤透气性，促进根部细胞呼吸，A符合题意。 B．夜间降温会减弱呼吸作用以减少有机物消耗，B不符合题意。 C．干燥环境抑制种子呼吸作用，延长储藏时间，C不符合题意。 D．充入二氧化碳会降低氧气浓度，抑制呼吸作用，D不符合题意。 故选A。 6. “以劳动为犁，深耕学习。”我省某学校积极开展农业劳动实践课，深入了解生物学在生产生活中的应用。以下措施有解释不匹配的是（ ） A. 傍晚或阴天移栽植物——降低蒸腾作用 B. 给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐 C. 将谷子晒干后再入粮仓储存——减少有机物的消耗 D. 种庄稼时要“正其行，通其风”——为呼吸作用提供适宜的温度 【答案】D 【解析】 【分析】（1）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。影响蒸腾作用的因素主要有环境中的温度、光照强度、空气湿度、空气流动状况等因素。 （2）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。影响呼吸作用的因素主要有温度、氧气浓度、水分含量等。 （3）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物（主要是淀粉），同时释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用的因素主要有光照强度、二氧化碳浓度、温度等。 【详解】A．傍晚或阴天移栽植物，光照强度弱，温度低，从而可以大大降低蒸腾作用，减少水分的散失，有利于提高移栽成活率，故A不符合题意。 B．植物的生长发育需要水分和各种无机盐，给移栽后的大树“挂吊瓶”，“吊瓶”中的主要成分是水分和无机盐，针头应该插入茎的木质部，木质部中的导管能够运输水分和无机盐，可以满足大树对水分和无机盐的需求，因此给移栽后的大树“挂吊瓶”主要是补充水分和无机盐，故B不符合题意。 C．水分是影响呼吸作用的一种因素，将谷子晒干后再入粮仓储存，这样可以大大减少谷子中的含水量，从而降低呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于谷子的储存，故C不符合题意。 D．种庄稼时要“正其行，通其风”，能够为农作物提供较多的二氧化碳，从而提高光合作用的效率，使制造的有机物更多，有利于提高产量，而不是为呼吸作用提供适宜的温度，故D符合题意。 故选D。 7. 植物有自己的生命周期，绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。如图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。下列相关叙述错误的是（　　） A. ①萌发时最先突破种皮的结构是胚根 B. 蒸腾作用促进了②中根对水分和无机盐的吸收 C. 受精以后，③中的子房发育成④ D. 形成的④中有100粒种子，则③的雌蕊中至少有100枚胚珠 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发的过程：种子吸水，把子叶或胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；④胚芽发育成茎和叶。在传粉和受精以后，花的大部分结构凋落，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。图中①代表种子萌发，②代表植株生长，③代表花，④代表果实。 【详解】A．①种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，故A正确。 B．蒸腾作用能促进根对水分的吸收，以及水分和无机盐在植物体内的运输，但不能促进根对无机盐的吸收 ，根对无机盐的吸收是主动运输过程，与细胞呼吸等有关，故B错误。 C．受精完成后，花的子房继续发育成果实，图中③花受精后，子房发育成④果实，故C正确。 D．胚珠发育成种子，一个胚珠发育成一粒种子，若④果实中有 100 粒种子，则③的雌蕊中至少有 100 枚胚珠，故D正确。 故选B。 8. 下图为一天中植物进行光合作用和呼吸作用活动强度的变化曲线，分析正确的是（　　） A. 图2中的曲线I表示图1中的A生理活动 B. 6点开始进行光合作用 C. N点植物体内的有机物积累达到最大值 D. 一天当中氧气最高的时刻是中午12点左右 【答案】C 【解析】 【分析】图1：A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用。 图2：曲线Ⅰ在白天有光时才进行，是光合作用；曲线Ⅱ白天黑夜都能进行，是呼吸作用。 【详解】A．图1中A过程是吸收氧气、释放二氧化碳，这是呼吸作用；图2中曲线I在白天有光时才进行，是光合作用；曲线Ⅱ白天黑夜都能进行，是呼吸作用。所以曲线Ⅰ表示的不是图1中的A生理活动，A错误。 B．从图2曲线I（光合作用）来看，6点时光合作用强度开始上升，但在这之前植物已经开始进行光合作用了，只是强度较弱，B错误。 C．在M~N之间，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物不断积累有机物，N点之后，呼吸作用强度大于光合作用强度，植物开始消耗有机物，所以N点植物体内的有机物积累达到最大值，C正确。 D．一天中，植物经过白天的光合作用不断释放氧气，到傍晚18点左右，光合作用持续进行了较长时间，此时积累的氧气量最多，因此一天当中氧气最高的时刻是中午18点左右，D错误。 故选C。 9. 尘肺病人的肺、由于长期吸附、沉积粉尘出现了纤维化、硬化现象、进而导致患者呼吸困难。下列叙述错误的是（ ） A. 粉尘能经过呼吸道进入肺泡 B. 呼吸道对粉尘的黏附能力有限 C. 肺纤维化、硬化后会影响气体交换 D. 尘肺病人血液中氧含量比正常人高 【答案】D 【解析】 【分析】尘肺病是由于长期吸入粉尘导致肺部纤维化，影响呼吸功能。 【详解】A．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管等，外界的空气（包括其中的粉尘）可经过呼吸道进入肺，最终到达肺泡，A正确。 B．呼吸道黏膜上有纤毛，能分泌黏液，可黏附一些吸入的粉尘等异物，但这种黏附能力是有限的，当吸入的粉尘过多时，就可能有部分粉尘进入肺泡，B正确。 C．肺是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的部位。尘肺病人的肺由于纤维化、硬化，会使肺泡的弹性减弱，影响肺泡的扩张和回缩，进而影响气体交换，C正确。 D．尘肺病人因肺纤维化、硬化影响气体交换，导致氧气进入血液的量减少，所以其血液中氧含量比正常人低，而不是高，D错误。 故选D。 10. 生产生活中，人们采取了各种措施来促进植物的光合作用。以下措施能直接提高光合作用效率的是（　　） A. 增施二氧化碳气肥 B. 及时排涝 C. 夜间适当降温 D. 花盆底部留孔 【答案】A 【解析】 【详解】A．二氧化碳是光合作用的原料，增施二氧化碳气肥，能为光合作用提供充足的原料，从而直接提高光合作用效率，A正确。 B．及时排涝是为了让植物的根能进行正常的呼吸作用，与提高光合作用效率无关，B错误。 C．夜间适当降温，是为了降低植物的呼吸作用，减少有机物的消耗，而不是提高光合作用效率，C错误。 D．花盆底部留孔，有利于土壤通气，保证植物根的呼吸作用，和提高光合作用效率没有直接关系，D错误。 11. 采用小麦套种玉米的种植方法，能提高小麦、玉米总产量的主要原因不包括（ ） A. 作物能充分利用光能 B. 满足作物生长对水的需求 C. 提高作物的光能利用率 D. 延长作物光合作用的时间 【答案】B 【解析】 【详解】A．小麦与玉米株高不同，套种可让作物充分利用不同层次的光能，A不符合题意。 B．套种并未额外满足作物生长对水的需求，反而可能加剧水分竞争，B符合题意。 C．套种通过充分利用光能，提升了作物的光能利用率，从而提高总产量，C不符合题意。 D．小麦与玉米生长期存在衔接，套种能延长田间光合作用的总时长，有助于提高总产量，D不符合题意。 12. 下图为人体小肠结构模式图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 环形皱襞可使小肠的吸收面积增大 B. 小肠绒毛的表面由一层上皮细胞构成 C. 小肠绒毛内分布着大量的毛细血管，有利于物质消化 D. 小肠内有多种消化酶，能够消化多种营养物质 【答案】C 【解析】 【分析】小肠适于消化和吸收的特点：小肠是消化道中最长的一段，一般有5～6米长，增大了吸收营养物质的面积；小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛，增大了消化吸收营养物质的面积；小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只由1层细胞组成，有利于营养物质的吸收；小肠里有肠液、胰液、胆汁有利于营养物质的消化。 【详解】A．小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛，增大了消化吸收营养物质的面积，A正确。 B．小肠绒毛壁很薄只有1层细胞组成，有利于营养物质的吸收，B正确。 C．小肠绒毛内有大量的毛细血管和毛细淋巴管，有利于营养物质的吸收，C错误。 D．小肠里有肠液、胰液、胆汁3种消化液，其中肠液和胰液含有多种消化酶，能分解淀粉、蛋白质、脂肪，D正确。 故选C。 13. 学习“食物的消化与吸收”课程后，小苏制作了消化系统模型(如图)。下列叙述正确的是（　　） A. 漏斗模拟口腔，馒头在此处可被彻底分解 B. 气球模拟的结构中含有消化脂肪的酶 C. 软塑料管①模拟小肠，是消化食物的主要场所 D. 为体现吸收功能，只需在软塑料管①处扎小孔 【答案】C 【解析】 【分析】馒头的主要成分是淀粉，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。 【详解】A．漏斗模拟的含有唾液的器官是口腔，馒头中含有淀粉，口腔中唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，可以将淀粉初步分解，A错误。 B．气球模拟的含有胃液的器官是胃，胃液中含有胃蛋白酶，可以初步分解蛋白质，酶具有专一性，无法消化脂肪，B错误。 C．软塑料管①模拟的含有胆汁、胰液等消化液的器官是小肠，为消化和吸收营养物质的主要部位，食物中的蛋白质、脂肪和糖类在小肠中被彻底分解并吸收，C正确。 D．消化系统中胃、小肠、大肠均具有吸收功能，所以只在软塑料管①处扎小孔无法完全体现吸收功能，D错误。 故选C。 14. 如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图，其中表述错误的是（ ） A. 1过程只在白天进行，2过程只在晚上进行 B. ①表示的是叶绿体，②表示的是线粒体 C. a表示的是二氧化碳，b表示的是有机物 D. 1过程能帮助生物圈维持碳一氧平衡 【答案】A 【解析】 【分析】题图中：①叶绿体，②线粒体；1代表光合作用，2代表呼吸作用；a是二氧化碳，b是有机物。 【详解】A．光是绿色植物进行光合作用的必要条件，呼吸作用有光无光都可进行。图中，1过程是光合作用，只在白天进行，2过程是呼吸作用，白天、晚上都能进行，A错误。 B．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸作用、产生能量的主要场所；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。结合题图可知，①表示的是叶绿体，②表示的是线粒体，B正确。 C．光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧。可见，a表示的是二氧化碳，b表示的是有机物，C正确。 D．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），有利于维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。结合题图可知，1过程是光合作用，能帮助生物圈维持碳—氧平衡，D正确。 故选A。 15. 国产动画电影《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人用藕粉为哪吒和敖丙重塑“肉身”。藕粉的主要成分是淀粉，淀粉在消化管内最终分解为（ ） A. 氨基酸 B. 麦芽糖 C. 葡萄糖 D. 脂肪酸 【答案】C 【解析】 【分析】淀粉的消化从口腔开始，在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖；进入小肠后，在胰液和肠液中的消化酶作用下彻底分解为葡萄糖。 【详解】A．氨基酸是蛋白质的最终分解产物，与淀粉无关，故A不符合题意。 B．麦芽糖是淀粉在口腔中的初步分解产物，并非最终产物，故B不符合题意。 C．葡萄糖是淀粉在小肠中经胰液和肠液作用后的最终分解产物，故C符合题意。 D．脂肪酸是脂肪的分解产物，与淀粉无关，故D不符合题意。 16. 小明同学发烧了，验血后发现白细胞数目升高，你认为他发病原因及治疗方式为（ ） A. 营养不良，应该多吃些含蛋白质丰富的食物 B. 贫血，多吃些含铁的食物 C. 可能患了甲型流感，立即住院治疗 D. 身体某部位有炎症，需要口服或输入消炎药 【答案】D 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。 白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，每立方毫米血液中有5000—10000个。当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，同时，伤口周围出现红肿现象，叫发炎。 人体发生炎症时，应口服或输入一些抗生素等消炎药来治疗。 【详解】A．营养不良通常导致白细胞减少，而非升高，且与发烧无关，故A不符合题意。 B．贫血与红细胞或血红蛋白减少相关，与白细胞数目升高无关，故B不符合题意。 C．甲型流感由病毒引起，病毒感染时白细胞数目通常正常或降低，且无需立即住院治疗，故C不符合题意。 D．白细胞数目升高提示细菌感染引发的炎症，需通过消炎药（抗生素）控制感染，故D符合题意。 故选D。 17. “白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷，肺部显影呈白色。下图是肺泡与血液之间的气体交换示意图（a、b代表气体）。下列说法错误的是（ ） A. 肺泡是肺结构和功能的基本单位 B. a最终在细胞的线粒体中被利用 C. “白肺”患者肺泡内的积液会影响肺泡与血液的气体交换 D. a从肺泡进入血液，与血红蛋白结合，至少穿过4层细胞膜 【答案】D 【解析】 【分析】题图中，a代表氧气，b代表二氧化碳。 【详解】A．肺由大量的肺泡组成，肺泡是肺结构和功能的基本单位，A正确。 B．a代表氧气，氧气最终在组织细胞的线粒体中被利用，参与呼吸作用，释放能量，B正确。 C．“白肺”患者肺泡内的积液会阻碍氧气从肺泡进入血液以及二氧化碳从血液进入肺泡的扩散过程，影响肺泡与血液的气体交换，C正确。 D．肺泡中的a（氧气）穿过肺泡壁（1层细胞，2层细胞膜）和毛细血管壁（1层细胞，2层细胞膜）进入血液与血红蛋白结合，至少穿过4层细胞膜，但氧气要与血红蛋白结合还需进入红细胞（1层细胞膜），所以至少穿过5层细胞膜，D错误。 18. 某同学做了肺与外界气体交换的模拟实验，并绘制了肺内气压与外界气压差变化曲线图，对其分析正确的是 A. 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的 B. 图甲表示呼气过程，此时膈肌顶部下降 C. 图丙中b点表示肺内气压大于外界大气压 D. 图丙中bc段与图乙都表示吸气过程 【答案】A 【解析】 【分析】（1）肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的，呼吸运动包括呼气和吸气两个过程。 （2）分析图1和图2可知，甲为呼气，乙为吸气，ab段是吸气，bc段是呼气。 【详解】A．肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动完成的，A正确。 B．图甲所示的是呼气过程，乙所示的是吸气过程，甲图的呼气过程，膈肌舒张，膈肌顶端上升，B错误。 C．图丙中b点表示吸气结束的一瞬间，此时肺内气压等于外界大气压，C错误。 D．图乙表示吸气过程，此时肺内气压小于外界气压；图丙中bc段代表呼气，此时肺内气压大于外界气压，D错误。 故选A。 19. “少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是（ ） A. 人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B. 青春期产生的性激素增多，激发并维持第二性征 C. 青春期神经系统及心脏、肺等器官的功能变化不大 D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 【答案】B 【解析】 【分析】青春期是人体发育的关键时期，会出现生殖器官发育成熟、第二性征出现、器官功能增强及心理变化等特征。 【详解】A．人的生殖器官在胎儿期已基本形成，青春期主要发育成熟，故A错误。 B．青春期性激素分泌增加，促进第二性征（如男性喉结突出、女性乳房发育）的出现和维持，故B正确。 C．青春期神经系统、心肺等器官功能显著增强（如脑调节能力提升、肺活量增大），故C错误。 D．青春期心理发育尚未完全成熟，需在家长和老师指导下逐步培养自主能力，故D错误。 故选B。 20. 下列关于对食物中的营养物质的认识，不完全正确的是（ ） A. 糖类是人体重要的能源物质；人体缺乏含铁的无机盐易出现贫血 B. 脂肪是人体内重要的备用能源物质；人体缺乏维生素B易出现消化不良 C. 水是人体内含量最多的物质；人体缺乏叶酸时抵抗力会下降 D. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料；人体缺乏维生素A易出现皮肤干燥 【答案】C 【解析】 【详解】A．糖类是人体最主要的能源物质，生命活动所需能量主要由糖类提供；铁是合成血红蛋白的重要原料，人体缺乏含铁的无机盐会导致血红蛋白合成不足，易出现缺铁性贫血，A正确。 B．脂肪是人体内重要的备用能源物质，当糖类供能不足时，脂肪会分解供能；人体缺乏维生素B族时，会出现消化不良、脚气病等症状，B正确。 C．水是人体内含量最多的物质，约占体重的60%-70%；但人体缺乏叶酸时，主要会引发巨幼红细胞性贫血，抵抗力下降通常与缺乏维生素C、维生素A等有关，并非叶酸缺乏的主要症状，C错误。 D．蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体生长发育及受损细胞的修复更新都离不开蛋白质；人体缺乏维生素A时，会出现皮肤干燥、夜盲症等症状，D正确。 非选择题（共5小题，30分） 请将答案写在横线或答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。 21. 如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，请对此实验进行分析并回答问题： （1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜进行暗处理，目的是_______________________________。 （2）叶片的一部分上下两面遮光，使遮光部分与见光部分形成一组____________实验。 （3）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，再将小烧杯置于水浴锅中加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，酒精的颜色变成____________。 （4）滴加碘液后，叶片的见光部分变蓝，遮光部分未变蓝，说明叶片见光部分发生了光合作用，制造的有机物是____________。 （5）若实验结果为遮光部分有些变蓝，分析原因可能是_______________________________。 【答案】（1）将叶片内原有的淀粉运走耗尽 （2）对照 （3）绿色 （4）淀粉 （5）使用的纸片遮光效果不好 【解析】 【小问1详解】 实验前叶片中可能存有之前光合作用产生的淀粉，会对后续实验结果造成干扰。将天竺葵放在黑暗处一昼夜，黑暗环境中叶片无法进行光合作用，只能进行呼吸作用消耗有机物，同时原有淀粉会被运输到植物其他部位，所以暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，排除原有淀粉对实验的干扰。 【小问2详解】 叶片的遮光部分和见光部分，除了光照这一条件不同外，其余实验条件都相同，因此二者形成了一组以光为变量的对照实验，通过对比可探究光对光合作用的影响。 【小问3详解】 叶片中的叶绿素是绿色的，且易溶于酒精。把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热时，叶绿素会从叶片中溶解到酒精里，从而使酒精的颜色变成绿色。 【小问4详解】 淀粉具有遇碘变蓝的特性。滴加碘液后，叶片的见光部分变蓝，而遮光部分未变蓝，这表明叶片见光部分在光下进行了光合作用，制造出了淀粉这种有机物。 【小问5详解】 正常情况下，遮光部分因没有光照不能进行光合作用，不会产生淀粉，也就不会变蓝。若遮光部分有些变蓝，说明遮光部分有淀粉产生，可能是使用的纸片遮光效果不好，有光线照射到了遮光区域，使得遮光部分也能进行光合作用产生了淀粉。 22. “舌尖上的中国”展现了中华饮食文化的博大精深，“柴米油盐酱醋茶”这七样日常必需品，不仅承载着千年的饮食智慧，更与人体消化系统的运作息息相关。小明在学习人体消化系统后，结合家中的“柴米油盐酱醋茶”对相关生物学知识进行探究，如图是人体消化系统示意图，请据图分析并回答下列问题： （1）“米”指解决我们温饱问题的粮食。小麦、水稻等谷类是我们常吃的粮食，其主要成分是淀粉。淀粉在____________（填序号）内被初步消化，最终在小肠内消化成____________才能被细胞吸收。 （2）“油”指用于烹调的食用油（脂肪）。消化脂肪的消化液包括肠液、胰液和图中［ ］____________分泌的胆汁。 （3）“盐”除了指食盐外，还包括钙、铁、碘等的无机盐。儿童饮食中若长期缺少含____________的无机盐，则易患佝偻病。患佝偻病的儿童除了应多吃富含该无机盐的食物外，还需补充适量的维生素_____________。 （4）各种营养物质主要被图中的［ ］____________吸收，然后进入血液，被运送到全身各处。 【答案】（1） ①. ① ②. 葡萄糖 （2）③肝脏 （3） ①. 钙 ②. D （4）⑥小肠 【解析】 【小问1详解】 淀粉的消化从①口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶可将淀粉初步分解为麦芽糖，最终淀粉和麦芽糖在小肠中被肠液、胰液彻底分解为小分子的葡萄糖，只有葡萄糖才能被细胞吸收。 【小问2详解】 消化脂肪的消化液包括肠液、胰液和胆汁，胆汁由图中的③肝脏分泌，胆汁不含消化酶，但能乳化脂肪增大脂肪与消化酶的接触面积，促进脂肪的消化。 【小问3详解】 钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，儿童长期缺乏含钙的无机盐易患佝偻病；维生素D可以促进人体对钙的吸收，因此佝偻病患者补充含钙食物的同时，还需要补充适量维生素D。 【小问4详解】 小肠是吸收的主要场所；小肠弯曲盘绕在腹腔内，小肠长5-6米，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄，有利于营养物质被吸收。因此，各种营养物质主要被图中的⑥小肠吸收，然后进入血液，被运送到全身各处。 23. 河南商丘各校积极落实中小学生每日2小时阳光体育锻炼要求，春季校园越野长跑、课间体能训练成为日常。人体剧烈运动时呼吸加快、心跳加速、能量消耗增多，多个生理系统分工协作。如图是人体部分系统功能联系示意图，其中①②表示心脏的心房，A～C表示系统，结合图示回答相关问题。 （1）运动时，氧气经图中［ ］____________系统进入血液，随血液循环最先到达心脏的____________（填序号）。 （2）早餐食用的馒头中的淀粉进入图中____________（填字母）系统，最终被分解为___________才能被人体吸收，为长跑运动提供能量。 （3）运动会加快代谢废物的排出，代谢废物通过血液循环运输到肾形成尿液。肾属于图中___________（填字母）系统的器官。 （4）在体循环中，血液流经腿部运动的组织细胞周围的毛细血管网时，血液变成了含氧少、颜色暗红的____________血，发生此变化的原因是___________________________。 【答案】（1） ①. A呼吸 ②. ① （2） ①. B ②. 葡萄糖 （3）C （4） ①. 静脉 ②. 血液中的氧气进入了组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入了血液 【解析】 【小问1详解】 运动时，氧气通过A呼吸系统的气体交换进入血液，氧气进入血液后经肺循环回到心脏，肺循环的终点是左心房，对应图中序号①，因此氧气随血液循环最先到达心脏的①。 【小问2详解】 馒头中的淀粉属于食物营养，进入B消化系统，淀粉属于大分子有机物，需要被彻底分解为小分子的葡萄糖后，才能被人体吸收，为运动提供能量。 【小问3详解】 肾是形成尿液的器官，尿液是人体排出代谢废物的途径之一，肾属于泌尿系统，对应图中C系统。 【小问4详解】 在体循环的组织毛细血管处，会发生气体交换：血液中的氧气扩散进入腿部运动的组织细胞，供细胞呼吸利用，同时组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳扩散进入血液，血液含氧减少，就变为含氧少、颜色暗红的静脉血。 24. 2025年全民健康体检数据显示，慢性肾病已成为威胁我国居民健康的高发慢性病之一，尿毒症患者的尿液中常出现尿蛋白、葡萄糖等异常成分。医生会通过泌尿系统结构检查、肾单位功能分析、尿液成分检测来判断病情。图甲为人体泌尿系统结构图；图乙为肾单位结构示意图；图丙为原尿形成尿液过程中某些成分变化曲线图。请据图回答： （1）图甲中，形成尿液的器官是［ ］____________。 （2）图丙最可能是____________（填“健康人”或“尿毒症患者”）的葡萄糖含量变化曲线，原因是原尿经过图乙中结构⑧的____________作用。葡萄糖全部回收进入血液，因而尿液中没有葡萄糖。 （3）某人体检时发现尿液中含有血细胞和大分子蛋白质，这主要与图乙中的［ ］____________生理活动异常有关。 （4）血液中的尿素、多余水分和无机盐，除通过尿液形式排出体外，还可以通过____________形式排出体外。 （5）尿液的形成是连续的，但人体排尿是间断的。这是因为图甲中结构［ ］____________可以暂时储存尿液。 【答案】（1）①肾脏 （2） ①. 健康人 ②. 重吸收 （3）⑥肾小球 （4）汗液 （5）③膀胱 【解析】 【小问1详解】 人体泌尿系统中，①肾脏是形成尿液的器官，其结构和功能的基本单位是肾单位。 【小问2详解】 图丙显示该成分（葡萄糖）在尿液中含量降为0，健康人原尿流经肾小管时，原尿中的全部葡萄糖会被⑧肾小管重吸收回血液，最终尿液中没有葡萄糖，符合该曲线变化；尿毒症患者尿液会出现葡萄糖，因此该曲线是健康人的葡萄糖变化曲线，作用为重吸收作用。 【小问3详解】 当血液流经肾小球时，正常情况下肾小球不能滤过血细胞和大分子蛋白质，若⑥肾小球的滤过作用异常，血细胞和大分子蛋白质就会进入原尿，最终出现在尿液中，因此尿液中出现血细胞和大分子蛋白质是⑥肾小球滤过生理活动异常导致。 【小问4详解】 人体排泄途径中，血液中的尿素、多余水分和无机盐，除了通过尿液由泌尿系统排出，还可以通过汗液的形式由皮肤排出体外。 【小问5详解】 尿液的形成是连续的，形成的尿液经输尿管输送到③膀胱，③膀胱可以暂时储存尿液，因此人体排尿是间断的。 25. 番茄是一种营养价值高，被人们广泛食用的蔬菜。某生物兴趣小组决定利用课余时间，尝试种植番茄，请据图回答问题： （1）先将种子进行浸泡处理，处理后的种子膨胀饱满，并发现有白色的“芽”率先突破种皮，白“芽”实际上是种子结构中的_____。 （2）经过一段时间的培养，番茄开花了，同学们对番茄花的结构进行观察（如图1），然后绘制了图2结构示意图； ①番茄花最重要的结构是_____（填数字）。 ②收获时，同学们发现番茄平均每株开花25朵，自然条件下，平均每株结果只有12个，说明有的花没有完成_____两个重要的生理过程。 ③同学们对番茄结果过程进行了拍照记录：此过程中，膨大的部分是图二中的[ ]_____。 （3）种植过程中，番茄出现了裂果现象，同学们查阅资料时发现了一篇研究：叶面喷洒螯合钙和吲哚乙酸可以改善裂果现象。该研究过程大致如下：CK组叶面喷洒清水，T1组叶面喷洒一定浓度的螯合钙，T2组叶面喷洒一定浓度的螯合钙和吲哚乙酸（注：研究过程对叶片喷洒限定浓度的液体，对环境和人体无不利影响），对番茄的两个品种（毛粉32，优品88）进行观察，结果发现T1和T2组的裂果率都下降。科研人员分析了两个影响番茄果皮强度的关键因素的变化，根据数据绘制如图3。据图分析，经T1和T2组的处理，_________改善了裂果现象，在实际种植过程中，如果想最大程度避免裂果，你最推荐的处理方法是：_____。 【答案】（1）胚根 （2） ①. ②④ ②. 传粉和受精 ③. c子房 （3） ①. 提高了番茄果皮的纤维素和原果胶含量 ②. 对叶面喷洒一定浓度的螯合钙和吲哚乙酸 【解析】 【分析】图中a柱头，b花柱，c子房，①花瓣，②雄蕊，③萼片，④雌蕊。 【小问1详解】 种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，因此先将种子进行浸泡处理，处理后的种子膨胀饱满，并发现有白色的“芽”率先突破种皮，白“芽”实际上是种子结构中的胚根。 【小问2详解】 ①一朵花最重要的结构是雌蕊和雄蕊，它们与果实与种子的形成有关，其中a柱头，b花柱，c子房，①花瓣，②雄蕊，③萼片，④雌蕊。因此番茄花最重要的结构是②④。 ②要结出果实和种子，必须经过传粉和受精两个过程，收获时，同学们发现番茄平均每株开花25朵，自然条件下，平均每株结果只有12个，说明有的花没有完成传粉和受精两个重要的生理过程。 ③在果实与种子的形成过程中，子房发育成果实，因此同学们对番茄结果过程进行了拍照记录：此过程中，膨大的部分是图二中的c子房。 【小问3详解】 据图分析，经T1和T2组的处理，提高了番茄果皮的纤维素和原果胶含量改善了裂果现象，在实际种植过程中，如果想最大程度避免裂果，你最推荐的处理方法是：对叶面喷洒一定浓度的螯合钙和吲哚乙酸。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末考试卷 七年级生物学（RJ） 测试范围：全册 注意事项： 1．校本教研，内部资料，严禁外传。 2．本试卷共6页，两大题，满分50分，测试时间50分钟。 3．请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。 4．答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1. 云南咖啡产量约占全国98%以上，咖啡种子萌发时最先突破种皮和发育成茎的结构分别是（　　） A. 胚根 胚芽 B. 子叶 胚轴 C. 胚根 胚轴 D. 子叶 胚芽 2. 陆游诗云：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”一朵杏花中，属于雄蕊的结构是（ ） A. 子房 B. 胚珠 C. 柱头 D. 花药 3. 如图是解剖和观察油菜花之后绘制的示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 花粉落到①上完成传粉 B. ②③和子房组成雌蕊 C. 将④涂成黄色，说明是风媒花 D. 可以表示单性花 4. 洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管等疾病有预防作用。如图为洋葱根尖的结构，下列有关说法正确的是（　　） A. ①是成熟区，根毛是吸收有机物的主要部位 B. 幼根的生长靠②和③ C. ③是分生区，植物细胞不断分裂，是根生长最快的区域 D. 植物吸收水和无机盐的主要部位是④ 5. 农业生产实践中，对植物的呼吸作用，有时要促进，有时又要抑制，下列各项措施能促进呼吸作用的是（ ） A. 给作物适时松土 B. 夜间适当降低大棚内的温度 C. 储藏粮食时保持干燥 D. 向储藏粮食的仓库内充入二氧化碳 6. “以劳动为犁，深耕学习。”我省某学校积极开展农业劳动实践课，深入了解生物学在生产生活中的应用。以下措施有解释不匹配的是（ ） A. 傍晚或阴天移栽植物——降低蒸腾作用 B. 给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐 C. 将谷子晒干后再入粮仓储存——减少有机物的消耗 D. 种庄稼时要“正其行，通其风”——为呼吸作用提供适宜的温度 7. 植物有自己的生命周期，绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。如图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。下列相关叙述错误的是（　　） A. ①萌发时最先突破种皮的结构是胚根 B. 蒸腾作用促进了②中根对水分和无机盐的吸收 C. 受精以后，③中的子房发育成④ D. 形成的④中有100粒种子，则③的雌蕊中至少有100枚胚珠 8. 下图为一天中植物进行光合作用和呼吸作用活动强度的变化曲线，分析正确的是（　　） A. 图2中的曲线I表示图1中的A生理活动 B. 6点开始进行光合作用 C. N点植物体内的有机物积累达到最大值 D. 一天当中氧气最高的时刻是中午12点左右 9. 尘肺病人的肺、由于长期吸附、沉积粉尘出现了纤维化、硬化现象、进而导致患者呼吸困难。下列叙述错误的是（ ） A. 粉尘能经过呼吸道进入肺泡 B. 呼吸道对粉尘的黏附能力有限 C. 肺纤维化、硬化后会影响气体交换 D. 尘肺病人血液中氧含量比正常人高 10. 生产生活中，人们采取了各种措施来促进植物的光合作用。以下措施能直接提高光合作用效率的是（　　） A. 增施二氧化碳气肥 B. 及时排涝 C. 夜间适当降温 D. 花盆底部留孔 11. 采用小麦套种玉米的种植方法，能提高小麦、玉米总产量的主要原因不包括（ ） A. 作物能充分利用光能 B. 满足作物生长对水的需求 C. 提高作物的光能利用率 D. 延长作物光合作用的时间 12. 下图为人体小肠结构模式图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 环形皱襞可使小肠的吸收面积增大 B. 小肠绒毛的表面由一层上皮细胞构成 C. 小肠绒毛内分布着大量的毛细血管，有利于物质消化 D. 小肠内有多种消化酶，能够消化多种营养物质 13. 学习“食物的消化与吸收”课程后，小苏制作了消化系统模型(如图)。下列叙述正确的是（　　） A. 漏斗模拟口腔，馒头在此处可被彻底分解 B. 气球模拟的结构中含有消化脂肪的酶 C. 软塑料管①模拟小肠，是消化食物的主要场所 D. 为体现吸收功能，只需在软塑料管①处扎小孔 14. 如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图，其中表述错误的是（ ） A. 1过程只在白天进行，2过程只在晚上进行 B. ①表示的是叶绿体，②表示的是线粒体 C. a表示的是二氧化碳，b表示的是有机物 D. 1过程能帮助生物圈维持碳一氧平衡 15. 国产动画电影《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人用藕粉为哪吒和敖丙重塑“肉身”。藕粉的主要成分是淀粉，淀粉在消化管内最终分解为（ ） A. 氨基酸 B. 麦芽糖 C. 葡萄糖 D. 脂肪酸 16. 小明同学发烧了，验血后发现白细胞数目升高，你认为他发病原因及治疗方式为（ ） A. 营养不良，应该多吃些含蛋白质丰富的食物 B. 贫血，多吃些含铁的食物 C. 可能患了甲型流感，立即住院治疗 D. 身体某部位有炎症，需要口服或输入消炎药 17. “白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷，肺部显影呈白色。下图是肺泡与血液之间的气体交换示意图（a、b代表气体）。下列说法错误的是（ ） A. 肺泡是肺结构和功能的基本单位 B. a最终在细胞的线粒体中被利用 C. “白肺”患者肺泡内的积液会影响肺泡与血液的气体交换 D. a从肺泡进入血液，与血红蛋白结合，至少穿过4层细胞膜 18. 某同学做了肺与外界气体交换的模拟实验，并绘制了肺内气压与外界气压差变化曲线图，对其分析正确的是 A. 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的 B. 图甲表示呼气过程，此时膈肌顶部下降 C. 图丙中b点表示肺内气压大于外界大气压 D. 图丙中bc段与图乙都表示吸气过程 19. “少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是（ ） A. 人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B. 青春期产生的性激素增多，激发并维持第二性征 C. 青春期神经系统及心脏、肺等器官的功能变化不大 D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 20. 下列关于对食物中的营养物质的认识，不完全正确的是（ ） A. 糖类是人体重要的能源物质；人体缺乏含铁的无机盐易出现贫血 B. 脂肪是人体内重要的备用能源物质；人体缺乏维生素B易出现消化不良 C. 水是人体内含量最多的物质；人体缺乏叶酸时抵抗力会下降 D. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料；人体缺乏维生素A易出现皮肤干燥 非选择题（共5小题，30分） 请将答案写在横线或答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。 21. 如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，请对此实验进行分析并回答问题： （1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜进行暗处理，目的是_______________________________。 （2）叶片的一部分上下两面遮光，使遮光部分与见光部分形成一组____________实验。 （3）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，再将小烧杯置于水浴锅中加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，酒精的颜色变成____________。 （4）滴加碘液后，叶片的见光部分变蓝，遮光部分未变蓝，说明叶片见光部分发生了光合作用，制造的有机物是____________。 （5）若实验结果为遮光部分有些变蓝，分析原因可能是_______________________________。 22. “舌尖上的中国”展现了中华饮食文化的博大精深，“柴米油盐酱醋茶”这七样日常必需品，不仅承载着千年的饮食智慧，更与人体消化系统的运作息息相关。小明在学习人体消化系统后，结合家中的“柴米油盐酱醋茶”对相关生物学知识进行探究，如图是人体消化系统示意图，请据图分析并回答下列问题： （1）“米”指解决我们温饱问题的粮食。小麦、水稻等谷类是我们常吃的粮食，其主要成分是淀粉。淀粉在____________（填序号）内被初步消化，最终在小肠内消化成____________才能被细胞吸收。 （2）“油”指用于烹调的食用油（脂肪）。消化脂肪的消化液包括肠液、胰液和图中［ ］____________分泌的胆汁。 （3）“盐”除了指食盐外，还包括钙、铁、碘等的无机盐。儿童饮食中若长期缺少含____________的无机盐，则易患佝偻病。患佝偻病的儿童除了应多吃富含该无机盐的食物外，还需补充适量的维生素_____________。 （4）各种营养物质主要被图中的［ ］____________吸收，然后进入血液，被运送到全身各处。 23. 河南商丘各校积极落实中小学生每日2小时阳光体育锻炼要求，春季校园越野长跑、课间体能训练成为日常。人体剧烈运动时呼吸加快、心跳加速、能量消耗增多，多个生理系统分工协作。如图是人体部分系统功能联系示意图，其中①②表示心脏的心房，A～C表示系统，结合图示回答相关问题。 （1）运动时，氧气经图中［ ］____________系统进入血液，随血液循环最先到达心脏的____________（填序号）。 （2）早餐食用的馒头中的淀粉进入图中____________（填字母）系统，最终被分解为___________才能被人体吸收，为长跑运动提供能量。 （3）运动会加快代谢废物的排出，代谢废物通过血液循环运输到肾形成尿液。肾属于图中___________（填字母）系统的器官。 （4）在体循环中，血液流经腿部运动的组织细胞周围的毛细血管网时，血液变成了含氧少、颜色暗红的____________血，发生此变化的原因是___________________________。 24. 2025年全民健康体检数据显示，慢性肾病已成为威胁我国居民健康的高发慢性病之一，尿毒症患者的尿液中常出现尿蛋白、葡萄糖等异常成分。医生会通过泌尿系统结构检查、肾单位功能分析、尿液成分检测来判断病情。图甲为人体泌尿系统结构图；图乙为肾单位结构示意图；图丙为原尿形成尿液过程中某些成分变化曲线图。请据图回答： （1）图甲中，形成尿液的器官是［ ］____________。 （2）图丙最可能是____________（填“健康人”或“尿毒症患者”）的葡萄糖含量变化曲线，原因是原尿经过图乙中结构⑧的____________作用。葡萄糖全部回收进入血液，因而尿液中没有葡萄糖。 （3）某人体检时发现尿液中含有血细胞和大分子蛋白质，这主要与图乙中的［ ］____________生理活动异常有关。 （4）血液中的尿素、多余水分和无机盐，除通过尿液形式排出体外，还可以通过____________形式排出体外。 （5）尿液的形成是连续的，但人体排尿是间断的。这是因为图甲中结构［ ］____________可以暂时储存尿液。 25. 番茄是一种营养价值高，被人们广泛食用的蔬菜。某生物兴趣小组决定利用课余时间，尝试种植番茄，请据图回答问题： （1）先将种子进行浸泡处理，处理后的种子膨胀饱满，并发现有白色的“芽”率先突破种皮，白“芽”实际上是种子结构中的_____。 （2）经过一段时间的培养，番茄开花了，同学们对番茄花的结构进行观察（如图1），然后绘制了图2结构示意图； ①番茄花最重要的结构是_____（填数字）。 ②收获时，同学们发现番茄平均每株开花25朵，自然条件下，平均每株结果只有12个，说明有的花没有完成_____两个重要的生理过程。 ③同学们对番茄结果过程进行了拍照记录：此过程中，膨大的部分是图二中的[ ]_____。 （3）种植过程中，番茄出现了裂果现象，同学们查阅资料时发现了一篇研究：叶面喷洒螯合钙和吲哚乙酸可以改善裂果现象。该研究过程大致如下：CK组叶面喷洒清水，T1组叶面喷洒一定浓度的螯合钙，T2组叶面喷洒一定浓度的螯合钙和吲哚乙酸（注：研究过程对叶片喷洒限定浓度的液体，对环境和人体无不利影响），对番茄的两个品种（毛粉32，优品88）进行观察，结果发现T1和T2组的裂果率都下降。科研人员分析了两个影响番茄果皮强度的关键因素的变化，根据数据绘制如图3。据图分析，经T1和T2组的处理，_________改善了裂果现象，在实际种植过程中，如果想最大程度避免裂果，你最推荐的处理方法是：_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $