《沁园春·长沙》专项巩固练习 2025-2026学年高教版中职语文基础模块上册

2026-06-27
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摘要:

**基本信息** 《沁园春·长沙》专项巩固练习适配部编高教版中职语文新授课,分层覆盖基础积累、核心理解、综合应用,梯度推进语言运用与审美创造,精准匹配40分钟课时知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音字形/文学常识/情景默写|选择题+补写题夯实文言基础,高频易错字专项突破| |进阶层|实词活用/炼字赏析|★标注核心考点,通过"击""翔"等炼字题培养审美创造| |综合层|主旨探究/手法分析|18分主观题分点踩分,结合"悲秋"对比深化文化自信与思维能力|

内容正文:

《沁园春·长沙》专项巩固练习 资料名称:《沁园春·长沙》专项巩固练习 适用教材:部编高教版中职语文基础模块上册 考查范围:字音字形、文言字词活用、文学常识、词句炼字、文本赏析、名句默写、阅读理解简答。 满分:100分; 建议完成时长:40分钟 一、字音字形(共5小题,每题2分,总计10分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是( ) A.百舸(kě) 寥廓(liáo) 遒劲(qiú) B.橘子洲(jú) 遏止(è) 峥嵘(zhēng) C.挥斥(chì) 方遒(yóu) 浪遏飞舟(yè) D.稠密(chóu) 漫江(màn) 百侣(lǔ) 2.下列词语书写完全无误的一项是( ) A.沧茫 湘江 层林尽染 B.沉浮 鹰鱼 万户候 C.意气 激扬 书生意气 D.峥荣 舟楫 风华正茂 3.“百舸争流”中“舸”的读音与释义正确的是( ) A.gě,大船 B.kě,小船 C.gē,渔船 D.hé,帆船 4.下列加点字读音相同的一组是( ) A.遏制 喝水 B.稠密 绸缎 C.寥廓 荒谬 D.百侣 伴侣 5.根据课文补写易错字:层林尽____、____江碧透、浪____飞舟。 二、实词释义+词类活用(共4小题,每题2分,总计8分,★文言核心考点) 6.“粪土当年万户侯”中“粪土”活用类型是( ) A.名词作动词 B.名词意动用法 C.形容词使动 D.动词作名词 7.“挥斥方遒”中“遒”解释正确的是( ) A.逼迫 B.强劲有力 C.标准 D.渠道 8.“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”中“怅”含义是( ) A.悲伤愁苦 B.感慨深思 C.失望遗憾 D.落寞惆怅 9.下列语句不含特殊词类活用的一项是( ) A.粪土当年万户侯 B.鱼翔浅底 C.层林尽染 D.百舸争流 三、文学常识(共3小题,每题2分,总计6分,★选择题固定考点) 10.《沁园春》是____,《长沙》是____( ) A.题目,词牌名 B.词牌名,题目 C.曲调,副标题 D.体裁,正文 11.本词创作时间、地点正确的一项是( ) A.1925年,长沙橘子洲 B.1927年,湘江岸边 C.1935年,井冈山 D.1949年,北平 12.按字数划分,《沁园春》属于( ) A.小令 B.中调 C.长调 D.绝句 四、内容理解与炼字赏析(共8小题,每题3分,总计24分,分值占比最高重难点) 13.上阕统领全部秋景画面的关键字是( ) A.立B.看C.怅D.问 14.对“鹰击长空,鱼翔浅底”炼字赏析错误的一项是( ) A.“击”凸显雄鹰矫健迅猛,力量感十足 B.“翔”写鱼游动轻盈,江水澄澈似在空中漂浮 C.天地动静相映,勾勒万物蓬勃生机 D.运用夸张手法,虚构湘江秋日景色 15.“层林尽染”中“染”字赏析最准确的是( ) A.比喻霜叶像颜料浸染,画面壮阔浓烈 B.拟人手法,山林主动染上红色 C.夸张,整片山林被人为颜料染色 D.借代,用染料代替满山红叶 16.对上阕秋景描写作用分析有误的一项是( ) A.勾勒橘子洲壮丽绚烂的湘江秋景 B.渲染萧瑟悲凉、感伤愁苦的秋日氛围 C.烘托青年革命者开阔豪迈的胸襟 D.借壮丽秋景铺垫后文救国壮志 17.下阕统领全部青年回忆内容的关键字是( ) A.忆 B.携 C.昔 D.游 18.“书生意气,挥斥方遒”赞美青年学子的特质是( ) A.埋头苦读,追求科举功名 B.意气风发,心怀家国天下 C.纵情山水,只懂游玩享乐 D.文采出众,擅长诗词歌赋 19.词中“万户侯”指代的是( ) A.古代高官、反动军阀权贵 B.底层普通百姓 C.一同游历的革命青年 D.湘江经商富商 20.全词主旨概括最完整准确的一项是( ) A.单纯描写橘子洲自然风光,赞美湘江秋景。 B.追忆少年结伴游玩,抒发怀念青春之情。 C.借湘江壮丽秋景,抒发青年主宰国家命运、改造山河的壮志。 D.感叹岁月流逝,抒发内心迷茫忧愁。 五、情景默写(共3空,每空2分,总计6分,必背默写) 21.独立寒秋,湘江北去,________。 22.鹰击长空,鱼翔浅底,________。 23.恰同学少年,风华正茂;________,挥斥方遒。 六、主观简答题(共2小题,每题18分,总计36分,大题标准踩分答题模板) 24.传统古典诗词多“悲秋”,本词的秋景有何不同?(18分) 25.赏析“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”一句在文中的作用。(18分) 参考答案: 一、字音字形(每题2分,共10分) 1.答案:B 解析:A百舸gě;C方遒qiú、浪遏è;D百侣lǚ。舸、遒、遏高频易错字音。 2.答案:C 解析:A正确写法“苍茫”;B正确写法“万户侯”;D正确写法“峥嵘”。区分形近字“侯/候”、“苍/沧”是默写高频丢分点。 3.答案:A 解析:课内注释重点字词,舸读gě,释义为大船。 4.答案:B 解析:B项稠、绸均读chóu;A遏制è/喝水hē;C寥廓liáo/荒谬 miù;D百侣lǚ/伴侣lǚ。 5.答案:染、漫、遏 解析:高频易错字,考试书写错误直接扣分。 二、实词释义+词类活用(每题2分,共8分) 6.答案:B 解析:粪土属于名词意动用法,翻译为“把……当作粪土”,是本词重点文言语法考。 7.答案:B 解析:遒,释义强劲有力;挥斥方遒形容青年意气奔放、刚劲昂扬。 8.答案:B 解析:“怅”无悲伤消极含义,指眺望辽阔山河,心生感慨,深思国家前途命运,极易选错伤感类选项。 9.答案:D 解析:A为名词意动;B“翔”词语移用修辞;C“染”拟人修辞;D无特殊活用现象。 三、文学常识(每题2分,共6分) 10.答案:B 解析:词牌《沁园春》规定整首词格律、句数、字数;题目《长沙》概括词作写作内容,是诗词常识必考基础题。 11.答案:A 解析:1925年毛泽东重游长沙橘子洲创作此词,创作背景是理解全词情感、主旨的基础。 12.答案:C 解析:词字数划分标准:58字以内为小令,59—90字为中调,91字以上为长调,《沁园春》超91字,归为长调。 四、内容理解与炼字赏析(每题3分,共24分) 13.答案:B 解析:“看”是上阕领字,总领万山、湘江、飞鹰、游鱼等七幅湘江秋景画面,领字赏析为高频题型。 14.答案:D 解析:词句如实描写湘江实景,未使用夸张;“击”“翔”是本词核心炼字赏析考点。 15.答案:A 解析:运用比喻,将满山红叶比作颜料浸染而成,画面浓烈壮阔,写景炼字常考。 16.答案:B 解析:本词打破传统悲秋文风,秋景开阔昂扬,不存在悲凉愁苦氛围,属于典型干扰陷阱选项。 17.答案:A 解析:“忆”是下阕领字,引出与同窗好友求学、抗争的往事回忆,常与上阕“看”成对考查。 18.答案:B 解析:词句歌颂青年革命者胸怀家国、意气昂扬的精神,不追求功名、不贪图玩乐。 19.答案:A 解析:万户侯代指旧社会军阀、高官权贵,反衬青年蔑视权贵、立志改造社会的豪情。 20.答案:C 解析:主旨概括需要三层要素:湘江壮丽秋景、青年革命者形象、救国救民远大志向,其余选项概括片面,得分不全。 五、情景默写(每空2分,共6分) 21.答案:橘子洲头 解析:词作开篇标志性语句,每次默写必出。 22.答案:万类霜天竞自由 解析:写景千古名句,默写高频考点。 23.答案:书生意气 解析:刻画青年形象核心句,常结合阅读理解大题综合考查。 六、主观简答题(每题18分,共36分,分点标注阅卷踩分点) 24.参考答案: ①传统秋日诗词基调:古代文人写秋多描绘萧瑟、冷清景物,抒发孤独、悲愁、失意情绪。(6分) ②本词秋景特点:描绘万山红遍、江水澄净、万物蓬勃的壮阔秋景,色调明亮,充满生机。(6分) ③情感与手法:借昂扬壮美的秋景烘托青年革命者胸怀天下、改造旧时代的豪迈气魄,颠覆传统“悲秋”文学传统。(6分) 解析:答题严格分三层踩分,缺少任意一层均会扣除对应分值,适合课堂讲评、学生自主订正。 25.参考答案: ①结构作用:承上启下,承接上文湘江秋景景物描写,自然过渡到下阕对青年往事的回忆。(6分) ②内容层面:诗人眺望辽阔天地生发万千感慨,以设问抛出国家命运由谁主宰的核心问题。(6分) ③情感主旨:奠定全词慷慨激昂、心系家国的情感基调,点明全文核心思考(6分)。 解析:从结构、内容、情感三点作答,条理清晰易得满分。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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