精品解析：山东安丘市东埠中学2025-2026学年八年级下学期第二次学科展示化学试题

2025-2026学年第二学期八年级化学第二次素养展示 （考试时间：40分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题只有一项符合目要求。） 1. 探索浩瀚宇宙，建设航天强国。2025年5月22日，神舟二十号航天员乘组圆满完一次出舱活动。以下过程一定包含化学变化的是 A. 火箭点火发射 B. 航天员探测距离 C. 航天员打开舱门出舱 D. 航天员采集样品 2. 下列物质的性质与用途的对应关系中，正确的是 A. 氮气化学性质稳定——制氮肥 B. 稀有气体通电发出不同颜色的光——作霓虹灯电光源 C. 金刚石硬度大——制铅笔芯 D. 氧气供给呼吸——用于冶炼钢铁 3. 实验室用30 mL 5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，并进行铁丝燃烧实验。下列实验操作规范的是 A. 过滤 B. 取用液体 C. 处理实验废液 D. 给液体加热 4. 下列有关实验操作“先”与“后”的说法中，正确的是 A. 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B. 检查装置气密性时，先握紧试管，后把导管放入水中 C. 量取5mL水时，先直接向量筒中倾倒水至接近刻度，后改用胶头滴管滴加 D. 用排水法集满氧气后，先将集气瓶移出水面，后盖上玻璃片并正放在桌面上 5. 对化学用语中“2”的意义，理解正确的是 A. 2Ca中的“2”表示两个钙离子 B. H2中的“2”表示两个氢原子 C. 2Mg中的“2”表示两个镁元素 D. 2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子 6. 宇树科技、豆包等人工智能向“芯”而兴。人工智能芯片主要成分是硅，硅元素在周期表中的信息及硅原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 硅的相对原子质量为 B. 硅元素的质子数为14 C. 硅元素位于元素周期表中第二周期 D. 图中的值为2 7. 对下列现象的解释中，错误的是 A. 用警犬搜救地震中被埋人员——微粒在不断运动 B. 将玉米粒加工成爆米花——温度升高，微粒的体积变大 C. 将变瘪的乒乓球放到太阳底下晒一段时间后变鼓了——温度升高，微粒间隔变大 D. 氧气可以支持燃烧，水可以灭火——不同微粒构成的物质，具有不同的性质 8. 化学用语是国际通用的化学语言。下列化学用语表达正确的是 A. 两个碳原子： C2 B. 两个镁离子： 2Mg+2 C. 三个氮分子： 3N2 D. 氦气 ：He2 9. 水资源的保护、净化与利用是社会关注的热点，也是化学研究的重要内容。下列有关水的说法正确的是 A. 工厂废水不经过处理直接排放到湘江 B. 用活性炭吸附可除去河水中的所有杂质 C. 从海水中获取淡水，对解决淡水危机有重要意义 D. 电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢气和氧气组成 10. 《本草纲目》中记载食肉桂能“面生光华”。肉桂酸是肉桂的有效成分之一，下列说法正确的是 A. 肉桂酸是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成 B. 肉桂酸分子中碳元素、氢元素、氧元素个数比为9:8:2 C. 肉桂酸是由9个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成 D. 一个肉桂酸分子中含有一个氧分子 11. 下列物质与氧气的反应的说法正确的是 A. 木炭和红磷都能与氧气反应，反应的基本反应类型都是氧化反应 B. 氢气在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰，生成白烟 C. 石蜡与氧气反应时有水生成，说明石蜡中含有氢元素 D. 铁丝和硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部均需铺细沙，防止瓶底炸裂 12. 用如图电解水实验研究水的组成。下列说法正确的是 A. a、b两管产生气体的质量比为2：1 B. 用燃着木条检验a管气体，观察到气体燃烧 C. b管气体能使燃着木条燃烧更旺，说明水中含有氧气 D. 该实验证明水由氢气分子和氧气分子构成 13. 某同学用量筒量取液体时，开始俯视读数为15 mL，倒出一定量液体后正确读数为5 mL，则该同学倒出的液体的体积 A. 大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于10 mL D. 无法确定 14. 下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是 A. 酒精＋氧气水＋二氧化碳 B. 氢气＋氧气水 C. 碳酸氢铵氨气＋水＋二氧化碳 D. 乙炔＋氧气水＋二氧化碳 15. 可以用结构示意图表示原子和离子的结构，从下图所获取的信息不正确的是 A. 表示三种元素 B. ①和③表示的都是原子 C. ②是阴离子，④是阳离子 D. ①②④的化学性质都比较稳定 16. 用思维导图对氧气的性质进行归纳整理，如图，下列说法正确的是 A. 反应①的生成物一定是 B. 反应②中，Y中一定含有碳、氢元素 C. 反应③中发生的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成红色的 D. 反应④属于分解反应 17. 下列微观示意图中，黑球代表H原子，白球代表C1原子，其中代表混合物的是（） A. B. C. D. 18. 某兴趣小组为了解调控化学反应的方法，进行了实验I和实验II。下列说法正确的是 实验编号 催化剂 收集气体体积 收集气体所用时间 ① 2g氧化铁 7.0mL 560s ② 2g土豆 7.0mL 180s ③ 2g生姜 5.1mL 180s A. 实验I中图1和图3木条均复燃 B. 反应前后MnO2的质量改变 C. 实验II中催化效果最好的物质是土豆 D. 氧气浓度对木条燃烧的速率无影响 19. 某化学兴趣小组做的“铁丝在氧气中燃烧”实验，通过测量得到下图数据。下列说法正确的是 A. 瓶中放少量水，用于吸收有毒物质 B. 开始采集数据时，瓶内不是纯净的O2 C. 铁丝停止燃烧是因为瓶内O2被耗尽 D. 铁丝在O2中燃烧的现象为生成黑色Fe3O4 20. 识图是学好化学的重要能力之一，下列图像能正确反映对应变化关系的是 A.红磷在密闭容器中燃烧 B.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 C.电解水 D.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧 A. A B. B C. C D. D 二、填空题（每空2分，共40分） 21. 化学用语是简明扼要、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空： （1）氩气________ （2）3个钠原子________ （3）氢分子________ （4）氨气________ （5）五氧化二磷________ （6）保持过氧化氢化学性质的最小粒子________ （7）如下图中A-D是某些原子结构示意图，F为元素周期表的一部分。请回答下列问题： ①A原子核外能量最高电子层上的电子数为________。 ②A-D的粒子中易失去电子的是________（填字母标号）。 ③若E中，则该粒子的符号________。 ④F中X、Y、Z代表三种不同元素，其中Y、Z属于同一________（填“周期”或“族”）。 ⑤A-D原子结构示意图中与Y的原子结构示意图相同的是________（填字母标号）。 22. Hg俗称水银，可由朱砂（HgS）在加热条件下炼得，炼制过程的微观示意图如下： （1）上图所示物质中汞是由________（填“分子”“原子”或“离子”）构成的，属于氧化物的是________（填化学式）。 （2）结合上图，从微粒的角度分析，化学反应的实质是________。 （3）劣质化妆品中往往铅、汞含量超标，对消费者的身体造成巨大损害，此处“铅、汞”指的是________（填“分子”“原子”或“元素”）。 23. 水是生态之基、生产之要、生命之源。目前很多场所选择使用直饮水，某品牌直饮水机工作流程如下图所示： ①利用活性炭的________性，可以除去水中的异味； ②滤膜是直饮水机的核心技术，能截留水中粒子直径大于滤膜孔隙的粒子，其原理与化学实验操作中的________操作类似，该操作中玻璃棒的作用________； ③紫外光消毒的过程发生的变化是________（选填“物理”或“化学”）变化；④经过直饮水机净化过的水是________（选填“纯净物”或“混合物”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期八年级化学第二次素养展示 （考试时间：40分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题只有一项符合目要求。） 1. 探索浩瀚宇宙，建设航天强国。2025年5月22日，神舟二十号航天员乘组圆满完一次出舱活动。以下过程一定包含化学变化的是 A. 火箭点火发射 B. 航天员探测距离 C. 航天员打开舱门出舱 D. 航天员采集样品 【答案】A 【解析】 【详解】A、点火过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意； B、探测距离过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； C、打开舱门出舱过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； D、采集样品过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。 故选A。 2. 下列物质的性质与用途的对应关系中，正确的是 A. 氮气化学性质稳定——制氮肥 B. 稀有气体通电发出不同颜色的光——作霓虹灯电光源 C. 金刚石硬度大——制铅笔芯 D. 氧气供给呼吸——用于冶炼钢铁 【答案】B 【解析】 【详解】A、氮气化学性质稳定，可作保护气，氮气含氮元素，可用于制氮肥，不符合题意； B、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于制作不同用途的电光源，如可用作霓虹灯，符合题意； C、金刚石硬度大，可用于切割玻璃，石墨质软，且是灰黑色，容易留下痕迹，可用于制铅笔芯，不符合题意； D、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，氧气具有助燃性，可用于冶炼钢铁，不符合题意。 故选B。 3. 实验室用30 mL 5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，并进行铁丝燃烧实验。下列实验操作规范的是 A. 过滤 B. 取用液体 C. 处理实验废液 D. 给液体加热 【答案】D 【解析】 【详解】A.过滤操作需用玻璃棒引流，避免液体洒出或冲破滤纸，图中未使用玻璃棒，A操作错误。 B.倾倒液体时，瓶塞应倒放防止污染试剂，标签应朝向手心防止残留液体腐蚀标签，图中瓶塞正放、标签未朝向手心，B操作错误。 C.实验废液不能直接倒入水池，需倒入指定废液容器中，避免腐蚀管道或污染水体，C操作错误。 D.给试管内液体加热时，用酒精灯外焰加热，液体体积未超过试管容积的，试管与桌面约成45°角，试管夹夹持在试管中上部，符合操作规范，D正确。 4. 下列有关实验操作“先”与“后”的说法中，正确的是 A. 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B. 检查装置气密性时，先握紧试管，后把导管放入水中 C. 量取5mL水时，先直接向量筒中倾倒水至接近刻度，后改用胶头滴管滴加 D. 用排水法集满氧气后，先将集气瓶移出水面，后盖上玻璃片并正放在桌面上 【答案】C 【解析】 【详解】A、实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法错误。 B、检查装置气密性时，先将导管置于水中，后握住试管，故选项说法错误。 C、量取5mL水时，先直接向量筒中倾倒水至接近刻度，后改用胶头滴管滴加，故选项说法正确。 D、排水法收集满氢气后，先用玻璃片盖住瓶口，后把集气瓶移出水槽，倒放在桌面上，故选项说法错误。 故选：C。 5. 对化学用语中“2”的意义，理解正确的是 A. 2Ca中的“2”表示两个钙离子 B. H2中的“2”表示两个氢原子 C. 2Mg中的“2”表示两个镁元素 D. 2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子 【答案】D 【解析】 【详解】A. 2Ca中的“2”表示两个钙原子，不是钙离子，不符合题意。 B. H2中的“2”表示一个氢分子中含有两个氢原子，不是两个氢原子单独存在，不符合题意。 C. 2Mg中的“2”表示两个镁原子，元素是宏观概念不讲个数，不符合题意。 D. 2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子，符合题意。 6. 宇树科技、豆包等人工智能向“芯”而兴。人工智能芯片主要成分是硅，硅元素在周期表中的信息及硅原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 硅的相对原子质量为 B. 硅元素的质子数为14 C. 硅元素位于元素周期表中第二周期 D. 图中的值为2 【答案】B 【解析】 【详解】A、相对原子质量的单位为1，通常省略不写，不是g，该选项错误。 B、元素周期表单元格左上角数字为原子序数，原子中原子序数=质子数，硅的原子序数为14，因此硅元素的质子数为14，该选项正确。 C、元素所在周期数等于其原子核外电子层数，硅原子核外有3个电子层，位于第三周期，该选项错误。 D、原子中质子数=核外电子数，因此14=2+8+n，解得n=4，该选项错误。 7. 对下列现象的解释中，错误的是 A. 用警犬搜救地震中被埋人员——微粒在不断运动 B. 将玉米粒加工成爆米花——温度升高，微粒的体积变大 C. 将变瘪的乒乓球放到太阳底下晒一段时间后变鼓了——温度升高，微粒间隔变大 D. 氧气可以支持燃烧，水可以灭火——不同微粒构成的物质，具有不同的性质 【答案】B 【解析】 【详解】A、用警犬搜救地震中被埋人员，是因为人体会散发出一些有气味的分子，这些分子在不断运动，警犬能闻到气味从而找到被埋人员，该现象解释正确，不符合题意； B、将玉米粒加工成爆米花，是因为温度升高，玉米粒内的水分变成水蒸气，分子间间隔增大，导致玉米粒膨胀爆开变成爆米花，而不是微粒的体积变大，微粒本身的体积大小一般不会因温度变化而改变，该选项解释错误，符合题意； C、将变瘪的乒乓球放到太阳底下晒一段时间后变鼓了，是因为温度升高，乒乓球内气体分子间的间隔变大，气体体积膨胀，从而使乒乓球恢复原状，该现象解释正确，不符合题意； D、氧气由氧分子构成，具有助燃性，可以支持燃烧；水由水分子构成，不具有可燃性，可用于灭火。说明不同微粒构成的物质，具有不同的性质，该现象解释正确，不符合题意。 故选B。 8. 化学用语是国际通用的化学语言。下列化学用语表达正确的是 A. 两个碳原子： C2 B. 两个镁离子： 2Mg+2 C. 三个氮分子： 3N2 D. 氦气 ：He2 【答案】C 【解析】 【详解】A、两个碳原子应写为，该选项不符合题意； B、两个镁离子应写为，电荷标注方式不正确，该选项不符合题意； C、氮分子为，三个氮分子即，该选项符合题意； D、氦气是单原子分子，化学式为，不存在，该选项不符合题意； 故选C。 9. 水资源的保护、净化与利用是社会关注的热点，也是化学研究的重要内容。下列有关水的说法正确的是 A. 工厂废水不经过处理直接排放到湘江 B. 用活性炭吸附可除去河水中的所有杂质 C. 从海水中获取淡水，对解决淡水危机有重要意义 D. 电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢气和氧气组成 【答案】C 【解析】 【详解】A.工厂未处理的废水含有大量有毒有害污染物，直接排放会严重污染水体，错误； B.活性炭具有疏松多孔的结构，仅能吸附水中的色素、异味等部分杂质，无法去除可溶性无机盐、微生物等所有杂质，错误； C.地球上海水储量极大，通过海水淡化技术获取淡水，可有效缓解淡水资源短缺问题，对解决淡水危机有重要意义，正确； D.根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，电解水生成含氢元素的氢气和含氧元素的氧气，只能证明水由氢、氧两种元素组成；水是纯净物，不可能由氢气和氧气两种物质组成，错误； 10. 《本草纲目》中记载食肉桂能“面生光华”。肉桂酸是肉桂的有效成分之一，下列说法正确的是 A. 肉桂酸是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成 B. 肉桂酸分子中碳元素、氢元素、氧元素个数比为9:8:2 C. 肉桂酸是由9个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成 D. 一个肉桂酸分子中含有一个氧分子 【答案】A 【解析】 【详解】A、 由肉桂酸的化学式可知，其由碳、氢、氧三种元素组成，说法正确。 B、 元素是宏观概念，只讲种类不讲个数，不能描述为“元素个数比”，说法错误。 C、 肉桂酸是宏观物质，由肉桂酸分子构成，1个肉桂酸分子才由9个碳原子、8个氢原子、2个氧原子构成，说法错误。 D、分子由原子构成，1个肉桂酸分子中含有2个氧原子，不含氧分子，说法错误。 故选A。 11. 下列物质与氧气的反应的说法正确的是 A. 木炭和红磷都能与氧气反应，反应的基本反应类型都是氧化反应 B. 氢气在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰，生成白烟 C. 石蜡与氧气反应时有水生成，说明石蜡中含有氢元素 D. 铁丝和硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部均需铺细沙，防止瓶底炸裂 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧化反应不是基本反应类型（基本类型为化合反应、分解反应等），该选项不符合题意； B、氢气燃烧生成水蒸气，无白烟，该选项不符合题意； C、石蜡燃烧生成水，水中含有氢元素和氧元素，反应物氧气只能提供氧元素，依据质量守恒定律可推知含氢元素，该选项符合题意； D、硫燃烧生成的二氧化硫有毒，需放水吸收二氧化硫，防止空气污染，不能铺细沙，该选项不符合题意。 故选C。 12. 用如图电解水实验研究水的组成。下列说法正确的是 A. a、b两管产生气体的质量比为2：1 B. 用燃着木条检验a管气体，观察到气体燃烧 C. b管气体能使燃着木条燃烧更旺，说明水中含有氧气 D. 该实验证明水由氢气分子和氧气分子构成 【答案】B 【解析】 【详解】A、电解水实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，产生氧气与氢气的体积比约为1:2，则图中a管产生的是氢气，b管产生的是氧气，a、b两管产生气体的体积比约为2:1，说法错误，不符合题意； B、图中a管产生的是氢气，b管产生的是氧气，氢气具有可燃性，用燃着木条检验a管气体，能观察到气体燃烧，说法正确，符合题意； C、图中a管产生的是氢气，b管产生的是氧气，氧气具有助燃性，因此b管气体能使燃着木条燃烧更旺，说明水中含有氧元素，不能说明水中含有氧气，说法错误，不符合题意； D、电解水生成了氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，说明水是由氢、氧元素组成的，说法错误，不符合题意。 故选：B。 13. 某同学用量筒量取液体时，开始俯视读数为15 mL，倒出一定量液体后正确读数为5 mL，则该同学倒出的液体的体积 A. 大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于10 mL D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】开始俯视读数为15 mL，俯视读数，读取数值大于实际数值，则液体实际初始体积小于15mL；倒出一定量液体后正确读数为5 mL，则该同学倒出的液体的体积小于10mL。 14. 下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是 A. 酒精＋氧气水＋二氧化碳 B. 氢气＋氧气水 C. 碳酸氢铵氨气＋水＋二氧化碳 D. 乙炔＋氧气水＋二氧化碳 【答案】B 【解析】 【分析】化合反应是指多种物质生成一种物质的反应，物质与氧气的反应属于氧化反应。 【详解】A、蜡烛与氧气的反应属于氧化反应，但该反应的反应物和生成物均有两种，不属于化合反应，该选项不符合题意； B、氢气和氧气的反应属于氧化反应，该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，该选项符合题意； C、碳酸氢铵加热的反应不属于氧化反应，且该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应，该选项不符合题意； D、乙炔与氧气的反应属于氧化反应，但该反应的反应物和生成物均有两种，不属于化合反应，该选项不符合题意。 故选B。 15. 可以用结构示意图表示原子和离子的结构，从下图所获取的信息不正确的是 A. 表示三种元素 B. ①和③表示的都是原子 C. ②是阴离子，④是阳离子 D. ①②④的化学性质都比较稳定 【答案】C 【解析】 【详解】A、决定元素种类的为质子数，②③质子数相同，则共有三种元素，该选项正确； B、①③的质子数=核外电子数，为原子，该选项正确； C、②中质子数>核外电子数，属于阳离子，④中质子数<核外电子数，属于阴离子，该选项不正确； D、①核外只有一个电子层，最外层电子数为2，②④核外有多个电子层，最外层电子数为8，均属于稳定结构，该选项正确。 故选C。 16. 用思维导图对氧气的性质进行归纳整理，如图，下列说法正确的是 A. 反应①的生成物一定是 B. 反应②中，Y中一定含有碳、氢元素 C. 反应③中发生的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成红色的 D. 反应④属于分解反应 【答案】B 【解析】 【详解】A.木炭和氧气反应，氧气充足时生成，氧气不足时生成，生成物不唯一，错误。 B.根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，生成物和含碳、氢、氧元素，反应物仅能提供氧元素，因此Y中一定含有碳、氢元素，可能含氧元素，正确。 C.铁在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体。不生成氧化铁且生成具体物质是实验结论不是现象，错误。 D.反应④是氢气和氧气反应生成水，符合“多变一”特征，属于化合反应，不是分解反应，错误。 17. 下列微观示意图中，黑球代表H原子，白球代表C1原子，其中代表混合物的是（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】混合物中有两种或两种以上的分子； A、只有氯化氢分子，是纯净物； B、只有氯分子，属于纯净物； C、只有氢分子，属于纯净物； D、有氯分子、氢分子、氯化氢分子，属于混合物； 故选：D。 18. 某兴趣小组为了解调控化学反应的方法，进行了实验I和实验II。下列说法正确的是 实验编号 催化剂 收集气体体积 收集气体所用时间 ① 2g氧化铁 7.0mL 560s ② 2g土豆 7.0mL 180s ③ 2g生姜 5.1mL 180s A. 实验I中图1和图3木条均复燃 B. 反应前后MnO2的质量改变 C. 实验II中催化效果最好的物质是土豆 D. 氧气浓度对木条燃烧的速率无影响 【答案】C 【解析】 【详解】A、常温下H2O2分解速率极慢，图1中产生O2浓度低，带火星木条无法复燃，仅图3木条复燃，错误； B、催化剂的核心性质是加快反应速率，但反应前后质量和化学性质均不变，MnO2是H2O2分解反应的催化剂，反应后质量不变，错误； C、用控制变量法比较催化效果：收集等体积气体时用时越短或相同时间内收集气体体积越大，催化效果越好,由表中数据①②对比可知，收集相同体积的氧气，土豆作为催化剂所用时间较短，数据②③对比可知，相同时间内，土豆作为催化剂收集的氧气较多，因此土豆催化效果最好，正确； D、反应物浓度越高反应速率越快，氧气浓度越高木条燃烧速率越快，错误。 19. 某化学兴趣小组做的“铁丝在氧气中燃烧”实验，通过测量得到下图数据。下列说法正确的是 A. 瓶中放少量水，用于吸收有毒物质 B. 开始采集数据时，瓶内不是纯净的O2 C. 铁丝停止燃烧是因为瓶内O2被耗尽 D. 铁丝在O2中燃烧的现象为生成黑色Fe3O4 【答案】B 【解析】 【详解】A.集气瓶中放少量水的作用是防止铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底，铁丝燃烧无有毒产物，错误。 B.由氧气体积分数变化图可知，开始采集数据时瓶内氧气的体积分数约为80%，因此瓶内不是纯净的，正确。 C.反应停止后瓶内氧气体积分数仍约为20%，并未被耗尽，铁丝停止燃烧是因为氧气浓度过低，不足以支持铁丝燃烧，错误。 D.“生成黑色”是实验结论，而非实验现象，实验现象应描述为“火星四射，生成黑色固体”，错误。 20. 识图是学好化学的重要能力之一，下列图像能正确反映对应变化关系的是 A.红磷在密闭容器中燃烧 B.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 C.电解水 D.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、红磷在密闭容器中燃烧，放出热量，瓶内气体体积受热膨胀，压强增大，随反应进行，消耗氧气并逐渐恢复至室温，压强减小，小于初始压强，图像符合该反应特点， A正确； B、用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气有催化剂时反应速率快，无催化剂时反应速率慢，但最终生成氧气的质量是相等的，图像不符合该反应特点， B不正确； C、电解水时，生成氢气和氧气的体积比为2:1，质量比为1:8，而图像中氢气和氧气的质量比，图像不符合该反应特点， C不正确； D、碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧，根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，但生成二氧化碳质量大于消耗氧气的质量，图像不符合该反应特点， D不正确。 故选A。 二、填空题（每空2分，共40分） 21. 化学用语是简明扼要、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空： （1）氩气________ （2）3个钠原子________ （3）氢分子________ （4）氨气________ （5）五氧化二磷________ （6）保持过氧化氢化学性质的最小粒子________ （7）如下图中A-D是某些原子结构示意图，F为元素周期表的一部分。请回答下列问题： ①A原子核外能量最高电子层上的电子数为________。 ②A-D的粒子中易失去电子的是________（填字母标号）。 ③若E中，则该粒子的符号________。 ④F中X、Y、Z代表三种不同元素，其中Y、Z属于同一________（填“周期”或“族”）。 ⑤A-D原子结构示意图中与Y的原子结构示意图相同的是________（填字母标号）。 【答案】（1）Ar （2）3Na （3）H2 （4）NH3 （5）P2O5 （6）H2O2 （7） ①. 7 ②. B ③. Al3+ ④. 周期 ⑤. C 【解析】 【小问1详解】 氩气是稀有气体单质，化学式为Ar。 【小问2详解】 表示多个原子时，在元素符号前加对应数字即可，则3个钠原子符号为3Na。 【小问3详解】 化学式可表示一个分子，则氢分子符号为H2。 【小问4详解】 氨气化学式为NH3。 【小问5详解】 化学式的读法：从右往左读，且有时会读出数字个数，则五氧化二磷的符号为P2O5。 【小问6详解】 过氧化氢由分子构成，分子是保持物质化学性质的最小粒子，符号为H2O2。 【小问7详解】 ①原子核外电子离核越远能量越高，A原子能量最高的电子层是最外层（第二层），电子数为7； ②最外层电子数小于4的原子化学反应中易失电子，B原子最外层只有1个电子，易失电子； ③时粒子质子数为13（铝元素），核外电子数为10，带3个单位正电荷，为铝离子，符号为Al3+； ④元素周期表中同一横行对应同一周期，Y、Z在同一横行，属于同一周期； ⑤根据周期表位置可推得Y是第三周期的硫元素，硫为16号元素，其原子结构示意图和C一致。 22. Hg俗称水银，可由朱砂（HgS）在加热条件下炼得，炼制过程的微观示意图如下： （1）上图所示物质中汞是由________（填“分子”“原子”或“离子”）构成的，属于氧化物的是________（填化学式）。 （2）结合上图，从微粒的角度分析，化学反应的实质是________。 （3）劣质化妆品中往往铅、汞含量超标，对消费者的身体造成巨大损害，此处“铅、汞”指的是________（填“分子”“原子”或“元素”）。 【答案】（1） ①. 原子 ②. （2） 分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子（或直接构成新物质） （3） 元素 【解析】 【小问1详解】 ①汞属于金属单质，金属单质由原子直接构成； ②氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，题中涉及的物质里只有符合氧化物的定义。 【小问2详解】 从微观示意图可看出，过程Ⅰ是反应物分子破裂为汞原子、硫原子、氧原子，过程Ⅱ是原子重新组合形成汞单质和二氧化硫分子，符合化学反应的微观实质规律：分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。 【小问3详解】 描述物质的宏观组成时使用元素概念，此处的“铅、汞”与具体存在形态无关，指的是元素。 23. 水是生态之基、生产之要、生命之源。目前很多场所选择使用直饮水，某品牌直饮水机工作流程如下图所示： ①利用活性炭的________性，可以除去水中的异味； ②滤膜是直饮水机的核心技术，能截留水中粒子直径大于滤膜孔隙的粒子，其原理与化学实验操作中的________操作类似，该操作中玻璃棒的作用________； ③紫外光消毒的过程发生的变化是________（选填“物理”或“化学”）变化；④经过直饮水机净化过的水是________（选填“纯净物”或“混合物”）。 【答案】 ①. 吸附 ②. 过滤 ③. 引流 ④. 化学 ⑤. 混合物 【解析】 【详解】①活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，能够吸附水中的异味、色素等杂质； ②滤膜截留大直径粒子、允许小直径粒子通过的原理，和化学实验中过滤分离固液混合物的原理一致；过滤操作中玻璃棒的作用是引流，防止液体溅出或冲破滤纸。 ③紫外光消毒会破坏细菌、病毒的蛋白质结构，有新物质生成，属于化学变化。经过直饮水机净化的水中仍含有可溶性矿物质等杂质，由多种物质组成，属于混合物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $