精品解析:河南安阳市林州市第一中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测历史试题
2026-06-27
|
2份
|
22页
|
10人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 安阳市 |
| 地区(区县) | 林州市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 479 KB |
| 发布时间 | 2026-06-27 |
| 更新时间 | 2026-06-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58525362.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
林州一中2025级高一6月调研考试
历史试题
一、选择题(每题3分,共48分)
1. 根据考古地层学理论,地层越靠上,时代越晚。下图为河南安阳某遗址地层图。据此推断,地层③中不可能存在( )
①耕土层,出土有少许近现代砖、瓦碎片。
②龙山文化层。
③
④生土层,不出文化遗物。
A. 彩绘陶器 B. 碳化的粟 C. 打制石器 D. 青铜礼器
【答案】D
【解析】
【详解】A.彩绘陶器是仰韶文化的典型器物,仰韶文化年代早于龙山文化。地层③位于龙山文化层之下,时代早于龙山文化,因此彩绘陶器可能原生存在于地层③中,错误。
B.碳化的粟自新石器时代开始长期种植,龙山文化及更早地层中均有遗存,地层③可能存在,错误。
C.打制石器虽盛行于旧石器时代,但新石器时代早期仍有沿用,地层③年代早于龙山文化,可能遗存,错误。
D.青铜礼器成熟兴盛于商代,商代晚于龙山文化,地层③年代早于龙山文化,不可能存在青铜礼器,正确。
故选D项。
2. 魏晋南北朝时期,在时人的言谈中,常见对生与死的追问与慨叹。有的名士喜听挽歌,有的名士在庭前植柏树。他们喜欢吟诵的古人诗句通常是“所遇无故物,焉得不速老”“人生忽如寄,寿无金石固”“林无静树,川无停流”等。这种现象出现的主要原因是( )
A. 魏晋玄学的不断发展 B. 无奈之下的消极避世
C. 佛教道教的广泛传播 D. 政治局势的持续动荡
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。根据材料并结合所学知识可知,魏晋南北朝时期,政局动荡,人们的生命安全得不到保障,故对生与死发出追问和慨叹,D项正确;玄学的发展、消极避世的观念及佛教、道教的广泛传播均与政局动荡有关,是社会动荡的反映,排除A、B、C三项。故选D项。
3. 下表为学者对明清两代若干年份全国耕地面积的统计(单位:百万亩)。据此可得( )
年份
朝代
统计耕地面积
1393年
明洪武二十六年
约850
1502年
明弘治十五年
约470-830
1581年
明万历九年
约700.(张居正清丈后)
1661年
清顺治十八年
约549
1724年
清雍正二年
约890
1766年
清乾隆三十一年
约741
A. 经济下行是明中期数据变化主因
B. 政权更迭导致清初耕地面积下降
C. 清朝中期传统农业生产陷入停滞
D. 耕地数据变动源于统计技术进步
【答案】B
【解析】
【详解】A.明中期耕地面积统计区间波动,主要原因是土地隐匿、赋役制度影响,并非经济下行,错误。
B.明末清初长期战乱、政权更迭,人口流失、土地抛荒,因此清顺治十八年耕地面积相较明代后期出现下降,正确。
C.清雍正到乾隆年间耕地数据有起伏,不能直接说明传统农业生产停滞,清代农业整体仍在发展,错误。
D.耕地数据变动主要受战乱、土地清查、赋役政策等影响,并非源于统计技术进步,错误。
故选B项。
4. “如欲图补救,必趁未奉旨之先,……与各领事订约,上海租界归各国共同保护,长江及苏杭内地均归督抚保护,两不相扰,以保全商民人命产业为主。”此举直接导致( )
A. 清廷中央权力开始下移 B. 列强掀起瓜分中国狂潮
C. 清朝统治根基严重动摇 D. 列强侵华方式出现变化
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干材料信息,并结合所学知识可知,题干描述的是1900年义和团运动期间,东南督抚与列强达成的东南互保协议。“东南互保协议”体现了地方督抚公然抗旨,与列强单独缔约,严重削弱了中央权威,使清廷对地方的控制力大幅下降,清朝统治根基严重动摇,C项正确;清廷中央权力下移是一个长期过程,早在太平天国运动时期就已开始,并非由“东南互保协议”直接导致,排除A项;列强掀起瓜分中国狂潮的标志是1895年甲午中日战争后《马关条约》的签订,与“东南互保协议”无关,排除B项;列强侵华方式由商品输出为主转变为资本输出为主,是1895年《马关条约》签订后的变化,排除D项。故选C项。
5. 1945年4月23日,中共七大召开,毛泽东在会上作了《论联合政府》的报告,提出彻底消灭日本侵略者,废止国民党一党专政,建立民主的联合政府,争取人民的自由等主张。这表明中国共产党( )
A. 确立社会主义革命目标 B. 引领中国革命走向光明
C. 放弃抗日民族统一战线 D. 主张推翻一切反动统治
【答案】B
【解析】
【详解】中共七大召开于抗日战争胜利前夕,毛泽东《论联合政府》报告明确提出彻底消灭日本侵略者、废止国民党一党专政、建立民主联合政府等主张,为争取抗战胜利和建设新中国指明方向,引领中国革命走向光明,B项正确;中共此时的主要目标是完成新民主主义革命,社会主义革命是新中国成立后逐步推进的任务,排除A项;中共始终坚持维护抗日民族统一战线,直至抗战胜利,并未放弃,排除C项;报告主张废止国民党一党专政、建立民主联合政府,并非“推翻一切反动统治”,排除D项。故选B项。
6. 到公元前5世纪时,通过广泛的拓殖活动,希腊人的城邦已遍及地中海沿岸。罗马哲学家西塞罗对此有如下评价:“希腊人的殖民地仿佛是一条密密缝在‘蛮邦原野’这大片织锦上的花边。”据此可知希腊殖民活动( )
A. 推动纺织技术传播 B. 客观推动文明扩展
C. 加速罗马帝国建立 D. 促进城邦体制形成
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(希腊)。据材料“到公元前5世纪时,通过广泛的拓殖活动,希腊人的城邦已遍及地中海沿岸”,从西塞罗的评价“希腊人的殖民地仿佛是一条密密缝在‘蛮邦原野’这大片织锦上的花边。”可知,希腊人的殖民地分布在地中海沿岸,就像在“蛮邦原野”上的花边,这意味着希腊的文明随着殖民活动传播到了更广泛的地区,客观上推动了文明的扩展,B项正确;材料中以西塞罗的评价“希腊人的殖民地仿佛是一条密密缝在‘蛮邦原野’这大片织锦上的花边”,重点强调的是希腊殖民地对文明传播的作用,排除A项;材料主要围绕希腊殖民活动展开,未提及罗马帝国建立相关内容,排除C项;希腊的城邦体制在殖民活动之前就已经存在,殖民活动不是城邦体制形成的原因,排除D项。故选B项。
7. 爱德华三世发起征服欧陆强敌法国的大规模战争,军费需求浩大。为获得在财政上的支持,国王多次召开议会,并支持议会确认《大宪章》的活动,甚至将《大宪章》提升到“法令之首”的地位。这体现了英格兰( )
A. 责任内阁制的运行机制 B. 议会权力至上的理念
C. 妥协式集权的政治特征 D. 资产阶级的法治精神
【答案】C
【解析】
【详解】A.责任内阁制形成于18世纪(1721年沃波尔组阁),而爱德华三世是14世纪的英国国王,时间不符,错误。
B.“议会权力至上”是1689年《权利法案》之后才确立的近代英国政治原则,中世纪的英国仍是王权主导,议会只是限制王权的机构,错误。
C.爱德华三世为获取军费支持,主动向议会妥协,承认并提升《大宪章》的地位,以此换取议会的财政支持,本质是通过政治妥协来巩固王权、推进战争,体现了妥协式集权的特点,正确。
D.资产阶级是近代资本主义发展的产物,中世纪的英国尚未形成资产阶级,错误。
故选C项。
8. 下表为1400—1850年西班牙、荷兰、英国和意大利四国人均国内生产总值(以1990年的美元计算,单位:美元)。其中,乙应是( )
国家
1400年
1650年
1750年
1850年
甲
819
687
783
1079
乙
1099
925
1695
2774
丙
1751
1398
1533
1481
丁
1195
2691
2355
2355
A. 西班牙 B. 荷兰 C. 英国 D. 意大利
【答案】C
【解析】
【详解】A.西班牙早期殖民掠夺获利有限,后期经济逐渐衰落,人均GDP整体偏低,对应表格中甲,错误。
B.荷兰17世纪成为海上马车夫,1650年经济达到顶峰,之后发展趋于平缓,对应表格中丁,错误。
C.英国率先开展工业革命,1750到1850年经济飞速发展,人均生产总值大幅提升,与乙的数据变化趋势完全吻合,正确。
D.意大利曾是欧洲商贸中心,新航路开辟后经济不断衰落,人均GDP持续下滑,对应表格中丙,错误。
故选C项。
9. 俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度,既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势,又能在经济方面照顾资产阶级的利益,并使两个阶级利益互相融合,成为德意志帝国的统治基础。由此可知,1871年宪法
A. 是德国资产阶级斗争的结果 B. 开创了适合国情的政治体制
C. 确定了首相由议会选举产生 D. 确立的依旧是封建专制政体
【答案】B
【解析】
【详解】由材料信息“特殊的德意志型的制度,既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势,又能在经济方面照顾资产阶级的利益,并使两个阶级利益互相融合”可知,德意志1871年宪法适合了德国国情,故B 正确;材料不能得出这种体制是德国资产阶级斗争的结果,故A错误;首相由皇帝任命产生,故C错误;确立的君主立宪制是代议制,已经不是封建专制政体了,故D错误。
10. 19世纪60年代以来,美国南方棉花经济的崩溃迫使英国寻找新的原料供应地,间接推动了埃及、印度等地棉花种植殖民化。这些可用于说明( )
A. 美国内战具有世界性影响 B. 美国引领世界工业化潮流
C. 世界市场形成多中心格局 D. 工业革命的影响深远持久
【答案】A
【解析】
【详解】A.19世纪60年代美国内战爆发,南方种植园经济遭受打击、棉花出口中断,这一变化不仅影响英国的原料供应,还波及亚非地区的殖民经济形态,说明美国内战的影响突破本国范围,具有世界性影响,正确。
B.19世纪60年代世界工业化的引领者是英国,不是美国,且题干和工业化潮流无关,错误。
C.当时世界市场是以欧洲为中心的,并非多中心格局,不符合史实,错误。
D.题干聚焦的是美国内战的连锁反应,不是工业革命的影响,主体不符,错误。
故选A项。
11. 20世纪初,垄断组织发展程度很高的美、德两国经济的发展速度最快,其工业生产的年平均增长率分别为4.8%和4.2%;而垄断组织的发展程度比较低的英、法两国,其工业生产的年平均增长率分别为1.4%和3.3%。上述现象表明( )
A. 工业革命是垄断组织产生的根本原因
B. 生产关系局部调整推动生产力的进步
C. 垄断组织的出现加剧国际间经济争端
D. 自由主义的盛行阻碍了英法经济增长
【答案】B
【解析】
【详解】A.第二次工业革命开始于19世纪70年代以后,垄断组织随之产生,但材料只对比垄断组织发展水平与经济增速的关联,未涉及垄断组织产生的根源,错误。
B.垄断组织属于资本主义生产关系的局部调整,美、德依托高度发展的垄断组织适应社会化大生产,带动经济快速发展,体现生产关系局部调整推动生产力的进步,正确。
C.材料仅体现各国垄断发展程度与工业增速的对应关系,未涉及国际经济争端的相关内容,错误。
D.英法经济增速放缓源于老旧工业设备束缚、资本外流等因素,不能简单归因为自由主义盛行,错误。
故选B项。
12. 拉美国家与美国都曾经历过沦为殖民地的历史,但独立后美国迅速发展为工业化强国,拉美国家的现代化进程却迟迟启而不动。造成拉丁美洲与美国发展道路不同的主要原因是( )
A. 政治经济发展模式不同 B. 现代化起步的速度不同
C. 独立后确立的政体不同 D. 境外势力干涉程度不同
【答案】A
【解析】
【详解】A.美国独立后建立资本主义民主制度,推行自由市场发展模式,完善资本主义生产体系;拉美独立后保留大地产制与封建寡头结构,经济依赖单一作物出口,政治经济发展模式的差异,造成二者发展道路不同,正确。
B.现代化起步速度是两国发展差异带来的结果,不是造成发展道路分化的原因,错误。
C.拉美多数国家独立后也建立共和政体,政体形式不是制约拉美现代化推进的核心因素,错误。
D.境外势力干涉对拉美发展存在影响,但属于外部次要因素,不能决定两国长期发展道路的差异,错误。
故选A项。
13. 20世纪二三十年代,拉丁美洲有一位杰出领袖带领游击队,展开武装斗争,他以玻利瓦尔为“精神之父”,被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”。这位杰出领袖( )
A. 最终迫使美军撤出尼加拉瓜 B. 引领墨西哥走上现代化之路
C. 组建了拉丁美洲共产党组织 D. 组织起义建立了苏维埃政权
【答案】A
【解析】
【详解】据本题题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪二三十年代的拉丁美洲。根据材料结合所学可知,20世纪二三十年代,尼加拉瓜的桑地诺以玻利瓦尔为“精神之父”,带领游击队开展武装斗争,反抗美国的侵略,最终迫使美军撤出尼加拉瓜,桑地诺被誉为 “人民的良心” 和 “美洲自由的标志”,A项正确;引领墨西哥走上现代化之路的是卡德纳斯改革等相关人物和事件,与题干描述的人物不符,排除B项;题干所描述的人物主要功绩是武装斗争反抗侵略,并非组建拉丁美洲共产党组织,排除C项;在拉丁美洲20世纪二三十年代,并未建立苏维埃政权,该选项不符合史实,排除D项。故选A项。
14. 二战后,由国家利益冲突和意识形态对立引发的美苏“冷战”,在两次柏林危机、“北约”与“华约”对峙、古巴导弹危机、阿富汗危机中险些擦枪走火变成热战,但却在1985年以后走向缓和与对话,直至“冷战”结束和两极格局崩溃。发生这种变化的最终关键性因素是( )
A. 中美关系中苏关系都从对立走向正常
B. 美欧苏中日世界五大力量中心的牵制
C. 苏联妥协退让前提下的美苏关系缓和
D. 以万隆会议为基础形成的不结盟运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.中美关系正常化发生在1972年,中苏关系正常化迟至1989年才实现,且双边关系变化不是冷战终结的关键性因素,错误。
B.美欧日苏中五大力量中心崛起反映的是多极化趋势,冲击了两极格局,但不是冷战走向结束的最终关键性因素,错误。
C.1985年戈尔巴乔夫上台后,推行“新思维”,对美国全面妥协退让,收缩对外势力范围,推动美苏关系走向缓和,最终引发东欧剧变、苏联解体,导致冷战结束和两极格局崩溃,正确。
D.不结盟运动兴起于20世纪60年代,仅在冷战过程中冲击两极格局,不是1985年后冷战结束的关键性因素,错误。
故选C项。
15. 20世纪70年代,美国经济陷入“滞胀”,苏联则凭借勃列日涅夫改革时期的重工业发展,军事力量大幅增强。在此背景下,美苏冷战出现“缓和”趋势。然而,双方却在核武器、太空军备等领域投入巨额资金。导致这一矛盾现象的主要原因是美苏( )
A. 经济实力差距缩小 B. 加紧争夺中间地带
C. 意欲保持战略威慑 D. 意识形态尖锐对立
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后(苏联)。根据题干及结合所学可知,20世纪70年代,美国经济“滞胀”导致其对外扩张能力受限,苏联军事力量增强但经济结构畸形。“缓和”是表面的策略调整,而战略威慑能力是美苏维持冷战格局、确保自身安全与霸权地位的核心依托,C项正确;美国虽经济受挫,但整体经济规模、科技水平仍领先苏联;且经济差距变化是背景,并非直接导致战略军备投入的原因,排除A项;中间地带争夺更多体现在对第三世界的政治、经济渗透,与“核武器、太空军备”这类战略威慑领域关联较弱,排除B项;意识形态对立是冷战的长期背景,但题干强调的是“缓和”趋势下的矛盾行为,这一现象更侧重现实战略安全需求,而非意识形态本身,排除D项。故选C项。
4D选项也有一定的道理。材料反映的是美苏关系虽然有所缓和,但是双方依然在进行军备竞赛。最主要的原因在于,当时正处在两极格局状况之下,尽管双方有所缓和,但整体局势依然是对峙的。而两极格局形成的一个主要原因就在于双方之间的意识形态对立严重,美国主要宣传的是资本主义意识形态,而苏联传播的是社会主义意识形态。保持战略威慑更符合材料的侧重点,但是意识形态对立是更深刻的原因。因此4D选项也具备一定的正确性。
16. 自上世纪90年代以来,随着各国账户的逐渐开放,不少国家尤其是发展中国家货币政策的独立性都受到了严重的挑战。1997年泰国的汇率危机很快就传染到整个东南亚地区以及韩国和日本,随后又波及俄罗斯以及整个拉美地区,形成了事实上的全球性金融震荡。此种现象反映出( )
A. 国际经济旧秩序影响世界经济发展
B. 全球经济治理体系有待进一步完善
C. 发展中国家自身存在严重的金融问题
D. 西方发达国家仍主导着世界金融体系
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪末(世界)。根据材料“随着各国账户的逐渐开放,不少国家尤其是发展中国家货币政策的独立性都受到了严重的挑战。1997年泰国的汇率危机很快就传染到整个东南亚地区以及韩国和日本,随后又波及俄罗斯以及整个拉美地区,形成了事实上的全球性金融震荡。”可知,随着经济全球化的发展,不少国家尤其是发展中国家货币政策的独立性都受到了严重的挑战,且破坏性影响全球,说明全球经济治理体系有待进一步完善,B项正确;雅尔塔体系在20世纪90年初已经瓦解,排除A项;材料描述的是全球化的影响,而非只是发展国家自身问题,排除C项;材料描述的是经济全球化的影响,没有体现西方发达国家仍主导着世界金融体系信息,排除D项。故选B项。
二、非选择题(52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 1944年4月,日军发动河南战役,豫西大片国土沦陷。中共中央于7月发出关于八路军、新四军向河南进军的命令。9月,经中共中央北方局统筹协调,太行区党委、军区组建豫西抗日游击支队,南渡黄河进入豫西,先后袭击日伪军据点,解放大批民工,分兵发动群众,成立嵩山、箕山两个工委和10个抗日政府,初步形成以嵩山为中心的根据地。11月后,太岳军区组建的第二支队、陕甘宁晋绥联防军部队等陆续进入豫西。1944年10月,中共河南区委员会和河南军区成立。1945年2月,河南省委改组为河南区党委,对进入河南的部队进行整编,建立4个支队和军分区,后续又逐步发展为6个地委、专署及20多个县委、县抗日政府。豫西抗日根据地建立后,军民积极向豫西日伪占领地区发起进攻。1945年6月,河南军区第一支队第三团针对日伪军的偷袭计划,利用琉璃庙沟村有利地形毙俘伪军120多人,歼灭日军170多人。抗战胜利后,根据中共中央“向北推进、向南防御”方针及重庆谈判部署,豫西部队分路转移至桐柏山区、太岳解放区等地,与其他抗日力量会师。
——摘编自耿晓喆《全民族抗战时期中共建立豫西抗日根据地的决策及实践》
(1)根据材料,概括豫西抗日根据地建立与发展的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析中共建立豫西抗日根据地的历史意义。
【答案】(1)特点:中共中央统一领导,战略部署明确;逐步推进;多支部队分批进入,彼此协同;规模不断扩大;军民联动;适应抗战形势动态调整。
(2)历史意义:牵制和打击了大批日伪军,配合了全国抗日战争的反攻作战;连接了华中、华北、陕北等根据地,完善了敌后抗日根据地布局,增强了抗日力量的战略联动;建立了抗日民主政权,发动更多群众参与抗日斗争,扩大了中国共产党的影响力;积累了根据地建设与武装斗争经验;保存了革命力量。
【解析】
【小问1详解】
特点:本小题要求概括豫西抗日根据地建立与发展的特点,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面准确进行概括。根据材料可从中共中央统一领导、逐步推进、多支部队分批进入、规模不断扩大、军民联动、适应抗战形势动态调整等角度进行概括。
【小问2详解】
历史意义:本小题要求分析中共建立豫西抗日根据地的历史意义,需要结合材料及抗日根据地的影响进行归纳,根据材料和所学从牵制和打击大批日伪军、完善敌后抗日根据地布局、扩大中国共产党的影响力、积累根据地建设与武装斗争经验及保存革命力量等角度进行分析。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 明朝的内阁制度几乎贯穿整个明代的始终,作为皇帝与群臣之间的沟通纽带,一方面对百官奏章进行“初审”、上呈,另一方面为皇帝提供顾问支持,缓解政务疲劳,并传达皇帝意旨。在皇帝厌政怠政之时,内阁大臣票拟功能极大地提高了皇帝处理政务的效率,也对国家政治体制的稳定运行有一定的辅助作用。内阁的出现缓解了皇权因缺少相权制衡而带来的矛盾,让统治集团内部能保持统一、通过“祖制与天意”来影响皇帝,劝诫皇帝不违和命,顺应天意,造福百姓,对君主政治起到一定的制约作用。
——摘编自周硕人《从明朝内阁制度看封建皇权的演变》
材料二 1721年,英国近代责任内阁在才华出众的辉格党领袖罗伯特·沃波尔领导下正式形成。1742年,首相罗伯特·沃波尔因失去下院多数议员的信任,被迫率领内阁全体辞职。此后,一种不成文的制度——“内阁失去下院多数信任必须辞职”的条例一出现。到1784年,小威廉·皮特通过改革抑制了当时英王乔治三世的专权倾向,他的改革得到了新议会的大力支持,皮特解散了下院重新选举议会,此后皮特主持内阁17年。由此,责任内阁制形成,内阁开始总揽国家行政权力,对议会负责。18世纪末到19世纪初,英国的责任内阁制得到进一步强化。
——摘编自魏茂莉《探析英国的内阁制》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析明朝内阁制的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国责任内阁制的特点,并分析其在英国政治史上的重要意义。
【答案】(1)影响:为皇帝分摊政务,辅佐朝政,提高了行政效率;起到了联系、沟通的作用,使得统治阶级内部趋于稳定,为明朝繁荣奠定了政治基础;维护了皇权统治;对皇权有一定的制约;内阁成员因循守旧不利于政治改革。
(2)特点:内阁对议会负责;内阁大臣与首相在政治上共进退;内阁独立掌握行政大权;内阁由资产阶级政党掌握。
原因:英国在“光荣革命”后逐步确立君主立宪政体;资本主义经济迅速发展;资产阶级力量增强;以国王为代表的封建势力渐趋衰落;英国是启蒙思想的发源地之一、人们追求民主自由;英国有限制王权的传统。
【解析】
【小问1详解】
影响:本小问要求分析明朝内阁制的影响。需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料并结合所学可从行政效率、内部稳定与政治发展、对皇权影响(双重影响)、政治改革等角度进行分析概括。
【小问2详解】
特点:本小问要求概括英国责任内阁制的特点。需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料并结合所学可从内阁产生、运行、权力和实质等角度进行概括分析。
原因:本小问要求分析内阁在英国政治史上的重要意义。需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料并结合所学可从政体发展、资本主义经济发展、政治力量的发展、国王权力的变化、思想解放运动的发展、历史传统等角度进行分析概括。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1802年,英国议会通过第一个工厂法案,其中规定厂主应对童工进行读、写、算的教育,1833年的工厂法规定,14岁以下在纺织工厂劳动的童工必须每天接受2小时的义务教育。若雇佣未持有教师签字的入学证明书的童工,厂主将受罚,厂主须从每个童工一周工资中扣除1便士支付教师薪金。1844年工厂法规定,8—13岁童工每周须在校学习6个半天或3天,否则不得受雇。另外从1833年起,英国政府开始为初等教育拨款,主要通过作为民间组织的“不列颠和外国学校协会”“全国贫民教育促进会”发放。这是英国政府第一次对国民教育承担责任。
——摘编自[英]麦克·山得斯《教育、经济变革与1780—1870年间的英国社会》
材料二 1929—1933年经济大危机席卷英国,传统自由放任政策失效。英国政府被迫干预经济,1931年,英国放弃金本位制,使英镑贬值以刺激出口,并成立“农业市场法案委员会”,对农产品实行保护价格收购,调控农业生产,一定程度缓解危机冲击,为经济复苏奠定基础。二战后,英国政府延续干预风格,推行国有化政策,将煤炭、铁路、电力等关键行业收归国有,加大对公共教育、医疗投入,建立福利国家制度。但20世纪70年代,英国遭遇“滞胀”困境。1979年,英国政府出售英国石油公司的股份,拉开撒切尔时代私有化的序幕,私有化多以解除管制,鼓励私人参与竞争的形式出台。
——摘编自[英]克拉潘《现代英国经济史》
(1)根据材料一,归纳19世纪英国政府推动初等教育发展的特点,并结合所学知识,分析这一时期英国政府推动初等教育发展的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析二战后英国政府“延续干预风格”的主要原因,并概括20世纪70年代英国经济政策的变化。
【答案】(1)特点:以立法的形式进行;工读结合;财政支持;政府和民间力量相结合。
影响:有助于人成为工业时代合格的劳动力,促进工业革命的深入和;提高了国民的文化水平,使人更能适应现代社会发展的需求;推动教育制度的建立;有利于英国经济文化发展。
(2)主要原因:30年代干预政策的成功实践;二战的生死存亡教训;自由放任政策的弊端;社会主义对资本主义冲击;现代科技发展的需求。
变化:减少干预。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题、影响题,时空是:19世纪英国。特点:据材料“1802年,英国议会通过第一个工厂法案”“1833年的工厂法”得出以立法的形式进行;据材料“在纺织工厂劳动的童工必须每天接受2小时的义务教育”得出工读结合;据材料“英国政府开始为初等教育拨款”得出财政支持;据材料“主要通过……民间组织”得出政府和民间力量相结合。 影响:据材料“对童工进行读、写、算的教育”得出有助于人成为工业时代合格的劳动力,促进工业革命的深入;结合所学,初等教育的普及使更多的人能够阅读、写作和进行基本的数学计算,提高了国民的文化水平,使人更能适应现代社会发展的需求;据材料“这是英国政府第一次对国民教育承担责任”并结合所学可知,初等教育的普及促进了教育制度的建立和完善。政府开始制定教育政策,建立学校系统,规范教育内容和标准,为后续的教育发展奠定了基础,故可得出推动教育制度的建立;综上,劳动力和国民素质提升、工业革命开展、教育制度完善,有利于英国经济文化发展。
【小问2详解】
本题是背景题、对比题,时空是:二战后英国。主要原因:据材料“1931年,英国放弃金本位制,使英镑贬值以刺激出口,并成立‘农业市场法案委员会’,对农产品实行保护价格收购,调控农业生产,一定程度缓解危机冲击,为经济复苏奠定基础”得出30年代干预政策的成功实践;据材料“二战”得出二战的生死存亡教训;据材料“传统自由放任政策失效”得出自由放任政策的弊端;结合所学,20世纪30年代及二战后,苏联等社会主义国家实行公有制和计划经济,在工业化进程中取得了显著成就,展示了集中资源办大事的能力。这促使资本主义国家反思自由市场经济的不足,开始加大政府对经济的干预,通过国有化、制定经济计划等手段,以应对社会主义经济模式的竞争,故可得出社会主义对资本主义冲击;结合所学,现代科技革命催生了高科技产业,这些产业需要巨额资金进行研发和基础设施建设,如原子能、空间技术等。私人垄断资本难以独自承担这些投资,需要国家通过财政支持、投资或补贴等方式介入,以推动科技进步和产业发展,故可得出现代科技发展的需求。 变化:据材料“1979年,英国政府出售英国石油公司的股份,拉开撒切尔时代私有化的序幕,私有化多以解除管制,鼓励私人参与竞争的形式出台”得出20世纪70年代,英国政府面临经济滞胀、国企效率低下、高失业率等问题,传统的凯恩斯主义需求管理政策失效。撒切尔夫人上台后,推行一系列减少政府干预的经济改革。
20. 【经济全球化与未来思考】
材料 20世纪90年代以来,经济全球化加速发展,但全球化带来的影响并非均质的。下表展示了经济全球化的不同侧面:
时间
主要表现
积极影响
问题与挑战
20世纪90年代
跨国公司迅速发展,国际投资激增
促进全球资源配置优化,提高生产效率
南北差距扩大,发展中国家处于产业链低端
1995年
世界贸易组织(WTO)成立
贸易自由化、制度化,争端解决机制建立
发达国家主导规则制定,发展中国家话语权不足
21世纪初
互联网普及,数字经济兴起
信息传播加速,新兴产业涌现
数字鸿沟加剧,就业结构发生深刻变化
2008年
国际金融危机
各国加强宏观经济政策协调
贸易保护主义有所抬头
2020年以来
全球供应链受阻,气候变化加剧
公共卫生合作意识增强,绿色发展成为共识
逆全球化思潮蔓延,“脱钩”“断链”风险上升
——据【美】托马斯·弗里德曼《世界是平的》(湖南科学技术出版社2006年版)等整理
请从表中选取至少两个时期的内容,围绕“经济全球化与中国方案”这一主题,自拟论题并结合所学知识进行论述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
【答案】示例一
论题:面对经济全球化的挑战,中国倡导构建人类命运共同体,为全球治理贡献中国方案。
论述:20世纪90年代以来,经济全球化加速发展,但南北差距扩大、发展中国家被边缘化等问题日益突出。面对这一困境,中国提出“人类命运共同体”理念,主张互利共赢。2013年,中国提出“一带一路”倡议,通过基础设施互联互通促进沿线国家共同发展。面对逆全球化和贸易保护主义抬头,中国坚持扩大开放,支持多边贸易体制,反对单边主义和“脱钩断链”。在全球公共卫生和气候变化等领域,中国积极参与国际合作,履行大国责任。中国方案强调共商共建共享,为破解全球化难题、推动建立更加公正合理的国际秩序提供了新思路。
示例二
论题:中国通过主动融入和积极参与,在经济全球化进程中实现了从受益者到贡献者的角色转变。
论述:1995年世贸组织成立后,中国积极申请加入,于2001年正式成为WTO成员。加入WTO后,中国深度融入全球产业链,经济快速增长,成为世界第二大经济体,是经济全球化的受益者。与此同时,中国也逐渐成为全球化的重要贡献者。在国际金融危机期间,中国采取积极财政政策,成为全球经济复苏的重要引擎。在数字经济领域,中国的新兴产业蓬勃发展,为全球数字经济治理贡献中国经验。面对全球供应链受阻和气候变化挑战,中国提出“双循环”新发展格局和“双碳”目标,体现了负责任大国的担当。中国的发展历程证明,只有主动融入全球化并积极作为,才能在挑战中抓住机遇,实现自身发展与全球共同繁荣的有机统一。
【解析】
【详解】示例一:
本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,围绕“经济全球化与中国方案”这一主题,说明观点,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“20世纪90年代以来经济全球化加速发展,同时衍生南北差距扩大、发达国家主导国际规则、逆全球化思潮、全球公共危机等多重挑战,传统全球化治理模式存在缺陷”可知,西方主导的经济全球化暴露出诸多结构性难题,全球治理亟需全新解决路径。因此可以得出论题:面对经济全球化的挑战,中国倡导构建人类命运共同体,为全球治理贡献中国方案。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从全球化固有结构性弊端、逆全球化浪潮应对、全球公共危机协同治理、中国方案的价值内核等角度进行分析。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。认识经济全球化是不可逆转的时代大势,但旧有全球治理体系无法平衡各国利益。人类命运共同体等中国方案摒弃零和博弈思维,兼顾发展中国家诉求,为破解全球化失衡、构建公正合理的国际经济新秩序提供可行路径。
示例二:
本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,围绕“经济全球化与中国方案”这一主题,说明观点,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“90年代跨国资本扩张、1995年WTO成立、21世纪数字经济兴起、2008年金融危机、2020年后全球多重危机,经济全球化各阶段机遇与挑战并存”可知,中国顺应全球化潮流主动对外开放,在参与进程中实现身份转变,持续为全球发展提供中国方案。因此可以得出论题:中国通过主动融入和积极参与,在经济全球化进程中实现了从受益者到贡献者的角色转变。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从入世融入全球贸易体系、金融危机助力全球复苏、数字经济输出发展经验、应对供应链与气候危机主动担当等角度进行分析。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。认识中国深度参与经济全球化实现自身跨越式发展,同时针对全球化各类挑战主动输出发展思路与合作机制。这一转变印证,主动开放、协同共治能够兼顾本国发展与全球共同繁荣,彰显中国方案的时代价值。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
林州一中2025级高一6月调研考试
历史试题
一、选择题(每题3分,共48分)
1. 根据考古地层学理论,地层越靠上,时代越晚。下图为河南安阳某遗址地层图。据此推断,地层③中不可能存在( )
①耕土层,出土有少许近现代砖、瓦碎片。
②龙山文化层。
③
④生土层,不出文化遗物。
A. 彩绘陶器 B. 碳化的粟 C. 打制石器 D. 青铜礼器
2. 魏晋南北朝时期,在时人的言谈中,常见对生与死的追问与慨叹。有的名士喜听挽歌,有的名士在庭前植柏树。他们喜欢吟诵的古人诗句通常是“所遇无故物,焉得不速老”“人生忽如寄,寿无金石固”“林无静树,川无停流”等。这种现象出现的主要原因是( )
A. 魏晋玄学的不断发展 B. 无奈之下的消极避世
C. 佛教道教的广泛传播 D. 政治局势的持续动荡
3. 下表为学者对明清两代若干年份全国耕地面积的统计(单位:百万亩)。据此可得( )
年份
朝代
统计耕地面积
1393年
明洪武二十六年
约850
1502年
明弘治十五年
约470-830
1581年
明万历九年
约700.(张居正清丈后)
1661年
清顺治十八年
约549
1724年
清雍正二年
约890
1766年
清乾隆三十一年
约741
A. 经济下行是明中期数据变化主因
B. 政权更迭导致清初耕地面积下降
C. 清朝中期传统农业生产陷入停滞
D. 耕地数据变动源于统计技术进步
4. “如欲图补救,必趁未奉旨之先,……与各领事订约,上海租界归各国共同保护,长江及苏杭内地均归督抚保护,两不相扰,以保全商民人命产业为主。”此举直接导致( )
A. 清廷中央权力开始下移 B. 列强掀起瓜分中国狂潮
C. 清朝统治根基严重动摇 D. 列强侵华方式出现变化
5. 1945年4月23日,中共七大召开,毛泽东在会上作了《论联合政府》的报告,提出彻底消灭日本侵略者,废止国民党一党专政,建立民主的联合政府,争取人民的自由等主张。这表明中国共产党( )
A. 确立社会主义革命目标 B. 引领中国革命走向光明
C. 放弃抗日民族统一战线 D. 主张推翻一切反动统治
6. 到公元前5世纪时,通过广泛的拓殖活动,希腊人的城邦已遍及地中海沿岸。罗马哲学家西塞罗对此有如下评价:“希腊人的殖民地仿佛是一条密密缝在‘蛮邦原野’这大片织锦上的花边。”据此可知希腊殖民活动( )
A. 推动纺织技术传播 B. 客观推动文明扩展
C. 加速罗马帝国建立 D. 促进城邦体制形成
7. 爱德华三世发起征服欧陆强敌法国的大规模战争,军费需求浩大。为获得在财政上的支持,国王多次召开议会,并支持议会确认《大宪章》的活动,甚至将《大宪章》提升到“法令之首”的地位。这体现了英格兰( )
A. 责任内阁制的运行机制 B. 议会权力至上的理念
C. 妥协式集权的政治特征 D. 资产阶级的法治精神
8. 下表为1400—1850年西班牙、荷兰、英国和意大利四国人均国内生产总值(以1990年的美元计算,单位:美元)。其中,乙应是( )
国家
1400年
1650年
1750年
1850年
甲
819
687
783
1079
乙
1099
925
1695
2774
丙
1751
1398
1533
1481
丁
1195
2691
2355
2355
A. 西班牙 B. 荷兰 C. 英国 D. 意大利
9. 俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度,既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势,又能在经济方面照顾资产阶级的利益,并使两个阶级利益互相融合,成为德意志帝国的统治基础。由此可知,1871年宪法
A. 是德国资产阶级斗争的结果 B. 开创了适合国情的政治体制
C. 确定了首相由议会选举产生 D. 确立的依旧是封建专制政体
10. 19世纪60年代以来,美国南方棉花经济的崩溃迫使英国寻找新的原料供应地,间接推动了埃及、印度等地棉花种植殖民化。这些可用于说明( )
A. 美国内战具有世界性影响 B. 美国引领世界工业化潮流
C. 世界市场形成多中心格局 D. 工业革命的影响深远持久
11. 20世纪初,垄断组织发展程度很高的美、德两国经济的发展速度最快,其工业生产的年平均增长率分别为4.8%和4.2%;而垄断组织的发展程度比较低的英、法两国,其工业生产的年平均增长率分别为1.4%和3.3%。上述现象表明( )
A. 工业革命是垄断组织产生的根本原因
B. 生产关系局部调整推动生产力的进步
C. 垄断组织的出现加剧国际间经济争端
D. 自由主义的盛行阻碍了英法经济增长
12. 拉美国家与美国都曾经历过沦为殖民地的历史,但独立后美国迅速发展为工业化强国,拉美国家的现代化进程却迟迟启而不动。造成拉丁美洲与美国发展道路不同的主要原因是( )
A. 政治经济发展模式不同 B. 现代化起步的速度不同
C. 独立后确立的政体不同 D. 境外势力干涉程度不同
13. 20世纪二三十年代,拉丁美洲有一位杰出领袖带领游击队,展开武装斗争,他以玻利瓦尔为“精神之父”,被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”。这位杰出领袖( )
A. 最终迫使美军撤出尼加拉瓜 B. 引领墨西哥走上现代化之路
C. 组建了拉丁美洲共产党组织 D. 组织起义建立了苏维埃政权
14. 二战后,由国家利益冲突和意识形态对立引发的美苏“冷战”,在两次柏林危机、“北约”与“华约”对峙、古巴导弹危机、阿富汗危机中险些擦枪走火变成热战,但却在1985年以后走向缓和与对话,直至“冷战”结束和两极格局崩溃。发生这种变化的最终关键性因素是( )
A. 中美关系中苏关系都从对立走向正常
B. 美欧苏中日世界五大力量中心的牵制
C. 苏联妥协退让前提下的美苏关系缓和
D. 以万隆会议为基础形成的不结盟运动
15. 20世纪70年代,美国经济陷入“滞胀”,苏联则凭借勃列日涅夫改革时期的重工业发展,军事力量大幅增强。在此背景下,美苏冷战出现“缓和”趋势。然而,双方却在核武器、太空军备等领域投入巨额资金。导致这一矛盾现象的主要原因是美苏( )
A. 经济实力差距缩小 B. 加紧争夺中间地带
C. 意欲保持战略威慑 D. 意识形态尖锐对立
16. 自上世纪90年代以来,随着各国账户的逐渐开放,不少国家尤其是发展中国家货币政策的独立性都受到了严重的挑战。1997年泰国的汇率危机很快就传染到整个东南亚地区以及韩国和日本,随后又波及俄罗斯以及整个拉美地区,形成了事实上的全球性金融震荡。此种现象反映出( )
A. 国际经济旧秩序影响世界经济发展
B. 全球经济治理体系有待进一步完善
C. 发展中国家自身存在严重的金融问题
D. 西方发达国家仍主导着世界金融体系
二、非选择题(52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 1944年4月,日军发动河南战役,豫西大片国土沦陷。中共中央于7月发出关于八路军、新四军向河南进军的命令。9月,经中共中央北方局统筹协调,太行区党委、军区组建豫西抗日游击支队,南渡黄河进入豫西,先后袭击日伪军据点,解放大批民工,分兵发动群众,成立嵩山、箕山两个工委和10个抗日政府,初步形成以嵩山为中心的根据地。11月后,太岳军区组建的第二支队、陕甘宁晋绥联防军部队等陆续进入豫西。1944年10月,中共河南区委员会和河南军区成立。1945年2月,河南省委改组为河南区党委,对进入河南的部队进行整编,建立4个支队和军分区,后续又逐步发展为6个地委、专署及20多个县委、县抗日政府。豫西抗日根据地建立后,军民积极向豫西日伪占领地区发起进攻。1945年6月,河南军区第一支队第三团针对日伪军的偷袭计划,利用琉璃庙沟村有利地形毙俘伪军120多人,歼灭日军170多人。抗战胜利后,根据中共中央“向北推进、向南防御”方针及重庆谈判部署,豫西部队分路转移至桐柏山区、太岳解放区等地,与其他抗日力量会师。
——摘编自耿晓喆《全民族抗战时期中共建立豫西抗日根据地的决策及实践》
(1)根据材料,概括豫西抗日根据地建立与发展的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析中共建立豫西抗日根据地的历史意义。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 明朝的内阁制度几乎贯穿整个明代的始终,作为皇帝与群臣之间的沟通纽带,一方面对百官奏章进行“初审”、上呈,另一方面为皇帝提供顾问支持,缓解政务疲劳,并传达皇帝意旨。在皇帝厌政怠政之时,内阁大臣票拟功能极大地提高了皇帝处理政务的效率,也对国家政治体制的稳定运行有一定的辅助作用。内阁的出现缓解了皇权因缺少相权制衡而带来的矛盾,让统治集团内部能保持统一、通过“祖制与天意”来影响皇帝,劝诫皇帝不违和命,顺应天意,造福百姓,对君主政治起到一定的制约作用。
——摘编自周硕人《从明朝内阁制度看封建皇权的演变》
材料二 1721年,英国近代责任内阁在才华出众的辉格党领袖罗伯特·沃波尔领导下正式形成。1742年,首相罗伯特·沃波尔因失去下院多数议员的信任,被迫率领内阁全体辞职。此后,一种不成文的制度——“内阁失去下院多数信任必须辞职”的条例一出现。到1784年,小威廉·皮特通过改革抑制了当时英王乔治三世的专权倾向,他的改革得到了新议会的大力支持,皮特解散了下院重新选举议会,此后皮特主持内阁17年。由此,责任内阁制形成,内阁开始总揽国家行政权力,对议会负责。18世纪末到19世纪初,英国的责任内阁制得到进一步强化。
——摘编自魏茂莉《探析英国的内阁制》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析明朝内阁制的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国责任内阁制的特点,并分析其在英国政治史上的重要意义。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1802年,英国议会通过第一个工厂法案,其中规定厂主应对童工进行读、写、算的教育,1833年的工厂法规定,14岁以下在纺织工厂劳动的童工必须每天接受2小时的义务教育。若雇佣未持有教师签字的入学证明书的童工,厂主将受罚,厂主须从每个童工一周工资中扣除1便士支付教师薪金。1844年工厂法规定,8—13岁童工每周须在校学习6个半天或3天,否则不得受雇。另外从1833年起,英国政府开始为初等教育拨款,主要通过作为民间组织的“不列颠和外国学校协会”“全国贫民教育促进会”发放。这是英国政府第一次对国民教育承担责任。
——摘编自[英]麦克·山得斯《教育、经济变革与1780—1870年间的英国社会》
材料二 1929—1933年经济大危机席卷英国,传统自由放任政策失效。英国政府被迫干预经济,1931年,英国放弃金本位制,使英镑贬值以刺激出口,并成立“农业市场法案委员会”,对农产品实行保护价格收购,调控农业生产,一定程度缓解危机冲击,为经济复苏奠定基础。二战后,英国政府延续干预风格,推行国有化政策,将煤炭、铁路、电力等关键行业收归国有,加大对公共教育、医疗投入,建立福利国家制度。但20世纪70年代,英国遭遇“滞胀”困境。1979年,英国政府出售英国石油公司的股份,拉开撒切尔时代私有化的序幕,私有化多以解除管制,鼓励私人参与竞争的形式出台。
——摘编自[英]克拉潘《现代英国经济史》
(1)根据材料一,归纳19世纪英国政府推动初等教育发展的特点,并结合所学知识,分析这一时期英国政府推动初等教育发展的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析二战后英国政府“延续干预风格”的主要原因,并概括20世纪70年代英国经济政策的变化。
20. 【经济全球化与未来思考】
材料 20世纪90年代以来,经济全球化加速发展,但全球化带来的影响并非均质的。下表展示了经济全球化的不同侧面:
时间
主要表现
积极影响
问题与挑战
20世纪90年代
跨国公司迅速发展,国际投资激增
促进全球资源配置优化,提高生产效率
南北差距扩大,发展中国家处于产业链低端
1995年
世界贸易组织(WTO)成立
贸易自由化、制度化,争端解决机制建立
发达国家主导规则制定,发展中国家话语权不足
21世纪初
互联网普及,数字经济兴起
信息传播加速,新兴产业涌现
数字鸿沟加剧,就业结构发生深刻变化
2008年
国际金融危机
各国加强宏观经济政策协调
贸易保护主义有所抬头
2020年以来
全球供应链受阻,气候变化加剧
公共卫生合作意识增强,绿色发展成为共识
逆全球化思潮蔓延,“脱钩”“断链”风险上升
——据【美】托马斯·弗里德曼《世界是平的》(湖南科学技术出版社2006年版)等整理
请从表中选取至少两个时期的内容,围绕“经济全球化与中国方案”这一主题,自拟论题并结合所学知识进行论述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。