安徽省六安市裕安区2024-2025学年统编版2016三年级下学期期末语文试卷
2024-2025学年度第二学期期末联考
三年级语文(部编版)
一起加入“自然启思,科学筑梦,文化润心”研学活动吧!
【读·活动序言】
一、阅读活动序言,争做科技达人。
阅读活动序言,争做科技达人。
科技与自然的关系一直是全shì jiè rén mín共同关注的话题。大自然是伟大的,它为人类提供了无边无际的草原,fēn fāng mí rén的花朵,新鲜美味的果蔬。然而,面对xiōng měng的洪水、海啸等大自然的【威 危】力时,人类付出了沉重的dài jià。因此,人类用自己的zhì huì,努力摆脱自然的束缚。如今,我们可以预测地震,可以探索yǔ zhòu的【必 秘】密……科技不是自然的对立面,遵循自然的发展规律,人类与科技,也如同mì fēng与花朵,共同成就。
1. 读拼音,写词语。
2. 选择“【 】”中的正确的字,画“ ”。
3. 写出下列加点字的正确读音。
束缚_________ 预测_________ 遵循_________
4. 观察画线词语,再仿写两个:_________、_________。
5. “鲜”在文段中的读音是_________;本学期我们还学习了它的另一个读音是_________,可以组词为:_________。
【谈·活动准备】
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在活动准备过程中,同学们遇到了一些难题,请你帮忙解决吧!
二、选择正确答案的序号填空。
6. 下列加点字读音完全相同的一项是( )
A. 匀称 称重 B. 劳累 积累 C. 夹袄 夹衣 D. 缝合 裂缝
7. 下列各组句子中加点词语的意思相同的一项是( )
A. 这部电视剧越看越有味道。/我很喜欢苹果的味道。
B. 这首曲子我很熟。/米饭终于煮熟了。
C. 我骄傲,我是中国人。/他因为考了满分就骄傲自满。
D. 我们痛快地玩了一场。/这个澡洗得真痛快。
8. 下列寓言故事不是出自中国古代寓言的是( )
A. 《掩耳盗铃》 B. 《刻舟求剑》 C. 《农夫和蛇》 D. 《杞人忧天》
【摄·活动镜头】
在活动中,老师为同学们拍下了一个个宝贵的镜头。
三、根据要求,完成句子练习。
9. 照样子,把句子补充完整。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“车身覆盖太阳能薄膜,实现日均自发补能50公里!”张老师___________________________。
10. 用自己的话转述别人说的话。
校长激动地说:“我的愿望是让大家对科学产生浓厚的兴趣。”
________________________________________
11. 看完神舟二十号发射成功的视频,小志在日记本上写下了自己的感想。请运用正确的修改符号帮他进行修改。
2025年4月24日 星期四 晴
从东方红一号到神舟二十号,中国航天人一个脚印一步,用青春和汗成就辉煌。他们刻服了重重困难,为国家的航天事业献出自己的青春和热血。他们的精神,鼓舞我们努力学习,为实现中华民族伟大复兴的
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中国梦贡献力量。
四、回忆课文内容,完成填空。
12. 回忆课文内容,完成填空。
“爆竹声中一岁除,_____________________”,这是王安石笔下春节辞旧迎新的景象;“借问酒家何处有?_____________________”。这是杜牧描写清明节时路上偶遇牧童的情景;“_____________________,_____________________”,这是白居易游览大林寺时看到桃花盛开的美景;“_____________________当作梳妆的镜子,山溪像_____________________”,这是张继楼笔下优美的山溪美景图!
五、综合性学习活动。
综合性学习活动。
【材料一】他从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
【材料二】作为南京市级非物质文化遗产端午彩粽制作技艺项目的立项人,韩玉如每到端午时节都忙着教大家制作端午彩粽。别看彩粽小巧玲珑的,做起来可费事了,要提前把硬纸板裁成长条状,折出五角六面的骨架,再包上一层彩页纸,才能开始绕线、上胶、穿流苏、固定,至少需要10多道工序。
【材料三】为了迎接端午节的到来,各班组织了“浓情过端午”主题活动。三年级(2)班全体同学的活动时间是5月30日下午3点,地点在学校综合实践办公室,要求带上粽叶等材料。
13. 请根据材料三的内容,帮王老师在活动前一天写一则通知。
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14. 材料一中的“他”指___________(选填:李白 屈原),端午节的时间是农历___________,习俗有:___________、___________等。
15. 阅读材料二,完成端午彩粽的制作流程图。
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