贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县镇宁民族中学2025-2026学年七年级下学期6月阶段检测历史试题

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2026-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 安顺市
地区(区县) 镇宁布依族苗族自治县
文件格式 DOCX
文件大小 88 KB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58524295.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以唯物史观为指导,通过历史与现实情境结合、史料实证与综合分析,全面检测七年级历史核心知识与时空观念、家国情怀等素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/20分|隋唐至明清政治(如大运河、行省制)、经济(交子)、文化(《清明上河图》)|结合《全球通史》评述、“21世纪海上丝绸之路”等情境,考查历史解释与时空观念| |填空题|5题/5分|经济(交子)、科技(《天工开物》)、民族英雄(郑成功)、制度(行省制)、文化(春节)|聚焦核心史实,强化知识记忆与文化传承| |材料题|2题/25分|制度演变(地方管理、科举制、重文轻武)、对外关系(中日交流、郑和下西洋、闭关锁国)|以史料为依托,综合考查史料实证(如市舶司职能分析)、历史解释(如治国经验总结),突出家国情怀与历史反思|

内容正文:

镇宁高中教育集团2025-2026学年第二学期期末模拟评价试题 七年级 历史 满分: 50分 时间:60分钟 一、选择题(共20分) 1.《全球通史》中有这样的评述:“隋朝在中国历史上所起的作用,同大约早8个世纪的秦朝一样。”这一评述缘于隋朝(     ) A.建立中央集权制度 B.开通大运河 C.开创了第一个盛世 D.结束了分裂 2. 示意图是学习历史的重要工具。与以下示意图中①相关的史实是(     ) A.赤壁之战 三国鼎立 B.修大运河 创立科举制 C.藩镇割据 武将专权 D.统一全国 实行行省制 3. 张择端《清明上河图》是宋代风俗画中最著名的代表,从画中我们可能看到哪一场景(     ) A.市民在勾栏看京剧表演 B.街边小贩在卖烤玉米 C.《西游记》话本畅销 D.大街小巷商客往来不绝 4. 杜甫诗《无家别》中有“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有,一二老寡妻”之句。其反映的时代背景是(     ) A.西汉七国之乱 B.西晋八王之乱 C.唐朝安史之乱 D.北宋靖康之变 5. 随着对外开放持续深化,海洋运输平稳发展,“21世纪海上丝绸之路”贸易航线不断发展。历史上古海上丝绸之路进入鼎盛时期是在(     ) A.西汉 B.东汉 C.唐朝 D.元朝 6.“台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。”材料旨在强调清朝设置台湾府的(     ) A.原因 B.目的 C.经过 D.意义 7.历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是(     ) A.孔子提出“己所不欲,勿施于人” B.西汉司马迁编写《史记》 C. 四大发明推动了世界文明的发展 D. 明代李时珍编写出了《本草纲目》 8.第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料,直接反映了所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是(     ) A. 纪录片《大唐盛世》 B. 敦煌莫高窟 C. 书籍《明朝那些事儿》 D. 杨家将故事年画《四郎探母》 9.朱元璋说:“太祖(成吉思汗)之孙,世祖(忽必烈)皇帝以仁德著称,混一天下,九夷八蛮、海外番国归于一统。”其主要说明(     ) A. 宋太祖强化中央集权 B. 元朝完成了全国统一 C. 南宋时形成了新民族 D. 北宋实行了行省制度 10.下图是某同学制作的古代名人资料卡。据此判断,卡片中的人物是(     ) A. 岳飞 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功 二、填空题(共5分) 11.【经济发展·商贸繁荣】下图是北宋前期,四川地区出现的世界上最早的纸币            ,南宋时成为与铜钱并行的货币。 12.【文化繁荣·史学经典】明朝宋应星编撰的《            》是一部科技名著,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 13.【精神永传·爱国英雄】为捍卫国家主权,1662年赶走荷兰殖民者,让台湾重新回到祖国怀抱的民族英雄是            。 14.【国家统一·制度创新】元朝时为了加强对地方的管理,设置了            制度,这一行政区划与管理制度在历史上产生深远影响。 15.【文化传承·传统节日】祭祖先,迎神供佛,挂年画,贴桃符,阖家围炉而坐,饮酒唱歌,“守岁”。这段文字描述的是宋朝传统节日            。 三、材料题(共25分) 16. 鉴于往事,资于治道。阅读材料,回答问题。(14分) 【地方管理】 材料一 ①郡县制度 ②刺史制度 ③三省六部制 ④八股取士 ⑤行省制度 ⑥军机处 【人才选拔】 材料二 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条,隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 【治国之道】 材料三 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。 【安邦之策】 材料四 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵…… ——以上两则材料均摘编自人教版七年级《中国历史》下册 (1)从材料一的表中,找出下列各朝代中央对地方管理的制度或措施,将序号填入表格,(4分) 朝代 汉朝 元朝 明朝 清朝 制度或措施 (2)材料二中的“选官制度”是什么?该制度的创立有何意义?(3分) (3)根据材料三,归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。(2分) (4)材料四反映的是宋朝的什么政策?该政策有何积极作用和消极影响?(3分) (5)根据以上材料并结合所学,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。(2分) 17. 中国是亚洲东部的文明古国。秦汉以来,中国与外部世界的交往规模不断扩大,对外关系在明清时期发生重大转变。阅读材料,回答问题。(11分) 材料一 唐朝时,日本对中华文化更加向往,于630年派出第一批遣唐使,在此后200多年中,共派出遣唐使近20次。在返日留唐学生的策划下,646年日本实行“大化改新”,以“中华化”为最高理想。 ——普通高中教科书教师教学用书《历史》选择性必修3 他是扬州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀请东渡日本,前五次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明。但他矢志不渝,继续进行第六次东渡,终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经…… ——义务教育教科书《中国历史》七年级下册 (1)依据材料一,写出唐朝时中日文化交流的史事。(2分) 材料二 当海外商船进入中国海域后,市舶司要派员“阅实其货”……经过查验后就算入关了,征收关税必不可少,当时称为“抽解”,最早没有这项规定,宋太宗淳化二年(991)开始施行,税率为“二分”,即20%,采取实物收税的办法。……宋太宗后期抽解二分的制度作了调整,改为“十先征其一”,宋神宗时一度改为“十五取一”。 (2)依据材料二,指出宋朝市舶司的管理职能。(1分)从市舶司的设立和税率的调整两方面推断宋朝对海外贸易的态度。(1分) 材料三 郑和的船队规模巨大,船只上百,满载瓷器、丝绸、铁器等货物,被称为“宝船”。船队在所到之处宣扬明朝国威,邀请各小国前往朝贡,并就地进行交易,用所载货物换取当地特产……郑和的船队已经熟练掌握潮汛、季风、洋流等自然规律,以航海水文学与指南针定位技术相结合,保证了较高的航行精确度,开辟了多条新的航海路线。 ——摘编自普通高中教科书教师教学用书《历史》必修中外历史纲要(上) (3)依据材料三,归纳郑和下西洋的影响。(3分) 材料四 18世纪,英国马戛尔尼使团来到中国,试图打开中国市场。清朝皇帝坚持认为天朝地大物博,无所不有,不需要与外界贸易,拒绝了英国使团的请求,关上了对英交往的大门。 ——普通高中教科书《历史》选择性必修1 (4)依据材料四并结合所学知识,写出清朝的对外政策并简析其影响。(4分) 试卷答案 一、选择题(每题2分,共20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B D C C D C B B B 二、填空题(每空1分,共5分) 11. 交子 12. 天工开物 13. 郑成功 14. 行省 15. 春节 三、材料题(共25分) 16. (14分) (1)(每空1分,共4分) 汉朝:②;元朝:⑤;明朝:①;清朝:⑥ (2)(共3分) 选官制度:科举制(1分) 意义:①是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力(1分);②扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展(1分)。 (3)(共2分,每点1分) ①统治者重视人才,知人善任;②统治者注重发展经济,关注民生,推行改革。 (4)(共3分) 政策:重文轻武政策(1分) 积极作用:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定(1分)。 消极影响:导致军队战斗力减弱,政府机构重叠、办事效率下降,增加了朝廷的财政支出(1分)。 (5)(共2分,答出任意两点即可) ①完善地方行政管理制度,加强中央集权;②重视人才选拔,不断完善选官制度;③执政者要关注民生,重视发展经济;④合理平衡文武权力,保障国家稳定发展。 17. (11分) (1)(共2分,每点1分) ①日本派遣唐使到中国学习唐朝文化;②鉴真东渡日本,传播中国文化。 (2)(共2分) 管理职能:管理海外贸易,征收关税(1分)。 态度:宋朝政府鼓励、重视海外贸易发展(1分)。 (3)(共3分,每点1分) ①增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来;②开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线;③为人类的航海事业作出了伟大贡献。 (4)(共4分) 政策:闭关锁国政策(1分)。 影响:①对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用(1分);②使清朝故步自封,闭关自守,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会(1分);③中国逐渐落伍于世界历史的发展进程(1分)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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