2025—2026学年高二语文暑假作业-信息类文本阅读B

2026-06-27
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 信息类文本
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 760 KB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-27
作者 JX-ZYC
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦信息类文本阅读论证分析,构建“方法提炼-逻辑拆解-素养落地”三维训练体系,强化论证方法辨识与逻辑推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |论证方法|7种论证方法+5道典型题|系统归纳举例、对比、因果等论证方法,结合文本阐释论证效果|从论证方法定义到文本应用,形成“概念-辨识-分析-评价”逻辑链| |论证分析|3则材料+10道题|整合论证结构(总分/并列)、角度(正反/时空)、语言(准确/严密)分析技巧|以“昆仑石刻”真伪辨析为载体,串联考古实证与文献考据的辩证思维|

内容正文:

信息类文本阅读B 2025—2026学年高二语文暑假作业-信息类文本阅读B 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: “昆仑石刻”甫一公布,就引发了广泛讨论。我认为,石刻有三个方面尚存疑点。 首先是秦代石刻之罕见。现已知秦代石刻,主要是秦始皇巡游天下时所立,包括峄山、泰山、琅琊台、芝罘、东观、碣石、会稽等7处。秦代石刻屈指可数,先秦时期的石刻也很罕见。根据考古资料,中国最早的古代石刻文字出现在商代,即殷墟石簋铭,但还只是器物上的题刻。秦国较早制作文字铭刻,但也只有秦公大墓石磬铭、石鼓文、诅楚文等少数石刻闻名于世。如果秦代有大量摩崖石刻存在,北宋时就会被金石学家著录,但事实恰恰相反。 其次是“昆仑石刻”的缺损。“昆仑石刻”右下角有明显缺损,且十分平整,似是同一时期脱落的。而我们从释文来看,第一行为“皇帝”两字,第二行为“使五”两字,“五”字可与第三行“大夫”构成固定词组,这说明石刻雕刻之时,“五”字下方已有缺损。第三行为“大夫臣翳”,释读者之所以补“翳”字,一是“臣”字之下,确实有残缺笔画;二是根据后文两次出现“翳”字推断,此处当是“翳”字,可见石刻雕刻之时,“臣”字下方是完好的。同样的时间段、同样的疆域内,石刻的风化程度应该差不多。如果此刻为真,按正常自然风化,不应该像现在这么平整。此可疑者二也。 最后是“昆仑石刻”的行文。“昆仑石刻”的文字,有学者提出,将“廿六”释为“卅七”,回应了之前学者对石刻年代的质疑,但似未注意到石刻行文的问题。从称谓上看,“昆仑石刻”短短三句话中,“翳”这个自称竟然出现了三次,与古代汉语中常省略主语的用法大相径庭。 (摘编自李豪《“昆仑石刻”的三个疑点》) 分析论据论证解题技巧: (1)判断论证方法。 根据文本内容,简要指出文本使用了什么论证方法论证了什么观点,达到了什么论证效果。 2.判断论证结构。论述文的基本结构一般包括引论、本论、结论三个部分。作为文章主体的本论常见的论证结构有总分式、层进式、对照式、并列式。 材料二: 近日,有关部门认定在青海玛多县扎陵湖北岸发现的刻石为秦代刻石,定名为“尕日塘秦刻石”。文字刻凿壁面总长82厘米,最宽处33厘米。刻石全文共37字,文字风格属秦篆,保存较完整的文字信息为“皇帝/使五/大夫臣□/將方□/采樂□/險翳以/卅七年三月/己卯車到/此翳□/前□可/□百五十/里”。工作专班通过现场调查、科学分析,获取了刻石的科学研究数据,并调集石质文物研究与保护、秦汉考古、古籍文献和书法篆刻等领域专业人员集中科研攻关,形成考古调查报告。 为获取刻石的详细文字信息,工作专班采用了高精度信息增强技术。该项技术能够提取出清晰的文物本体的原始图像、纹饰以及文字信息。再通过对采集数据的分析、处理、应用,可将清晰度提高40%~90%。比如,刻石中“卅七”原释为“廿六”。经分析信息增强处理后的笔画,可见原释读为“廿”字的中间存在一竖,应释为“卅”;原释为“六”字左侧竖向笔画应为岩体剥落边界,而非刻字笔画,应释为“七”。 通过信息采集和提取,专家们获取了尕日塘秦刻石的正射影像图、高清数字线图、高清电子拓片和高清渲染图。在此基础上,他们逐一对刻石文字进行提取分析,并采用微距摄影技术,对刻痕微观特征进行了数据采集。根据文字提取结果,刻石文字具有显著的“因形布字”特点,文字风格统一,属典型秦篆。 专家们还调查了刻石所在地的地理地貌、地层岩性、气候环境等,并对刻石周边的文物遗存进行了田野调查。从尕日塘秦刻石的岩体结构、岩面平整程度,以及岩体附近地面与微气候环境等因素看,在该区域内,只有刻石所处的2号岩体具备人类避风停留进行刻凿,且有利于刻石长期留存的自然环境与气候条件,这一点体现出古人在刻石选址方面的智慧。 刻石本体岩性为“中细粒长石石英砂岩”,属高磨蚀性岩石,有自然风化痕迹。刻石未检出钨、钴等金属元素,排除利用现代合金工具凿刻的可能。检测结果表明,刻字表面和刻石表面非刻字区均含有绿泥石、伊利石等风化次生矿物,证明刻字区域和非刻字区域均经历了漫长的风化作用,形成了成分和结构类似的风化层,据此可排除其为现代新刻的可能。 分析论据论证解题技巧: 3.判断论证角度。 论证角度指文章展开论证时所选择的具体角度,如从正面还是反面,从历史、现实还是未来,从形式还是内容等角度展开。 4.分析论证语言。论证语言的特点一般有:准确、严密、简洁、鲜明、生动。 北京大学李零教授认为刻石的内容大致意思为:秦始皇派五大夫翳率方技等去昆仑采药,翳乘坐卅七年三月己卯日的车到这里,翳计算来程约250里(1里=500米)。他认为刻石的最后一句“可/□百五十/里”尤为重要。他说,“可”字的用法是非常典型的秦汉古书里的用法,意思是“能够达到”。 (摘编自李韵《青海秦刻石“验明正身”》 材料三: 东汉和帝永元元年(公元89年),车骑将军窦宪率军北伐匈奴,一直打到燕然山,大获全胜,随军的班固写了《燕然山铭》,刻石摩崖,以表窦氏之功、宣大汉之威。这段历史在《后汉书·窦宪传》中有详细记载。然而长期以来,该石刻的具体地点一直无人知晓。直到1990年,两位牧民在蒙古国中戈壁省杭爱山一支脉南麓避雨时发现一处汉字摩崖,其间有关专家也进行了研究,但一直未能成功释读。2017年7月下旬,蒙古国成吉思汗大学和内蒙古大学专家组成联合考察队,对该摩崖进行实地考察。8月15日,考察队宣布该摩崖即班固所作《燕然山铭》。文字为典型汉隶,内容和《后汉书·窦宪传》基本相同,仅存在一些异文。至此,消失近两千年的燕然山铭原刻才为世所知。 (摘编自吴毅强《辨伪与述真——从“昆仑石刻”谈起》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.李豪认为“昆仑石刻”存在三个疑点,分别是秦代石刻罕见、缺损异常、行文不合古汉语习惯。 B.材料二通过科技手段确认刻石为秦代遗存,并对其文字、岩性、风化痕迹等进行了科学分析。 C.“昆仑石刻”因形布字,今存的三处“翳”字有违古汉语用法,而“可”字则契合秦汉用法。 D.材料三以《燕然山铭》的发现为例,说明古代石刻的发现往往需要实地考证和专家合作。 2.根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A.材料一作者认为“昆仑石刻”右下角的缺损异常平整,无疑属于非正常 分析论据论证解题技巧: 5.判断论证方式。 立论就是运用充分有力的证据从正面直接证明自己论点正确性的论证形式。立论前提是指文本论述的现象、提出的论点存在的前提条件,如文本针对什么。立论方式是指以怎样的方式提出论点,如设问开篇、故事引入等。 注意:立论应注意观点正确,论据真实,论据与论点有内在联系,论证合理。 的自然风化。 B.材料二中“卅七”的释读纠正了此前的误判,也直接回应了学者对刻石年代的质疑。 C.材料三中《燕然山铭》的发现过程表明,古代石刻的辨伪必须借助可靠的文献记载。 D.与材料二、三相比,材料一中作者关于“昆仑石刻”的观点更多出于非现场的推断。 3.根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。 自6月以来,昆仑石刻的消息持续引发热议。①__________,有人则怀疑石刻是现代人伪造。近日,基于一系列科学检测和严谨论证,有关部门给出了有力的结论。其技术考证过程表现在:经对用高精度信息增强技术提取的数据进行分析可知,从字体来看,②__________。经对石刻进行矿物和元素检测,排除了利用现代合金工具凿刻的可能;刻痕内部和刻石表面均含有风化次生矿物,证明其经历了长期风化作用,排除了现代新刻的可能。可见,在这场争论中,③__________,为“尕日塘秦刻石”的真实性提供了坚实有力的支撑。 4.材料一中作者通过画横线的句子表达的观点是否可靠?为什么? 5.同为考察,材料二、三与苏轼《石钟山记》在考察目的和方法上有何异同? 阅读下面的文字,回答后面的问题。 材料一:达尔文进化论从本质上改变了我们对地球生命现象的理解,它围绕生物多样性的起源与发展,引导人们探索各种生物之间的亲缘关系(或称进化谱系)。然而,学术界对达尔文进化论的理论体系和科学本质的讨论一直争议颇多,持续至今。值得一提的是,有“20世纪达尔文”之称的恩斯特·迈尔在长达80年的跨世纪研究生涯中,除发表了有关动物进化方面的重要论著外,还特别厘清了达尔文进化论的逻辑架构,将其划分为五个既可分割又有联系的组成部分,即物种可变理论、共同祖先理论、渐变理论、物种增殖理论以及自然选择理论。其中,自然选择理论占 论证方法: 1.举例论证 列举确凿、充分、有代表性的事例,具体有力地论证文本中的观点(中心论点或分论点),可增强文章的说服力、趣味性。 2.道理论证 通过讲道理的方式,运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言,以及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点,可以增强文章的说服力或文采,使论证更有力度。 据了最为重要的地位,堪称进化论的灵魂。迈尔杰出的生物学哲学思想为我们全面掌握进化论的理论体系提供了一种有效的途径。 在达尔文进化论中,具有有益性状的生物存在差异的繁殖优势被称为自然选择,因为是自然来“选择”提高生物生存与繁殖能力的性状。如果生物的突变性状降低其生存与繁殖能力的话,自然选择就会减少这些性状在生物群体中的扩散。事实上,人工选择也是一种类似的过程,但在这种情况下是人而不是自然环境使生物交配以选择理想的性状。最常见的例子莫过于农牧业和园艺栽培,它们都是通过人工选择方式来获得人们所需的家畜品系和园艺植物品种的。 达尔文进化论为进化生物学研究提供了比较分析途径,它基于以下原理:现存生物在结构复杂性及与之相关的功能完善程度上的差异是进化过程中不同进化单位的不同变异速率和程度所致;倘若各进化分支的进化速率相同(恒定),各类群之间相关性状的差异程度就是该性状分异时间(进化时间)的函数,因而可以作为衡量类群之间亲缘关系的尺度;从连续地层中发现属于同一类群的化石类型在相关器官或性状上若呈渐变序列,则可据此推断这些化石所代表类群的进化历史。 迄今为止,支持进化论的证据层出不穷。从中华龙鸟化石的发现到酵母实验进化的分析,寻找可填补进化缺失环节的关键证据以及确定不同生物类群进化速率的工作不胜枚举。近年来,比较突出的例子有加拿大北部“大淡水鱼”化石的发现。科学家们首先根据上述进化比较原理和已有化石分析预测出浅水鱼类向陆地过渡阶段的大致时间,随后将目光投向加拿大北部的埃尔斯米尔岛,那里有大约三千七百万年前的沉积岩。通过四年的艰苦努力,科学家们终于从岛上岩层中发掘出命名为“Tiktaalik”(因纽特人的语言中意为“大淡水鱼”)的生物化石,它既具有许多鱼类特征(如鳃、鳞片和鳍等),又具有早期四足动物的典型特征,它有简单的肺,鳍包含骨骼,可形成类似于有肢动物的肢体,用来移动和支撑躯体,适应离水生活。“大淡水鱼”的发现具有很高的科学研究价值,它证实了科学家们基于进化论的预测。反过来,对于进化论预测的证实也提高了达尔文理论的可信度。这一重大发现再次说明,每一门科学理论本质上都要具备 论证方法: 3.对比论证 拿正反两方面的论点或论据作对比,可以辨 明是非利弊,达到否定错误论点、阐明正确论 点的目的,让人印象深刻。 4.比喻论证 用人们熟知的事物作比喻来证明论点。比喻 论证往往能新颖别致、生动形象地论证文本 的观点(中心论点或分论点),使文章浅显易 懂,易于被理解和接受。 对尚未观察到的自然事件或现象作出预测的能力。 (摘编自钟扬《达尔文进化论的科学本质与贡献》) 材料二:从达尔文主义的发展历程来看,生物进化理论经历了从经典达尔文主义到现代达尔文主义的转变,理论逐渐趋于成熟、完善。达尔文所代表的经典达尔文主义存在明显的理论缺陷,所揭示的生物进化规律并不完备。例如,该理论过分强调物种的渐变过程,以至于它无法解释一些生物进化过程中的“跃变”现象,如寒武纪时期的“生命大爆发”;该理论过于强调自然选择在生物进化中的作用,而忽视了生物体对环境的适应性行为所发挥的作用。现代达尔文主义者在这些方面均做出了改善,他们提出,生物体的适应行为也可以在一定程度上产生新的自然选择压力,导致生物体表型的逐渐变化,并最终通过基因型的作用形成新的性状。现代综合进化论的集大成者恩斯特·迈尔提出,主体的行为在主体的进化中起着重要作用,劳动在人类进化中所起的作用为生物进化论奠定了坚实的基础。 此外,需要注意的是,包括达尔文在内的许多科学家都指出,自然选择不是导致生物进化的唯一因素,许多其他的进化机制尚未得到探索。达尔文本人就曾经在《物种起源》绪论的结尾处写道:“我深信:自然选择是变异的主要途径,虽然并非唯一途径。”可见,达尔文对生物进化机制持开放态度,他并不认为他所论证的自然选择机制是生物进化的唯一途径。不少现代科学家也持这一观点。迈尔就明确指出经典达尔文主义“有些还不完备,而且过于简单”,他认为传统的由基因型决定表现型的发育程序过于简单,并不是所有的发育程序都由遗传因素决定。生物学家瓦格纳也批评经典达尔文主义“抛弃了生物体本身和表现型,一味执着于对基因型的研究”。虽然主流的生物进化论能对大多数进化现象提供有力的解释,但生物进化的全景图并未被科学家完全探明,以此为依据简单否定劳动在人类起源过程中的作用是不可取的。 (摘编自李珍《“劳动创造了人本身”新论》) 6.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.达尔文进化论理论体系非常复杂,恩斯特·迈尔长期研究,厘清了其逻 论证方法: 5.因果论证 通过分析事理,揭示此事物与彼事物之间的因果关系来证明论点。因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。 6.假设论证 假设材料中能达到某种结果的条件不存在,将会出现什么样的结果。假设论证的一般方法是:叙正面事例从反面假设推论,叙反面事例从正面假设推论。 辑架构,才使我们全面掌握了这一体系。 B.自然选择和人工选择过程类似,但前者侧重于生物性状对生存和繁殖的贡献,而后者则侧重于人类的需求。 C.“大淡水鱼”是证明浅水鱼类向陆地过渡这一进化环节的关键证据之一,它的发现提高了达尔文理论的可信度。 D.达尔文的进化论面世之初理论并不够成熟,存在着明显的理论缺陷,经过很多科学家的研究、补充才日趋完善。 7.根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A.自然选择理论是进化论的灵魂,如果我们忽视自然选择,一味利用人工选择繁殖生物,就会撼动进化论的根基。 B.在同一区域发掘出很多同一类群的生物化石,就可通过研究其相关器官或性状上的渐变序列推断其进化历史。 C.“大淡水鱼”化石采用了“提出预测—研究理论—发掘证据—验证预测—证明理论”的研究方法,科学合理。 D.随着科学发展,经典达尔文主义遭到很多现代科学家特别是生物学家的批评,它终将被其他进化理论所替代。 8.下列选项,适合作为论据来支撑材料一画线句观点的一项是( ) A.《天工开物》记录了各种农作物和手工业原料的种类、产地、生产技术和工艺装备,以及一些生产组织经验。 B.哥白尼发表《天球运行论》,提出“日心说”,其主要内容有地球绕其轴心运转、月亮绕地球运转、地球和其他行星绕太阳运转。 C.袁隆平讲述他的“禾下乘凉梦”:杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,大家一起在稻田里散步,在水稻下乘凉。 D.居里夫人在实验中发现沥青铀矿中的放射性强度远超所含铀的放射性,从而发现了放射性元素钋和镭。 9.两则材料在探讨“达尔文进化论”的科学本质及其发展历程时各有侧重,请简要分析。 10.恩格斯曾提出著名论断“劳动创造了人本身”,有人认为这一观点违背了达尔文进化论。请根据材料二对这些人的看法加以驳斥。 论证方法: 7.类比论证 通过将已知事物与跟它有某些相同特点的事 物进行比较类推,从而证明论点。这种论证 方法通过客体事物与主体事物相同特点的比 较,把客体事物的性质类推到主体事物上,由 此揭示出主体事物具有与客体事物同样的性 质,从而达到证明论点的目的。 学科网(北京)股份有限公司 $信息类文本阅读B 2025—2026学年高二语文暑假作业-信息类文本阅读B 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: “昆仑石刻”甫一公布,就引发了广泛讨论。我认为,石刻有三个方面尚存疑点。 首先是秦代石刻之罕见。现已知秦代石刻,主要是秦始皇巡游天下时所立,包括峄山、泰山、琅琊台、芝罘、东观、碣石、会稽等7处。秦代石刻屈指可数,先秦时期的石刻也很罕见。根据考古资料,中国最早的古代石刻文字出现在商代,即殷墟石簋铭,但还只是器物上的题刻。秦国较早制作文字铭刻,但也只有秦公大墓石磬铭、石鼓文、诅楚文等少数石刻闻名于世。如果秦代有大量摩崖石刻存在,北宋时就会被金石学家著录,但事实恰恰相反。 其次是“昆仑石刻”的缺损。“昆仑石刻”右下角有明显缺损,且十分平整,似是同一时期脱落的。而我们从释文来看,第一行为“皇帝”两字,第二行为“使五”两字,“五”字可与第三行“大夫”构成固定词组,这说明石刻雕刻之时,“五”字下方已有缺损。第三行为“大夫臣翳”,释读者之所以补“翳”字,一是“臣”字之下,确实有残缺笔画;二是根据后文两次出现“翳”字推断,此处当是“翳”字,可见石刻雕刻之时,“臣”字下方是完好的。同样的时间段、同样的疆域内,石刻的风化程度应该差不多。如果此刻为真,按正常自然风化,不应该像现在这么平整。此可疑者二也。 最后是“昆仑石刻”的行文。“昆仑石刻”的文字,有学者提出,将“廿六”释为“卅七”,回应了之前学者对石刻年代的质疑,但似未注意到石刻行文的问题。从称谓上看,“昆仑石刻”短短三句话中,“翳”这个自称竟然出现了三次,与古代汉语中常省略主语的用法大相径庭。 (摘编自李豪《“昆仑石刻”的三个疑点》) 分析论据论证解题技巧: (1)判断论证方法。 根据文本内容,简要指出文本使用了什么论证方法论证了什么观点,达到了什么论证效果。 2.判断论证结构。论述文的基本结构一般包括引论、本论、结论三个部分。作为文章主体的本论常见的论证结构有总分式、层进式、对照式、并列式。 材料二: 近日,有关部门认定在青海玛多县扎陵湖北岸发现的刻石为秦代刻石,定名为“尕日塘秦刻石”。文字刻凿壁面总长82厘米,最宽处33厘米。刻石全文共37字,文字风格属秦篆,保存较完整的文字信息为“皇帝/使五/大夫臣□/將方□/采樂□/險翳以/卅七年三月/己卯車到/此翳□/前□可/□百五十/里”。工作专班通过现场调查、科学分析,获取了刻石的科学研究数据,并调集石质文物研究与保护、秦汉考古、古籍文献和书法篆刻等领域专业人员集中科研攻关,形成考古调查报告。 为获取刻石的详细文字信息,工作专班采用了高精度信息增强技术。该项技术能够提取出清晰的文物本体的原始图像、纹饰以及文字信息。再通过对采集数据的分析、处理、应用,可将清晰度提高40%~90%。比如,刻石中“卅七”原释为“廿六”。经分析信息增强处理后的笔画,可见原释读为“廿”字的中间存在一竖,应释为“卅”;原释为“六”字左侧竖向笔画应为岩体剥落边界,而非刻字笔画,应释为“七”。 通过信息采集和提取,专家们获取了尕日塘秦刻石的正射影像图、高清数字线图、高清电子拓片和高清渲染图。在此基础上,他们逐一对刻石文字进行提取分析,并采用微距摄影技术,对刻痕微观特征进行了数据采集。根据文字提取结果,刻石文字具有显著的“因形布字”特点,文字风格统一,属典型秦篆。 专家们还调查了刻石所在地的地理地貌、地层岩性、气候环境等,并对刻石周边的文物遗存进行了田野调查。从尕日塘秦刻石的岩体结构、岩面平整程度,以及岩体附近地面与微气候环境等因素看,在该区域内,只有刻石所处的2号岩体具备人类避风停留进行刻凿,且有利于刻石长期留存的自然环境与气候条件,这一点体现出古人在刻石选址方面的智慧。 刻石本体岩性为“中细粒长石石英砂岩”,属高磨蚀性岩石,有自然风化痕迹。刻石未检出钨、钴等金属元素,排除利用现代合金工具凿刻的可能。检测结果表明,刻字表面和刻石表面非刻字区均含有绿泥石、伊利石等风化次生矿物,证明刻字区域和非刻字区域均经历了漫长的风化作用,形成了成分和结构类似的风化层,据此可排除其为现代新刻的可能。 分析论据论证解题技巧: 3.判断论证角度。 论证角度指文章展开论证时所选择的具体角度,如从正面还是反面,从历史、现实还是未来,从形式还是内容等角度展开。 4.分析论证语言。论证语言的特点一般有:准确、严密、简洁、鲜明、生动。 北京大学李零教授认为刻石的内容大致意思为:秦始皇派五大夫翳率方技等去昆仑采药,翳乘坐卅七年三月己卯日的车到这里,翳计算来程约250里(1里=500米)。他认为刻石的最后一句“可/□百五十/里”尤为重要。他说,“可”字的用法是非常典型的秦汉古书里的用法,意思是“能够达到”。 (摘编自李韵《青海秦刻石“验明正身”》 材料三: 东汉和帝永元元年(公元89年),车骑将军窦宪率军北伐匈奴,一直打到燕然山,大获全胜,随军的班固写了《燕然山铭》,刻石摩崖,以表窦氏之功、宣大汉之威。这段历史在《后汉书·窦宪传》中有详细记载。然而长期以来,该石刻的具体地点一直无人知晓。直到1990年,两位牧民在蒙古国中戈壁省杭爱山一支脉南麓避雨时发现一处汉字摩崖,其间有关专家也进行了研究,但一直未能成功释读。2017年7月下旬,蒙古国成吉思汗大学和内蒙古大学专家组成联合考察队,对该摩崖进行实地考察。8月15日,考察队宣布该摩崖即班固所作《燕然山铭》。文字为典型汉隶,内容和《后汉书·窦宪传》基本相同,仅存在一些异文。至此,消失近两千年的燕然山铭原刻才为世所知。 (摘编自吴毅强《辨伪与述真——从“昆仑石刻”谈起》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.李豪认为“昆仑石刻”存在三个疑点,分别是秦代石刻罕见、缺损异常、行文不合古汉语习惯。 B.材料二通过科技手段确认刻石为秦代遗存,并对其文字、岩性、风化痕迹等进行了科学分析。 C.“昆仑石刻”因形布字,今存的三处“翳”字有违古汉语用法,而“可”字则契合秦汉用法。 D.材料三以《燕然山铭》的发现为例,说明古代石刻的发现往往需要实地考证和专家合作。 2.根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A.材料一作者认为“昆仑石刻”右下角的缺损异常平整,无疑属于非正常 分析论据论证解题技巧: 5.判断论证方式。 立论就是运用充分有力的证据从正面直接证明自己论点正确性的论证形式。立论前提是指文本论述的现象、提出的论点存在的前提条件,如文本针对什么。立论方式是指以怎样的方式提出论点,如设问开篇、故事引入等。 注意:立论应注意观点正确,论据真实,论据与论点有内在联系,论证合理。 的自然风化。 B.材料二中“卅七”的释读纠正了此前的误判,也直接回应了学者对刻石年代的质疑。 C.材料三中《燕然山铭》的发现过程表明,古代石刻的辨伪必须借助可靠的文献记载。 D.与材料二、三相比,材料一中作者关于“昆仑石刻”的观点更多出于非现场的推断。 3.根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。 自6月以来,昆仑石刻的消息持续引发热议。①__________,有人则怀疑石刻是现代人伪造。近日,基于一系列科学检测和严谨论证,有关部门给出了有力的结论。其技术考证过程表现在:经对用高精度信息增强技术提取的数据进行分析可知,从字体来看,②__________。经对石刻进行矿物和元素检测,排除了利用现代合金工具凿刻的可能;刻痕内部和刻石表面均含有风化次生矿物,证明其经历了长期风化作用,排除了现代新刻的可能。可见,在这场争论中,③__________,为“尕日塘秦刻石”的真实性提供了坚实有力的支撑。 4.材料一中作者通过画横线的句子表达的观点是否可靠?为什么? 5.同为考察,材料二、三与苏轼《石钟山记》在考察目的和方法上有何异同? 阅读下面的文字,回答后面的问题。 材料一:达尔文进化论从本质上改变了我们对地球生命现象的理解,它围绕生物多样性的起源与发展,引导人们探索各种生物之间的亲缘关系(或称进化谱系)。然而,学术界对达尔文进化论的理论体系和科学本质的讨论一直争议颇多,持续至今。值得一提的是,有“20世纪达尔文”之称的恩斯特·迈尔在长达80年的跨世纪研究生涯中,除发表了有关动物进化方面的重要论著外,还特别厘清了达尔文进化论的逻辑架构,将其划分为五个既可分割又有联系的组成部分,即物种可变理论、共同祖先理论、渐变理论、物种增殖理论以及自然选择理论。其中,自然选择理论占 论证方法: 1.举例论证 列举确凿、充分、有代表性的事例,具体有力地论证文本中的观点(中心论点或分论点),可增强文章的说服力、趣味性。 2.道理论证 通过讲道理的方式,运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言,以及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点,可以增强文章的说服力或文采,使论证更有力度。 据了最为重要的地位,堪称进化论的灵魂。迈尔杰出的生物学哲学思想为我们全面掌握进化论的理论体系提供了一种有效的途径。 在达尔文进化论中,具有有益性状的生物存在差异的繁殖优势被称为自然选择,因为是自然来“选择”提高生物生存与繁殖能力的性状。如果生物的突变性状降低其生存与繁殖能力的话,自然选择就会减少这些性状在生物群体中的扩散。事实上,人工选择也是一种类似的过程,但在这种情况下是人而不是自然环境使生物交配以选择理想的性状。最常见的例子莫过于农牧业和园艺栽培,它们都是通过人工选择方式来获得人们所需的家畜品系和园艺植物品种的。 达尔文进化论为进化生物学研究提供了比较分析途径,它基于以下原理:现存生物在结构复杂性及与之相关的功能完善程度上的差异是进化过程中不同进化单位的不同变异速率和程度所致;倘若各进化分支的进化速率相同(恒定),各类群之间相关性状的差异程度就是该性状分异时间(进化时间)的函数,因而可以作为衡量类群之间亲缘关系的尺度;从连续地层中发现属于同一类群的化石类型在相关器官或性状上若呈渐变序列,则可据此推断这些化石所代表类群的进化历史。 迄今为止,支持进化论的证据层出不穷。从中华龙鸟化石的发现到酵母实验进化的分析,寻找可填补进化缺失环节的关键证据以及确定不同生物类群进化速率的工作不胜枚举。近年来,比较突出的例子有加拿大北部“大淡水鱼”化石的发现。科学家们首先根据上述进化比较原理和已有化石分析预测出浅水鱼类向陆地过渡阶段的大致时间,随后将目光投向加拿大北部的埃尔斯米尔岛,那里有大约三千七百万年前的沉积岩。通过四年的艰苦努力,科学家们终于从岛上岩层中发掘出命名为“Tiktaalik”(因纽特人的语言中意为“大淡水鱼”)的生物化石,它既具有许多鱼类特征(如鳃、鳞片和鳍等),又具有早期四足动物的典型特征,它有简单的肺,鳍包含骨骼,可形成类似于有肢动物的肢体,用来移动和支撑躯体,适应离水生活。“大淡水鱼”的发现具有很高的科学研究价值,它证实了科学家们基于进化论的预测。反过来,对于进化论预测的证实也提高了达尔文理论的可信度。这一重大发现再次说明,每一门科学理论本质上都要具备 论证方法: 3.对比论证 拿正反两方面的论点或论据作对比,可以辨 明是非利弊,达到否定错误论点、阐明正确论 点的目的,让人印象深刻。 4.比喻论证 用人们熟知的事物作比喻来证明论点。比喻 论证往往能新颖别致、生动形象地论证文本 的观点(中心论点或分论点),使文章浅显易 懂,易于被理解和接受。 对尚未观察到的自然事件或现象作出预测的能力。 (摘编自钟扬《达尔文进化论的科学本质与贡献》) 材料二:从达尔文主义的发展历程来看,生物进化理论经历了从经典达尔文主义到现代达尔文主义的转变,理论逐渐趋于成熟、完善。达尔文所代表的经典达尔文主义存在明显的理论缺陷,所揭示的生物进化规律并不完备。例如,该理论过分强调物种的渐变过程,以至于它无法解释一些生物进化过程中的“跃变”现象,如寒武纪时期的“生命大爆发”;该理论过于强调自然选择在生物进化中的作用,而忽视了生物体对环境的适应性行为所发挥的作用。现代达尔文主义者在这些方面均做出了改善,他们提出,生物体的适应行为也可以在一定程度上产生新的自然选择压力,导致生物体表型的逐渐变化,并最终通过基因型的作用形成新的性状。现代综合进化论的集大成者恩斯特·迈尔提出,主体的行为在主体的进化中起着重要作用,劳动在人类进化中所起的作用为生物进化论奠定了坚实的基础。 此外,需要注意的是,包括达尔文在内的许多科学家都指出,自然选择不是导致生物进化的唯一因素,许多其他的进化机制尚未得到探索。达尔文本人就曾经在《物种起源》绪论的结尾处写道:“我深信:自然选择是变异的主要途径,虽然并非唯一途径。”可见,达尔文对生物进化机制持开放态度,他并不认为他所论证的自然选择机制是生物进化的唯一途径。不少现代科学家也持这一观点。迈尔就明确指出经典达尔文主义“有些还不完备,而且过于简单”,他认为传统的由基因型决定表现型的发育程序过于简单,并不是所有的发育程序都由遗传因素决定。生物学家瓦格纳也批评经典达尔文主义“抛弃了生物体本身和表现型,一味执着于对基因型的研究”。虽然主流的生物进化论能对大多数进化现象提供有力的解释,但生物进化的全景图并未被科学家完全探明,以此为依据简单否定劳动在人类起源过程中的作用是不可取的。 (摘编自李珍《“劳动创造了人本身”新论》) 6.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.达尔文进化论理论体系非常复杂,恩斯特·迈尔长期研究,厘清了其逻 论证方法: 5.因果论证 通过分析事理,揭示此事物与彼事物之间的因果关系来证明论点。因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。 6.假设论证 假设材料中能达到某种结果的条件不存在,将会出现什么样的结果。假设论证的一般方法是:叙正面事例从反面假设推论,叙反面事例从正面假设推论。 辑架构,才使我们全面掌握了这一体系。 B.自然选择和人工选择过程类似,但前者侧重于生物性状对生存和繁殖的贡献,而后者则侧重于人类的需求。 C.“大淡水鱼”是证明浅水鱼类向陆地过渡这一进化环节的关键证据之一,它的发现提高了达尔文理论的可信度。 D.达尔文的进化论面世之初理论并不够成熟,存在着明显的理论缺陷,经过很多科学家的研究、补充才日趋完善。 7.根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A.自然选择理论是进化论的灵魂,如果我们忽视自然选择,一味利用人工选择繁殖生物,就会撼动进化论的根基。 B.在同一区域发掘出很多同一类群的生物化石,就可通过研究其相关器官或性状上的渐变序列推断其进化历史。 C.“大淡水鱼”化石采用了“提出预测—研究理论—发掘证据—验证预测—证明理论”的研究方法,科学合理。 D.随着科学发展,经典达尔文主义遭到很多现代科学家特别是生物学家的批评,它终将被其他进化理论所替代。 8.下列选项,适合作为论据来支撑材料一画线句观点的一项是( ) A.《天工开物》记录了各种农作物和手工业原料的种类、产地、生产技术和工艺装备,以及一些生产组织经验。 B.哥白尼发表《天球运行论》,提出“日心说”,其主要内容有地球绕其轴心运转、月亮绕地球运转、地球和其他行星绕太阳运转。 C.袁隆平讲述他的“禾下乘凉梦”:杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,大家一起在稻田里散步,在水稻下乘凉。 D.居里夫人在实验中发现沥青铀矿中的放射性强度远超所含铀的放射性,从而发现了放射性元素钋和镭。 9.两则材料在探讨“达尔文进化论”的科学本质及其发展历程时各有侧重,请简要分析。 10.恩格斯曾提出著名论断“劳动创造了人本身”,有人认为这一观点违背了达尔文进化论。请根据材料二对这些人的看法加以驳斥。 论证方法: 7.类比论证 通过将已知事物与跟它有某些相同特点的事 物进行比较类推,从而证明论点。这种论证 方法通过客体事物与主体事物相同特点的比 较,把客体事物的性质类推到主体事物上,由 此揭示出主体事物具有与客体事物同样的性 质,从而达到证明论点的目的。 答案以及解析 1.答案:C 解析:本题考查筛选并整合文中的信息的能力。C项,“三处‘翳’字”错误。结合材料二中的“皇帝/使五/大夫臣□/将方□/采樂□/险翳以/卅七年三月/己卯車到/此翳□/前□可/□百五十/里”可知,今存两处“翳”字,而非三处。 2.答案:D 解析:本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。 选项 分析 正误 A “无疑属于非正常的自然风化”错,材料一作者认为,“昆仑石刻”右下角缺损“十分平整,似是同一时期脱落的”,“按正常自然风化,不应该像现在这么平整”,其用“似是”“不应该”表达推测,并没有认为“无疑属于非正常的自然风化”,选项表述过于绝对。 错误 B “直接回应……”无中生有,材料一提到“有学者提出,将‘廿六’释为‘卅七’,回应了之前学者对石刻年代的质疑”,而材料二提到“卅七”的释读只是举例证明科技的使用对考究石刻大有帮助,并没有“直接回应了学者对刻石年代的质疑”,选项“直接回应”表述不准确。 错误 C “必须借助可靠的文献记载”过于绝对,材料三《燕然山铭》的确认是实地考察与文献记载(《后汉书·窦宪传》)共同作用的结果,而前两则材料对“尕日塘秦刻石”的辨伪并未体现借助文献记载。 错误 3.答案:【示例】①有人坚信石刻为古迹;②刻石文字属典型秦篆;③科技与考古的融合 解析:本题考查筛选并整合文中的信息,结合具体语境运用信息解决问题的能力。①后文“有人则怀疑石刻是现代人伪造”中“则”表转折,横线处应填与“怀疑伪造”相反的观点,材料二提到“有关部门认定在青海玛多县扎陵湖北岸发现的刻石为秦代刻石”,故可补写“有人坚信石刻为古迹”之类的语句。②前文“从字体来看”提示横线处应填石刻的字体特征,材料二明确提到“刻石文字具有显著的‘因形布字’特点,文字风格统一,属典型秦篆”,故可补写“刻石文字属典型秦篆”之类的语句。③前文提及的“高精度信息增强技术”“矿物和元素检测”(科技手段),以及材料二中的“现场调查”“田野调查”(考古方法),共同为刻石的真实性提供支撑,故可补写“科技与考古的融合”。 4.答案:该句表达的观点是“秦代没有大量摩崖石刻存在”,该观点不可靠。因为即使“秦代有大量摩崖石刻存在”,北宋时也不一定就会被金石学家著录;该句的大前提错误,逻辑存在漏洞,导致观点不可靠。 解析:本题考查探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。画横线句子表达的作者观点是“秦代没有大量摩崖石刻存在”,该观点不可靠。句子的大前提“如果秦代有大量摩崖石刻存在,北宋时就会被金石学家著录”不成立。北宋金石学家的著录范围受限于当时的交通、勘探技术等,秦代摩崖石刻可能因位置偏远(如“昆仑石刻”所在的青海地区)、自然损毁等原因,未被北宋金石学家发现和著录,不能仅凭“未被著录”就推断其“没有大量存在”。句子以“北宋金石学家未著录”反推“秦代没有大量摩崖石刻”,逻辑上存在漏洞,忽略了“著录局限性”这一关键变量,因此结论缺乏足够的说服力,观点不可靠。 5.答案:(1)考察目的不同:材料二、三是辨析真伪;《石钟山记》则为探究石钟山得名原因,阐释凡事要“目见耳闻”,不可“臆断其有无”的观点。(2)考察方法:①同:考察者都进行了实地考察。②异:材料二、三中提及专家合作、运用科技手段、借助文献。《石钟山记》主要依靠个人现场观察与感官体验。 解析:本题考查与课内文言文比较阅读,分析概括作者的观点态度,探讨写作意图的能力。考察目的上,不同点:材料二是确认“昆仑石刻”是否为秦代遗存,材料三是确认所发现的摩崖是否为《燕然山铭》,核心是“辨析石刻的真伪”。《石钟山记》中,苏轼是为探究石钟山得名的真正原因,进而阐释“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎”的观点,核心是“探究事物成因并提出正确的认知方法”。考察方法上,相同点:均注重实地考察,材料二有“现场调查”“对刻石周边的文物遗存进行了田野调查”,材料三有“实地考察”,《石钟山记》中苏轼“独与迈乘小舟,至绝壁下”,亲自听声音、观察地形,均以现场调查为基础。不同点:材料二、三运用科技手段(如高精度信息增强技术、微距摄影技术、矿物元素检测等),采用专家合作的方式(如调集多领域专家集中攻关,大学专家组成联合考察队),部分借助文献印证(如材料三对照《后汉书·窦宪传》)。《石钟山记》主要依靠个人现场观察与感官体验(听声音、看地貌),未涉及科技手段、多人协作、参考其他古籍等借助外物的方法。 6.答案:A 解析:“才使我们全面掌握了这一体系”错,材料一中说的是“迈尔杰出的生物学哲学思想为我们全面掌握进化论的理论体系提供了一种有效的途径”。 7.答案:B 解析:A项,“就会撼动进化论的根基”错,材料二中说的是“现代综合进化论的集大成者恩斯特·迈尔提出,主体的行为在主体的进化中起着重要作用,劳动在人类进化中所起的作用为生物进化论奠定了坚实的基础”。C项,“提出预测—研究理论……”错,根据材料一中的“科学家们首先根据上述进化比较原理和已有化石分析预测出浅水鱼类向陆地过渡阶段的大致时间……”可知,“大淡水鱼”化石的研究方法应该是“研究理论—提出预测……”。D项,“它终将被其他进化理论所替代”错,根据材料二中的“达尔文所代表的经典达尔文主义存在明显的理论缺陷,所揭示的生物进化规律并不完备……现代达尔文主义者在这些方面均做出了改善”可知,原文只是说经典达尔文主义存在理论缺陷,现代达尔文主义在一些方面做出了改善,但并没有说经典达尔文主义会被其他理论替代,且“它终将被其他进化理论所替代”说法过于绝对。 8.答案:B 解析:A项,属于经验性的知识汇总,并没有对尚未观察到的自然事件或现象作出预测。B项,哥白尼提出“日心说”,这是一种科学理论。该理论对天体的运行方式做出了预测,即地球绕其轴心运转、月亮绕地球运转、地球和其他行星绕太阳运转。在当时,这些天体的具体运行方式尚未被完全观察到,而“日心说”的提出为后来的天文学研究提供了理论基础,并且通过后续的观测和研究得到了证实。C项,袁隆平的“禾下乘凉梦”是一种对未来的美好愿景和期望,并不是基于科学理论对自然事件或现象的预测。D项,居里夫人是在实验中先发现沥青铀矿中的放射性异常,然后通过研究发现了新的放射性元素,是先有观察到的现象,再进行研究发现新元素,而不是先根据科学理论作出预测,然后得到验证。 9.答案:①材料一详细介绍了达尔文进化论的核心理论及其在生物学研究中的应用,强调了自然选择的重要性,并通过“大淡水鱼”化石的发现,展示了进化论预测能力的科学价值。②材料二则根据经典达尔文主义到现代达尔文主义的转变,指出了经典理论的局限性,并强调了生物体适应行为在进化中的作用。 解析:材料一侧重于理论的结构和实证案例,而材料二则关注理论的发展和局限性批判。材料一强调自然选择的核心地位,材料二则引入现代修正,如生物体适应行为的作用,并指出经典理论的不足。①材料一主要围绕达尔文进化论的核心理论展开,特别是恩斯特·迈尔对其逻辑架构的划分。还通过“大淡水鱼”化石的案例,展示了进化论如何预测并验证未观察到的自然现象,从而证明其科学价值。②材料二讨论了从经典达尔文主义到现代达尔文主义的发展,指出了经典理论的缺陷,如无法解释“跃变”现象和忽视生物体的适应性行为。现代达尔文主义对此进行了改进,强调生物体适应行为的作用,并提到劳动在人类进化中的重要性。 10.答案:①达尔文认为自然选择并非物种进化的唯一途径,说明他承认还有其他途径。②除了自然选择,进化主体的行为也在进化中起到了重要作用,而劳动就是人作为主体的一种行为。③所以恩格斯的“劳动创造了人本身”没有违背达尔文进化论,是对达尔文进化论的完善。 解析:①材料二中明确提到达尔文本人在《物种起源》绪论结尾处指出“自然选择是变异的主要途径,虽然并非唯一途径”,这说明达尔文对生物进化机制持开放态度,他并不否认在自然选择之外,还可能存在其他影响生物进化的因素。这就为“劳动创造了人本身”这一观点的合理性提供了理论基础。②现代达尔文主义者提出生物体的适应行为能产生新的自然选择压力,进而影响生物进化,恩斯特·迈尔也指出主体的行为在主体的进化中起着重要作用。劳动是人特有的主体行为,从这个角度看,劳动可以作为一种影响人类进化的因素存在。所以,从现代达尔文主义对进化机制的进一步阐释中可知,劳动在人类进化中发挥作用是符合达尔文进化论理论逻辑的。③基于前面两点,恩格斯提出的“劳动创造了人本身”,强调了劳动在人类进化过程中的关键作用,这并没有违背达尔文进化论,而是从人类进化的角度,补充了一种影响进化的重要因素,是对达尔文进化论在人类进化这一特定领域的完善。 学科网(北京)股份有限公司 $

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