精品解析：甘肃武威市天祝藏族自治县第一中学2024-2025学年高一下学期学业水平模拟考试历史试卷（一）

甘肃武威市天祝藏族自治县第一中学2024-2025学年高一下学期学业水平模拟 考试历史试卷（一） （满分：100分 考试时间：60分钟） 第Ⅰ卷 选择题（共65分） 一、选择题（本题共26小题，每小题2.5分，共65分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 在距今5000年左右的良渚古城遗址内外有几处祭坛，祭坛上的权贵墓葬里，随葬了数十件精美的玉器，包括举行祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这些贵族墓葬和其他陪葬品较少的普通墓葬相比，反映出当时（ ） A. 阶级阶层分化比较明显 B. 中华文明多元一体 C. 已具备国家的初始形态 D. 中国大地邦国林立 【答案】A 【解析】 【详解】A.良渚贵族墓葬随葬大量精美玉器，普通墓葬陪葬品稀少，贫富差距悬殊，体现出当时阶级阶层分化比较明显，正确。 B.材料只介绍良渚一处遗址，没有体现多个文化区，无法反映中华文明多元一体，错误。 C.仅凭墓葬贫富差距，不足以证明已经形成国家初始形态，错误。 D.题干仅涉及良渚古城，不能体现多地邦国林立的局面，错误。 故选A项。 2. 在商代内外服制度下，商王与方国之间没有直接的隶属关系。周初封邦建国后，各封国视周王为“天下共主”并根据规定定期朝觐周王和缴纳贡赋。这表明（ ） A. 西周封国的自主权有限 B. 西周时官僚政治已形成 C. 我国古代早期政治制度日渐成熟 D. 商周时期中央集权体制已经建立 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料主旨是商周制度对比，强调政治制度的发展演变，选项只描述西周分封制单一特点，不能概括材料整体主旨，错误。 B.西周实行贵族政治，官僚政治形成于秦朝，错误。 C.商代商王与方国没有直接隶属关系，西周分封制建立起天子与封国的隶属关系，诸侯要朝觐、纳贡，说明早期政治制度不断发展，日渐成熟，正确。 D.商周时期尚未建立中央集权体制，中央集权体制形成于秦朝，错误。 故选C项。 3. 西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类意识首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后民族的文化走向。当时的中国，最具典型意义的现象是（ ） A. 以法为教，以吏为师 B. 外儒内法，济之以道 C. 礼法并重，兼收并蓄 D. 诸子并立，百家争鸣 【答案】D 【解析】 【详解】A.“以法为教，以吏为师”是秦朝的治国政策，秦朝在公元前3世纪后期，不能概括整个公元前6世纪至前3世纪的文化盛况，错误。 B.“外儒内法，济之以道”是汉代以后长期推行的治国模式，时间不符，错误。 C.“礼法并重，兼收并蓄”是后世思想融合的结果，并非春秋战国时期的典型文化现象，错误。 D.公元前6世纪到公元前3世纪对应的是春秋战国时期，思想领域出现诸子并立、百家争鸣，是理性精神觉醒、精神文化繁荣的典型表现，正确。 故选D项。 4. 汉武帝时期，桑弘羊实行盐铁官营、铸币权收归中央等措施，改变以往对财经多头管理的弊端，建立起从中央到地方的财经管理系统。这一举措（ ） A. 推动了江南地区开发 B. 有利于加强中央集权 C. 促进了中外经济交流 D. 实现了财政收支平衡 【答案】B 【解析】 【详解】A.汉武帝时期经济重心仍在北方，盐铁官营等财经措施与江南开发无关，错误。 B.盐铁官营、将铸币权收归中央，把经济大权集中到中央，建立自上而下的财经管理体系，削弱地方经济实力，有利于加强中央集权，正确。 C.材料只涉及国内经济管理，没有体现中外经济交流，错误。 D.“实现了财政收支平衡”表述过于绝对，盐铁官营增加了政府财政收入，但无法保证收支平衡，错误。 故选B项。 5. 北魏孝文帝迁都洛阳后，大力推广汉语与汉字，把汉语作为官方语言予以确定，把汉字作为官方文字进行使用推广，禁止鲜卑语的使用。这些做法（ ） A. 促进了经济发展 B. 消除了地域差别 C. 瓦解了士族阶层 D. 推动了民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料内容是语言文字改革，没有涉及经济领域的举措，与经济发展没有直接关联，错误。 B.这一时期的地域差别无法彻底消除，错误。 C.孝文帝推广汉语汉字的措施并没有瓦解士族阶层，错误。 D.北魏推行汉语、汉字，禁止鲜卑语，有利于鲜卑族学习汉文化，打破民族语言隔阂，推动了北方民族交融，正确。 故选D项。 6. 唐代以前，中国女子衣装严裹，行不露足笑不露齿。到了唐代，作了大胆的尝试，女子开始穿短袖、着男装、跨骏马、打围猎，彰显个性成为主流女性的审美追求。这说明当时（ ） A. 社会风气多元开放 B. 少数民族文化的强大 C. 男女社会地位平等 D. 大众审美标准多样化 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐代女子衣着开放，能够穿男装、骑马狩猎，冲破了前代礼教束缚，体现出社会风气多元开放，正确。 B.材料体现的是唐朝整体社会风貌，不能体现少数民族文化强大，错误。 C.唐朝依旧是男尊女卑的封建社会，男女地位不可能平等，错误。 D.材料只讲女性审美，没有体现大众审美多样化，错误。 故选A项。 7. 元代设立陕西行省，将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省，使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。经过几百年的发展，今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗，但其西北关中氛围也更加明显了。这一历史现象表明（ ） A. 区域文化是中国古代行政区划的重要前提 B. 行政区划有利于促进行政区内的文化认同 C. 区域内的文化趋同推动了行省制度的实行 D. 行省制度极大地加强了中央对地方的管理 【答案】B 【解析】 【详解】A.行政区划改变带动文化变迁，而非以区域文化作为行政区划划分的前提，错误。 B.元朝将汉中划入陕西行省，长期同属一个行政区，使得汉中关中文化氛围日益浓厚，说明行政区划能够推动辖区内形成文化认同，正确。 C.行省划分带来文化趋同，而非文化趋同推动行省制度实行，错误。 D.题干主旨是文化融合，没有涉及中央对地方的管理力度，错误。 故选B项。 8. 明中期，在棉纺织业中心松江府及其周边，乡村已经不再是传统的“男耕女织”，而是“以织助耕”。手工业从家庭副业跃升为主业，出现了专业纺织户，他们“以棉织布，以布易银，以银余米，以米充兑”。这折射出明朝松江地区（ ） A. 形成实力雄厚商帮 B. 自然经济业已解体 C. 商品经济发展迅速 D. 市镇经济遭到冲击 【答案】C 【解析】 【详解】据题意可知，明朝中期，松江府周围手工业取代农业跃升为主业，出现了大量的商品贸易活动，所以折射出明朝松江地区的商品经济发展迅速，C项正确；松江地区没有形成实力雄厚的商帮，排除A项；自然经济的解体是在鸦片战争以后，排除B项；材料反映的是市镇经济发展的表现，并不是受到冲击，排除D项。故选C项。 9. 从1872到1875年，清政府每年派遣30名幼童赴美留学，同时规定他们每3个月学习14天的《孝经》和圣谕。这说明清政府派遣留学生的主要目的是（ ） A. 改革传统教育制度 B. 加强中外友好往来 C. 维护清朝专制统治 D. 宣扬中华传统文化 【答案】C 【解析】 【详解】A.洋务运动派遣留学生是为了学习西方技术，并没有改革传统教育制度的目的，错误。 B.派遣幼童赴美留学属于洋务运动培养技术人才的举措，并非为了加强中外友好往来，错误。 C.清政府一方面选派幼童学习西方先进技术，另一方面坚持让学生学习儒家伦理纲常，保证学生忠于清王朝，其根本目的是维护清朝专制统治，正确。 D.学习《孝经》只是配套约束手段，宣扬传统文化只是表层表现，并非派遣留学生的主要目的，错误。 故选C项。 10. 下表西方列强侵华战争及强迫清政府签订的不平等条约 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华 《南京条约》 《天津条约》《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 其共同之处是（ ） A. 使中华民族危机逐渐加深 B. 都是英国发动的侵略战争 C. 各条约均涉及有割地条款 D. 使清政府沦为“洋人朝廷” 【答案】A 【解析】 【详解】A.四次侵华战争与不平等条约，一步步加深了中国半殖民地化程度，使中华民族危机逐渐加深，正确。 B.甲午中日战争是日本发动的，八国联军侵华是多国联合发动，并非都是英国发动，错误。 C.《辛丑条约》没有割地条款，因此“各条约均涉及割地”的表述与材料不符，错误。 D.只有《辛丑条约》签订后，清政府才沦为“洋人朝廷”，不属于共同之处，错误。 故选A项。 11. 张鸣在《辛亥:摇晃的中国》一书中写道:“辛亥年,武昌发生的那些事,是一场意外,意外里的意外。这场意外,毁了一个王朝,像扳道岔一样,把古老的中国,扳到了另一个轨道上”。据此可知，辛亥革命的最主要意义在于（ ） A. 彻底粉碎了封建思想 B. 结束了封建君主专制 C. 实现了中华民族的独立 D. 充分发动了广大民众 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：辛亥革命时期。本题考查辛亥革命的意义。根据所学辛亥革命结束了两千多年的封建君主专制制度，B项正确；根据学校新文化运动在粉碎封建思想，所以辛亥革命没有彻底粉碎了封建思想，排除A项；新中国的成立实现中华民族独立，排除C项；根据所学辛亥革命没有广泛民众参与，只有中共共产党能充分发动了广大民众，排除D项。故选B项。 12. 井冈山时期，毛泽东把马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合，创造性地提出了“工农武装割据”的革命理论，点燃了中国革命的星星之火。这一理论（ ） A. 推动了国民革命运动的迅速发展 B. 确立了人民革命军队的基本原则 C. 促进了抗日民族统一战线的正式建立 D. 奠定了农村包围城市道路的理论基础 【答案】D 【解析】 【详解】A.国民革命运动在1927年已经失败，井冈山时期在国民革命失败之后，时间不匹配，错误。 B.确立人民军队基本原则是三湾改编，和工农武装割据理论无关，错误。 C.抗日民族统一战线正式建立是在1937年，晚于井冈山时期，错误。 D.“工农武装割据”理论包含武装斗争、土地革命、农村革命根据地建设，奠定了农村包围城市、武装夺取政权革命道路的理论基础，正确。 故选D项。 13. 下表全面抗战爆发后中国军队抗击侵华日军比例简表 军队 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年 八路军 41% 45% 55% 68% 60% 56% 59% 62% 新四军 18% 17% 3% 7% 3% 2% 4% 7% 政府军 41% 38% 42% 25% 37% 42% 36% 31% 由此可知（ ） A. 中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用 B. 中国战场给予盟军以战略上、情报上的重大支持 C. 中国为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献 D. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格中八路军抗击日军的比例总体呈上升趋势且多数年份占比最高，在敌后战场承担了越来越多的对日作战任务，能够说明中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，正确。 B.材料只展示了中国军队抗击日军的比例，没有涉及对盟军的战略、情报支持，错误。 C.题干表格仅对比国内不同军队的作战占比，没有体现中国对抗世界反法西斯战争的整体贡献，错误。 D.材料没有将中国战场与其他反法西斯战场进行对比，无法得出东方主战场的结论，错误。 故选A项。 14. 从1965年至1975年，西南、西北等三线地区共完成基本建设投资1269.67亿元，占同期全国基本建设投资总额的43.5%。全国近1500家大型企业中，三线地区占到40%以上。这一举措 A. 改善了国民经济的布局 B. 初步实现了社会主义工业化 C. 实现了农轻重协调发展 D. 突破了计划经济体制的束缚 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】材料“从1965年至1975年，西南、西北等三线地区共完成基本建设投资1269.67亿元”体现的是三线建设在一定程度上改变了国民经济的布局，A项正确；B项与一五计划有关，排除；在计划经济体制的影响，我国农轻重比重畸形发展，排除C项；当时我国并未冲破计划经济体制束缚，排除D项。故选A项。 【点睛】 15. 吴晓波在《激荡三十年》中写道：“1978年前的小岗村吃粮靠返销，用钱靠救济，生产靠贷款。实行新制度后第二年小岗村就实现了大丰收，第一次向国家交了公粮，还了贷款。”这里的新制度是指（ ） A. 农村土地所有制 B. 土地承包经营权流转 C. 农业生产合作社 D. 家庭联产承包责任制 【答案】D 【解析】 【详解】A.1978年前后农村土地所有制没有发生改变，依然是公有制，错误。 B.土地承包经营权流转是新时代农村改革举措，时间不符，错误。 C.农业生产合作社是三大改造时期的政策，与1978年小岗村改革无关，错误。 D.1978年小岗村实行家庭联产承包责任制，调动了农民生产积极性，粮食获得大丰收，正确。 故选D项。 16. 共商、共建、共享是中国提出的共建“一带一路”的核心理念，是各方推动“一带一路”的重要共识，被写入联合国决议和亚太经合组织领导人宣言等重要国际文件。这反映了中国（ ） A. 对外交往的领域不断拓展 B. 国际影响力的不断扩大 C. 在国际事务中的决定作用 D. 积极发展睦邻友好关系 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只体现中国外交理念被国际认可，没有体现交往领域不断拓展，错误。 B.中国提出的合作理念被写入联合国等多个国际文件，说明中国方案得到国际社会广泛认同，国际影响力持续扩大，正确。 C.“决定作用”夸大了中国在国际事务中的地位，错误。 D.“一带一路”面向全球，不局限于周边邻国，睦邻友好不能概括材料内容，错误。 故选B项。 17. 希腊、罗马的古典作品大多在长期战乱中毁坏流失，一部分通过拜占庭流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们认真研究这些古典作品并翻译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马古典文化成就的。由此可见，阿拉伯人对世界文化的贡献是（ ） A. 推动了近代科学的兴起 B. 促进了启蒙思想的迅速传播 C. 保存并传播了古典文化 D. 引发了世界文明的广泛交流 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。根据材料并结合所学知识可知，希腊罗马古典文化因战乱损毁，而拜占庭保存的部分文献传入阿拉伯帝国。阿拉伯学者主动研究、翻译这些作品为阿拉伯文，西欧通过阿拉伯文译本重新发现古典文化，为文艺复兴奠定基础，C项正确；阿拉伯学者在翻译过程中确实发展了数学、天文学等，但材料未提及对近代科学（16世纪后）的直接推动，且近代科学兴起的主因是西欧自身的突破，排除A项；启蒙运动（18世纪）的核心是理性主义与反封建，其思想根源虽含古典文化，但材料未涉及阿拉伯对启蒙运动的直接影响，且时间跨度太大（阿拉伯翻译运动在8-10世纪），排除B项；材料仅涉及阿拉伯与欧洲的文化传递（单向性），未提及其他文明（如印度、中国）的互动。阿拉伯帝国虽促进过东西方交流（如丝绸之路），但此材料未体现，排除D项。故选C项。 18. 在历史活动课上，同学们畅所欲言，讨论得非常激烈。讨论的内容涉及封君封臣、庄园、农奴制等。据此判断，这堂课探究的是 A. 史前人类文明 B. 西欧封建社会 C. 世界三大宗教 D. 亚洲文明古国 【答案】B 【解析】 【详解】封君封臣、庄园、农奴制等与封建社会的西欧相关，B项正确；史前人类与庄园等信息无关，排除A项；材料未涉及到宗教，排除C项；亚洲文明古国的代表是中国、印度，其中并未涉及到庄园制度，排除D项。故选B项。 19. 文艺复兴以人文主义为旗帜，提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，认为人是现实生活的创造者和主人。造成这种现象的经济根源是(　　) A. 反对教会宣扬的神权封建思想 B. 资产阶级个人主义滋长 C. 资本主义生产关系的产生发展 D. 天主教教会的专制统治 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料及所学可知，西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本原因，C项正确；反对教会宣扬的神权封建思想是文艺复兴运动的内容，是对材料中现象的表述，排除A项；资产阶级个人主义的膨胀，属于思想原因，排除B项；天主教教会的专制统治是文艺复兴运动出现的政治原因，排除D项。故选C项。 20. 吴于廑、齐世荣在《世界史·近代史》中写道：“在这个时期，西欧资本主义势力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国，把这些国家纳入资本主义轨道，把他们变为西方资本主义国家的经济附庸。”导致这一现象的直接原因是（ ） A. 新航路的开辟 B. 西方殖民扩张 C. 两次工业革命 D. 两次世界大战 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是原因题。时空是近代史（世界）。据材料“西欧资本主义势力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国，把这些国家纳入资本主义轨道，把他们变为西方资本主义国家的经济附庸”，结合所学知识可知通过殖民扩张，西方国家将大部分亚非拉国家，纳入资本主义轨道，把他们变为西方资本主义国家的经济附庸，推动了世界殖民体系和世界市场的最终形成，C项正确；新航路开辟和殖民扩张，没有最终形成世界殖民体系和世界市场，排除AB项；两次世界大战发生在殖民体系和世界市场形成之后，排除D项。故选B项。 21. 下图是1270—1870年英国的国民年均收入指数示意图。 据此推知，1790年以后英国的国民年均收入指数持续快速增长的主要原因是（ ） A. 新航路开辟后商贸中心发生转移 B. 工业革命促进社会收入总体增长 C. 工业资本家聚集了大量财富 D. 工业化带来严重的通货膨胀 【答案】B 【解析】 【详解】A.新航路开辟发生在15—16世纪，时间远早于1790年，无法解释1790年后收入快速增长，错误。 B.1790年前后英国工业革命深入开展，生产力大幅提升，带动社会整体收入水平上涨，与国民年均收入指数快速上升的趋势相符，正确。 C.资本家财富集中只能体现贫富分化，不能解释国民年均总收入整体持续增长，错误。 D.通货膨胀会造成物价上涨，不会带来国民实际年均收入持续增长，错误。 故选B项。 22. 20世纪20年代初，列宁指出：“用资本家捡来打我们的砖头建设共产主义！我们没有别的砖头，我们就是要用这些砖头，要迫使资产阶级在无产阶级的领导下来建设我们的大厦。”为此苏俄采取的措施是实行（ ） A. 战时共产主义政策 B. 斯大林模式 C. 自由放任经济政策 D. 新经济政策 【答案】D 【解析】 【详解】A. 战时共产主义政策完全排斥资本主义与商品经济，和材料中利用资产阶级、利用资本主义手段不符，错误。 B. 斯大林模式形成于斯大林执政时期，列宁此时已经去世，错误。 C. 苏俄并未实行完全的自由放任经济政策，错误。 D. 新经济政策允许私营经济存在，利用资本主义的资金、技术发展社会主义经济，正是“利用资本家的砖头建设共产主义”，正确。 故选D项。 23. 史料的类型多种多样，价值各有不同。在探究“第二次世界大战全面爆发的标志”的史料中，可信度最高的是（ ） A. 当时德军通过华沙街头的照片 B. 英国首相丘吉尔的二战回忆录 C. 小说中关于德国“闪电战”的描述 D. 关于二战的经典影片《最长的一天》 【答案】A 【解析】 【详解】A.当时拍摄的历史照片属于一手实物史料，能够客观还原德军攻占波兰华沙的史实，可信度最高，正确。 B.回忆录属于二手史料，带有个人主观情感，可信度低于原始影像资料，错误。 C.小说属于文学创作，存在艺术加工，史料价值低，错误。 D.历史影片经过艺术改编，不能作为严谨的历史研究史料，可信度低，错误。 故选A项。 24. 1965年初，美国开始轰炸越南。当时只有100余名群众在波士顿公共广场集会，表达反战立场。到1969年，全国参加反对越战集会的人数达到200万左右，遍及社会各阶层。人民对战争的痛恨迫使政策制定者不得不改变政策，寻求结束战争的有效途径。1973年，美国停止侵越战争。由此可见（ ） A. 追求和平成为国际共识 B. 美国黑人民权运动频发 C. 反战运动影响越战进程 D. 两极格局受到严重冲击 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只体现美国国内的反战运动，没有涉及国际社会的态度，无法得出国际共识，错误。 B.材料未涉及黑人民权运动的相关信息，错误。 C.美国国内反战运动规模不断扩大，迫使政府调整对外政策，最终结束越南战争，说明反战运动影响了越战的进程，正确。 D.材料仅仅反映美国国内民众反战，没有体现两极格局受到冲击，错误。 故选C项。 25. 联合国开发计划署指出:“西方国家在1979年到1997年间，实际人均国民生产总值增加了38％…最富裕的1％家庭的收入增长了140％，是平均水平的3倍。最上层的1％家庭的收入在1979年里是中等收入家庭的10倍，1997年达到23倍。”这表明西方国家（ ） A. 社会贫富差距扩大 B. 社会矛盾走向缓和 C. 经济发展后劲不足 D. 社会结构日益复杂 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，西方人均国民生产总值不断增加，富人家庭财富增长速度远远高于普通家庭，说明社会贫富差距扩大，A项正确；贫富差距拉大说明社会矛盾日益尖锐，排除B项；国民生产总值不断增加，说明经济发展良好，排除C项；材料信息没有体现社会结构日益复杂，排除D项。故选A项。 26. 中国宣布争取在2060年前实现碳中和，并采取各种举措致力于减少向大气中排放二氧化碳。中国的作为促使工业发展迅速的国家重新审视各自二氧化碳排放目标。这表明（ ） A. 中国积极推动全球治理 B. 世界各国的根本利益一致 C. 中国综合国力不断提升 D. 人类命运共同体形成共识 【答案】A 【解析】 【详解】A.中国主动提出碳中和目标，带动其他工业国家调整碳排放政策，积极参与全球气候问题治理，体现了中国推动全球治理，正确。 B.各国国情不同，国家根本利益存在差异，错误。 C.材料侧重中国对全球环境治理的影响，没有体现综合国力提升，错误。 D.人类命运共同体尚未在全球形成普遍共识，错误。 故选A项。 第Ⅱ卷 非选择题（共35分） 二、非选择题（本题共2小题，第27题25分，第28题10分，共35分） 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表1小琳同学参观秦始皇帝陵博物院后撰写的研学报告（节选） 研学时间 2024年1月20日 研学地点 秦始皇帝陵博物院 研学体会 今天参观了秦始皇帝陵兵马俑，感受颇深，收获良多。从史料实证的角度，我认识到兵马俑这一实物史料，一定程度印证了文献史料对历史的叙述。从历史知识角度，这次研学活动使我想到了课堂上学过的秦始皇巩固统一的主要措施：政治上，建立起君主专制中央集权制度，开拓边疆；经济上，统一度量衡、货币；交通上，修驰道、直道；文化上，统一文字，统一思想。从历史认识角度，大一统不仅在政治上表现为版图覆盖范围的扩大，也在于建立起君主专制中央集权的官僚制度，国家组织力也更强。同时，大一统也指经济制度和思想文化的高度集中。 材料二 下表2英、法、美资本主义制度建立的背景 英国 法国 美国 16世纪末17世纪初，资本主义经济发展受封建专制制度的种种限制；17世纪末启蒙运动开始于英国，对资产阶级革命和改革产生了重大影响。 18世纪，瓦解中的封建旧制度严重阻碍了资本主义发展；启蒙思想对民众产生了深刻影响。 18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满；启蒙运动解放了人们的思想。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝巩固统一的主要措施及大一统国家的基本特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析英、法、美资本主义制度建立背景的异同点。 【答案】（1）主要措施：政治上，开疆拓土，建立君主专制中央集权制度；经济上，统一车轨、货币和度量衡，修驰道、直道；思想文化方面：统一文字，焚书坑儒。 基本特征：政治上的整齐划一，版图范围大；经济制度和思想文化的高度集中。 （2）相同点：资本主义经济都有一定程度的发展；都受到启蒙思想的影响；新兴资产阶级力量的壮大。不同点：英、法两国资本主义经济的发展受到封建专制制度的严重阻碍；美国资本主义的发展受到英国殖民统治的严重阻碍；英国资产阶级革命的领导阶级是资产阶级和新贵族，美国资产阶级革命的领导阶级是资产阶级和种植园主。（任答5点即可） 【解析】 【小问1详解】 主要措施：本小问从政治、经济、思想文化角度归纳。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主要措施 秦朝完成全国统一，拓展疆域，确立专制集权体制 通过军事征伐开疆拓土，废除分封、确立皇帝制度与郡县制→构建君主专制中央集权政治体系 政治上：开疆拓土，建立君主专制中央集权制度 秦朝统一交通、货币、度量衡，修建全国交通干道 打破地域经济壁垒，规范全国经济标准、完善交通体系→便利全国经济交流与中央管控 经济上：统一车轨、货币和度量衡，修驰道、直道 秦朝统一全国文字，推行思想管控政策 统一文字消除文化隔阂，焚书坑儒强化思想统一→巩固思想文化大一统局面 思想文化方面：统一文字，焚书坑儒 基本特征：本小问从政治、疆域、经济、文化角度概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 基本特征 秦朝建立中央集权体制，全国政令统一，疆域空前辽阔 中央垂直管理地方→全国政治制度统一、秩序规整，统治版图广阔 政治上的整齐划一，版图范围大 秦朝统一货币、度量衡、文字，统一全国制度与文化标准 经济制度、思想文化由中央统一规范→全国标准统一、高度集中 经济制度和思想文化的高度集中 【小问2详解】 相同点：本小问从经济基础、思想条件、阶级力量角度归纳。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 相同点 英、法、美均出现资本主义萌芽并不断发展，商品经济繁荣 资本主义经济发展壮大，新兴经济力量崛起→为制度建立奠定经济基础 资本主义经济都有一定程度的发展 启蒙思想传播至欧美地区，宣扬自由、平等、民主、法治 启蒙思想解放民众思想，→资产阶级革命与制度建立提供思想理论指导 都受到启蒙思想的影响 三国资产阶级力量不断发展壮大，要求获取政治权利 资产阶级实力增强，不甘受旧制度压迫→成为革命与制度变革的核心力量 新兴资产阶级力量的壮大 不同点：本小问从阻碍因素、革命领导阶级角度对比差异。解题思路如下表： 所学关键信息 推理过程 不同点 英、法为封建君主专制国家，专制王权、封建制度束缚资本主义发展 英法资本主义发展的桎梏→本国封建专制制度 英、法两国资本主义经济的发展受到封建专制制度的严重阻碍 美国原为英国殖民地，无封建制度，英国殖民压迫剥削阻碍经济发展 美国发展阻力并非封建制度→英国的殖民统治，矛盾集中于反殖民 美国资本主义的发展受到英国殖民统治的严重阻碍 英国革命由资产阶级和新贵族联合领导，美国革命有种植园主阶层参与领导 两国革命领导阶级构成不同→阶级联合存在明显差异 英国资产阶级革命的领导阶级是资产阶级和新贵族，美国资产阶级革命的领导阶级是资产阶级和种植园主 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 根据马格纳雷拉的定义，现代化是发展中的社会为了获得发达的工业社会所具有的一些特点，而经历的文化与社会变迁的全球性过程……现代化是指使人类社会实现从传统农业社会向现代工业社会的转化过程，它是以工业化实现为核心的全面社会变革，是一个由多种因素多元驱动的自然的历史发展过程和复杂的社会变迁过程；是多样化和差异性的统一。 ——摘自MBA智库百科 结合中国近现代史的相关史实，围绕“思想变迁与现代化”这一主题，自拟一个题目，并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。） 【答案】示例：题目：“中体西用”思想开启了中国的现代化进程。 论述：第一次鸦片战争以后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，地主阶级洋务派看到了外国科技的先进，为了挽救民族危亡，抵抗西方侵略，维护封建专制统治，他们转变了思想观念，提出“中体西用”的指导思想，推行了洋务运动，引进了资本主义国家的机器生产技术，创办了一批军用和民用企业，为中国的工业化奠定了基础，是中国早期现代化的尝试。 总之，“中体西用”思想有利于开启中国现代化的进程。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“思想变迁与现代化”自拟论题，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料中现代化是从传统农业社会向现代工业社会转化的全面社会变革，思想文化变迁是现代化进程的重要组成部分，结合中国近现代思想解放潮流推动社会转型的史实，可以得出论题：“中体西用”思想开启了中国的现代化进程。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论述可以从鸦片战争后的民族危机、洋务派思想转变、“中体西用”指导下洋务运动的实践、工业化起步等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。认识到思想观念的革新是推动国家现代化转型的先导，“中体西用”的思想突破了闭关保守的旧观念，拉开了中国现代化探索的序幕。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃武威市天祝藏族自治县第一中学2024-2025学年高一下学期学业水平模拟 考试历史试卷（一） （满分：100分 考试时间：60分钟） 第Ⅰ卷 选择题（共65分） 一、选择题（本题共26小题，每小题2.5分，共65分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 在距今5000年左右的良渚古城遗址内外有几处祭坛，祭坛上的权贵墓葬里，随葬了数十件精美的玉器，包括举行祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这些贵族墓葬和其他陪葬品较少的普通墓葬相比，反映出当时（ ） A. 阶级阶层分化比较明显 B. 中华文明多元一体 C. 已具备国家的初始形态 D. 中国大地邦国林立 2. 在商代内外服制度下，商王与方国之间没有直接的隶属关系。周初封邦建国后，各封国视周王为“天下共主”并根据规定定期朝觐周王和缴纳贡赋。这表明（ ） A. 西周封国的自主权有限 B. 西周时官僚政治已形成 C. 我国古代早期政治制度日渐成熟 D. 商周时期中央集权体制已经建立 3. 西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类意识首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后民族的文化走向。当时的中国，最具典型意义的现象是（ ） A. 以法为教，以吏为师 B. 外儒内法，济之以道 C. 礼法并重，兼收并蓄 D. 诸子并立，百家争鸣 4. 汉武帝时期，桑弘羊实行盐铁官营、铸币权收归中央等措施，改变以往对财经多头管理的弊端，建立起从中央到地方的财经管理系统。这一举措（ ） A. 推动了江南地区开发 B. 有利于加强中央集权 C. 促进了中外经济交流 D. 实现了财政收支平衡 5. 北魏孝文帝迁都洛阳后，大力推广汉语与汉字，把汉语作为官方语言予以确定，把汉字作为官方文字进行使用推广，禁止鲜卑语的使用。这些做法（ ） A. 促进了经济发展 B. 消除了地域差别 C. 瓦解了士族阶层 D. 推动了民族交融 6. 唐代以前，中国女子衣装严裹，行不露足笑不露齿。到了唐代，作了大胆的尝试，女子开始穿短袖、着男装、跨骏马、打围猎，彰显个性成为主流女性的审美追求。这说明当时（ ） A. 社会风气多元开放 B. 少数民族文化的强大 C. 男女社会地位平等 D. 大众审美标准多样化 7. 元代设立陕西行省，将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省，使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。经过几百年的发展，今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗，但其西北关中氛围也更加明显了。这一历史现象表明（ ） A. 区域文化是中国古代行政区划的重要前提 B. 行政区划有利于促进行政区内的文化认同 C. 区域内的文化趋同推动了行省制度的实行 D. 行省制度极大地加强了中央对地方的管理 8. 明中期，在棉纺织业中心松江府及其周边，乡村已经不再是传统的“男耕女织”，而是“以织助耕”。手工业从家庭副业跃升为主业，出现了专业纺织户，他们“以棉织布，以布易银，以银余米，以米充兑”。这折射出明朝松江地区（ ） A. 形成实力雄厚商帮 B. 自然经济业已解体 C. 商品经济发展迅速 D. 市镇经济遭到冲击 9. 从1872到1875年，清政府每年派遣30名幼童赴美留学，同时规定他们每3个月学习14天的《孝经》和圣谕。这说明清政府派遣留学生的主要目的是（ ） A. 改革传统教育制度 B. 加强中外友好往来 C. 维护清朝专制统治 D. 宣扬中华传统文化 10. 下表西方列强侵华战争及强迫清政府签订的不平等条约 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华 《南京条约》 《天津条约》《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 其共同之处是（ ） A. 使中华民族危机逐渐加深 B. 都是英国发动的侵略战争 C. 各条约均涉及有割地条款 D. 使清政府沦为“洋人朝廷” 11. 张鸣在《辛亥:摇晃的中国》一书中写道:“辛亥年,武昌发生的那些事,是一场意外,意外里的意外。这场意外,毁了一个王朝,像扳道岔一样,把古老的中国,扳到了另一个轨道上”。据此可知，辛亥革命的最主要意义在于（ ） A. 彻底粉碎了封建思想 B. 结束了封建君主专制 C. 实现了中华民族的独立 D. 充分发动了广大民众 12. 井冈山时期，毛泽东把马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合，创造性地提出了“工农武装割据”的革命理论，点燃了中国革命的星星之火。这一理论（ ） A. 推动了国民革命运动的迅速发展 B. 确立了人民革命军队的基本原则 C. 促进了抗日民族统一战线的正式建立 D. 奠定了农村包围城市道路的理论基础 13. 下表全面抗战爆发后中国军队抗击侵华日军比例简表 军队 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年 八路军 41% 45% 55% 68% 60% 56% 59% 62% 新四军 18% 17% 3% 7% 3% 2% 4% 7% 政府军 41% 38% 42% 25% 37% 42% 36% 31% 由此可知（ ） A. 中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用 B. 中国战场给予盟军以战略上、情报上的重大支持 C. 中国为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献 D. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 14. 从1965年至1975年，西南、西北等三线地区共完成基本建设投资1269.67亿元，占同期全国基本建设投资总额的43.5%。全国近1500家大型企业中，三线地区占到40%以上。这一举措 A. 改善了国民经济的布局 B. 初步实现了社会主义工业化 C. 实现了农轻重协调发展 D. 突破了计划经济体制的束缚 15. 吴晓波在《激荡三十年》中写道：“1978年前的小岗村吃粮靠返销，用钱靠救济，生产靠贷款。实行新制度后第二年小岗村就实现了大丰收，第一次向国家交了公粮，还了贷款。”这里的新制度是指（ ） A. 农村土地所有制 B. 土地承包经营权流转 C. 农业生产合作社 D. 家庭联产承包责任制 16. 共商、共建、共享是中国提出的共建“一带一路”的核心理念，是各方推动“一带一路”的重要共识，被写入联合国决议和亚太经合组织领导人宣言等重要国际文件。这反映了中国（ ） A. 对外交往的领域不断拓展 B. 国际影响力的不断扩大 C. 在国际事务中的决定作用 D. 积极发展睦邻友好关系 17. 希腊、罗马的古典作品大多在长期战乱中毁坏流失，一部分通过拜占庭流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们认真研究这些古典作品并翻译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马古典文化成就的。由此可见，阿拉伯人对世界文化的贡献是（ ） A. 推动了近代科学的兴起 B. 促进了启蒙思想的迅速传播 C. 保存并传播了古典文化 D. 引发了世界文明的广泛交流 18. 在历史活动课上，同学们畅所欲言，讨论得非常激烈。讨论的内容涉及封君封臣、庄园、农奴制等。据此判断，这堂课探究的是 A. 史前人类文明 B. 西欧封建社会 C. 世界三大宗教 D. 亚洲文明古国 19. 文艺复兴以人文主义为旗帜，提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，认为人是现实生活的创造者和主人。造成这种现象的经济根源是(　　) A. 反对教会宣扬的神权封建思想 B. 资产阶级个人主义滋长 C. 资本主义生产关系的产生发展 D. 天主教教会的专制统治 20. 吴于廑、齐世荣在《世界史·近代史》中写道：“在这个时期，西欧资本主义势力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国，把这些国家纳入资本主义轨道，把他们变为西方资本主义国家的经济附庸。”导致这一现象的直接原因是（ ） A. 新航路的开辟 B. 西方殖民扩张 C. 两次工业革命 D. 两次世界大战 21. 下图是1270—1870年英国的国民年均收入指数示意图。 据此推知，1790年以后英国的国民年均收入指数持续快速增长的主要原因是（ ） A. 新航路开辟后商贸中心发生转移 B. 工业革命促进社会收入总体增长 C. 工业资本家聚集了大量财富 D. 工业化带来严重的通货膨胀 22. 20世纪20年代初，列宁指出：“用资本家捡来打我们的砖头建设共产主义！我们没有别的砖头，我们就是要用这些砖头，要迫使资产阶级在无产阶级的领导下来建设我们的大厦。”为此苏俄采取的措施是实行（ ） A. 战时共产主义政策 B. 斯大林模式 C. 自由放任经济政策 D. 新经济政策 23. 史料的类型多种多样，价值各有不同。在探究“第二次世界大战全面爆发的标志”的史料中，可信度最高的是（ ） A. 当时德军通过华沙街头的照片 B. 英国首相丘吉尔的二战回忆录 C. 小说中关于德国“闪电战”的描述 D. 关于二战的经典影片《最长的一天》 24. 1965年初，美国开始轰炸越南。当时只有100余名群众在波士顿公共广场集会，表达反战立场。到1969年，全国参加反对越战集会的人数达到200万左右，遍及社会各阶层。人民对战争的痛恨迫使政策制定者不得不改变政策，寻求结束战争的有效途径。1973年，美国停止侵越战争。由此可见（ ） A. 追求和平成为国际共识 B. 美国黑人民权运动频发 C. 反战运动影响越战进程 D. 两极格局受到严重冲击 25. 联合国开发计划署指出:“西方国家在1979年到1997年间，实际人均国民生产总值增加了38％…最富裕的1％家庭的收入增长了140％，是平均水平的3倍。最上层的1％家庭的收入在1979年里是中等收入家庭的10倍，1997年达到23倍。”这表明西方国家（ ） A. 社会贫富差距扩大 B. 社会矛盾走向缓和 C. 经济发展后劲不足 D. 社会结构日益复杂 26. 中国宣布争取在2060年前实现碳中和，并采取各种举措致力于减少向大气中排放二氧化碳。中国的作为促使工业发展迅速的国家重新审视各自二氧化碳排放目标。这表明（ ） A. 中国积极推动全球治理 B. 世界各国的根本利益一致 C. 中国综合国力不断提升 D. 人类命运共同体形成共识 第Ⅱ卷 非选择题（共35分） 二、非选择题（本题共2小题，第27题25分，第28题10分，共35分） 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表1小琳同学参观秦始皇帝陵博物院后撰写的研学报告（节选） 研学时间 2024年1月20日 研学地点 秦始皇帝陵博物院 研学体会 今天参观了秦始皇帝陵兵马俑，感受颇深，收获良多。从史料实证的角度，我认识到兵马俑这一实物史料，一定程度印证了文献史料对历史的叙述。从历史知识角度，这次研学活动使我想到了课堂上学过的秦始皇巩固统一的主要措施：政治上，建立起君主专制中央集权制度，开拓边疆；经济上，统一度量衡、货币；交通上，修驰道、直道；文化上，统一文字，统一思想。从历史认识角度，大一统不仅在政治上表现为版图覆盖范围的扩大，也在于建立起君主专制中央集权的官僚制度，国家组织力也更强。同时，大一统也指经济制度和思想文化的高度集中。 材料二 下表2英、法、美资本主义制度建立的背景 英国 法国 美国 16世纪末17世纪初，资本主义经济发展受封建专制制度的种种限制；17世纪末启蒙运动开始于英国，对资产阶级革命和改革产生了重大影响。 18世纪，瓦解中的封建旧制度严重阻碍了资本主义发展；启蒙思想对民众产生了深刻影响。 18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满；启蒙运动解放了人们的思想。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝巩固统一的主要措施及大一统国家的基本特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析英、法、美资本主义制度建立背景的异同点。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 根据马格纳雷拉的定义，现代化是发展中的社会为了获得发达的工业社会所具有的一些特点，而经历的文化与社会变迁的全球性过程……现代化是指使人类社会实现从传统农业社会向现代工业社会的转化过程，它是以工业化实现为核心的全面社会变革，是一个由多种因素多元驱动的自然的历史发展过程和复杂的社会变迁过程；是多样化和差异性的统一。 ——摘自MBA智库百科 结合中国近现代史的相关史实，围绕“思想变迁与现代化”这一主题，自拟一个题目，并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $