精品解析:河南省沈丘县2025-2026学年九年级上学期1月期末学业水平评估物理试题
2026-06-27
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 沈丘县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.79 MB |
| 发布时间 | 2026-06-27 |
| 更新时间 | 2026-07-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58523412.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026年九年级全学年学业水平评估试卷
物理
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题、请按答题卡上的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 冬天小明家里很暖和,是因为他家里有暖气,暖气片里面流动的是水,是利用了水的________大;家人进屋一会儿就感觉身上暖和了是利用________的方式改变了内能。
【答案】 ①. 比热容 ②. 热传递
【解析】
【详解】[1]暖气中用水作为介质,是利用了水的比热容大的特点:相同质量的水和其他物质相比,降低相同温度时能放出更多的热量,取暖效果更好。
[2]家人进屋后,身体从温暖的环境中吸收热量,内能增加,这是通过热传递的方式改变内能的。
2. 永动机是不可能制成的,因为它违背了________定律。双手相互摩擦时感觉发热,这一过程的能量转化与四冲程汽油机的________冲程相同。
【答案】 ①. 能量守恒 ②. 压缩
【解析】
【详解】能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,仅能发生转化或转移,且转化、转移过程中能量总量保持不变。永动机试图不消耗能量却持续对外做功,违背了能量守恒定律。
双手摩擦发热是将机械能转化为内能的过程,汽油机的压缩冲程中,活塞对气缸内气体做功,将机械能转化为内能,两者能量转化形式一致。
3. 生活中,关于“吸”的现象,其原因各不相同。两个磁体的NS极靠近时会“吸”在一起,是因为________;两个端面平整的铅块紧压后会“吸”在一起,是因为分子间存在________;在干燥的天气里,用梳子梳头发,头发会被梳子“吸”起来,原因是____________________。
【答案】 ①. 异名磁极相互吸引 ②. 引力 ③. 异种电荷相互吸引
【解析】
【详解】根据磁体间的相互作用规律,异名磁极相互吸引,NS极属于异名磁极,因此靠近时会“吸”在一起。
分子之间同时存在引力和斥力,当两个端面平整的铅块紧压后,分子间的距离减小,分子间的引力使得铅块“吸”在一起。
在干燥天气中,梳子与头发摩擦时发生摩擦起电现象,使梳子和头发带上异种电荷,异种电荷相互吸引,因此头发会被梳子“吸”起来。
4. 如图,正确的使用试电笔方式是________(选填“甲”或“乙”)。电工师傅正确测试火线时,氖管发光,此时_________(选填“有”或“没有”)电流通过电工师傅的身体。
【答案】 ①. 甲 ②. 有
【解析】
【详解】[1][2]使用试电笔时,笔尖接触被测导线,手接触尾部金属体,图甲是正确的。试电笔笔尖接触火线时,电流会经笔尖、氖管、大电阻、笔尾、人体流向大地,形成通路,这一过程中,人体会成为电路的一部分,会有微弱的电流通过人体。
5. 如图所示是某同学家的电能表表盘。他家同时使用的用电器的总功率不能超过__________W。现将标有“”字样的微波炉单独接入电路,微波炉正常工作,电能表的转盘转了__________r,电能表的转盘转得越快,说明消耗电能越________(选填“多”或“快”)。
【答案】 ①. 4400 ②. 600 ③. 快
【解析】
【详解】[1]由电能表参数可知,电能表正常工作时的电压为220V,允许通过的最大电流为20A,根据P=UI可得,他家同时使用用电器的最大总功率
[2]微波炉正常工作电功率
微波炉工作12min消耗的电能为
已知电能表的参数为3000r/(kW·h),表示每消耗1kW·h的电能,电能表的转盘转3000转,那么消耗电能时,电能表转盘转过的圈数为
[3]电能表是测量家庭电路中用电器消耗电能多少的仪表,电能表的转盘转得越快,在相同时间内消耗的电能越多。根据功率的定义可知,当时间t一定时,电能W越大,功率P就越大,说明消耗电能越快。
6. 小明为抽屉设计了一个简易防盗报警器,并将它安装在抽屉内。报警器原理图如图,光敏电阻的阻值随光照强度的增大而变小。合上抽屉时,电磁铁磁性________(选填“增强”“减弱”“不变”)。为使电铃更容易响起,可将的阻值减小,分析其原理:____________________。
【答案】 ①. 减弱 ②. 阻值减小,控制电路总电阻减小,根据可知控制电路电流增大,电磁铁磁性增强,在光敏电阻阻值更大(光照更弱)时即可吸下衔铁接通工作电路,因此电铃更容易响起。
【解析】
【详解】由题意及图示可知,光敏电阻与串联,光敏电阻的阻值随光照射强度的增大而变小,合上抽屉时,光照射强度减小,则光敏电阻的阻值变大,控制电路的总电阻变大,根据欧姆定律可知控制电路中的电流变小,则电磁铁的磁性减弱。
当的阻值减小时,控制电路的总电阻减小,在电源电压和线圈匝数不变的情况下,根据欧姆定律,控制电路中的电流会增大,电磁铁的磁性增强,在更大的光敏电阻阻值时就可以吸下衔铁,使工作电路接通,即可以使电铃更容易响起。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题自要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 如图所示的是运油-20加油机给歼-16战斗机加油的情景。在加油过程中,加油机和战斗机均沿水平方向做匀速直线运动。下列说法正确的是( )
A. 战斗机重力势能减小 B. 战斗机动能增大
C. 加油机动能不变 D. 加油机重力势能增大
【答案】B
【解析】
【详解】AB.在加油过程中,战斗机沿水平方向做匀速直线运动,质量变大,速度不变,高度不变,故战斗机的动能增大,重力势能增大,故机械能增大,故B正确,A错误;
CD.在加油过程中,加油机沿水平方向做匀速直线运动,质量减小,高度不变,速度不变,故加油机的动能减小,重力势能减小,故CD错误。
故选B。
8. 下列关于温度、热量和内能的说法中,正确的是( )
A. 的物体没有内能
B. 物体内能大小与温度无关
C. 物体具有内能,也可以同时具有机械能
D. 物体温度越高,含有的热量越多,具有的内能就越多
【答案】C
【解析】
【详解】A.一切物体在任何情况下都具有内能,故0℃的物体也具有内能,故A错误;
B.物体的温度越高,分子运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能越大,则物体的内能大小与温度有关,故B错误;
C.内能和机械能不是同一形式的能量,物体具有内能,也可以同时具有机械能,故C正确;
D.物体的温度越高,分子运动越剧烈,其内能越大;热量是个过程量,只有发生在热传递过程中才有意义,可以说物体“吸收热量”“放出热量”,不能说物体“含有热量”,故D错误。
故选C。
9. 下列有关电学物理量的估测符合实际的是( )
A. 一节新的干电池的电压是2V
B. 对人体安全的电压是不高于36V
C. 日光灯管的电流约10A
D. 我国家庭照明电路的电压为8V
【答案】B
【解析】
【详解】A.一节新的干电池的电压标准值是1.5V,而不是2V,故A不符合题意;
B.由常见的电压知识可知,不高于36V的电压对人体是安全的,故B符合题意;
C.一般来说,日光灯管的电流较小,在0.15A左右,故C不符合题意;
D.每个国家家庭电路的电压不同,我国家庭照明电路的电压是220V,故D不符合题意。
故选B。
10. 在期末复习过程中,小明归纳了九年级物理一些知识点,归类正确的是( )
A. 导体:石墨、油、食盐水溶液
B. 电阻影响因素:长度、电压、温度
C. 热机:汽油机、电动机、蒸汽机
D. 可再生能源:水能、太阳能、风能
【答案】D
【解析】
【详解】A.石墨、食盐水属于导体,油属于绝缘体,故A错误;
B.电阻的影响因素是材料、长度、横截面积、温度等,与电压无关,故B错误;
C.汽油机、蒸汽机是热机,电动机把电能转化成机械能,故C错误;
D.水能、风能、太阳能是可再生能源,故D正确。
故选D。
11. 为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关闭合,此时若未系安全带,则开关断开。仪表盘上的指示灯亮起。若系上安全带,则开关闭合,指示灯熄灭。下列设计的电路图最合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.电路图中,指示灯与串联,然后与并联。当和都闭合时(人坐下且系上安全带),所在支路会直接连接电源两端,造成电源短路,这是不允许的。故A不符合题意;
B.电路图中,指示灯与串联,然后与并联。当乘客坐在座椅上(闭合)但未系安全带(断开)时,电流流过指示灯,指示灯亮。当系上安全带后(闭合),与指示灯并联,指示灯被短路,电流从支路通过,指示灯熄灭。当座椅上无人时(断开),指示灯所在支路断路,指示灯不亮。此电路设计满足所有要求。故B符合题意;
C.电路图中,与并联,然后与指示灯串联。只要乘客坐在座椅上(闭合),无论是否系安全带(状态如何),电路都是通路,指示灯都会亮。故C不符合题意;
D.电路图中,、和指示灯串联。只有当和同时闭合时(人坐下且系上安全带),指示灯才会亮。故D不符合题意。
故选B。
12. 关于以下四幅图,下列说法错误的是( )
A. 图甲:地理的两极和地磁的两极不重合 B. 图乙:通电导线周围存在磁场
C. 图丙:电磁铁的磁性强弱跟电流大小有关 D. 图丁:开关闭合后,电能转化为机械能
【答案】C
【解析】
【详解】A.图甲,地理的两极和地磁的两极并不重合的现象是我国宋代学者沈括最早发现的,故A正确,不符合题意;
B.图乙是奥斯特实验,能够证明通电导体周围存在磁场,故B正确,不符合题意;
C.图丙,两个螺线管串联,通过螺线管的电流相同,两个螺线管的线圈的匝数不同,吸引小铁钉的数目不同,说明电磁铁磁性强弱与通电螺线管中线圈的匝数有关,故C错误,符合题意;
D.图丁,开关闭合后,闭合电路的部分导体在磁场中受到力的作用,工作时,将电能转化为机械能,故D正确,不符合题意。
故选C。
13. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动时( )
A. 电流表示数不变,电压表V示数不变
B. 电流表示数变大,电压表V示数变大
C. 电压表V示数与电流表示数比值变大
D. 电压表V示数与电流表示数比值不变
【答案】A
【解析】
【详解】闭合开关,电阻与滑动变阻器并联,电流表测量干路电流,电流表测通过的电流,电压表测量电源电压。
A.由于并联电路各支路互不影响,所以当滑动变阻器滑片向右移动时,电流表示数不变;由于电压表测量电源电压,所以电压表示数不变,故A符合题意;
B.当滑动变阻器滑片向右移动时,滑动变阻器接入的阻值变大,通过的电流变小,则干路电流,即电流表的示数变小,但电压表测电源电压,所以电压表示数不变,故B不符合题意;
C.由于电压表示数不变,电流表示数不变,所以电压表示数与电流表示数比值不变,且比值为定值电阻,故C不符合题意;
D.由于电压表示数不变,电流表的示数变小,所以电压表示数与电流表示数比值变大,故D不符合题意。
故选A。
14. 如图是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置,下列说法正确的是( )
A. 通电后,图甲透明容器中电阻丝内能增加和空气内能增大的方式是相同的
B. 图甲中通电一段时间后,左侧容器中电阻产生的热量更多
C. 图乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系
D. 图乙的实验结论可以解释为什么电炉丝与导线串联,电炉丝产生的电热更多
【答案】BD
【解析】
【详解】A.电阻丝通电时,电流做功将电能转化为内能,是通过做功的方式增加内能;容器内空气被高温电阻丝加热,是通过热传递的方式增加内能,两种方式不同,故A错误;
B.图甲中,两个容器内电阻阻值相等,通电时间相同;右侧容器内的5Ω电阻与容器外一个5Ω电阻并联后,再与左侧电阻串联,因此左侧电阻的电流大于右侧容器内电阻的电流。根据焦耳定律,R、t相同时,电流越大,产生热量越多,因此左侧产生热量更多,故B正确;
C.图乙中,两个电阻串联,通过电阻的电流和通电时间都相同,只有电阻阻值不同,因此实验探究的是电流产生热量与电阻的关系,不是电流,故C错误;
D.电炉丝与导线串联,通过它们的电流和通电时间相同,电炉丝电阻远大于导线电阻,根据,电炉丝产生热量更多;图乙的结论可以解释“电流、通电时间相同时,电阻越大,电流产生的热量越多”,故D正确。
故选BD。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 如图所示,根据安全用电知识,将图中元件用笔画线代替导线连起来(开关仅控制灯泡)。
【答案】
【解析】
【详解】由图可知,试电笔接触上面的线时,氖管发光,则上面的线为火线,中间的线为零线。开关要控制灯泡且保证用电安全,所以开关需接在火线上,再连接灯泡顶端的金属点,灯泡的螺旋套接零线;三孔插座要遵循“左零右火上接地”的原则。
16. 请利用图中给出的信息,在图中用箭头标出磁感线的方向和电源右端的极性。
【答案】
【解析】
【详解】由图知通电螺线管的右端为N极,左端为S极,在磁体外部磁感线总是从N极出发,回到S极,所以图中磁感线的方向向左。根据右手螺旋定则,伸出右手使大拇指指示螺线管的右端,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流从螺线管的右端外侧流出,则电源的右端为负极。如图所示:
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)
17. 为比较A、B两种液体的吸热能力,某研究小组设计了如图所示的实验装置,在两个相同的试管中,分别装入质量相等的A、B两种液体,将两个试管放入盛有水的同一烧杯中加热。
液体种类
质量/g
加热1min升高的温度/℃
加热2min升高的温度/℃
加热3min升高的温度/℃
A
200
6
12
18
B
200
10
20
30
(1)要完成该实验,除了图中所示的器材,还需要的测量工具有秒表和_______。
(2)两试管放入盛有水的同一烧杯中加热,目的是使两种液体在相同时间内吸收_______(选填“相同”或“不同”)的热量。
(3)分析表中数据可知,_______液体吸热能力强;停止加热后,_______液体降温慢。
【答案】(1)天平 (2)相同
(3) ①. A ②. A
【解析】
【小问1详解】
根据表格,实验需要控制A、B液体质量相等,故需用天平称取质量,图中已有温度计,还需要的测量工具有秒表和天平。
【小问2详解】
两试管放入盛有水的同一烧杯中加热,这样能保证两种液体在相同时间内吸收相同的热量,因为同一热源在相同时间内放出的热量相同,液体吸收的热量也就相同。
【小问3详解】
[1][2]根据比热容的概念,质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高温度慢的吸热能力强。由表中数据可知,相同质量的A、B液体,加热相同时间(吸收相同热量),A升高的温度比B低,所以A液体吸热能力强。停止加热后,A液体因比热容大,降温更慢。
18. 在“探究串联电路电压的规律”实验中:
(1)按如图甲所示的电路图连接电路,实验中应选择规格______的灯泡。
(2)小明刚连接好最后一根导线,两灯立即发光,这说明他在连接电路时没有______。
(3)改正后,闭合开关,工作一段时间后,两灯熄灭,电压表有示数,则电路故障是______。
(4)排除故障后,闭合开关。电压表的示数如图乙所示,已知电源电压为3V,则灯L2两端的电压是______V。
(5)由图所示状态改测灯L2两端的电压时,小明为节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上、小明的方法______(选填“能”或“不能”)测出灯L2两端的电压,原因是______。
【答案】(1)不同 (2)断开开关
(3)灯L1断路 (4)1.8
(5) ①. 不能 ②. 电压表正负接线柱接反了
【解析】
【小问1详解】
在“探究串联电路电压的规律”实验中,为了使实验结论更具普遍性,避免实验结果的偶然性,实验中应选择规格不同的灯泡。
【小问2详解】
小明刚连接好最后一根导线,两灯立即发光,这说明他在连接电路时没有断开开关。连接电路时,为了保护电路,开关应处于断开状态。
【小问3详解】
闭合开关,工作一段时间后,两灯熄灭,说明电路出现断路故障;电压表有示数,说明电压表与电源之间是通路,即电压表所测的用电器断路,因此电路故障是灯L1断路。
【小问4详解】
由图乙可知,电压表使用的是0−3V量程,分度值为0.1V,其示数为1.2V,即灯L1两端的电压U1=1.2V。 已知电源电压U=3V,根据串联电路电压的规律U=U1+U2,可得灯L2两端的电压
【小问5详解】
[1][2]小明的方法不能测出灯L2两端的电压,原因是电压表正负接线柱接反了。原来电压表的正接线柱接A,负接线柱接B,当断开A接点并改接到C接点上时,电流会从电压表的负接线柱流入,正接线柱流出,导致电压表指针反向偏转,无法正确测量电压。
19. 为探究小灯泡亮度与实际功率的关系,小兰所在兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路,标有2.5V字样的小灯泡电阻约为10Ω,电源电压6V,可供选用的滑动变阻器有“10Ω 1A”和“20Ω 1A”。
实验次数
电压表示数/V
电流表示数/A
小灯泡亮度
1
2.0
0.22
较暗
2
2.5
明亮
3
3.0
0.28
强光
(1)将电路连接完整。
(2)该实验的原理是:________;
(3)为了完成实验,你认为应该选用的滑动变阻器是________(选填“R1”或“”);闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在最________(选填“左”或“右”)端。
(4)调节滑动变阻器,直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数是________A,小灯泡的额定功率是________W。
(5)上表是小兰收集到的实验数据。同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系是:实际功率越大,灯泡________(选填“越亮”或“越暗”)。在分析论证过程中,勤于思考的小兰发现小灯泡在不同亮度下,它两端的电压与电流的比值不一样,你认为其主要原因是________________。
【答案】(1) (2)
(3) ①. ②. 左
(4) ①. 0.26 ②. 0.65
(5) ①. 越亮 ②. 灯丝电阻随温度的升高而变大
【解析】
【小问1详解】
根据实验要求,电压表需并联在小灯泡两端以测量其电压。小灯泡额定电压为2.5V,实验最大电压为3V,故电压表应选用0~3V量程。电流表需串联在电路中测量电流,根据估算额定电流约为0.25A,实验最大电流为0.28A,故电流表应选用0~0.6A量程。据此作图。
【小问2详解】
本实验通过电压表测出小灯泡两端的电压 ,用电流表测出通过小灯泡的电流 。根据电功率公式 计算出小灯泡的实际功率,从而探究亮度与功率的关系。
【小问3详解】
灯泡正常发光时两端电压为 ,根据串联电路分压原理,滑动变阻器需分担电压
此时电路电流约为
则滑动变阻器接入阻值需为
因 ,故应选规格为“ ”的 。
为保护电路,闭合开关前滑片应置于阻值最大处,图中变阻器接了右下接线柱,滑片移至最左端时接入电阻丝最长、阻值最大。
【小问4详解】
观察图乙电流表,选用 量程,分度值为 ,指针指在 刻度后第3小格,故示数为;
小灯泡正常发光时电压等于额定电压 ,根据电功率公式计算额定功率,
【小问5详解】
分析表格数据,由功率可知,随着电压和电流增大,灯泡实际功率变大,亮度由较暗变为强光,说明实际功率越大灯泡越亮。
小灯泡两端电压与电流的比值为电阻,灯丝电阻随温度升高而增大,不同亮度下灯丝温度不同,因此它两端的电压与电流的比值不一样。
五、综合应用题(本题共2小题,每小题9分,共18分)
20. 2023年10月26日,11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,发射取得圆满成功。目前运载火箭一般使用液态氢作为燃料、液态氧作为助燃剂。液态氢的热值为1.4×108J/kg。
(1)使用氢作为燃料的主要优点是:__________和__________;
(2)某火箭发射时携带6×104kg液态氢燃料,这些燃料完全燃烧放出的热量是多少J?
(3)若第(2)问放出的热量只有20%被水吸收,能将5×106kg、初温为30℃的水加热至多少℃?
[c水=4.2×103J/(kg·℃),已知当地大气压为1标准大气压]
【答案】(1) ①. 热值大 ②. 无污染
(2)
(3)100℃
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由于液氢的热值较大,液氢相对其他燃料,相同情况下燃烧放出的热量更多,且氢属于清洁燃料,燃烧对环境无污染。
【小问2详解】
这些燃料完全燃烧放出的热量是
【小问3详解】
若第(2)问放出的热量只有20%被水吸收,水吸收的热量为
则水升高的温度为
可得水的末温为
由于当地大气压为1标准大气压,则水的末温为100℃,即水加热至100℃。
21. 已知灯标着“”,灯标着“”,滑动变阻器规格“”。灯和B灯中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示。则:
(1)求灯正常发光时的电阻;
(2)将两灯并联接在电源两端,求电路总电阻;
(3)将灯与滑动变阻器串联接在电源两端,如图乙所示。调节滑动变阻器,当滑动变阻器的电压是灯电压的2倍时,求滑动变阻器此时的电阻。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
A灯的额定电压 6V,额定功率 3W,根据电功率公式可得,A灯正常发光时的电阻
【小问2详解】
由题干可知,A灯的额定电流
B灯的额定电流
将A、B两灯并联接在6V电源两端,两灯均正常发光。根据并联电路的电流特点,干路总电流
根据欧姆定律可得,电路总电阻
【小问3详解】
将A灯与滑动变阻器R串联接在12V电源两端,根据串联电路的电压特点,电源电压
由题意可知,滑动变阻器的电压是灯电压的2倍,即
解得。由图甲可知,当A灯两端电压为4V时,通过A灯的电流。根据串联电路的电流特点,此时,滑动变阻器两端的电压
根据欧姆定律可得,滑动变阻器此时的电阻
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2025—2026年九年级全学年学业水平评估试卷
物理
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题、请按答题卡上的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 冬天小明家里很暖和,是因为他家里有暖气,暖气片里面流动的是水,是利用了水的________大;家人进屋一会儿就感觉身上暖和了是利用________的方式改变了内能。
2. 永动机是不可能制成的,因为它违背了________定律。双手相互摩擦时感觉发热,这一过程的能量转化与四冲程汽油机的________冲程相同。
3. 生活中,关于“吸”的现象,其原因各不相同。两个磁体的NS极靠近时会“吸”在一起,是因为________;两个端面平整的铅块紧压后会“吸”在一起,是因为分子间存在________;在干燥的天气里,用梳子梳头发,头发会被梳子“吸”起来,原因是____________________。
4. 如图,正确的使用试电笔方式是________(选填“甲”或“乙”)。电工师傅正确测试火线时,氖管发光,此时_________(选填“有”或“没有”)电流通过电工师傅的身体。
5. 如图所示是某同学家的电能表表盘。他家同时使用的用电器的总功率不能超过__________W。现将标有“”字样的微波炉单独接入电路,微波炉正常工作,电能表的转盘转了__________r,电能表的转盘转得越快,说明消耗电能越________(选填“多”或“快”)。
6. 小明为抽屉设计了一个简易防盗报警器,并将它安装在抽屉内。报警器原理图如图,光敏电阻的阻值随光照强度的增大而变小。合上抽屉时,电磁铁磁性________(选填“增强”“减弱”“不变”)。为使电铃更容易响起,可将的阻值减小,分析其原理:____________________。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题自要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 如图所示的是运油-20加油机给歼-16战斗机加油的情景。在加油过程中,加油机和战斗机均沿水平方向做匀速直线运动。下列说法正确的是( )
A. 战斗机重力势能减小 B. 战斗机动能增大
C. 加油机动能不变 D. 加油机重力势能增大
8. 下列关于温度、热量和内能的说法中,正确的是( )
A. 的物体没有内能
B. 物体内能大小与温度无关
C. 物体具有内能,也可以同时具有机械能
D. 物体温度越高,含有的热量越多,具有的内能就越多
9. 下列有关电学物理量的估测符合实际的是( )
A. 一节新的干电池的电压是2V
B. 对人体安全的电压是不高于36V
C. 日光灯管的电流约10A
D. 我国家庭照明电路的电压为8V
10. 在期末复习过程中,小明归纳了九年级物理一些知识点,归类正确的是( )
A. 导体:石墨、油、食盐水溶液
B. 电阻影响因素:长度、电压、温度
C. 热机:汽油机、电动机、蒸汽机
D. 可再生能源:水能、太阳能、风能
11. 为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关闭合,此时若未系安全带,则开关断开。仪表盘上的指示灯亮起。若系上安全带,则开关闭合,指示灯熄灭。下列设计的电路图最合理的是( )
A. B.
C. D.
12. 关于以下四幅图,下列说法错误的是( )
A. 图甲:地理的两极和地磁的两极不重合 B. 图乙:通电导线周围存在磁场
C. 图丙:电磁铁的磁性强弱跟电流大小有关 D. 图丁:开关闭合后,电能转化为机械能
13. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动时( )
A. 电流表示数不变,电压表V示数不变
B. 电流表示数变大,电压表V示数变大
C. 电压表V示数与电流表示数比值变大
D. 电压表V示数与电流表示数比值不变
14. 如图是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置,下列说法正确的是( )
A. 通电后,图甲透明容器中电阻丝内能增加和空气内能增大的方式是相同的
B. 图甲中通电一段时间后,左侧容器中电阻产生的热量更多
C. 图乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系
D. 图乙的实验结论可以解释为什么电炉丝与导线串联,电炉丝产生的电热更多
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 如图所示,根据安全用电知识,将图中元件用笔画线代替导线连起来(开关仅控制灯泡)。
16. 请利用图中给出的信息,在图中用箭头标出磁感线的方向和电源右端的极性。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)
17. 为比较A、B两种液体的吸热能力,某研究小组设计了如图所示的实验装置,在两个相同的试管中,分别装入质量相等的A、B两种液体,将两个试管放入盛有水的同一烧杯中加热。
液体种类
质量/g
加热1min升高的温度/℃
加热2min升高的温度/℃
加热3min升高的温度/℃
A
200
6
12
18
B
200
10
20
30
(1)要完成该实验,除了图中所示的器材,还需要的测量工具有秒表和_______。
(2)两试管放入盛有水的同一烧杯中加热,目的是使两种液体在相同时间内吸收_______(选填“相同”或“不同”)的热量。
(3)分析表中数据可知,_______液体吸热能力强;停止加热后,_______液体降温慢。
18. 在“探究串联电路电压的规律”实验中:
(1)按如图甲所示的电路图连接电路,实验中应选择规格______的灯泡。
(2)小明刚连接好最后一根导线,两灯立即发光,这说明他在连接电路时没有______。
(3)改正后,闭合开关,工作一段时间后,两灯熄灭,电压表有示数,则电路故障是______。
(4)排除故障后,闭合开关。电压表的示数如图乙所示,已知电源电压为3V,则灯L2两端的电压是______V。
(5)由图所示状态改测灯L2两端的电压时,小明为节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上、小明的方法______(选填“能”或“不能”)测出灯L2两端的电压,原因是______。
19. 为探究小灯泡亮度与实际功率的关系,小兰所在兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路,标有2.5V字样的小灯泡电阻约为10Ω,电源电压6V,可供选用的滑动变阻器有“10Ω 1A”和“20Ω 1A”。
实验次数
电压表示数/V
电流表示数/A
小灯泡亮度
1
2.0
0.22
较暗
2
2.5
明亮
3
3.0
0.28
强光
(1)将电路连接完整。
(2)该实验的原理是:________;
(3)为了完成实验,你认为应该选用的滑动变阻器是________(选填“R1”或“”);闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在最________(选填“左”或“右”)端。
(4)调节滑动变阻器,直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数是________A,小灯泡的额定功率是________W。
(5)上表是小兰收集到的实验数据。同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系是:实际功率越大,灯泡________(选填“越亮”或“越暗”)。在分析论证过程中,勤于思考的小兰发现小灯泡在不同亮度下,它两端的电压与电流的比值不一样,你认为其主要原因是________________。
五、综合应用题(本题共2小题,每小题9分,共18分)
20. 2023年10月26日,11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,发射取得圆满成功。目前运载火箭一般使用液态氢作为燃料、液态氧作为助燃剂。液态氢的热值为1.4×108J/kg。
(1)使用氢作为燃料的主要优点是:__________和__________;
(2)某火箭发射时携带6×104kg液态氢燃料,这些燃料完全燃烧放出的热量是多少J?
(3)若第(2)问放出的热量只有20%被水吸收,能将5×106kg、初温为30℃的水加热至多少℃?
[c水=4.2×103J/(kg·℃),已知当地大气压为1标准大气压]
21. 已知灯标着“”,灯标着“”,滑动变阻器规格“”。灯和B灯中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示。则:
(1)求灯正常发光时的电阻;
(2)将两灯并联接在电源两端,求电路总电阻;
(3)将灯与滑动变阻器串联接在电源两端,如图乙所示。调节滑动变阻器,当滑动变阻器的电压是灯电压的2倍时,求滑动变阻器此时的电阻。
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