湖北武汉市重点中学5G联合体2025-2026学年下学期期末考试高一政治试卷
2026-06-27
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修4 哲学与文化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一单元 探索世界与把握规律 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 武汉市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.49 MB |
| 发布时间 | 2026-06-27 |
| 更新时间 | 2026-06-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58522708.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
高一政治试题解析
1.【答案】C
【解析】解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是党永葆生机活力的法宝;长征精神是精神资源,不能等同于法宝,概念错误,①错误。长征精神纳入共产党人精神谱系,承载红色信仰,能够丰富思想教育内容,助力党的思想建设,②正确。长征精神聚焦理想信念、思想引领,对应党的思想建设,和党组织架构、干部管理的组织建设无关,③错误。材料明确长征精神突出 “革命理想高于天”,据此可知弘扬长征精神能够夯实、筑牢共产党人的理想信念根基,④正确。
2.【答案】B
【解析】从党的十八大将生态文明建设纳入“五位一体”总体布局,到部署编纂生态环境法典等,表明党依据不同时期生态环境保护的实际情况,不断探索和遵循生态环境保护规律,是坚持科学执政的体现。①正确。加强党的政治建设是推进党的自我革命的重要举措,而非根本目的,党推进自我革命的根本目的是引领伟大社会革命,以此保障国家发展和民族复兴等各项事业稳步推进,②错误。党在不同会议上提出的新决策、新部署,不断开创生态环境保护工作的新局面,充分体现党与时俱进科学谋划,③正确。新时代新征程,首要任务是高质量发展,以经济建设为中心,④错误。
3.【答案】D
【解析】公共文化服务立足最广大人民的根本利益,弱势群体特殊利益是整体人民利益的一部分,不能把立足点局限于弱势群体特殊利益,观点片面,①错误。材料是针对残障、孤独症儿童等特定群体的精准定向帮扶服务,不等于面向全体群众的普惠性公共文化供给;题干没有文化馆依据法律法规履职(依法行政)的相关信息,②错误。文化馆是政府兴办的公益性文化事业单位,专项公益项目落地,体现政府职能落实,关怀特殊群体、丰富精神生活、增强精神动力,③正确。聚焦特殊群体文化需求、开展暖心文化帮扶,是践行立党为公、执政为民的执政理念,保障特殊群体基本文化权益,④正确。
4.【答案】A
【详解】材料中代表委员深入一线、做民生“嘴替”、精准梳理民生痛点,体现了代表委员广泛吸纳民意、汇集民智,认真履行自身职责,发挥了连接党和政府与人民群众的桥梁纽带作用,①③正确。人大代表提出议案,政协委员提出提案,②错误。人大代表是民主选举产生,而政协委员是由推荐协商产生,④错误。
5.【答案】B
【解析】修订 “两委组织法”,为城乡基层自治提供法律依据,有利于推动基层群众自治的良法善治,①正确。表决权是人大代表的权利,全国人大常委会行使的是立法权(修改法律),②错误。材料侧重 “立法完善基层自治”,人大制度的基本功能是将党的主张通过法定程序上升为国家意志,材料未体现,排除。③错误。国家通过修订法律,健全基层自治机制,巩固完善基层群众自治制度,④正确。
6.【答案】B
【解析】对口援疆推动新疆经济社会发展、缩小地区差距,体现我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针,①正确。材料讲的是对口支援这一国家帮扶政策,没有涉及“民族区域自治制度”的内容与作用,不符合题意,②错误。援疆干部与各族群众手足相亲、守望相助,促进各民族广泛交往交流交融,是铸牢中华民族共同体意识的重要途径,③正确。新中国成立后,我国已经形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系,并非“初步形成”,④错误。
7.【答案】B
【解析】省政协围绕本地人工智能发展课题实地调研、形成履职成果、建言献策,立足地方发展实际,是履行参政议政职能的体现,①正确。精准施治是政府履行管理与服务职能、开展行政工作的要求,政协的职能是政治协商、民主监督、参政议政,并不行使行政权力、不负责 “施治”,②错误。 开展专题调研、课题协商属于政协常规履职方式,没有丰富协商民主形式,也未开辟多党合作新路径,③错误。政协整合学界、业界多方力量开展调研建言,发挥人才荟萃、智力密集的优势,能够助力党委政府科学决策、民主决策,④正确。
8.【答案】C
【解析】领事保护是驻外外交机构开展的工作,属于国家对外职能,并非对内职能,①错误。我国总体国家安全观以人民安全为宗旨,保护海外公民权益正是这一理念的体现, ②正确。材料侧重国家保障海外公民合法权益,未体现社会主义民主 “全链条、全方位、全覆盖” 的特点,③错误。我国是人民民主专政的国家,人民是国家主人,领事保护工作切实维护了人民根本利益,④正确。
9.【答案】D
【解析】人民法院核心职能是审判,法律监督职能由检察院行使,题干中行为主体是法院,排除,①错误。 法院发布白皮书、典型案例是司法实践,并非 “完善法律”(立法主体为人大及其常委会),②错误。 素材明确河南构建跨行政区划审判体系,旨在凝聚生态保护合力,表述契合题意,③正确。公布典型案例为黄河流域生态保护相关案件审理、主体行为提供司法指引,符合题意,④正确。
10.【答案】B
【解析】市场监管总局出台《公平竞争审查条例实施办法》(部门规章),完善公平竞争领域的法治规范体系,体现科学立法,①正确。材料主体是市场监管部门(行政机关),无法院、检察院等司法机关参与,不体现公正司法,②错误。查处垄断案件、审查经营者集中、开展政策合规审查,是行政机关依法履职、严格执法,③正确。题干未涉及引导市场主体守法自律、完善行业规章,无关全民守法,④错误。
11.【答案】C
【详解】马克思主义哲学为社会发展提供世界观和方法论指导,不提供具体的实践方案与实践指南,具体问题需要具体分析,故①错误。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是无产阶级认识世界、改造世界的强大思想武器,对社会实践具有重要指导作用,故②正确。马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性与革命性的统一,而非“认识基础上”,教材表述错误,故③错误。马克思主义哲学将唯物主义与辩证法有机结合,并将唯物辩证的观点贯穿于社会历史领域,能够科学分析和解答社会历史领域的相关问题,故④正确。
12.【答案】C
【详解】意识反映客观存在的形式具有主观性,但并不是人完全自由选择的,会受到客观条件、客观内容的制约,该观点否认了意识的客观性制约,①说法错误。影片的创作取材于真实的侨批文化、潮汕下南洋的历史以及华侨的真实生活经历,导演在客观现实的基础上加工创作影视作品,体现了意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的,②正确。意识来源于客观存在,但意识具有主观加工性,有正确与错误之分,并非所有意识都与客观存在相符合,只有正确的意识才能如实匹配客观存在,该选项混淆了意识的来源与正误属性,③说法错误。影片的创作取材于真实的侨批文化、潮汕下南洋的历史以及华侨的真实生活经历,说明任何意识包括艺术创作这类创造性意识,都是对客观存在的反映,④正确。
13.【答案】D
【详解】漫画中,养花过于懈怠、疏于打理花会枯死,过度勤快、养护过量也会导致花死亡,说明做事要尊重客观规律、坚持适度原则,同时体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的哲理。“循理而行,顺势而为”指遵循事物固有道理与客观规律行事,尊重事物发展的客观态势,体现尊重客观规律、按规律办事;“过犹不及,物极必反”指事情过头与不足皆不可取,体现坚持适度原则,二者均与漫画蕴含的哲理相符,②④正确。“流水不腐,户枢不蠹”强调运动是物质的固有属性和存在方式,侧重体现运动的绝对性,与漫画规律、矛盾转化的主旨不符,①错误。“合抱之木,积于毫末”体现量变是质变的必要准备,强调重视量的积累,与漫画主旨不符,③错误。
14.【答案】A
【解析】黟县、阳朔、平遥是各具特色的县域(矛盾特殊性),“交通提质、资源升级、高性价比” 是走红县域共有的发展逻辑(矛盾普遍性)。共性存在于各地特色实践中,提炼出的普遍经验能够为其他县城发展文旅提供指导,①正确。该观点侧重强调各地文旅的独特性、精准区分差异,材料核心是从多个特色县城提炼共同发展规律,不侧重分析地方差异化特点。②错误。矛盾的特殊性才是区分不同事物矛盾的内在依据,并非 “从实际出发”,表述本身存在理论错误,③错误。县域文旅既有各地独有的特色(特殊),又存在统一的走红逻辑(普遍),普遍性与特殊性相互联结,我们能够通过各地特色案例总结县域文旅发展的通用规律,④正确。
15.【答案】C
【详解】都江堰是水利工程的具体类型,二者是特殊性与普遍性(个性与共性)的关系,并非部分与整体的关系,①错误。旧事物是丧失存在必然性、不符合发展趋势的事物。都江堰至今持续发挥灌溉、防洪效益,蕴含天人合一的科学治水智慧,仍具备不可替代的现实价值,不属于发展中应当淘汰的旧事物,③错误。从千年古堰都江堰,到现代三峡大坝,再到全新三峡水运新通道,一代代水利工程逐步完善、迭代升级,治水事业在长期量的积累中实现质的飞跃,体现事物发展是量变与质变的统一,②正确。都江堰、三峡工程都是人类改造水系的实践产物,属于人为事物的联系;古人修堰、今人筑坝,分别寄托安民富民、开放共赢的价值追求,带有人的精神意向,且这类水利联系建成后独立于人的主观意识之外,具有客观性,因此古今水利工程是带有人的精神意向的客观联系,④正确。
16.【答案】A
【详解】团队既保留原有技术合理成分,克服非侵入式精度不足、传统侵入式损伤神经等弊端,实现技术创新,体现辩证否定是事物发展的环节、实现新事物产生的核心环节,①正确。联系是客观的,人们只能根据事物固有的联系,改变事物状态,建立新的具体联系,不能依据自身需求随意建立联系,②错误。
传统两类脑机接口存在诸多技术难题,科研需要持续攻关、不断克服缺陷,体现了发展的曲折性;经过创新研发,最终实现高解码准确率,帮助瘫痪患者恢复手部操控能力,技术发展前途光明,体现了发展的前进行,③正确。规律具有客观性,人不能创新、改变、创造、消灭规律,只能认识规律、利用规律,④错误。
17. (共8分)
①坚持党的指导思想,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,依托专题学习教育夯实思想根基,树立为民造福理念。(2分)
②坚守人民立场,践行党全心全意为人民服务的宗旨与立党为公,执政为民的执政理念,以人民利益为标尺谋划政绩。(以人民为中心的系列观点任意2个2分)
③加强党的自身建设,落实全面从严治党,以坚强党性破除“政绩工程”等错误做法。 (2分)
④坚持实事求是,解放思想,与时俱进,求真务实,坚持科学执政、民主执政,遵循发展规律,务实推进中国式现代化。(2分)
(回答“坚持和加强党中央集中统一领导”或其它观点言之有理可以替换给1-2分)
18. (共8分,以下5点,答到任意4点得8分)
①坚持党建引领,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为乡村发展提供坚强组织保证。(2分)
②坚持民主监督,充分发扬民主,保障村民知情权、参与权。(2分)
③坚持以人民为中心,通过完善基础设施、丰富精神文化生活、发放福利分红等,提升群众获得感、幸福感。(2分)
④推进多元共治,构建四级联动矛盾调解机制,依托专业调解团队高效化解纠纷,提升治理效能。(2分)⑤强化科技赋能,打造“智慧管控+精准服务”全链条管理体系,通过智慧管控平台优化流动人口管理,显著提升群众安全感。(2分)
19.(共8分)
①全国人大坚持党的领导,落实党关于《生态环境法典》的部署和要求,行使立法权, 系统推进立法工作。(2分)
②全国人大坚持依法立法,按照法定职责,遵循立法程序经过全国人大常委会多次审议,最后由全国人大审议、表决通过《生态环境法典》。(2分)
③全国人大坚持民主立法,向社会多次公开征求意见,集思广益,凝聚社会共识。(2分)
④全国人大遵循社会发展客观规律,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,高质量完成《生态环境法典》的立法工作。(2分)
20.(1)(共8分)
①坚持党的全面领导。将具身智能产业纳入发展规划,为产业发展提供根本政治保证。(2分)
②行政机关坚持依法行政,加强行业监管与安全治理,规范产业发展秩序;地方政府积极履职,优化营商环境。(2分)
③人大行使立法权,地方人大出台产业发展专项条例,为具身智能产业发展提供坚实的法治保障,推动产业发展规范化、法治化。(2分)
④坚持民主集中制原则,中央统筹部署,地方积极落实,形成上下联动、协同推进的产业发展工作格局。(2分)
(2) (共12分)
①事物发展是前进性与曲折性的统一。具身智能作为具有巨大市场潜力和发展空间,是新事物。(2分)我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大。通过企业技术突破和国家政策支持推动其快速发展。(2分)同时,其发展面临各种行业短板,我们要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验(2分)。
②事物发展是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。(2分)具身智能的发展需重视量的积累,通过持续突破技术短板、完善规范、提升公众信任度,为其规模化应用和稳定发展奠定基础,最终实现从“跑得快”到“跑得稳”的质变。(2分)同时抓住产业发展机遇,促成质变。利用国家的利好政策,实现具身智能产业规模化、高质量发展。(2分)
(3)未来人形机器人将走进校园,覆盖教学、服务、安保多场景,请根据右侧应用场景的落地措施,写出对应的矛盾分析法。(8分)(矛盾分析法,每一个2分,共8分)
矛盾分析法
应用场景的落地措施
①用一分为二(全面)的观点看问题
一方面借助人形机器人完成习题答疑、24 小时校园安全巡检,发挥智能设备教学、安防优势;另一方面严格限定机器人功能边界,仅作教学辅助,不替代教师德育育人;管控人机闲聊时长,防范学生沉迷线上交互、弱化线下师生同伴交往的弊端。
②具体问题具体分析
依据各学段学生认知、成长特点,分学段定制机器人功能:小学生机型主打科普趣味互动、课间安全陪护、朗读启蒙;初高中机型侧重错题整理、理化虚拟实验、薄弱知识点查漏补缺,适配不同学段学习需求。
③坚持矛盾普遍性与特殊性的具体的历史的统一
先局部试点提炼可复制的通用落地经验,再全校普及,同时保留各班适配学情的个性化调整空间;借鉴其他学校通用落地规则,结合本校校园规模、办学特色本地化改造。
④办事情要集中力量解决主要矛盾,恰当处理次要矛盾(坚持两点论与重点论统一)
明确机器人教学辅助核心定位,资金、技术资源优先投入课堂教学核心功能;同时兼顾校园引路、安保巡逻、物资配送等配套服务需求,分清资源投入主次,不平均用力。
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$高一政治
一、单选题:16小题,每小题3分,共48分。
1.2026年是红军长征胜利90周年,习近平总书记强调,“不论我们的事业发展到哪一
步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继
续奋勇前进”。革命理想高于天的长征精神被纳入中国共产党人精神谱系,是中国共
产党宝贵的精神财富。由此可见
①长征精神是党始终走在时代前列永葆生机活力的法宝
②长征精神是助力新时代党的思想建设的宝贵资源
③弘扬长征精神是新时代加强党的组织建设的必然要求
④弘扬长征精神有利于筑牢共产党人理想信念根基
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.党的十八大以来,党中央作出一系列重大决策部署,推动生态环境保护工作取得重要进展。
会议
相关内容
党的十八大
首次将生态文明建设纳入“五位一体”总体布局
党的十八届三中全会
首次提出“生态文明体制”概念
提出用最严格的法律制度保护生态环境,生态文明建设纳入法治
党的十八届四中全会
化轨道
党的十九届四中全会
坚持和完善生态文明制度体系,实行最严格的生态环境保护制度
党的二十届三中全会
正式部署编纂生态环境法典
据此可知
①党坚持科学执政,不断探索和遵循生态治理规律
②加强党的政治建设是党推进自我革命的根本目的
③党坚持与时俱进科学谋划,开创生态保护工作新局面
④推动生态保护工作稳步发展是党在新时代的首要任务
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
3.F市某区文化馆打造“艺路星光”公益文化服务项目,精准聚焦肢体残障人士、孤独
症儿童等特殊群体需求,量身定制摄影培训、非洲鼓疗愈等特色课程,用艺术传递温
暖,帮助特殊群体树立生活信心、融入社会。这表明公共文化服务要
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①坚持以人民为中心,立足于服务弱势群体的特殊利益
②坚持依法行政,优化普惠性公共文化供给
③体现政府对特殊人群的关怀,增强特殊人群的精神动力
④贯彻党执政为民的理念,满足特殊人群的文化需求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.2026年全国两会期间,代表委员深入田间地头、车间街巷察民情,当好群众“传声
筒”、民生“代言人”,把基层“急难愁盼”带上两会;相关部门现场对接、快速响
应,不少代表委员们的建议两会期间就落地反馈。这表明,代表委员
①能广泛吸纳民意汇集民智
②能够提出议案和建言献策
③认真履职并发挥桥梁作用
④由民主选举产生并对人民负责
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国城市居民委员会组织法》
于2025年10月经十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过修改与修订。两法统
筹完善村(居)委会组成、选举、议事与监督机制,为推进基层治理现代化提供法治
保障。以上法律的修改与修订
①有利于推动基层群众自治的良法善治
②体现了全国人大常委会行使表决权
③彰显了人民代表大会制度的基本功能
④表明国家通过立法完善基层群众自治制度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.对口援疆是党中央作出的重大战略决策。自1997年起,中央先后组织选派11批2万
多名援疆干部进疆工作。援疆干部人才与各族群众手足相亲、守望相助,推动了新疆
经济社会跨越式发展,谱写了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的时代华章。对
口援疆体现
①民族平等、团结和各民族共同繁荣是我国始终坚持的方针
②民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度
③广泛交往交流交融是铸牢中华民族共同体意识的重要途径
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④我国初步形成平等团结互助和谐的民族关系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.H省政协将省委交办的“人工智能创新发展”课题作为一号协商议题,聚焦算力支撑、
产业融合等关键问题,联合省内外高校、科研院所等力量,赴省内外科技企业、产业
园区深入调研,累计提交履职成果20余件被吸纳到相关规划政策中,为人工智能创
新发展营造良好氛围。这表明省政协
①立足地方发展实际,履行参政议政的职能
②聚焦关键问题,精准发力、精准施治
③丰富协商民主形式,开辟多党合作新路径
④发挥独特优势,推动决策的科学化民主化
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
8.根据《中华人民共和国领事保护与协助条例》第15条规定,当驻在国发生战争、武
装冲突、暴乱等重大突发事件,身处境外的中国公民人身财产安全遭遇威胁时,我国
驻外外交机构会第一时间依法提供领事协助。2025年,我国驻外使、领馆全年处置
重大突发事件100余起,办理领事保护与协助案件7.9万余起。由此可见
①我国行使对内职能,持续提升人民安全保障能力
②我国坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨
③社会主义民主是全链条、全方位、全覆盖的民主
④人民是国家的主人,我国切实维护人民根本利益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.近日,河南省高级人民法院正式发布《河南环境资源审判白皮书(2023一2025)》,
同时精选发布涉南水北调中线工程、野生动植物保护等6起典型案例。三年来,河南
省法院构建以黄河流域为核心覆盖全省跨行政区划的“18+1+1”环境资源审判体系,
交出了一份让天更蓝、山更绿、水更清的生态环境司法答卷。此举
①通过法律程序,彰显人民法院的法律监督职能
②通过完善相关法律,为生态环境保驾护航
③通过构建跨行政区划的审判体系,凝聚生态保护合力
④通过公布典型案例,对黄河流域生态保护提供司法指引
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
高一政治第3页共8页
10.近日,国家市场监管总局发布《中国反垄断执法年度报告(2025)》。2025年,市
场监管总局立案市场垄断案件20件,罚没款合计6.53亿元:审结经营者集中706件,
出台《公平竞争审查条例实施办法》(部门规章),各级市场监管部门审查政策近6
万件,为构建全国统一大市场营造了良好社会氛围。上述举措坚持了
①科学立法,完善公平竞争领域的法治规范体系
②公正司法,司法机关依法惩处市场垄断案件
③严格执法,市场监管部门依法履行监管职责
④全民守法,引导市场主体自觉完善行业规章
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.习近平指出,现在领导干部有个“本领恐慌”问题,其中最根本的本领不足是理论
素养不够,强调马克思主义哲学是指导我们共产党人前进的强大思想武器,要求把马
克思主义哲学作为自己的看家本领。我国重视运用马克思主义哲学,是因为它
①为中国社会发展提供具体的实践指南
②是无产阶级认识和改造世界的工具
③实现了认识基础上的科学性与革命性的统一
④把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.2026年,广受大众好评的潮汕方言影片《给阿嫲的情书》引发热烈反响。导演蓝鸿
春以潮汕侨批文化与下南洋历史为创作基底,萌生创作创意后,深入东南亚实地调研、
走访老华侨、查阅大量史料,将真实的侨乡往事、跨洋亲情融入影片,打造出温情动
人的影视故事。这表明
①意识反映客观存在的方式是人自由选择的
②意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的
③意识来源于客观存在,与客观存在相符合
④任何意识包括艺术创作都是对客观存在的反映
鞭人
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
13.下列选项中,与右图漫画所蕴含的哲学道理最接近的是
花怕赠,怕佩人,更怕勤快人
①流水不腐,户枢不蠹
②循理而行,顺势而为
③合抱之木,积于毫末
④过犹不及,物极必反
高一政治第4页共8页
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
14.2026年春节,黄山黟县、桂林阳朔县、晋中平遥县等目的地预订热度暴涨,都凸显
出县域小城文旅强劲增长动能。梳理这波县域出游热潮发现,市场火热主要依托“交
通提质”、“资源升级”、“高性价比体验”三个关键词。探索县域小城文旅火热
的“密码”给我们的哲学启示是
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中,把握矛盾的普遍性可以指导具体实践
②矛盾具有特殊性,具体问题具体分析是正确认识事物的基础
③只有从实际出发,才能把不同事物的矛盾区分开来
④矛盾普遍性与特殊性相互联结,从特色县域文旅中可总结县域发展共性规律
A.①④
B.①③
C.②④
D.②③
15.2026年6月8日三峡水运新通道在湖北宜昌正式开工,古堰藏千年治水智慧,新坝
展当代科创力量,古今水利工程交相辉映。从都江堰润养天府,到三峡大坝安澜江
河,再到水运新通道联通四海,我国治水工程在传承积淀中不断迭代升级。伫立一
处处水利工程旁,既能读懂代代国人兴水利、惠民生的追求,也能看见一个以创新
之力真诚拥抱世界、持续向前发展的中国。这体现了
①都江堰与水利工程是部分与整体的关系
②古今水利工程迭代升级,事物发展是量变与质变的统一
③都江堰存续千年,属于发展历程中的旧事物
④古今水利工程是带有人的精神意向的客观联系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16.清华大学团队采用半侵入式硬膜外技术路线,自主研发出植入式脑机接口手部运动
功能代偿系统,既解决非侵入式信号精度不足的问题,又规避传统侵入式损伤神经、
电极易脱落的风险,科研团队持续攻关攻克难题,通过近场无线通信、多频带信号
解码等创新,实现90%以上抓握解码准确率,让瘫痪患者“想动就动”。这表明
①辩证的否定是脑机接口技术实现迭代突破的核心环节
②人可以根据自身需求建立神经与信号之间的新联系
③事物的发展是前进性与曲折性的统一
④技术创新能发展规律造福人类
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
高一政治第5页共8页
二、非选择题:共4题,52分。
17.阅读材料,完成以下要求。
2026年是中国共产党成立105周年,也是“十五五”开局之年。中共中央办公厅印
发通知在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,引导广大党员干部锚定为民造福的
根本目的,坚守求真务实的基本路径,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴
伟业凝心聚力。早在1945年,毛泽东同志就在《论联合政府》中指出:“共产党人的
一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最
高标准。”这为正确政绩观指明了根本方向。进入新时代,习近平总书记进一步强调:
“政绩观问题是一个根本性问题,关乎立党为公、执政为民。”树立和践行正确政绩观
起决定性作用的是党性,要求党员干部坚持从实际出发、按规律办事,坚决摒弃急功近
利的“形象工程”、“政绩工程”。以实干创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。
结合材料,运用中国共产党的领导相关知识,分析新时代中国共产党人如何树立和
践行正确的政绩观。(8分)
18.阅读材料,完成以下要求。
位于H市城区的C村作为典型城中村,曾面临基础设施薄弱、流动人口多、矛盾化
解难、管理难度大等治理困境。如今,该村党支部创新打造“民生筑基、文明浸润、多
元调解、智慧赋能”四维融合善治体系,带领村民走出一条乡村善治之路。
村党支部发挥核心作用,党员带头倡新风、抓治理,依托“9大格、18小格”网格
体系推进治理,每月公示收支明细,保障村民知情权与参与权。聚焦民生改善,该村投
入资金新建改造巷道41条,打造4个功能齐全的村民活动中心;通过“戏曲下乡”、
重阳义诊理发等丰富精神文化生活,2024年发放福利775万余元,村民人均分红及补助
2200元。构建“网格排查一专业调解一司法指导一顾问把关”四级联动机制,依托“建华调
解室”累计化解各类纠纷72起,成功率达98%。以科技赋能研发“警网融合”智慧管控平台,
治安、刑事发案率分别下降52%、68%。群众获得感、幸福感和安全感显著增强。
结合材料,运用《政治与法治》相关知识,分析C村破解治理难题、实现乡村善治
的实践智慧。(8分)
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19.阅读材料,完成以下要求。
2026年8月15日,《中华人民共和国生态环境法典》将正式施行。这是我国生态
法治建设的里程碑,亦是全球首部《生态环境法典》。
2023年11月,全国人大常委会启动生态环境法典编纂工作;2024年,党的二十届
三中全会正式部署“编纂生态环境法典”;2025年3月,习近平总书记对此作出重要指
示。编纂期间,全国人大常委会组建专班,整合30多部生态环境相关法律、法规。全
国人大常委会赴30多个地方开展立法调研,召开17次专题座谈会,广泛听取全国人大
代表、中央有关部门、企业、基层立法点、社会组织、专家学者和社会公众对草案的意
见建议。2026年3月,十四届全国人大四次会议审议并通过《中华人民共和国生态环境
法典》。
生态环境法典编纂过程是全国人大科学立法的生动实践。结合材料,运用“全面依
法治国”相关知识对此加以说明。(8分)
20.阅读材料,完成以下要求。
党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出,要前瞻布局未来产业,
推动具身智能成为新的经济增长基点。
材料一2023年,工业和信息化部出台《人形机器人创新发展指导意见》,聚焦功能
安全、网络防护、伦理风险评估三大核心,强化技术创新与安全治理协同。2025年,“具
身智能”首次写入国务院政府工作报告。全国多地竞相布局,通过研发补贴、场地支持
等政策加速产业集群成型。目前,北京、广东、浙江等地已建成颇具规模的人形机器人
产业园区。2025年12月,杭州市人大常委会通过《杭州市促进具身智能机器人产业发
展条例》。
材料二作为前沿技术和未来产业,具身智能在我国蕴含着巨大的市场潜力和发展
空间。当前,我国一些高科技企业积极布局具身智能相关产业,部分关键技术取得突破;
国家相关部委和地方也积极部署系列举措,在提高生产效率、提升作业安全性、增强服
务便利度等方面,推动“具身智能+”多场景示范应用。同时,具身智能发展也面临技
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术、场景、伦理等方面制约。核心芯片、机器人操作系统自主可控能力不足;应用场景
开放度较低,商业化路径尚在探索;技术安全、隐私保护等规范缺失,社会公众对具身
智能的信任度等有待进一步提升。当前行业正处在攻坚克难、持续完善的阶段。专家表
示,既要抓住机遇、用好优势,也要保持清醒、正视短板,让具身智能既跑得快又跑得
稳。
(1)结合材料一,运用《政治与法治》知识,说明为推动具身智能发展我国是如
何进行前瞻性布局的。(8分)
(2)结合材料二,运用“用发展的观点看问题”的相关知识,阐述如何让具身智
能既跑得快又跑得稳。(12分)
(3)未来人形机器人将走进校园,覆盖教学、服务、安保多场景,请根据右侧应
用场景与落地措施,写出对应的矛盾分析法。(8分)
矛盾分析法
应用场景和措施
一方面借助人形机器人完成习题答疑、24小时校园安全巡检,发挥
智能设备教学、安防优势;另一方面严格限定机器人功能边界,仅作
①
教学辅助,不替代教师德育育人;管控人机闲聊时长,防范学生沉迷
线上交互、弱化线下师生同伴交往的弊端。
依据各学段学生认知、成长特点,分学段定制机器人功能:小学生机型主
②
打科普趣味互动、课间安全陪护、朗读启蒙;初高中机型侧重错题整理、
理化虚拟实验、薄弱知识点查漏补缺,适配不同学段学习需求。
先局部试点提炼可复制的通用落地经验,再全校普及,同时保留各班
③
适配学情的个性化调整空间;借鉴其他学校通用落地规则,结合本校
校园规模、办学特色本地化改造。
明确机器人教学辅助核心定位,资金、技术资源优先投入课堂教学核
④
心功能;同时兼顾校园引路、安保巡逻、物资配送等配套服务需求,
分清资源投入主次,不平均用力。
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