湖北武汉市重点中学5G联合体2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

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2026-06-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.24 MB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
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来源 学科网

内容正文:

高一生物参考答案 CCCDC DDDCB ADCDD CDC 19.(16分)除标注外,每空2分 ⑴显性 1分 杂合子 1分 ⑵会 自交子代中的红花植株有杂合子,杂合子自交后代会出现性状分离。 ⑶基因和环境(遗传物质和光照) ⑷ 1 1和3 2 A 基因能显著增强红三叶对 AMV 的抵抗力(抗性) 3 B 基因能显著增强红三叶对 WCMV 的抵抗力(抗性) 4 不能 20.(18分)每空2分 (1) 腺嘌呤脱氧核苷酸 重带、轻带 (2)ATCGCAT (3)6000 不赞同 15N不含有放射性,无法检测放射性强度 (4)32P ① (5) ④ 21. (16分)每空2分 (1)0 459 (2)否 E基因和D基因编码蛋白质时起始位置不同,编码氨基酸的密码子会错位 (3)15%   (复制,转录,翻译 可以不标注) (4)A→C (5)提高遗传物质(碱基)利用率;可实现多个基因协同表达;重叠序列的突变可同时影响多个基因利于提高突变率;打破基因线性独立排列的传统观点。(答出一点即可得分,其他合理答案也可给分) 22.(14分)每空2分 (1)4 非同源 (2) 染色体(数目)变异 能够抑制纺锤体的形成,导致细胞不能分裂成两个子细胞 明显缩短育种年限 (3)不定向性 (4)15:1 学科网(北京)股份有限公司 $高一生物学 一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.具有一对等位基因的杂合子Dd,其配子的基因型为() A.D或dd B.d或DD C.D或d D.DD或dd 2.某生物只能产生ORS、Ors、oRS、ors四种数量相当的雄配子,则其基因在染色体上 的位置最可能为() Rs O 0 S R A. 十十十 B. 十 十十 十 r S R R S 0 O R S 十十 十 D. 十 十 十 C. 十 十 r s 0 o r s 3.减数分裂和有丝分裂是真核细胞的两种重要分裂方式。下列关于减数分裂和有丝分裂 的比较,正确的是() A.两者都是进行了两次连续的细胞分裂 B. 两者在前期都会有联会现象和四分体产生 C.两者都在分裂前的间期进行DNA的复制 D.两者都是分裂完成后子细胞中染色体数目减半 4.如图为某哺乳动物体内细胞不同分裂时期的染色体及染色体上基因分布示意图。下列 叙述错误的是( 甲 丙 入 A.甲图所示细胞有4条染色体,含有8条染色单体 B.乙图所示细胞处于有丝分裂后期,且可含有2个b基因 C.丙图所示细胞为初级卵母细胞,丁图所示细胞无同源染色体 D.甲图所示细胞经减数分裂可同时产生AB、Ab、aB、ab四种配子 5.某雄果蝇的基因型为AaXY,用3种不同颜色的荧光素分别标记该果蝇一个精原细胞 中的A、a、B基因,检测中发现该细胞只进行了一次减数分裂(不考虑突变)。下列 叙述错误的是() A.减数分裂I后期细胞中移向一极的颜色可能只有1种 B.减数分裂Ⅱ中期细胞中可能出现3种颜色的4个荧光点 C.如果观察到3种颜色的荧光,则该细胞中不具有同源染色体 D. 如果观察到6个荧光点,则该细胞可能是初级精母细胞 高一生物学第1页共8页 6.一对染色体组成正常的白眼雄果蝇和红眼雌果蝇(红眼为显性)杂交,后代出现一只 红眼果蝇(XXY)。分析该果蝇出现的原因(不考虑突变),不可能的是() ①亲本雌蝇减数分裂I中2条X染色体未分开,一起进入次级卵母细胞 ②亲本雌蝇减数分裂Ⅱ中2条X染色体未分开,一起进入卵细胞 ③亲本雄蝇减数分裂I中2条性染色体未分开,一起进入次级精母细胞 ④亲本雄蝇减数分裂Ⅱ中2条性染色体未分开,一起进入精细胞 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7.下列对生物体遗传物质的相关叙述错误的是() A.肺炎链球菌的遗传物质是DNA B.烟草花叶病毒的遗传物质是NA C.绝大多数生物的遗传物质是DNA D.人体细胞中的遗传物质均位于染色体 8.现有新发现的一种感染A细菌的病毒B,科研人员设计了如图所示两种方法来探究B 病毒的遗传物质是DNA还是RNA。下列相关叙述正确的是() 方法一:同位素标记法 方法二:酶解法 等量A细菌 等量A细菌 含2P标记的 含P标记 胸腺嘧啶 等量无放射 的尿嘧啶核病毒B的核酸丙 病毒B的核酸 脱氧核苷酸 糖核苷酸 性的病毒B 提取物+DNA酶 提取物+RNA酶 A.同位素标记法中,若H替换P标记上述两种核苷酸不能达成实验目的 B.酶解法中,向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶应用了“加法原理” C.若甲组产生的子代病毒B有放射性而乙组无,则说明该病毒的遗传物质主要是DNA D.若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生,则说明该病毒是RNA病毒 9.某同学用指令“生成图片:DNA的双螺旋结构图,要体现DNA的骨架和双螺旋结构, 图片包含四种不同的碱基且互补配对,模型具有科学性、美观性”让AI帮他生成一 幅图片,结果如下图,则对该模型需进行的修正应包括( ) ①骨架需体现磷酸和脱氧核糖交替连接 ②需要增大嘌呤碱基与嘧啶碱基的比值 ③修改G和C碱基对之间的氢键数目 ④更正部分碱基之间的错误配对方式 A. ①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 高一生物学第2页共8页 10.下表为某些抗菌药物及其抗菌作用的原理,下列分析判断错误的是() 抗菌药物 抗菌机理 青霉素 抑制细菌细胞壁的合成 环丙沙星 抑制细菌解旅旋酶的活性 利福平 抑制敏感型的结核杆菌的RNA聚合酶的活性 红霉素 能与细菌细胞中的核糖体结合 A.环丙沙星可抑制细菌DNA的复制过程 B.利福平能够抑制NA病毒逆转录过程 C.红霉素可导致细菌蛋白质合成过程受阻 D.青霉素作用后,细菌在低渗环境下会吸水破裂死亡 11.RNA的生物合成有两种方式:一种是转录需要RNA聚合酶:另一种是RNA的复制,需 要RNA复制酶。下列叙述正确的是() A.两种酶发挥作用时均需要模板 B.在NA合成过程中,两种酶催化形成的碱基对完全相同 C.在NA合成过程中,两种酶催化形成的化学键不完全相同 D.所有RNA病毒增殖时均需在宿主细胞中进行RNA的复制 12.下列关于遗传学科学发现与经典实验的说法,错误的是() A.孟德尔运用“假说一演绎法”开展豌豆杂交实验,发现了基因的分离定律和自由 组合定律 B.摩尔根提出“白眼基因只位于X染色体上”的假说,并通过测交实验完成验证 C.艾弗里的体外转化实验,设置多组相互对照,进一步确定了转化因子的化学本质 D.沃森和克里克构建DNA双螺旋物理模型,直接推算出DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数 13.已知果蝇的基因组大小为1.8×10bp(bp表示碱基对), 真核细胞中DNA复制的速率一般为50~100bp/s。图为果蝇 DNA的电镜照片,图中箭头所指的泡状结构叫作DNA复制泡 是DNA上正在复制的部分。下列有关叙述错误的是() A.果蝇DNA分子上有多个复制起点,提高了DNA复制的速率 B.果蝇DNA分子上复制泡的大小不同,不同复制起点可能 不是同时开始的 C.果蝇DNA分子的复制过程中,消耗的嘧啶数不一定等于嘌呤数 D.果蝇DNA分子的复制是边解旋边复制,子链的延伸方向为5'端至3'端 高一生物学第3页共8页 14.科研人员对某遗传病患者进行家系分析和染色体检查,结果如图1和图2,已知丙的 配子都能正常受精,不考虑其他变异。下列叙述正确的是( I 99T8 ○口完全正常(如图2甲) 5号 8号 5号 8号 5号 8号 ■患病个体(如图2乙) 染色体 染色体 染色体 染色体 染色体 染色体 ①仅表型正常(如图2丙) 甲 乙 丙 图1 图2 A.I-1体内的异常染色体一定来自其母亲 B.Ⅱ-2减数分裂可形成2种类型的卵细胞 C.Ⅱ-5再生一个完全正常的男孩的概率为1/4 D.该遗传病和唐氏综合征遗传病类型相同 15.如图表示某种二倍体生物一对同源染色体上的部分基因,以下说法正确的是() A.图中甲染色体所含嘌呤碱基数与嘧啶碱基数不相同 长茎 矮茎 B.图中甲染色体所含红花基因的表达过程必需解旋酶参与 花顶生 花顶生 C.该生物体甲染色体上所有基因控制的性状均能被观察到 D.图中染色体除图示4对等位基因之外还存在其他等位基因 红花 白花 16.tRNA的甲基化修饰发生在转录之后,受甲基化酶和去甲基化酶的调 皱粒 圆粒 甲 乙 控。甲基化程度过低,会降低神经发育关键基因的翻译效率。甲基 化程度过高,会提高结直肠癌细胞中C基因的翻译效率,C基因能促进细胞从间期进 入分裂期。下列叙述错误的是() A.tRNA发生甲基化不会改变其碱基序列 B.甲基化酶与去甲基化酶可动态调控tRNA的甲基化水平 C.去甲基化酶活性增强,会抑制神经发育关键基因的转录 D.甲基化酶的活性增强,会缩短结直肠癌细胞的细胞周期 17.鹌鹑羽色由Z染色体上B和b、Y和y两对基因决定。有B基因时为有色,否则为白 色;Y和y分别控制栗羽和黄羽。研究人员进行如下三组实验: 实验①:黄羽6×白羽♀→栗羽6:黄羽♀=1:1: 实验②:白羽×黄羽♀→栗羽6:白羽♀=1:1; 实验③:实验①F栗羽×实验②F,白羽→子代雌性中栗羽约占6%。 下列叙述错误的是() A.实验①中的父本和实验②中的父本均为纯合子 B.实验①黄羽♀X实验②白羽,子代雄性为栗羽 C.若无染色体互换,实验③雌性个体不会出现栗羽性状 D.若统计实验③子代雄性的羽色,黄羽的比例约占6% 高一生物学第4页共8页 18.某种小麦粒色有白色和红色两种,受等位基因E/e、F/f、G/g控制,三对基因遵循 自由组合定律,色素形成的部分代谢途径如图所示,部分基因型种子的前体物和红 色素表现如表格所示。下列相关推断正确的是( 底物 酶1 前体物 酶2 →红色素 (白色) (白色) 基因型 前体物合成 前体物积累 红色素检测 EFG 可合成 无 检测不到 E Fgg 大量存在 Effgg 可合成 有 无 E ffG 可合成 有 无 A.酶1的合成由基因F控制,酶2的合成由基因E控制 B.基因型为eeF gg的种子中有前体物的积累 C.基因G的表达产物可能参与了红色素的分解 D.不考虑突变,理论上白粒种子的基因型共有15种 二、非选择题:本题共4小题,共64分。 19.(16分) 白三叶和红三叶均为二倍体植物,科研人员利用两种植物做了如下实验: 【实验一】野生型白三叶表现为白花,偶然培育获得一株红花突变体。科研人员用红花 突变体自交获得子代,再用红花突变体和野生型白花白三叶杂交获得子代,统计结 果如下: 杂交组合 红花株数 白花株数 红花突变体(自交) 312 98 红花突变体×白花白三叶 155 148 后续对红花突变体进行不同光照处理,发现:遮光条件下,红花突变体花瓣变为白色, 再恢复光照,花瓣恢复红色。 【实验二】红三叶被苜蓿花叶病毒(AMV)或白三叶花叶病毒(WCMW)侵染后叶片生出 枯斑而减产。A基因抗AMV,B基因抗WCMV;研究人员成功培育了只含A、只含B、 同时含A和B、不含抗性基因四类植株,分别接种病毒,实验数据如下: 组别 携带基因 接种病毒 平均枯斑数 1 (A、B) AMV 42 2 (A、B) WCMV 31 3 只含A AMV 83 4 只含B WCMV 30 5 无抗性基因 AMV 1120 6 无抗性基因 WCMV 1015 高一生物学第5页共8页 (1)据实验一可判断:红花为(显性/隐性)性状,白三叶红花突变体属于 (纯 合子/杂合子)。 (2)若将实验一红花突变体自交子代中的红花植株单独自交,后代 (会或不会) 发生性状分离,原因是 (3)综合实验一的结果,推测白三叶的花色性状由 共同决定。 (4)对实验二的表格进行数据分析: ①根据组别 对照,可推测:B基因能增强A基因抵抗AMV病毒的效果。 ②根据3与5对照,可推测: ③根据4与6对照,可推测: ④根据2与4对照,可推测A基因 (能/不能)增强B基因抵抗WCMW的效果。 20.(18分) 下图甲是大肠杆菌DNA片段的平面结构示意图,图乙所示的是赫尔希和蔡斯实验的部分 过程。请据图回答下列问题: I.将大肠杆菌放在以NHC1为唯一氮源的培养液中培养多代,使几乎所有DNA分子的 两条链均被N标记。然后,将这些细菌转移至以1N,C1为唯一氮源的培养液中继续 培养。在不同世代收集细菌,提取DNA,进行密度梯度离心,结果如下图所示,离心 后仅含N的DNA条带记为重带,同时含1N和N的条带记为中带,仅含N的条带 记为轻带。回答下列问题: 0世代 0.3世代 1.0世代 3.9世代 4.1世代 密度梯度离心结果 图甲 (1)图甲中4的中文名称是 若DNA的复制方式为全保留复制,则培 养1代后,离心后会出现的DNA条带是 (多选,填“重带”、“中 带”或“轻带”)。 (2)若已知DNA一条单链的碱基组成是5'-ATGCGAT-3',则与它互补的另一条链的碱基 组成为5 -3′; (3)若图甲DNA分子共有1000个碱基对,其中腺嘌呤有600个,则该DNA分子复制4次, 需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为 个。某同学提出将上述标记的大肠杆菌经 不同世代培养后,直接检测放射性强度即可得出DNA的复制方式,你 (填“赞 同”或“不攒同”)此说法,理由是 高一生物学第6页共8页 II.图乙所示的是赫尔希和蔡斯实验的部分实验组和相关结果。请据图回答问题: 上清液的 放射性很低 沉淀物的 被标记 被标记的噬菌 女射性很高 的噬菌体 体与细菌混合 搅拌器 离心后 000 m 在新形成的噬菌体 中检测到放射性 图乙 (4)根据图乙结果分析,可推断该组实验中标记的元素是 (填“32p”或“35S”), 此同位素标记的是图甲中 (填序号)位置。 (⑤)赫尔希和蔡斯的另一组实验中,保温时间和上清液放射性强度的关系是 (选 填下图序号)。 保温时间 保温时间 保温时间 保温时间 ① ② ③ ④ 21.(16分) 重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DNA序列,或是指一段DNA序列成为两个 或两个以上基因的组成部分。噬菌体ΦX174由一个环状单链DNA和蛋白质衣壳构成,能 感染大肠杆菌。1977年,F.桑格在测定该噬菌体DNA的全部核苷酸序列时,意外地发 现D基因中包含着E基因,如图(图中Met、Ser、Gln等表示氨基酸)。回答下列相关 问题: E基因 E基因 J基因 起始 终止 起始 2 3 8990 Met Val Arg Lys Glu Met 9175 189446 5-A-T-G-A-G-T-C-A-A-G-T-T-T-A-T-G-G-T-A-C-G-C-T-G G-A-A-G-G-A-G-T-G-A-T-G-T-A-A-T-G-3 Met Ser Gln Val Tyr Gly Thr Leu Glu Gly Val Met 12 3 5960616263 149150151152 D基因 D基因 终止 起始 (1)噬菌体ΦX174的DNA中含有游离的磷酸基团个,D基因含有的脱氧核苷酸数目 为个。 (2)其中D基因编码的蛋白质中 (填“是”或“否”)包含与E基因编码的蛋白质 完全相同的90个氨基酸序列,说明原因 高一生物学第7页共8页 (3)噬菌体ΦX174的DNA中碱基A、G、T、C的比例依次为20%、30%、10%、40%,该噬 菌体感染大肠杆菌时首先要形成复制型的双链DNA分子,则该双链DNA分子中碱基A 所占的比例为 。写出噬菌体在大肠杆菌中的遗传信息传递途径 (用文字、字母和箭头的形式)。 (4)若D基因中第149位的谷氨酸变为丙氨酸(密码子GCU、GCC、GCA、GCG),则噬菌 体ΦX174的DNA上发生的碱基的替换情况是 (5)基因重叠在遗传学上的意义是 (只需写出一点)。 22.(14分) 二十大报告提出“种业振兴行动”,水稻是一种重要的农作物,育种工作者通过多种育 种技术来提高水稻的产量。下图是几种培育矮秆抗病水稻新品种的育种方案,回答下列 有关问题: 高秆抗病 矮秆不抗病 DDTT ddtt 连续自交,逐代筛选 +① 花药离体培养,幼苗 ② 紫外线照射 紫外线照射 用秋水仙素处理 幼苗用秋水仙素处理 →③ ④ ⑤ (1)水稻是一种二倍体的农作物,它的体细胞中最多含有 个染色体组。染色体组是 指生物体细胞中的一套 染色体。 (2)过程②和③都应用到的育种原理是 (填变异类型),其中秋水仙素引 起细胞内染色体加倍的原理是 。 育种方案② 与①相比,具有 的优点。 (3)进行过程④和⑤育种的实验中,科研人员在高秆水稻中发现了两个矮秆突变体,与 之相关的两个突变基因表达得到的蛋白质与高秆基因表达得到的蛋白质结构均有差 异,这体现了基因突变具有 的特点。 (4)培育耐盐碱抗稻瘟病水稻对于沿海滩涂及内陆盐碱地的利用具有重要价值。该团队 将3个耐盐碱基因随机插入某一品种基因组中,筛选获得1号、2号、3号植株,耐 盐碱基因插入位点如下图所示,植株不含耐盐碱基因表现出盐碱敏感性状。 ■抗稻瘟病基因 一耐盐碱基因 1号 2号 3号 该团队将1号、2号、3号植株分别自交得大量子代,其中2号的自交后代中耐盐碱 与盐碱敏感的比例接近 高一生物学第8页共8页

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