内容正文:
2026年春季学期期末教学质量监测
七年级生物试题
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题:(请把答案写在答题卡上,每小题2分,共60分)
主题一:校园运动与合理营养(1—3题)
阅读材料:学校把校园体育活动与食育课程结合,在运动前后引导学生认识供能物质、主食选择和维生素C水果的作用。请结合人体营养知识,完成1—3题。
1.2026年,惠州推进每天校园体育2小时。学生运动时能提供能量的营养物质是( )
A.水、无机盐、淀粉 B.糖、水、维生素
C.糖、蛋白质、脂肪 D.糖、脂肪、水
2.2026年惠阳沙田“麒麟闹元宵”活动设有小吃摊位。下列食材中富含糖类的是( )
A.糯米粉 B.红曲粉 C.花生油 D.花生碎
3.猕猴桃、柠檬、脐橙等都是富含维生素C的水果。日常饮食中合理搭配这类水果的摄入可以预防( )
A.干眼症 B.佝偻病 C.坏血病 D.地方性甲状腺肿
4.吃东西时不宜喧哗嬉戏,以免食物误入气管。人体中食物和气体的共同通道是( )
A.口腔 B.喉 C.咽 D.食道
5.如图是小明制作的消化系统模型。下列叙述正确的是( )
A.漏斗模拟口腔,馒头在此处可被彻底分解
B.气球模拟的结构中含有消化脂肪的酶
C.软塑料管①模拟的结构是小肠,是消化食物的主要场所
D.为体现消化道的吸收功能,只需在软塑料管①处扎小孔
6.吞咽式显微胶囊可检测消化道内部情况,但不能直接检测消化道外的器官。它不能用于检测( )
A.胃溃疡 B.肝脏病变 C.大肠息肉 D.小肠黏膜出血
7.惠州开展校园“开学第一餐”检查。下列食堂做法科学、健康的是( )
①采购检疫合格的肉类; ②使用稍过期的调料;
③清洗蔬菜以减少农药残留; ④在菜肴中添加大量保健品成分。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
主题二:血氧监测、创伤急救与人工心脏(8—11题)
阅读材料:学校开展“急救与循环健康”主题学习,同学们通过血氧仪了解氧的运输,学习动脉出血急救,并认识人工心脏辅助泵血的原理。请结合血液和血液循环知识,完成8—11题。
8.指夹式血氧仪可测血氧饱和度,反映血液运输氧的情况。它主要检测哪种物质与氧结合的情况?( )
A.血浆 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板
9.若有人受伤出血,血液呈鲜红色、喷射状流出,正确的急救措施是( )
A.在伤口远心端按压止血 B.在伤口近心端按压止血
C.用纱布直接包扎伤口即可 D.等待医护人员到来,不做临时处理
10.心力衰竭患者不能像同学们一样进行剧烈运动。我国自主研发的“人工心脏”体积小、质量轻,安装在特定位置可以辅助衰竭的心脏将血液输入主动脉,该位置应靠近心脏的( )
A.左心室 B.右心房 C.左心房 D.右心室
11.下列关于人体血液循环的叙述,正确的是( )
A.动脉中流动的是动脉血,静脉中流动的是静脉血
B.左心室的壁最厚,能将血液泵至全身
C.肺循环的途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心室
D.体循环和肺循环是独立进行的
12.肺纤维化会使肺失去弹性,不能有效扩张与回缩。该病直接影响的呼吸过程是( )
A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液的气体交换
C.气体在血液中的运输 D.组织细胞处的气体交换
13.如图是人体呼吸系统结构示意图,下列说法正确的是( )
A.痰是在①和③处形成的
B.呼气时,膈肌处于收缩状态
C.空气经过呼吸道会变得湿润、清洁和温暖
D.①②③④⑤⑥共同组成呼吸道
14.探究“唾液是否能消化淀粉”时,甲试管加入淀粉糊和2mL唾液,乙试管加入等量淀粉糊和2mL清水,均置于37℃温水中10分钟后滴加碘液。下列分析正确的是( )
A.甲、乙两支试管中唯一不同的条件为是否加入唾液
B.乙试管中加入清水没有作用,可以省略
C.两支试管放入37℃温水中,是为了防止淀粉糊变质
D.滴加碘液后,甲试管变蓝,说明淀粉被唾液消化
15.雾化治疗时,药液随吸气进入肺部。下列变化有助于吸入药物的是( )
A.膈肌舒张 B.胸廓扩大 C.膈顶上升 D.肺泡回缩
主题三:肾脏功能与模型制作(16—18题)
阅读材料:某校开展“认识肾脏与人工肾”实践活动。同学们先依据尿检结果判断可能病变器官,再分析血液透析装置,并用手和线绳制作肾单位模型。请结合泌尿系统知识,完成16—18题。
16.经检测某人尿液样本中含有蛋白质,初步推断此人病变的器官可能是( )
A.肝 B.胃 C.肾 D.脾
17.下图为肾衰竭患者进行血液透析的示意图。位于透析液中的导管相当于一层半透膜,小分子物质可以透过,大分子物质不能透过。下列有关叙述正确的是( )
A.肾脏中的肾单位是形成尿液的基本单位
B.半透膜相当于肾小管,具有重吸收作用
C.已用的透析液中含血细胞、尿素等代谢废物
D.与血管A相比,血管B内的尿素浓度增加
18.在学习人体尿液形成的过程时,学生们借助线绳等材料,以人手模拟肾单位等相关结构。如图模型中的箭头表示血液流向,其中可模拟肾小管的是( )
A.① B.③ C.④ D.⑤
19.下列关于人体排泄的叙述,错误的是( )
A.排泄的途径包括排尿、排汗、呼气
B.肾脏是排泄的主要器官,能形成尿液
C.尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用
D.排便属于排泄
20.惠州发布AI应用场景需求。智能机器人按“传感器→电路1→控制器→电路2→电机”避障,“电路2”相当于反射弧中的( )
A.效应器 B.传出神经 C.传入神经 D.神经中枢
21.每年的11月14日被定为“世界防治糖尿病日”,可以用来治疗糖尿病的激素是( )
A.肾上腺素 B.生长激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素
22.著名物理学家霍金曾患渐冻症,其传出神经元(负责支配效应器活动的神经元)功能丧失,下列相关叙述错误的是( )
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.霍金的心跳、呼吸正常,说明脑干相关部位功能正常
C.霍金的视觉和听觉都正常,产生视觉和听觉的部位都在大脑皮层
D.医生用小锤叩击霍金膝盖下面的韧带时,他能发生膝跳反射
23.八段锦是我国古代的健身术。在练习八段锦的过程中,维持身体平衡的神经中枢位于( )
A.小脑 B.大脑 C.脑干 D.脊髓
24.科研人员通过手术,成功将脑机接口装置植入患者颅骨内,该装置可解码患者的运动意图,再通过外接设备控制机械手套完成下象棋、打字等活动。脑机接口可解码患者的运动意图,该意图来自于患者的( )
A.脊髓 B.大脑 C.小脑 D.脑干
25.下列反射活动中,与“阅读文学作品时感动落泪”属同一类型的是( )
A.虫子飞入眼睛,立即眨眼 B.听到上课铃声,进入教室
C.吃酸梅时,分泌大量唾液 D.婴儿刚出生就会吮吸母乳
26.如图表示在生物实践活动中,同学们制作的人体眼球结构模型,其中模拟视网膜的是( )
A.光盘 B.白色铁丝 C.红色铁丝 D.黄色铁丝
27.小唐同学的爸爸因为远视而看不清近处的画面,矫正远视眼应佩戴的是( )
A.凹透镜 B.凸透镜 C.反光镜 D.平面镜
28.骨传导耳机可通过头骨振动直接把声音传到听小骨。由此推测,该过程不需要经过的耳结构是( )
A.鼓膜 B.头骨 C.听小骨 D.听神经
29.马年春晚上,智能机器人能灵活行走、跳舞。对照人体运动,下列选项中为运动提供动力的结构是( )
A.骨 B.肌肉 C.关节 D.韧带
30.下列关于跳绳运动的说法,错误的是( )
A.跳绳时,关节囊分泌的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B.骨骼肌收缩时,能牵动骨绕关节活动,产生跳绳动作
C.跳绳需要多组肌肉协调配合
D.只靠运动系统就能完成跳绳
第Ⅱ卷(非选择题)
31.合理营养,平衡膳食,已成为人们健康的生活方式。图一为中国居民平衡膳食宝塔,图二为某生物兴趣小组探究营养物质的消化后所绘制的曲线Ⅰ~Ⅲ,三条曲线表示蛋白质、脂肪、淀粉在消化道中被消化的程度。请据图分析回答下列有关问题:
(1)人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自图一中_________(填字母)层所含营养物质的氧化分解。图二中能表示谷类中淀粉消化过程的是曲线_____________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(2)图一中e层体现“少油更健康”,反映了摄入过多脂肪会对人体健康造成威胁。人体在消化脂肪时,胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒,该过程发生在图二中的_____________(填字母)。
(3)消化后的营养物质和肺泡中的氧气都可以进入_____________,并随循环系统运输到全身。氧气随着血液到达全身各处,与_____________进行气体交换,进入其内部后参与呼吸作用,为生命活动释放能量。
32.尿毒症是人体肾功能衰竭后无法将代谢废物排出体外引起的一系列综合征。为帮助尿毒症患者摆脱疾病的折磨,某校学生开展了《为尿毒症患者设计并制作人工肾》项目。项目实施过程如下:
任务一:认识泌尿系统的结构
(1)为了解尿液的形成和排出经过了哪些器官,同学们观察了泌尿系统模型(如图一),请写出数字对应的器官名称:①___________、②输尿管、③___________、④尿道。
任务二:探究尿液的形成过程
(2)肾单位由图二中的③肾小球、④_________和⑤__________三部分组成。人类产生的部分代谢废物,通过血液运输到肾脏,经过________(填图二中的标号)的滤过作用形成原尿。一个健康成年人每天形成原尿约150L,而每天排出的尿液一般约为1.5L,主要原因是肾单位中的_________(填图二中的标号)的___________作用形成了尿液。
(3)在人工肾进行血液透析时,血液中的尿素等小分子代谢废物可透过半透膜,而血细胞不能透过。其中数量最多、能运输氧气的血细胞是________________。
任务三:设计并制作人工肾
(4)制作人工肾时,你建议选择_________(填“有小孔”或“无小孔”)的塑料模拟肾小球的功能,请简要说明理由_____________________。
33.在2026年5月5日的斯诺克世锦赛决赛现场,中国选手吴宜泽凭借精准的击球、稳定的心态成功夺冠,当最后一颗黑球落袋的瞬间,全场欢呼沸腾。斯诺克运动对专注力、动作协调性要求极高,是人体神经系统与各系统协同配合的绝佳体现。下面是涉及的部分器官结构示意图,回答下列问题([ ]内填图中序号):
(1)裁判示意“开始击球”后,吴宜泽迅速架杆、瞄准母球,这一动作是长期训练形成的复杂反应,该反射属于____________反射(填“条件”或“非条件”),其神经中枢位于图一中的[_____]。
(2)击球时,吴宜泽手腕发力带动球杆推送,这一动作的完成,是神经系统调节相应的____________收缩,牵拉骨绕着关节活动的结果。
(3)斯诺克比赛中,精准瞄准是得分关键。吴宜泽的眼睛能清晰捕捉母球与目标球的相对位置,光线依次经过图二中的3角膜、2瞳孔、4____________、8玻璃体,最终落在6____________上形成物像,感光细胞受刺激后产生神经冲动,沿视神经传到图一中的a__________,从而形成清晰的视觉,为精准击球提供保障。
(4)决赛决胜局中,台面局势胶着,吴宜泽面临关键一杆时,体内__________(激素名称)分泌增加,心跳加快、注意力高度集中,反应速度明显提升,最终稳稳拿下制胜分。这一现象说明人体的生命活动由_______________共同调节。
(5)斯诺克运动员长期握杆、架杆,手腕和肘关节易受劳损,比赛时佩戴的护腕、护肘能包裹关节、减少损伤,其作用与图三关节结构中的[______]相似。为避免运动损伤,给广大斯诺克爱好者或运动爱好者提一条建议:_________________________________________________________________。
34.糖尿病真正危害是长期高血糖引起的各类并发症,冠心病是糖尿病最常见的并发症之一,同时也是导致心脏骤停的首要诱因。家庭场景下,应对心脏骤停最有效的急救方式,就是把握黄金四分钟实施心肺复苏。
(1)胸外按压时,按压胸骨中央位置可促使血液由图1中心脏的[_____]____________流向肺动脉,再到达肺部毛细血管,这一循环途径属于____________循环。人工呼吸时,进入肺泡的氧气通过____________作用(填原理)进入血液,并主要与红细胞中的____________结合。
(2)图2显示,健康人餐后60分钟左右血糖浓度达到峰值,之后随着__________分泌增多,血糖浓度逐渐_____________。
(3)科研人员比较了两种运动方式对糖尿病人餐后血糖的影响。两组糖尿病人餐后1小时开始运动30分钟,运动结束后每30分钟检测一次血糖,结果如下表1。
表1不同运动方式对糖尿病人的餐后血糖影响数据比较(单位:mmol/L)
组别
餐后1h
餐后1.5h
餐后2h
餐后2.5h
餐后3.0h
餐后3.5h
有氧运动组
11.2
8.0
9.8
9.6
9.2
8.7
抗阻运动组
11.2
8.9
8.5
8.4
8.2
7.9
注:健康人餐后2小时血糖6.5~7.8mmol/L
由表可知,运动刚结束时,即餐后1.5小时,___________运动组血糖下降更明显;餐后2小时至3.5小时,____________运动组血糖更低且更稳定。因此,你____________(填“同意”或“不同意”)“有氧运动是糖尿病人最佳运动方式”这一观点。
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