期末检测（试题）-2025-2026学年四年级下册数学人教版

**基本信息** 立足核心素养，融合新能源汽车数据、植树方案等真实情境，通过选择、填空、解答等题型全面考查四年级下册数学关键能力，注重运算能力、空间观念与数据意识的综合培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题10分|运算顺序、小数加法、三角形三边关系|以体质测试平均成绩考数据意义（数据意识）| |填空题|10题22分|空间观察、单位换算、鸡兔同笼|用立体图形视图考空间观念（几何直观）| |解答题|6题33分|统计图表、优化方案、面积计算|设计植树最省钱方案（模型意识）、体育达标分析（应用意识）|

保密★启用前 人教版（2025~2026学年）小学四年级下册期末检测数学试卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）根据61＋75＝136，208－136＝72，72×32＝2304，列出综合算式是（    ）。 A．208－（61＋75×32）＝2304 B．（208－61＋75）×32＝2304 C．208－[（61＋75）×32]＝2304 D．[208－（61＋75）]×32＝2304 2．（本题2分）小文在做加法计算时，把其中一个加数8.7看成了7.8，得出的结果是9.15，如果她没有看错，得出的结果应该是（    ）。 A．10.05 B．9.24 C．8.25 D．7.15 3．（本题2分）运用加法交换律，改变的是（    ）；运用加法结合律，改变的是（    ）。 A．数的位置；运算顺序 B．数位；计数单位 C．计数单位；数位 D．运算顺序；数的位置 4．（本题2分）根据《国家学生体质测量标准》，四年级男生1分钟跳绳的优秀标准是达到127个。四年级男生的测试成绩如下表。下面说法正确的是（    ）。 四（1）班平均成绩 133个 四（2）班平均成绩 124个 A．四（1）班每名男生的成绩都高于四（2）班 B．四（2）班每名男生的成绩都低于优秀标准 C．南南是四（2）班男生，他一定跳了124个 D．133个表示四（1）班男生1分钟跳绳的整体水平 5．（本题2分）王叔叔制作一个三角形木架，两条边长分别为30厘米和50厘米。如果再选一根木条，可选取木条的长度为（    ）。 A．20厘米 B．30厘米 C．80厘米 D．85厘米 评卷人 得分 二、填空题（共22分） 6．（本题2分）用同样大小的正方体搭出下面的立体图形。 (1)从前面看到是的有( )。（填序号） (2)从右面看到是的有( )个。 7．（本题4分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 12.002( )12.01    1.65( )0.78    285克( )0.285千克    3元( )2.6元 8．（本题3分）美术学院的展览馆有3层，每层有15个展厅，一共放了720幅画。“平均每个展厅放多少幅画？”要解决这个问题，可以根据“有3层，一共放了720幅画”先算出( )，还可以根据“有3层，每层有15个展厅”先算出( )。请你选择一种方法来解决问题，列出综合算式（不计算）：( )。 9．（本题2分）妈妈买苹果和梨共10kg，共花了72元。已知苹果每千克8元，梨每千克6元，妈妈买了( )千克苹果和( )千克梨。 10．（本题4分）（1）小红用4根长度一样的小棒围四边形，能围出很多种四边形。小明用3根长度一样的小棒围三角形，他能围出（    ）种三角形。 （2）三角形的稳定性是指：（在正确的括号里√）。 三角形的三条边确定后，它的形状会改变。 三角形的三条边确定后，它的大小会改变。 三角形的三条边确定后，它的大小和形状都不会改变。 （    ） （    ） （    ） 11．（本题1分）如图，涂色部分的面积是( )平方厘米。 12．（本题1分）已知17×▲＋17×★＝340，那么▲＋★＝( )。 13．（本题2分）8.9缩小到它原来的是( )，0.04的小数点向右移动三位，这个数就扩大到它原来的( )倍。 14．（本题1分）已知甲、乙、丙、丁四人平均年龄是37岁，甲和乙的平均年龄是30岁，乙和丙的平均年龄是34岁，乙和丁的平均年龄是42岁。那么乙的年龄是( )岁。 15．（本题2分）信息发布站。 截至2023年底，我国新能源汽车保有量达20410000辆，全国机动车保有量435000000辆，将第一个数改写成用“万”作单位的数是( )辆，将第二个数改写成用“亿”作单位的数是( )辆。 评卷人 得分 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）长方形，正方形，等边三角形和圆中，对称轴条数最多的是圆。( ) 17．（本题2分）在小数4.87和4.89之间只有一个两位小数。( ) 18．（本题2分）李明准备把一根14厘米长的铁丝剪成三段（如下图），首尾相连围成一个三角形。如果他第一次在6厘米处剪了一刀，那么第二次不能剪在D处。( ) 19．（本题2分）某班体育测试的平均成绩是93分，可能有人得分62分。( ) 20．（本题2分）鸡和兔共有头30只，脚80只，鸡有10只，兔有20只。( ) 评卷人 得分 四、计算题（共25分） 21．（本题8分）直接写出得数。 500×32＝          400÷50＝          201×40＝          800÷4×2＝ 770÷11＝          125×80＝          1550÷50＝          7203÷91≈ 22．（本题5分）列竖式计算（带☆的要验算）。 27.06＋5.96＝ ☆20－3.66＝ 23． （本题12分）用简便方法进行计算。 50×17×4               28×16 + 72×16 102×56                672 – 165 – 35 评卷人 得分 五、解答题（共33分） 24．（本题6分）3月12日植树节，幸福小学准备组织四年级的156名同学去植树，苗圃有下面两种规格的树苗（不单棵售卖）。如果每名同学种植一棵树苗，怎样购买最省钱？把你的想法写下来。 25．（本题6分）在美丽乡村建设中，王叔叔在政府的帮助下建了A、B两个智能温室蔬菜大棚，其所占土地的平面示意图如下所示。A、B两个智能温室蔬菜大棚所占土地的总面积是多少平方米？（用两种方法计算） 26．（本题5分）王伯伯用同样长的两根铁丝分别做了一个等边三角形和一个长方形框架。长方形的大小如图所示，则等边三角形的边长是多少分米？ 形状 等边三角形 长方形 大小 （单位：分米） ​ ​ 27．（本题5分）把一根长10厘米的铁丝剪成3段，再首尾相连围成三角形。 （1）奇奇第一刀剪在5厘米处，妙妙判断他一定不能围成一个三角形。妙妙的说法正确吗？请说明理由。 （2）点点从4厘米处剪了一刀，再在（    ）厘米处剪一刀得到的铁丝一定能围成三角形。 28．（本题6分）下面是某小学四（1）班46位同学2025年5月份体育达标测试优良人数统计表。 体育项目 1分钟跳绳 1分钟仰卧起坐 坐位体前屈 50米跑 女生人数 20 16 24 8 男生人数 15 14 20 5 （1）根据统计表，将上面的统计图补充完整。 （2）在（    ）项目上，女生比男生表现出明显优势。 （3）从图中可以看出，四（1）班同学需要加强训练的是（    ）项目。 （4）为了使这个班2025年下半年体育达标成绩更加理想，请你结合上面的数据为四（1）班同学提出合理化的建议。 29．（本题5分）造纸术是我国古代四大发明之一，造纸的主要原材料之一是木材，制造1吨白纸，需砍伐17棵树龄4年的大树，耗木材0.875吨，耗煤0.5吨，用水375吨，并且造成极大的污染。因此，少用一些纸，就能少砍一棵树、少一些污染。 （1）制造1千克白纸需要耗煤、用水各多少吨？ （2）学校打印室购进一批白纸，计划每天用60张，可用12天，由于注意节约用纸，实际每天少用15张，实际可以用多少天？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《人教版（2025~2026学年）小学四年级下册期末检测数学试卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 D A A D B 1．D 【分析】此题求的是积，一个乘数是72，另一个乘数是32；72是208和136的差，208－136＝72要先算；136是61与75的和，61＋75＝136要先于208－136＝72计算。也就是先算加法，再算减法，最后算乘法，加法要加上小括号，减法要加上中括号。 【详解】[208－（61＋75）]×32 ＝[208－136]×32 ＝72×32 ＝2304 根据61＋75＝136，208－136＝72，72×32＝2304，列出综合算式是[208－（61＋75）]×32＝2304。 故答案为：D 2．A 【分析】由题意得，小文在做加法计算时，把其中一个加数8.7看成了7.8，得出的结果是9.15，可以先用9.15减去7.8算出另一个加数。然后再加上8.7即可算出正确的结果。 【详解】9.15－7.8＝1.35 1.35＋8.7＝10.05 所以，如果小文没有看错，得出的结果应该是10.05。 故答案为：A 3．A 【分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再同第三个数相加，或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，结果不变。所以运用加法交换律，改变的是数的位置，运用加法结合律，改变的是运算顺序。 【详解】运用加法交换律，改变的是数的位置，运用加法结合律，改变的是运算顺序。 故答案为：A 4．D 【分析】平均数代表的是一组数据的整体水平。由题意得，四（1）班男生跳绳的平均成绩是133个，那么四（1）班有的男生跳绳的成绩比133个多，有的男生跳绳的成绩比133个少；四（2）班男生跳绳的平均成绩是124个，那么四（2）班有的男生跳绳的成绩比124个多，有的男生跳绳的成绩比124个少。据此解答。 【详解】A．四（1）班男生跳绳的平均成绩是133个，四（1）班有的男生跳绳的成绩比133个少。四（2）班男生跳绳的平均成绩是124个，四（2）班有的男生跳绳的成绩比124个多。所以四（1）班有的男生跳绳的成绩可能低于四（2）班，也有可能高于四（2）班。该选项说法错误。 B．四（2）班男生跳绳的平均成绩是124个，那么有的男生跳绳的成绩比124个多，有的男生跳绳的成绩比124个少。四年级男生跳绳的优秀标准是达到127个，那么四（2）班有的男生的成绩低于优秀标准，有的男生的成绩达到优秀标准。该选项说法错误。 C．南南是四（2）班男生，他的跳绳成绩可能比124个多，也有可能比124个少，还有可能等于124个。该选项说法错误。 D．四（1）班男生跳绳的平均成绩是133个，说明四（1）班男生1分钟跳绳的整体水平是133个。该选项说法正确。 故答案为：D 5．B 【分析】根据三角形三边的关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，据此判断可选木条的长度。 【详解】根据上述分析可得： 30＋50＝80（厘米） 50－30＝20（厘米） 所以木条的长度应大于20厘米，小于80厘米。 A．等于20厘米，不符合要求； B．30厘米大于20厘米，小于80厘米，符合要求； C．等于80厘米，不符合要求； D．大于80厘米，不符合要求； 故答案为：B 6．(1) (2)3 【分析】根据题目可知，从前面看到一行3个正方形，说明这些小正方体只有一层（上、下），据此即可淘汰③、④、⑥，分左、右、右3排，符合这一特征的有①、②、⑤； 从右面看到一列2个正方形，说明这些小正方体分上、下两层，据此即可淘汰①、②、⑤，只有一行（前、后），符合这一特征的有③、④、⑥共3个，据此解题即可。 【详解】（1） 由分析可知，从前面看到是的有①②⑤。 （2） 从右面看到是的有3个。 【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。 7． ＜ ＞ ＝ ＞ 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……据此解题即可。 【详解】（1）12.002＜12.01 （2）1.65＞0.78    （3）285克＝0.285千克 285克＝0.285千克 （4）3元＞2.6元 【点睛】熟练掌握小数大小的比较方法是解题关键，注意需要统一单位的先统一单位，再进行比较。 8． 一层放多少幅画 一共有多少个展厅 720÷（3×15） 【分析】根据题意，有3层，一共放了720幅画，即3层共放720幅画，那么可以用720除以3，求出1层放多少幅画，1层有15个展厅，再用所得的商除以15即可，列式为720÷3÷15；有3层，每层有15个展厅，用3乘15，求出一共有多少个展厅，一共放了720幅画，列式为720÷（3×15），据此解答即可。 【详解】美术学院的展览馆有3层，每层有15个展厅，一共放了720幅画。“平均每个展厅放多少幅画？”要解决这个问题，可以根据“有3层，一共放了720幅画”先算出一层放多少幅画，还可以根据“有3层，每层有15个展厅”先算出一共有多少个展厅。请你选择一种方法来解决问题，列出综合算式（不计算）：720÷（3×15）。 9． 6 4 【分析】假设10kg全是梨，依此计算出买梨的总钱数，每千克苹果和每千克梨的价钱差，实际花的钱与买梨的总钱数的差，然后用实际花的钱与买梨的总钱数的差，除以每千克苹果和每千克梨的价钱差，得到的商就是买苹果的重量，然后用买苹果和梨的总重量减买苹果的重量即可，依此解答。 【详解】假设10kg全是梨 10×6＝60（元） 8－6＝2（元） 72－60＝12（元） 12÷2＝6（千克） 10－6＝4（千克） 妈妈买了6千克苹果和4千克梨。 【点睛】此题考查的是鸡兔同笼问题的计算，应熟练掌握应用假设法解答此类题型。 10．（1）1 （2）见详解 【分析】（1）三根长度一样的小棒可以围成等边三角形，等边三角形的三个内角度数和都是60度，所以只能围成1种锐角三角形； （2）不容易变形，是三角形的特性，即三角形三边确定后，它的大小和形状都不会改变，据此解答。 【详解】（1）小红用4根长度一样的小棒围四边形，能围出很多种四边形。小明用3根长度一样的小棒围三角形，他能围出1种三角形。 （2） 三角形的三条边确定后，它的形状会改变。 三角形的三条边确定后，它的大小会改变。 三角形的三条边确定后，它的大小和形状都不会改变。 （    ） （    ） （   √ ） 【点睛】此题考查三角形的分类以及三角形的稳定性在实际问题中的运用，需熟练掌握。 11．4 【分析】可以把四周的四个涂色部分拼在中间的涂色部分的四个角的空白处，这样涂色部分就是四个完整的格子，根据正方形面积＝边长×边长，每个格子的是边长为1厘米，则每个格子的面积就是1平方厘米。据此解答即可。 【详解】如图，涂色部分的面积是4平方厘米。 12． 20 【分析】根据乘法分配律，将17×▲＋17×★转化为17×（▲＋★），再通过除法求出▲＋★的值。 【详解】根据分析可知： 17×▲＋17×★＝17×（▲＋★）＝340 ▲＋★＝340÷17＝20 已知17×▲＋17×★＝340，那么▲＋★＝20。 13． 0.089/ 1000 【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，相当于把原数乘10、100、1000，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，相当于把原数除以10、100、1000，小数就缩小到原数的、、。 【详解】8.9缩小到它原来的是0.089，0.04的小数点向右移动三位，这个数就扩大到它原来的1000倍。 14．32 【分析】先分别计算出甲、乙、丙、丁四人的总成绩，甲和乙的总成绩，乙和丙的总成绩，乙和丁的总成绩，然后用甲和乙的总成绩加乙和丙的总成绩加乙和丁的总成绩后，再减去他们四个人的总成绩，最后除以2即可。 【详解】37×4＝148（岁） 甲、乙：30×2＝60（岁） 乙、丙：34×2＝68（岁） 乙、丁：42×2＝84（岁） 则甲＋乙＋丙＋丁＋乙＋乙＝212（岁） 乙：（212－148）÷2 ＝64÷2 ＝32（岁） 【点睛】熟练掌握平均数的意义与求法是解答此题的关键。 15． 2041万 4.35亿 【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字；把一个数改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时写上“亿”字。 【详解】截止2023年底，我国新能源汽车保有量达20410000辆，全国机动车保有量435000000辆，将第一个数改写成用“万”作单位的数是2041万辆，将第二个数改写成用“亿”作单位的数是4.35亿辆。 16．√ 【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。 正方形由四条对称轴，长方形有两条对称轴，等边三角形有三条对称轴，圆形有无数条对称轴，据此判断即可。 【详解】由分析可知，长方形，正方形，等边三角形和圆中，对称轴条数最多的是圆。原说法正确。 故答案为：√ 17．√ 【分析】根据题意，题目要求判断在4.87和4.89之间是否只有一个两位小数。小数点后只有两位的数，4.87和4.89之间的两位小数必须满足大于4.87，小于4.89，因此，在4.87和4.89之间唯一的两位小数是4.88。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 在小数4.87和4.89之间只有一个两位小数4.88。原题说法正确。 故答案为：√ 18．√ 【分析】三角形任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，据此解答。 【详解】由分析可得： 假如第二次在D处剪开， 14－6－1＝7（厘米），那么得到的三根铁丝为：6厘米、7厘米和1厘米； 6厘米＋1厘米＝7厘米，违背了三角形两边之和大于第三边的要求。这样的三条铁丝不能组成三角形。因此原题说法正确。 故答案为：√ 19．√ 【分析】平均数是一组数的总和除以这组数的数量。平均数反映的是一组数据的平均水平，平均数会受偏大或偏小数据的影响。 【详解】根据解析可知，平均成绩是93分，则有人成绩可能比93分高，也有可能比93分低，也有可能正好是93分；所以原表达正确。 故答案为：√ 20．× 【分析】采用假设法：一种是假设30只全部是兔，每只兔子有4只脚，那么总的脚数量就30乘4；再减去80，得到的脚数量差；再根据每只兔比鸡多2只脚，用脚数差除以2，就能得到鸡的只数；再用总的只数，减去鸡的只数，就是兔的只数。最后与题目中给出的鸡和兔的只数作比较，看是否一致。据此判断即可。另一种是假设30只全部是鸡，每只鸡有2只脚，那么总的脚数量就用30乘2；再用80减去60，就是脚数差；再根据每只兔比鸡多2只脚，用脚数差除以2，就能得到兔的只数。总的只数减去兔的只数，就是鸡的只数。最后与题目中给出的鸡和兔的只数作比较，看是否一致。据此判断即可。 【详解】假设全部是兔： 总脚数：4×30＝120（只） 脚数差：120−80＝40（只） 每只鸡比兔少脚数：4−2＝2（只） 鸡的数量：40÷2＝20（只） 兔的数量：30−20＝10（只） 假设全部是鸡： 总脚数：30×2＝60（只） 脚数差：80－60＝20（只） 每只鸡比兔少脚数：4−2＝2（只） 兔的数量：20÷2＝10（只） 鸡的数量：30－10＝20（只） 因此鸡有20只，兔有10只，而不是鸡有10只，兔有20只。因此原题说法错误。 故答案为：× 21．16000；8；8040；400 70；10000；31；80 【详解】略 22．33.02；16.34 【分析】小数加减法的计算方法：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。利用差＋减数＝被减数进行验算。 【详解】27.06＋5.96＝ 33.02 ☆20－3.66＝16.34 　　　　　验算： 23．17000；1600； 5712；472 【详解】略 24．买30捆60元/捆和2捆42元/捆；见详解 【分析】要使购买的树苗最省钱，则应尽量买最便宜的规格的树苗，并且使每一名学生都能种植一棵树苗，因此用总人数除以每种规格树苗的个数求出需要买几捆树苗，再根据计算出的结果，乘每捆的价格进行解答即可。 一共需要的费用＝购买3棵一捆的捆数×3棵一捆每捆的价格＋购买5棵一捆的捆数×5棵一捆每捆的价格，依此计算并解答。 【详解】方案一：只购买3棵一捆的树苗。 156÷3＝52（捆） 52×42＝2184（元） 方案二：既购买3棵一捆的树苗，又购买5棵一捆的树苗。 156÷5＝31（捆）……1（棵） ①：若买31捆60元/捆的则还需买1捆42元/捆的。 31×60＋1×42 ＝1860＋42 ＝1902（元） ②：若买30捆60元/捆的，还需要2捆42元/捆。 30×60＋2×42 ＝1800＋84 ＝1884（元） 1884＜1902＜2184 故选择买30捆60元/捆，2捆42元/捆，费用是1884元。 答：买30捆60元/捆和2捆42元/捆最省钱。 【点睛】此题考查的是经济问题的计算，要使买树苗花费最省钱，则应尽量选择最便宜的一种购买组合，并且使每一名学生能够种植树苗。 25．600平方米 【分析】第一种方法：分别计算A、B两个智能温室蔬菜大棚的面积，再加起来；计算时可用乘法分配律进行简算。第二种方法，将A、B看作一个整体长方形计算。。据此解答。 【详解】方法一： 24×15＋16×15 ＝（24＋16）×15 ＝40×15 ＝600（平方米） 方法二：（16＋24）×15 ＝40×15 ＝600（平方米） 答：A、B两个智能温室蔬菜大棚所占土地的总面积是600平方米。 26．6分米 【分析】用同样长的两根铁丝分别做了一个等边三角形和一个长方形框架，说明等边三角形的周长与长方形的周长相等。先根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，计算出长方形的周长，再根据等边三角形三边相等，用长方形周长除以3，即可算出等边三角形的边长。 【详解】（5.4＋3.6）×2÷3 ＝9×2÷3 ＝18÷3 ＝6（分米） 答：等边三角形的边长是6分米。 27．（1）正确；理由见详解 （2）6或7或8 【分析】（1）三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。这根铁丝长10厘米，第一刀剪在5厘米处，那其中一条边长度必定是5厘米，10－5＝5（厘米），剩下的两条边长度之和与这条边相等，所以一定不能围成三角形。 （2）点点从4厘米处剪了一刀，则剩下的铁丝长度为6厘米，只需要保证剩下的铁丝剪的时候比1厘米长，即可组成三角形，所以可以在6厘米处、7厘米处、8厘米处剪，不能在9厘米处剪。据此解答。 【详解】（1）因为三角形任意两边之和大于第三边，而奇奇剩下的两边之和是10－5＝5（厘米），5＝5，不能围成三角形，所以妙妙的说法正确。 （2）10－4＝6（厘米） 要保证能组成三角形，剩下的6厘米铁丝不能剪出1厘米来，所以不能在这根铁丝标5厘米处和9厘米处剪，能够在6厘米处、7厘米处、8厘米处这三处剪，剩下铁丝都能围成三角形。 28．（1）图见详解 （2）1分钟跳绳 （3）50米跑 （4）建议见详解 【分析】（1）把统计表中男生坐位体前屈和女生50米跑的优良人数用直条表示出来，完善统计图。 （2）哪个项目上女生比男生人数多，且相差是最多的，则在这个项目上，女生比男生表现出明显优势。 （3）哪个项目上男、女生直条最短，这个项目就需要加强训练。 （4）根据统计信息提出合理的建议即可。 【详解】（1）如下图： （2）20－15＝5（人） 16－14＝2（人） 24－20＝4（人） 8－5＝3（人） 5＞4＞3＞2 所以，在1分钟跳绳项目上，女生比男生表现出明显优势。 （3）从图中可以看出，四（1）班同学需要加强训练的是50米跑项目。 （4）建议：对自己不达标的项目要针对性的加强训练，提高身体素质，争取所有项目都达标。（答案不唯一） 29．（1）耗煤0.0005吨；用水0.375吨 （2）16天 【分析】（1）由题意得，制造1吨白纸，需要耗煤0.5吨，用水375吨。求制造1千克白纸需要耗煤多少吨，因为1吨＝1000千克，所以可以用0.5除以1000算出制造1千克白纸需要耗煤多少吨。同理，可以用375除以1000算出制造1千克白纸需要用水多少吨；一个数除以10、100、1000，这个数就缩小到原数的、、，相当于把小数点向左移动1位、2位、3位。据此解答。 （2）由题意得，可以先用60乘12算出这批白纸的总数量。实际每天少用15张，可以用减法算出实际每天用的张数，最后再用这批白纸的总数量除以实际每天用的张数即可算出实际可以用的天数。 【详解】（1）0.5÷1000＝0.0005（吨） 375÷1000＝0.375（吨） 答：制造1千克白纸需要耗煤0.0005吨，需要用水0.375吨。 （2）60×12＝720（张） 60－15＝45（张） 720÷45＝16（天） 答：实际可以用16天。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $