精品解析：江苏扬州市仪征市 2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

江苏扬州市仪征市2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 考试形式：开卷考试时间：60分钟总分：50分 说明： 1．本卷共4页，包括选择题（第1至25题）和非选择题（第26至28题）两部分。 2．答题前，考生务必将本人所在班级、姓名、考场和座位号填写在答题卡相应的位置上。 3．所有试题都必须在专用“答题卡”上指定的答题区域内作答，在其他位置答题一律无效。选择题用2B铅笔作答，非选择题用0.5毫米黑色水笔作答。 4．考试结束后，请将答题卡交给监考老师。 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母标号填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分，共25分。） 1. 青春期是人身体发育的重要时期。下列属于青春期生理变化的是（ ） A. 体内机能的增强 B. 认知能力得到提高 C. 自我意识的增强 D. 情感世界愈加丰富 2. 青春期的我们渴望独立，但又不能完全摆脱对父母的依赖。这种矛盾心理表现为（ ） A. 闭锁与开放 B. 独立与依赖 C. 勇敢与怯懦 D. 自信与自卑 3. 与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感。对待这种朦胧情感，我们应该（ ） A. 回避交往，一心学习 B. 当作爱情，大胆追求 C. 慎重对待，理智处理 D. 无需多虑，顺其自然 4. 在“安全教育月”活动中，某校邀请妇联向全校学生普及加强自我保护和防范性侵害的知识，下列适合分享的内容是（ ） ①保持沉默，避免影响加害者的名誉和关系 ②增强自我保护意识，不与异性成年人接触 ③端正行为态度，用法律维护自身合法权益 ④正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 人的情绪是复杂多样的。下列属于“怒”的情绪体验是（ ） A. 怒发冲冠 B. 心花怒放 C. 悲痛欲绝 D. 胆战心惊 6. 当遇到烦恼时，小明会选择听音乐、踢足球来缓解情绪。小明调节情绪的方法属于（ ） A. 认知调节 B. 注意转移法 C. 合理宣泄法 D. 放松训练法 7. 60多年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，它让我们体会到助人为乐的幸福感、无私奉献的责任感，也让各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这说明（ ） A. 情感能提升我们的创造力 B. 情感是短暂的、不稳定的 C. 情感表达的方式多种多样 D. 美好情感能够传递正能量 8. “行己有耻”要求我们有知耻之心。下列古语符合这一要求的是（ ） A. 人无完人，孰能无过 B. 羞恶之心，义之端也 C. 海纳百川，有容乃大 D. 己所不欲，勿施于人 9. 下方漫画《我能行》给我们的启示是（ ） ①直面挑战，依靠外力破困境 ②总结经验，认准目标再出发 ③躲避失败，绕开挫折走捷径 ④不言放弃，相信自己勇前行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中细数文博非遗热、国风受追捧等现象，强调“传统与现代交融，中华文化绽放更加灿烂的光芒”。这让我们感受到（ ） A. 中华文化源远流长 B. 传统美德内涵丰富 C. 传统文化创新发展 D. 中华文明兼收并蓄 11. “大道之行也，天下为公。”人类共处一个地球，各国人民命运与共。构建人类命运共同体体现的思想理念是（ ） A. 讲仁爱 B. 重民本 C. 崇正义 D. 求大同 12. 2026年3·15晚会以“放心消费品质生活”为主题，曝光了漂白鸡爪、增高营销的套路、预制菜冒充现炒等不诚信行为。一夜之间，这些被曝光的产品销量骤减甚至无人问津。这启示我们要（ ） A. 运用诚信智慧，杜绝失信行为 B. 增强诚信意识，做到真实无欺 C. 加大惩处力度，给予刑罚处罚 D. 崇尚社会正义，人人参与执法 13. “春生夏长，秋收冬藏”这一遵循四季节律的古老智慧启示我们要（ ） A. 紧跟潮流，标新立异 B. 突破限制，改造万物 C. 专注探索，求真务实 D. 顺应自然，和谐共生 14. 春秋时期，管仲和鲍叔牙是好友。两人虽然性格和才能各异，但能够相互理解和尊重，共同为齐国的强盛贡献力量。这启示我们与他人相处应该（ ） A. 友好相处，消除差异 B. 相互尊重，逐渐趋同 C. 求同存异，和而不同 D. 开放包容，全盘模仿 15. 近年来，江苏各地聚焦立德树人的根本任务，广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动。宣传“新时代好少年”的先进事迹有利于青少年（ ） A. 敢于竞争，超越他人 B. 见贤思齐，勇担使命 C. 标新立异，与众不同 D. 积极担当，追逐名利 16. 如图中国书法“马”字，从甲骨文到简体的演变，一脉相承。这彰显出中华文明的（ ） A. 连续性 B. 创新性 C. 包容性 D. 统一性 17. 从去年的《秧BOT》到今年的《武BOT》，机器人在春晚“舞”出新高度！机器人以精准的动作、极具张力的表演让科技与中国传统文化之美合二为一。“这是中国科技与中国功夫的最强合体！”对此，下列点评精准的是（ ） A. 立象尽意，丰富物质生活 B. 怀抱梦想，实践中求真知 C. 美学创新，提升观赏效果 D. 和睦相处，坚守做人品格 18. “时代楷模”徐淙祥深耕农业育种领域，联合科研院所，育种企业攻克技术难题，培育优质大豆新品种，助力粮食稳产高产、守护国家粮食安全。这些事迹蕴含（ ） ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ②精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ③崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. “天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。对这句话理解正确的是（ ） A. 法律的生命在于实施 B. 法律是统治阶级意志的体现 C. 公民要严格执行法律 D. 守法是现代公民的基本素养 20. 《中华人民共和国民法典》第五百零九条第三款规定：“当事人在履行合同过程中，应当避免浪费资源、污染环境和破坏生态。”这体现的基本原则是（ ） A. 诚信 B. 自愿 C. 平等 D. 绿色 21. 初中生小刚把同桌小鹏的照片做成恶搞表情包发在班级群，同学们又将表情包转发至其他聊天群。小鹏得知后要求大家删除照片，否则就要报警。面对小鹏的要求，同学们应该（ ） A. 支持，保护隐私权是我们享有一切权利的基础 B. 支持，制作传播该表情包侵害了小鹏的肖像权 C. 不支持，同学们年龄小即使犯罪也不应受处罚 D. 不支持，该行为属于法律规定的合理实施行为 22. 我国法律保护公民的合法财产。下列情境和点评一致的是（ ） A. 压岁钱交妈妈保管——行使财产的处分权 B. 私自盗版售卖他人书籍——侵犯知识产权 C. 王某不满合同内容，私自毁约——保护王某的合法权益 D. 未尽赡养义务的子女不可继承遗产——侵犯子女继承权 23. 根据下图推断小林的违法行为最有可能是（ ） A. 私自离校，旷课逃学 B. 殴打他人，致其重伤 C. 谎报警情，扰乱秩序 D. 敲诈勒索，数额巨大 24. 张某因嫌小区楼下广场舞音乐太吵，于是往楼下扔鹅卵石，先后砸坏17辆私家车，依照刑法的相关规定，被判高空抛物罪，判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。由此可见（ ） A. 本案例当中的有期徒刑、罚金都属于附加刑 B. 刑法定罪量刑，违法行为都会受到刑罚处罚 C. 法律是最刚性的社会规则，不犯罪是行为底线 D. 刑罚是依法对犯罪人所适用的强制性法律制裁 25. 外形像可乐罐的电子烟、五颜六色的跳跳糖、香甜可口的奶茶。有些竟然是伪装的毒品，引诱不明真相的年轻人落入陷阱。这警示未成年人要（ ） A. 注重饮食有节，杜绝饮料和零食 B. 增强风险意识，避免与他人交往 C. 加大对毒品犯罪行为的打击力度 D. 提高辨别和拒绝不良诱惑的能力 二、非选择题（共25分。其中26题7分，27题8分，28题10分） 26. 材料一 夏天持续高温，王某情绪不佳，因生活琐事和邻居李某发生争吵。争吵过后王某怀恨在心，伙同他人绑架了李某，李某在大声呼救时，被王某用石块猛砸其头部，致使李某当场死亡。法院结合案情，依法对王某判处有期徒刑。 （1）材料中王某的行为属于何种违法行为，并结合其特征说明判断依据。 材料二 在持续高温天气下，除物理降温外，预防“情绪中暑”也很重要。“情绪中暑”主要指盛夏酷暑时，人们在心理和生理上出现的负面症状。有的人情绪烦躁、易怒、遇事不冷静，有的人情绪低落、食欲下降、睡眠差，还有的人甚至会出现怪异的行为。 （2）运用所学知识，谈谈我们应如何减少“情绪中暑”的现象。 27. 材料一 “菜篮子工程”是中国保障城市居民副食品供应的核心工程，自1988年启动以来，从解决物资短缺，逐步转向稳产稳价、质量安全与便民流通。一项项举措，让中国人的“菜篮子”满满当当、丰富优质，稳稳托举起百姓的“蔬菜自由”。 （1）“菜篮子工程”体现了中华优秀传统文化中怎样的思想理念？ 材料二 实施“菜篮子工程”中，有关部门发现，部分市场出现蔬菜农残超标、哄抬菜价、短斤少两等违法行为，还有部分商户虽畏惧处罚，表面遵守规定，背地里依然售卖变质蔬菜、以次充好。对此，围绕实施好“菜篮子工程”，甲乙同学发表了以下观点： （2）阅读材料，运用所学知识，对甲乙同学的观点进行评析。 28. 国无德不兴，人无德不立。近日，某校组织开展系列探究实践活动，请你一同参与。 【探美德】中央文明办举办第九届全国道德模范评选表彰活动。入选模范中，有人危难之时挺身而出，有人常年帮扶邻里、悉心照料家人，有人扎根岗位默默付出。各大平台推送模范事迹，学校组织学习榜样故事，人们主动约束自身言行。崇德向善、暖心助人的社会风气愈发浓厚。 （1）从传承中华传统美德的角度，谈谈开展全国道德模范评选表彰活动的意义。 【悟青春】宇树科技创始人王兴兴立志研发国产机器人，助力国家科技发展。创业初期，他的研发成果遭到他人否定和轻视，他没有看轻自己、放弃研究；面对外界质疑和行业固有技术观点，他坚信自己的研发方向；创业途中，面对诸多困难，他始终迎难而上，刻苦钻研攻克难关，以青春力量赋能中国智造。 （2）结合“焕发青春活力”的知识，分析王兴兴的奋斗历程给我们的启示。 【践行动】为弘扬道德模范精神、学习青年榜样担当。学校团委拟开展主题宣传教育活动。 活动主题 ①                       活动目的 学习道德模范坚守正义、挺身而出的品格，涵养正义感，成长为敢于担当、守护正义的新时代青少年。 活动形式 ②             ③              （3）请你完善上表中校园主题宣传活动方案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏扬州市仪征市2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 考试形式：开卷考试时间：60分钟总分：50分 说明： 1．本卷共4页，包括选择题（第1至25题）和非选择题（第26至28题）两部分。 2．答题前，考生务必将本人所在班级、姓名、考场和座位号填写在答题卡相应的位置上。 3．所有试题都必须在专用“答题卡”上指定的答题区域内作答，在其他位置答题一律无效。选择题用2B铅笔作答，非选择题用0.5毫米黑色水笔作答。 4．考试结束后，请将答题卡交给监考老师。 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母标号填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分，共25分。） 1. 青春期是人身体发育的重要时期。下列属于青春期生理变化的是（ ） A. 体内机能的增强 B. 认知能力得到提高 C. 自我意识的增强 D. 情感世界愈加丰富 【答案】A 【解析】 【详解】 A：青春期生理变化主要表现在身体外形的变化、体内机能的增强等方面，故 A 符合题意； B：认知能力得到提高属于青春期心理变化的表现，故 B 不符合题意； C：自我意识的增强属于青春期心理变化的表现，故 C 不符合题意； D：情感世界愈加丰富属于青春期心理变化的表现，故 D 不符合题意； 2. 青春期的我们渴望独立，但又不能完全摆脱对父母的依赖。这种矛盾心理表现为（ ） A. 闭锁与开放 B. 独立与依赖 C. 勇敢与怯懦 D. 自信与自卑 【答案】B 【解析】 【详解】A：闭锁与开放是指内心活动丰富但表露于外少，既想封闭自己又渴望得到他人的理解，与题干中独立和依赖的描述无关，故A不符合题意； B：题干中“渴望独立”体现了独立意识，“不能完全摆脱对父母的依赖”体现了依赖心理，这正是独立与依赖矛盾的表现，故B符合题意； C：勇敢与怯懦是指有时表现勇敢有时表现怯懦，主要涉及行事风格，与题干中独立和依赖的描述无关，故C不符合题意； D：自信与自卑不属于教材中青春期三大典型矛盾心理的表现，且题干未体现自我评价方面的矛盾，故D不符合题意。 3. 与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感。对待这种朦胧情感，我们应该（ ） A. 回避交往，一心学习 B. 当作爱情，大胆追求 C. 慎重对待，理智处理 D. 无需多虑，顺其自然 【答案】C 【解析】 【详解】A：异性同学间的正常交往有利于共同进步，完全回避不利于健康成长，故A说法错误； B：青春期的朦胧情感并非真正的爱情，过早追求会分散精力，影响学业，故B说法错误； C：面对这种朦胧情感，我们需要慎重对待，理智处理，学会把握分寸，故C说法正确； D：放任自流可能带来不必要的困扰，应积极调整心态，故D说法错误。 4. 在“安全教育月”活动中，某校邀请妇联向全校学生普及加强自我保护和防范性侵害的知识，下列适合分享的内容是（ ） ①保持沉默，避免影响加害者的名誉和关系 ②增强自我保护意识，不与异性成年人接触 ③端正行为态度，用法律维护自身合法权益 ④正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：遭遇侵害保持沉默会纵容违法犯罪，不利于维护自身权益，应及时寻求帮助，故①说法错误； ②：不与异性成年人接触的说法过于绝对，正常的异性交往是必要的，应提高警惕而非完全隔绝，故②说法错误； ③：增强法治观念，遇到侵害时用法律武器维护自身合法权益，是正确的自我保护方式，故③符合题意； ④：正视性别差异，保护好身体隐私，是防范性侵害的重要前提，故④符合题意。 5. 人的情绪是复杂多样的。下列属于“怒”的情绪体验是（ ） A. 怒发冲冠 B. 心花怒放 C. 悲痛欲绝 D. 胆战心惊 【答案】A 【解析】 【详解】A：怒发冲冠形容极端愤怒，属于“怒”的情绪体验，故A符合题意； B：心花怒放形容内心高兴极了，属于“喜”的情绪体验，故B不符合题意； C：悲痛欲绝形容悲哀伤心到了极点，属于“哀”的情绪体验，故C不符合题意； D：胆战心惊形容非常害怕，属于“惧”的情绪体验，故D不符合题意。 6. 当遇到烦恼时，小明会选择听音乐、踢足球来缓解情绪。小明调节情绪的方法属于（ ） A. 认知调节 B. 注意转移法 C. 合理宣泄法 D. 放松训练法 【答案】B 【解析】 【详解】A：认知调节是指通过改变对事物的看法和评价来调节情绪，题干中小明是通过行动转移注意力，未体现改变认知，故 A 不符合题意； B：注意转移法是指把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上，听音乐、踢足球属于通过做其他事转移注意力，故 B 符合题意； C：合理宣泄法是指在适当的场合用适当的方式排解不良情绪，如哭泣、倾诉、剧烈运动等，题干侧重转移注意而非宣泄，故 C 不符合题意； D：放松训练法是指通过身体放松来缓解紧张情绪，如深呼吸、冥想等，题干未体现放松训练的具体技巧，故 D 不符合题意； 7. 60多年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，它让我们体会到助人为乐的幸福感、无私奉献的责任感，也让各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这说明（ ） A. 情感能提升我们的创造力 B. 情感是短暂的、不稳定的 C. 情感表达的方式多种多样 D. 美好情感能够传递正能量 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干没有提到“创造力”相关内容，A不符合题意。 B：情绪是短暂、不稳定的，情感是相对稳定的，B说法错误。 C：题干没有体现不同的情感表达方式，C不符合题意。 D：雷锋精神带给人们助人为乐、无私奉献的美好情感，滋养了一代代中华儿女，不断催生“活雷锋”，说明美好情感能够传递正能量，D符合题意。 8. “行己有耻”要求我们有知耻之心。下列古语符合这一要求的是（ ） A. 人无完人，孰能无过 B. 羞恶之心，义之端也 C. 海纳百川，有容乃大 D. 己所不欲，勿施于人 【答案】B 【解析】 【详解】A：意指人无完人，要宽容对待过错，未体现知耻之心，故A不符合题意； B：意思是羞耻心是义的开始，直接体现了要有知耻之心，故B符合题意； C：强调宽容包容的胸怀，与知耻之心无关，故C不符合题意； D：强调换位思考、尊重他人，与知耻之心无关，故D不符合题意。 9. 下方漫画《我能行》给我们的启示是（ ） ①直面挑战，依靠外力破困境 ②总结经验，认准目标再出发 ③躲避失败，绕开挫折走捷径 ④不言放弃，相信自己勇前行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：漫画中实现目标的过程是通过自身尝试、总结、努力完成的，未体现依靠外力破困境，故①不符合题意； ②：漫画的台阶包含“总结”“再尝试”内容，人物朝着山顶“我能行”的目标前进，体现了总结经验，认准目标再出发，故②符合题意； ③：挫折是成长过程中的正常现象，我们要正确面对挫折而非躲避挫折、走捷径，该表述本身错误，也不符合漫画主旨，故③说法错误； ④：漫画中人物经历失败仍一步步向山顶目标前进，举着“我能行”的信念旗帜，体现了不言放弃，相信自己勇前行，故④符合题意。 10. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中细数文博非遗热、国风受追捧等现象，强调“传统与现代交融，中华文化绽放更加灿烂的光芒”。这让我们感受到（ ） A. 中华文化源远流长 B. 传统美德内涵丰富 C. 传统文化创新发展 D. 中华文明兼收并蓄 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干侧重的是文化在当代的活力表现，而非单纯叙述中华文化的时间跨度，故A不符合题意； B：材料主要讲述文化现象的热度，并未具体阐述传统美德的内容，故B不符合题意； C：“传统与现代交融”表明了对传统文化的创新，“绽放更加灿烂的光芒”表明文化得到了发展，体现了传统文化创新发展，故C符合题意； D：题干未提及对外来文化的吸收借鉴，无法体现中华文明的兼收并蓄特点，故D不符合题意。 11. “大道之行也，天下为公。”人类共处一个地球，各国人民命运与共。构建人类命运共同体体现的思想理念是（ ） A. 讲仁爱 B. 重民本 C. 崇正义 D. 求大同 【答案】D 【解析】 【详解】A：讲仁爱强调人与人之间的关爱与仁慈，与题干中人类命运共同体的全球视野不直接对应，故A不符合题意； B：重民本强调以人民为中心，主要侧重于国内治理理念，故B不符合题意； C：崇正义强调公平正直，虽重要但未直接体现天下为公的整体格局，故C不符合题意； D：求大同强调胸怀天下、天下为公，构建人类命运共同体正是求大同理念在当今世界的体现，故D符合题意. 12. 2026年3·15晚会以“放心消费品质生活”为主题，曝光了漂白鸡爪、增高营销的套路、预制菜冒充现炒等不诚信行为。一夜之间，这些被曝光的产品销量骤减甚至无人问津。这启示我们要（ ） A. 运用诚信智慧，杜绝失信行为 B. 增强诚信意识，做到真实无欺 C. 加大惩处力度，给予刑罚处罚 D. 崇尚社会正义，人人参与执法 【答案】B 【解析】 【详解】A：诚信智慧通常用于处理诚实与隐私保护等复杂情境，题干强调的是基本的商业诚信经营，而非复杂情境下的智慧选择，故 A 不符合题意； B：3·15 晚会曝光不诚信行为导致销量骤减，说明诚信是企业的无形资产，启示我们要增强诚信意识，做到真实无欺，故 B 符合题意； C：只有触犯刑法的犯罪行为才会受到刑罚处罚，一般违法失信行为不受刑罚，且加大惩处力度主要是国家机关的职责，故 C 说法错误； D：执法权属于国家行政机关等特定机关，公民没有执法权，可以参与监督但不能直接执法，故 D 说法错误； 13. “春生夏长，秋收冬藏”这一遵循四季节律的古老智慧启示我们要（ ） A. 紧跟潮流，标新立异 B. 突破限制，改造万物 C. 专注探索，求真务实 D. 顺应自然，和谐共生 【答案】D 【解析】 【详解】A：紧跟潮流，标新立异强调的是个性发展和社会潮流，与遵循自然规律无关，故 A 说法不符合题意； B：人类应尊重自然规律，不能盲目突破限制改造万物，故 B 说法错误； C：专注探索，求真务实强调的是科学态度，未体现人与自然的关系，故 C 说法不符合题意； D：题干古语强调遵循四季节律，启示我们要尊重自然规律，顺应自然，实现人与自然和谐共生，故 D 说法符合题意； 14. 春秋时期，管仲和鲍叔牙是好友。两人虽然性格和才能各异，但能够相互理解和尊重，共同为齐国的强盛贡献力量。这启示我们与他人相处应该（ ） A. 友好相处，消除差异 B. 相互尊重，逐渐趋同 C. 求同存异，和而不同 D. 开放包容，全盘模仿 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查求同存异、和而不同的相关知识。 C：管仲和鲍叔牙两人虽然性格和才能各异，但能够相互理解和尊重，共同为齐国的强盛贡献力量，这启示我们与他人相处应该做到求同存异，和而不同，相互尊重差异、和谐共处，故C符合题意； A：“消除差异”不符合实际，差异无法完全消除，且材料强调尊重差异而非消除，故A说法错误； B：“逐渐趋同”与材料中两人保持各自特点不符，故B说法错误； D：“全盘模仿”违背尊重个体独立性的原则，故D说法错误； 故本题选C。 15. 近年来，江苏各地聚焦立德树人的根本任务，广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动。宣传“新时代好少年”的先进事迹有利于青少年（ ） A. 敢于竞争，超越他人 B. 见贤思齐，勇担使命 C. 标新立异，与众不同 D. 积极担当，追逐名利 【答案】B 【解析】 【详解】B：“见贤思齐”强调向榜样学习，主动完善自我，与题干中宣传好少年事迹的导向一致，故B符合题意； A：宣传先进事迹的目的在于引导青少年学习优秀品质，而非单纯强调“竞争”或“超越他人”，故A不符合题意； C：“标新立异”带有刻意追求差异化的贬义色彩，与题干中倡导的正向价值观不符，故C说法错误； D：“追逐名利”本身是错误的价值观，不符合优秀青少年的价值追求，故D说法错误； 16. 如图中国书法“马”字，从甲骨文到简体的演变，一脉相承。这彰显出中华文明的（ ） A. 连续性 B. 创新性 C. 包容性 D. 统一性 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“马”字从商周到如今数千年一脉传承的演变过程，体现了中华文明从未中断、一脉相承的连续性，故A说法正确； B：创新性强调中华文明在发展过程中守正创新、与时俱进的特点，题干重点体现的是汉字的一脉传承，未突出创新的相关内容，故B说法不符合题意； C：包容性强调中华文明求同存异、兼收并蓄，善于吸收借鉴其他优秀文明成果，题干未体现相关内容，故C说法不符合题意； D：统一性强调中华文明是各民族共同创造的、具有整体统一的文化认同等特点，题干未体现相关内容，故D说法不符合题意； 17. 从去年的《秧BOT》到今年的《武BOT》，机器人在春晚“舞”出新高度！机器人以精准的动作、极具张力的表演让科技与中国传统文化之美合二为一。“这是中国科技与中国功夫的最强合体！”对此，下列点评精准的是（ ） A. 立象尽意，丰富物质生活 B. 怀抱梦想，实践中求真知 C. 美学创新，提升观赏效果 D. 和睦相处，坚守做人品格 【答案】C 【解析】 【详解】A：机器人春晚表演主要满足人民群众的精神文化需求，而非直接丰富物质生活，故A不符合题意； B：题干强调的是科技与传统文化结合带来的表演效果，未体现通过实践寻求真知的过程，故B不符合题意； C：机器人以精准动作将科技与中国传统文化之美合二为一，体现了美学创新，有效提升了节目的观赏效果，故C符合题意； D：题干涉及的是科技表演与文化展示，未涉及人际交往中的和睦相处或做人品格，故D不符合题意。 18. “时代楷模”徐淙祥深耕农业育种领域，联合科研院所，育种企业攻克技术难题，培育优质大豆新品种，助力粮食稳产高产、守护国家粮食安全。这些事迹蕴含（ ） ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ②精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ③崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：材料主要体现的是爱国奉献和责任担当，未直接体现传统荣辱观念的具体内容，故①不符合题意； ②：徐淙祥助力粮食稳产高产、守护国家粮食安全，体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀，故②符合题意； ③：材料强调的是徐淙祥个人的事迹和精神，而非社会风尚的形成，故③不符合题意； ④：徐淙祥深耕农业育种领域，攻克技术难题，体现了天下兴亡、匹夫有责的担当意识，故④符合题意； 19. “天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。对这句话理解正确的是（ ） A. 法律的生命在于实施 B. 法律是统治阶级意志的体现 C. 公民要严格执行法律 D. 守法是现代公民的基本素养 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干名言“难于法之必行”强调制定法律容易，但让法律得到切实贯彻执行很难，说明法律的生命力和权威在于实施，故A符合题意； B：该选项表述的是法律的本质，即法律是统治阶级意志的体现，与题干强调的法律实施环节无关，故B不符合题意； C：严格执法的主体通常是国家行政机关，公民的主要义务是遵守法律，公民无权执行法律，故C说法错误； D：该选项强调公民的守法素养，虽观点正确但并非题干名言直接反映的核心观点，题干侧重于法律本身的落实，故D不符合题意。 20. 《中华人民共和国民法典》第五百零九条第三款规定：“当事人在履行合同过程中，应当避免浪费资源、污染环境和破坏生态。”这体现的基本原则是（ ） A. 诚信 B. 自愿 C. 平等 D. 绿色 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民法典的基本原则。 A：诚信原则强调诚实守信，与题干中“避免浪费资源、污染环境”无关，故A不符合题意； B：自愿原则指民事主体自主决定民事活动，与环保要求无关，故B不符合题意； C：平等原则强调法律地位平等，未直接涉及资源环境问题，故C不符合题意； D：绿色原则要求民事活动节约资源、保护生态，与题干法条内容完全一致，故D符合题意； 故本题选D。 21. 初中生小刚把同桌小鹏的照片做成恶搞表情包发在班级群，同学们又将表情包转发至其他聊天群。小鹏得知后要求大家删除照片，否则就要报警。面对小鹏的要求，同学们应该（ ） A. 支持，保护隐私权是我们享有一切权利的基础 B. 支持，制作传播该表情包侵害了小鹏的肖像权 C. 不支持，同学们年龄小即使犯罪也不应受处罚 D. 不支持，该行为属于法律规定的合理实施行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查肖像权、隐私权等。 A：隐私权是公民权利的一部分，但题目中主要涉及肖像权而非隐私权，且“享有一切权利的基础”表述不准确，故A说法错误； B：制作、传播他人恶搞表情包未经本人同意，侵害了肖像权，故B说法正确； CD：判断错误，故CD不符合题意； 故本题选B。 22. 我国法律保护公民的合法财产。下列情境和点评一致的是（ ） A. 压岁钱交妈妈保管——行使财产的处分权 B. 私自盗版售卖他人书籍——侵犯知识产权 C. 王某不满合同内容，私自毁约——保护王某的合法权益 D. 未尽赡养义务的子女不可继承遗产——侵犯子女继承权 【答案】B 【解析】 【详解】A：压岁钱交妈妈保管，所有权仍归孩子，属于委托保管，并非行使处分权，故A说法错误； B：私自盗版售卖他人书籍，未经授权使用他人作品，侵犯了著作权即知识产权，故B符合题意； C：合同具有法律约束力，私自毁约属于违约行为，违反诚信原则，故C说法错误； D：权利与义务相统一，未尽赡养义务可能丧失继承权，这是法律规定而非侵权，故D说法错误。 23. 根据下图推断小林的违法行为最有可能是（ ） A. 私自离校，旷课逃学 B. 殴打他人，致其重伤 C. 谎报警情，扰乱秩序 D. 敲诈勒索，数额巨大 【答案】C 【解析】 【详解】A：属于违反校纪校规的行为，不属于违法行为，与“违反治安管理处罚法”的要求不符，故A不符合题意； B：殴打他人致其重伤具有严重社会危害性，触犯了刑法，属于刑事违法行为，应当受到刑罚处罚，故B不符合题意； C：谎报警情，扰乱秩序属于违反治安管理处罚法的行政违法行为，社会危害性相对较轻，依法会被处以拘留等行政处罚，故C符合题意； D：敲诈勒索，数额巨大具有严重社会危害性，触犯了刑法，属于刑事违法行为，需要承担刑事责任，故D不符合题意； 24. 张某因嫌小区楼下广场舞音乐太吵，于是往楼下扔鹅卵石，先后砸坏17辆私家车，依照刑法的相关规定，被判高空抛物罪，判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。由此可见（ ） A. 本案例当中的有期徒刑、罚金都属于附加刑 B. 刑法定罪量刑，违法行为都会受到刑罚处罚 C. 法律是最刚性的社会规则，不犯罪是行为底线 D. 刑罚是依法对犯罪人所适用的强制性法律制裁 【答案】D 【解析】 【详解】A：有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，两者并不都属于附加刑，故A说法错误； B：违法行为包括一般违法行为和犯罪，只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，故B说法错误； C：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，而不是不犯罪，故C说法错误； D：张某因犯罪被判处刑罚，说明刑罚是依法对犯罪人所适用的强制性法律制裁，故D说法正确。 25. 外形像可乐罐的电子烟、五颜六色的跳跳糖、香甜可口的奶茶。有些竟然是伪装的毒品，引诱不明真相的年轻人落入陷阱。这警示未成年人要（ ） A. 注重饮食有节，杜绝饮料和零食 B. 增强风险意识，避免与他人交往 C. 加大对毒品犯罪行为的打击力度 D. 提高辨别和拒绝不良诱惑的能力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查杜绝不良行为。 D：“看似常见的饮料、零食，有些竟是伪装的毒品，引诱不明真相的年轻人落入陷阱”，警示未成年人要健康成长，就必须提高辨别能力，自觉拒绝不良诱惑，故D符合题意； AB：我们不能因噎废食。因为有伪装的毒品，就“拒绝饮料和零食、避免与他人交往”，是不可取的，也不符合实际，故AB说法错误； C：打击毒品犯罪，不是未成年人的责任，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（共25分。其中26题7分，27题8分，28题10分） 26. 材料一 夏天持续高温，王某情绪不佳，因生活琐事和邻居李某发生争吵。争吵过后王某怀恨在心，伙同他人绑架了李某，李某在大声呼救时，被王某用石块猛砸其头部，致使李某当场死亡。法院结合案情，依法对王某判处有期徒刑。 （1）材料中王某的行为属于何种违法行为，并结合其特征说明判断依据。 材料二 在持续高温天气下，除物理降温外，预防“情绪中暑”也很重要。“情绪中暑”主要指盛夏酷暑时，人们在心理和生理上出现的负面症状。有的人情绪烦躁、易怒、遇事不冷静，有的人情绪低落、食欲下降、睡眠差，还有的人甚至会出现怪异的行为。 （2）运用所学知识，谈谈我们应如何减少“情绪中暑”的现象。 【答案】（1）违法行为：犯罪/刑事违法行为/严重违法行为依据：①致使李某当场死亡，具有严重社会危害性；②被人民法院依法判处有期徒刑，应受刑罚处罚性；③触犯了刑法，具有刑事违法性。 （2）①要学会认识自己的情绪,体会自身情绪的变化。②学会调节情绪，可以通过认知调节、注意转移、合理宣泄和放松训练等方法调节情绪，减少负面情绪的影响。③学会合理表达情绪。④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。⑤保持良好的生理状态，如合理作息、清淡饮食、适当防暑降温等，减少生理因素对情绪的影响。 【解析】 【小问1详解】 设问要求说明王某违法行为的性质，并说明判断依据，需要从王某的行为中提炼关键词，并运用所学知识进行分析。 王某伙同他人“绑架了李某”、“用石块猛砸李某头部致其当场死亡”，可知王某的行为属于犯罪行为，或刑事违法行为、严重违法行为。 王某“用石块猛砸李某头部致其当场死亡”，可知判断其行为是犯罪的依据为具有严重社会危害性。 “人民法院结合案情，依法判处王某有期徒刑”，可知判断其行为是犯罪的依据为应受刑罚处罚性，具有刑事违法性。 【小问2详解】 设问要求说明如何减少“情绪中暑”的现象，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识进行分析。 “盛夏酷暑时，人们在心理和生理上出现负面症状”、“情绪烦躁、易怒、遇事不冷静”、“情绪低落，出现怪异的行为”，可联系要学会认识自己的情绪；学会调节情绪；学会合理表达情绪；学会培养积极健康的情绪； “人们在心理和生理上出现负面症状”，可联系保持良好的生理状态，减少生理因素对情绪的影响等。 27. 材料一 “菜篮子工程”是中国保障城市居民副食品供应的核心工程，自1988年启动以来，从解决物资短缺，逐步转向稳产稳价、质量安全与便民流通。一项项举措，让中国人的“菜篮子”满满当当、丰富优质，稳稳托举起百姓的“蔬菜自由”。 （1）“菜篮子工程”体现了中华优秀传统文化中怎样的思想理念？ 材料二 实施“菜篮子工程”中，有关部门发现，部分市场出现蔬菜农残超标、哄抬菜价、短斤少两等违法行为，还有部分商户虽畏惧处罚，表面遵守规定，背地里依然售卖变质蔬菜、以次充好。对此，围绕实施好“菜篮子工程”，甲乙同学发表了以下观点： （2）阅读材料，运用所学知识，对甲乙同学的观点进行评析。 【答案】（1）惠民利民、安民富民的思想理念/重民本 （2）甲乙观点片面，实施好“菜篮子工程”，需要法律的保障。①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。②法律维护社会秩序。③法律保护社会公共利益。④法律促进社会发展。实施好“菜篮子工程”，需要传承核心思想理念。①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。③有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。实施好“菜篮子工程”，不仅需要法律的保障，还需要传承核心思想理念，坚持法治和德治相结合的治国理念，增强为人民服务的本领。 【解析】 【小问1详解】 设问要求说明中华优秀传统文化中的思想理念，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识分析。 “菜篮子工程”是中国保障城市居民副食品供应的核心工程，让中国人的“菜篮子”满满当当、丰富优质，稳稳托举起百姓的“蔬菜自由”，体现了惠民利民、安民富民的思想理念，或重民本的核心思想理念。 【小问2详解】 甲乙两位同学的观点都是片面的，实施好“菜篮子工程”，不仅需要法律的保障，也需要传承核心思想理念。法律的作用。中华优秀传统文化的思想理念的地位和重要性。 28. 国无德不兴，人无德不立。近日，某校组织开展系列探究实践活动，请你一同参与。 【探美德】中央文明办举办第九届全国道德模范评选表彰活动。入选模范中，有人危难之时挺身而出，有人常年帮扶邻里、悉心照料家人，有人扎根岗位默默付出。各大平台推送模范事迹，学校组织学习榜样故事，人们主动约束自身言行。崇德向善、暖心助人的社会风气愈发浓厚。 （1）从传承中华传统美德的角度，谈谈开展全国道德模范评选表彰活动的意义。 【悟青春】宇树科技创始人王兴兴立志研发国产机器人，助力国家科技发展。创业初期，他的研发成果遭到他人否定和轻视，他没有看轻自己、放弃研究；面对外界质疑和行业固有技术观点，他坚信自己的研发方向；创业途中，面对诸多困难，他始终迎难而上，刻苦钻研攻克难关，以青春力量赋能中国智造。 （2）结合“焕发青春活力”的知识，分析王兴兴的奋斗历程给我们的启示。 【践行动】为弘扬道德模范精神、学习青年榜样担当。学校团委拟开展主题宣传教育活动。 活动主题 ①                       活动目的 学习道德模范坚守正义、挺身而出的品格，涵养正义感，成长为敢于担当、守护正义的新时代青少年。 活动形式 ②             ③              （3）请你完善上表中校园主题宣传活动方案。 【答案】（1）①有利于弘扬中华传统美德。道德模范们乐于助人、孝敬长辈、坚守岗位，彰显优良品德。 ②有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱。通过宣传模范故事，影响人的行为方式。 ③有利于提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。 （2）①青年要将个人命运与国家发展结合起来，树立远大理想，立下报国之志，立足国家科技需求深耕研发，助力国家智造发展； ②我们要做到自尊，学会维护自己的人格尊严，学会不断提升自己，不断肯定自己； ③我们要确立自信、坚定信心，专注当下，积极行动，勇于探索，增强底气； ④我们要自强不息，不断完善自我，克服困难，不断超越自我，在实干中磨砺成长，砥砺前行。 （3）①弘扬道德模范精神，争做守护正义的青年担当 ②主题班会 ③“守护正义”手抄报比赛（宣讲会、主题黑板报评比、观影学习交流会） 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析开展全国道德模范评选表彰活动的意义，需立足传承中华传统美德角度，结合材料行为对应知识点； 道德模范事迹可链接继承和弘扬中华优秀传统美德，彰显向善向美的优良品德； 发挥榜样力量，引导人们明辨是非善恶荣辱，可链接传统美德具有教化作用，潜移默化影响人们的行为方式； 全社会主动学习模范、崇德向善，可链接提升全社会道德水平，推进社会主义思想道德建设。 【小问2详解】 设问要求结合“焕发青春活力”知识，分析王兴兴奋斗历程给我们的启示，需提炼材料人物行为并上升为理论指导； “立志研发国产机器人，助力国家科技发展”体现少年梦想要与国家命运紧密相连，树立远大报国志向； “成果被否定轻视，没有看轻、放弃自己”体现青春要做到自尊，维护自身人格尊严，持续提升自我； “面对外界质疑、行业分歧，坚信自身研发方向”体现青春要树立自信，坚定目标、主动探索，增强奋进底气； “创业多难仍迎难而上、刻苦攻关”体现要发扬自强精神，直面困难挫折，在实干中磨砺成长、超越自我。 【小问3详解】 第一空：设问要求活动主题需紧扣“学习道德模范、守护正义、青年担当”主题，简洁有力、贴合活动目的； 根据活动目的主题可为：弘扬道德模范精神，争做守护正义的青年担当 第二空：设问要求完善校园主题宣传活动方案，需填写适配校园场景的德育活动形式； “主题班会”为基础校园活动形式； “‘守护正义’手抄报比赛、模范事迹宣讲会、主题黑板报评比、观影学习交流会”为同类拓展宣传活动形式。 第三空：设问要求完善校园主题宣传活动方案，需填写适配校园场景的德育活动形式； “主题班会”为基础校园活动形式； “‘守护正义’手抄报比赛、模范事迹宣讲会、主题黑板报评比、观影学习交流会”为同类拓展宣传活动形式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $