山西运城市河津市 2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 运城市
地区(区县) 河津市
文件格式 ZIP
文件大小 5.61 MB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

姓名 准考证号 2025~2026学年第二学期八年级阶段性学习成果考查 道德与法治 注意事项: 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无放。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题(共24分)》 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项 涂黑。本大题含12道小题,每小题2分,共24分】 1.某校八年级(3)班开展“宪法修订记”主题探究,小华同学绘制了下面时间表。 2017.9 2017.11 2018.1 2018.3.11 党中央启动修宪 党中央收集 举办座谈会 全国人大高票通过 修改意见 征集各界建议 宪法修正案 请给上图配上合适的主题 A.宪法是治国安邦的总章程 B.宪法规定了国家生活的根本问题 C.宪法是国家意志的最高表现形式 D.宪法是党的主张和人民意志的高度统一 2.下列选项中体现公民依法行使权利,参与国家政治生活的是 皮积翔 ② ③ ④ A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.弘扬宪法精神,争做守法公民。请从下面创作的歌讯中挑选出符合主题的 ①民心拥护宪法牢,真诚信仰力量高 ②保护人民惩罪恶,社会秩序有保障 ③权利义务守宪法,践行准则不偏差 ④合同婚姻物权清,日常生活离不开 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级道德与法洽 第1页(共6页) 4.同学小王在旧货市场淘到一枚印有“涉密”宇样的旧硬盘,打算拆开看看里面有没有“劲 爆”的旧档案资料,还准备把破解过程拍成视频发到网上博取流量。此时,你会劝导他 A.“赶紧破解!涉密资料肯定刺激,发抖音必火,流量密码拿捏了!”一“富贵险中求” B.“别碰!这东西可能还在保密期,私自读取和传播属于违法行为,咱们得上交。” 一“秘密就是底线” C.“先拆开看看内容,不涉密就留着,真涉密再上交也不迟。” “先斩后奏” D.“涉密硬盘是抢手货,转手卖给境外机构能卖高价,比发视频更赚。“ 一“商机无限” 5.下图提示牌概括的我国基本政治制度是 A.人民代表大会制度 地位:我国的一项基本政治制度 B.基层群众自治制度 前提:党和国家统一领导 实施范围:各少数民族聚居的地方 C.民族区域自治制度 核心内容:依法行使自治权 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 6.阅读某“专精特新”企业的信息卡片,其中对信息卡片解读正确的是 企业名片:某新能源科技有限公司 股东构成:国有资本持股20%+民营资本持股60%+核心技术团队持股20% 菥酬体系:科研人员凭专利拿分红,高管实行股权激励,工人按月领薪 经营策略:根据全球锂矿价格波动灵活调整产能,因突破“卡脖子”技术获政府千万元奖补 A.国有资本参股并保持控股地位,体现了“公有制为主体、多种所有制经济共同发展” B.科研人员拿分红、高管拿股权激励,都属于“按劳分配”,是社会主义性质的直接体现 C.企业根据锂矿价格调整产能,表明“社会主义市场经济体制”中市场决定资源配置 D.政府发放奖补资金,意味着政府在资源配置中已经取代了市场的决定性作用 7.2026年5月25日,我国对外最高荣誉“友谊勋章”颁授仪式在北京举行,塞尔维亚总统 武契奇获此购章。依据宪法规定,有权颁授友谊勋章、签署授勋令的国家机关国家领导 人是 A.外交部长 B.国家主席 C.国务院总理 D.全国人大常委会委员长 8.2026年1月4日,中央军委主席签署发布2026年全军开训动员令,要求全军闻令而动, 全面提升打赢能力。这一举措生动彰显了我国中央军事委员会实行主席负责制的领导体 制。全面深人贯彻军委主席负责制的重要意义在于 A.保证党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权 B.统一指挥全国武装力量,决定国家一切重大军事事务 C.领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设 D.向全国人大或全国人大常委会提出议案,解决国防重大问题 八年级道德与法治第2页(共6页) 9.观察右图,图中漫画指定的对象包括 A.公务员 兰定司 B.普通公民 C.私企老板 监察对 D.违法犯罪人员 10.2026年某市廉政警示教育活动中,播放了某市住建局规划审批科科长赵某的真实案件 记录: 案件:赵某利用职权为他人谋取利益,涉嫌严重违纪违法。 流程:市监察委员会立案调查一+移送市人民检察院→检察院批准速捕、提起 公诉→市中级人民法院开庭审理。 下列说法正确的有 ①市监察委员会调查赵某,体现了监察机关的首要职责是调查职责 ②市人民检察院批准速捕并提起公诉,说明人民检察院是国家的法律监督机关,依法行 使检察权 ③市监察委员会将案件移送人民检察院,体现了监察机关与司法机关之间相互配合、相 互制约的关系 ④此案由市中级人民法院审理,因为人民法院是所有国家机构的领导核心,负责惩办一 切犯罪分子 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 11.2025年11月1日,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行,该法首次将“习近平 法治思想”郑重写入国家法律文本。将这一重大理论创新成果转化为国家法律意志,对 于新时代法治中国建设的重要意义在于 A.确立党在全面依法治国中的领导核心地位 B.为全面依法治国提供根本遵循与行动指南 C.标志着我国已全面建成社会主义法治国家 D.加快全社会形成尊法学法守法用法好习惯 12.2026年,某市为优化营商环境,推出“一枚印章管审批”改革。市政府先提请市人大常委会 制定《行政审批条例》,明确改革权限和程序;改革推行一年后,市人大常委会根据实践经 验修订条例,将“告知承诺制”等成熟做法纳人法规。这一过程体现的法治理念是 A.改革特殊情况下可以突破法律边界,待成功后再补办立法手续 B.法治建设应当等待改革完全成熟后再启动,避免法律频繁变动 C.树立法治思维,培养改革创新精神,坚定法治自信,增强实践本领 D.先立法授权、后推进改革、再修法完善,实现改革与法治相辅相成 八年级道德与法治第3页(共6页)》 第Ⅱ卷非选择题(共51分) 二、简答题(本大题含3个小题,共26分) 13.“解密宪法的治国密码” 2026年“完法宣传周”期间,某校八年级学生参与“宪法宣传进社区”志愿服务活 动。同学们设计了一份《宪法治国密码》宣传手册,手册封面写着:“宪法是治国安邦的总 章程、它藏着四个治国密码一”翻开手册,四个密码依次呈现: 密码一 人民至上 密码二 机构运行 密码三 法律统帅 密码四 权力监督 作为宣传志愿者,请你为社区居民解读这四个“宪法治国密码”的具体内涵。(8分) 14. 社区新开一家“网红直播餐厅”,老板为吸引流量,每晚8点至凌晨1点在餐厅门 口用大功率音响进行户外直播,劲爆音乐、高声叫卖持续不断,严重干扰周边居民正常 休息。周围居民多次上门沟通,老板却依然我行我素。初中生小华家住该餐厅楼上,奶奶 因长期噪音刺激导致血压升高、失眠多梦,精神状态极差。小华决定再次代表居民与老 板进行正式沟通。 (附:《治安管理处罚法》第88条规定,违反关于社会生活噪声污染防治的法律法规规定, 产生社会生活噪声,经基层群众性自治组织、业主委员会、物业服务人、有关部门依法劝 阻、调解和处理未能制止,继续千扰他人正常生活、工作和学习的,处五日以下拘留或者 一千元以下蜀款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处一千元以下罚款。) (1)为使劝说有理有据,请你帮小华写出劝说要点。(6分)》 小华的沟通没有起到效果,虽然他非常气愤,但他接下来的举动却得到大家的点赞。 (2)请推断小华可能的举动。(4分) 八年级道德与法治第4页(共6页) 15.2026年,某市老城区启动“巷弄微更新”工程。针对居民反映强烈的“老旧小区加装电梯 难”、“停车位不足”及“流动摊贩占道经营”等问题,市政府没有简单采取“一刀切”的强 拆或禁停措施,而是推出了“三步工作法”: 问需于民:街道干部挨家挨户走访,召开20余场居民议事会,收集具体诉求。 依法施策:依据新修订的《市老旧小区改造条例》,明确各部门职责,简化审批流程,对不 作为的部门进行问责。 温情执法:划定特定区域作为“便民疏导,点”,并配备分类垃圾桶和监控设备,既保留了 城市烟火气,又解决了脏乱差问题。 说说该市政府是如何建设人民满意的服务型政府的?(8分) 三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分) 16.近年来,向阳村在推进乡村治理现代化中探索出一条新路径: 村党支部牵头成立“村民议事厅”,凡涉及村集体经济发展、人居环境整治等重大事 项,均交由村民会议或村民代表会议讨论决定,真正实现了“村里的事村民商量着办”;该 村积极响应新修订的《中华人民共和国村民委员会组织法》,将实践中行之有效的“四议 两公开”等成熟经验固化为村务管理制度,确保各项村务在阳光下运行;村里大力推行 “道德积分制”,将尊老爱幼、邻里和睦等中华优秀传统美德纳入村规民约,用身边榜样 引导村民明是非、知荣辱,有效化解了多起邻里纠纷。如今的该村,乡风文明、治理有效, 村民参与公共事务的热情空前高涨。 结合上述材料,运用所学知识,分析说明该村是如何将“自治、法治、德治”相结合, 走出乡村治理现代化新路径的。(9分) 八年级道德与法治第5页(共6页) 四、实践探究题(本大题含1个小题,共16分) 17.为近距离感受人民代表大会制度的运行,某校八年级(1)班道德与法治学科组开展了 “走进国家权力机关,感受人民当家作主”主题实践活动。请你结合所学知识,参与并完 成以下探究任务。 【环节一:研学寻访】 在“走进人大”研学活动中,同学们参观了市人大历史展厅。展厅的“立法权篇”展示 了近年来该市人大围绕新能源建设、生态保护等领域出台的31部特色地方法规;“监督 权篇”则记录了市人大常委会紧盯民生热,点,扎实开展专项监督,全力推动中小学救室 空调安装等民生实事落地的过程。 (1)作为地方国家权力机关,该市人民代表大会及其常务委员会依法行使了哪些职权? (4分) 【环节二:聚焦两会】 研学活动后,同学们集中观看全国两会直播、学习两会相关报道。大家了解到:历年 全国两会,在党的统一领导下,人大代表肩负人民重托、汇聚民声民意,审议通过政府工 作报告、各类法律法规及重大发展规划,全过程吸纳群众意见、回应民生诉求,以法治方 式推进国家治理,保障国家发展、民生改善有序推进。有同学感悟:人民代表大会制度始 终贯穿国家治理全过程,是我国独具优势的优质制度。 (2)结合两会运行情境与所学知识,谈谈我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度? (6分) 【环节三:知行合一】 实践活动的最后,班级发起了“我是校园人大代表”微提案征集活动。同学们发现, 每天午餐期间,班里不少同学随意倒掉饭莱,有的甚至只吃了几口,校园餐饮浪费现象 频发,违背勤俭节约美德,造成校园粮食资源浪费。 (3)请你针对校园餐饮浪费问题,撰写一份“模拟人大代表提案”的案由、案据和核心建 议。(6分) 八年级道德与法治第6页(共6页)2025~2026学年第二学期八年级阶段性学习成果考查 道德与法治参考答案及评分说明 一、选择题(每小题2分,共24分) 题号 123 4 5 6 7 8 910 11 12 选项 DCBB C A C D 二、简答题(本大题含3个小题,共26分) 13.密码一·人民至上:宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位。我国是人 民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,广大人民通过人民代表大会行使国 家权力,通过各种途径和形式管理国家和社会事务。 密码二·机构运行:宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、 任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实 现和维护人民的根本利益。 密码三·法律统帅:宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高 的法律地位、法律权威、法律效力。宪法巩固国家政权,保障公民权利,维护社会稳定,实 现国家长治久安。 密码四·权力监督:宪法规范国家权力运行。权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造 福人民。宪法规定国家尊重和保障人权,要求各国家机关依法履行职责;把权力关进制度的 笼子里,依法设定、规范、制约、监督权力。 【评分说明】每点2分,共8分。 14.(1)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。您享有经营权和直播自由,但同时必须履 行不侵犯他人合法权益的义务,不能只享受权利而不承担义务。 ②公民行使权利不能超越界限,不得损害其他公民合法的自由与权利。您的直播噪音已严重侵犯 邻居的休息权和健康权,行使权利时不得损害他人合法权益。 ③法定义务必须履行,法律禁止做的坚决不做。遵守完法法律、尊重社会公德是公民的基本义务。 我国《治安管理处罚法》明确规定违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定。控制噪音、维护 社区安宁是您的法定义务,拒不改正将承担相应法律责任,得不偿失。 【评分说明】每点2分,共6分。 (2)推断一:向社区居委会或人民调解委员会申请调解,通过第三方协调解决纠纷。 推断二:向12345政务服务热线反映自己的遭遇,请求帮助。 推断三:拨打110报警,根据《治安管理处罚法》,请求公安机关依法处理。 推断四:收集录音录像等证据,在家长协助下向人民法院提起民事诉讼,要求停止侵害、赔礼道 歉并赔偿损失。 【评分说明】每点2分,共4分。 15.①坚持为人民服务的宗旨。市政府在“微更新”中问需于民,挨家走访、召开议事会,坚持 以人民为中心的发展思想,切实维护人民的根本利益。 ②坚持依法行政,落实“法定职责必须为”。市政府依据地方性法规推进改造,明确部门职责并 问责不作为,做到了依法履职,防止权力缺失。 ③坚持严格执法与文明执法。政府设立“便民疏导点”而非简单取缔,推进了公正文明执法,提 升了城市治理的温度。 ④致力于建设法治政府。通过制度化、规范化的手段解决民生难题,推进了国家治理体系和治理 能力现代化。 【评分说明】每点2分,共8分。 1 三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分) 16.①坚持基层群众自治制度,让全过程人民民主在基层落地生根。基层群众自治制度是我国的 一项基本政治制度,基层民主是全过程人民民主的重要体现,有效实现了基层群众的各项民主权 利,把人民当家作主真正落到实处:激发了人民群众参与社会治理的内生动力,增强了人民群众 的民主意识和民主能力,培养了民主习惯,为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。该村 成立“村民议事厅”,将重大事项交由村民会议或村民代表会议讨论决定,实现“村里的事村民 商量着办”,保障了村民依法直接行使民主权利。 ②坚持法治与改革相互促进,以法治规范乡村治理。依法治国是治国理政的基本方略。改革与法 治相辅相成、相互促进一一要实现国家治理现代化,必须在法治下推进改革,在改革中完善法治。 该村积极响应新修订的《中华人民共和国村民委员会组织法》,将实践中行之有效的“四议两公 开”成熟经验固化为村务管理制度,通过办事公开、村务公开接受村民监督,确保各项村务在阳 光下运行。用制度化、法治化方式把改革性实践经验固定下来,让村务运行在法治轨道上,以法 治划定权力边界、保障村民合法权益。 ③发挥德治对法治的支撑作用,坚持依法治国和以德治国相结合。道德为法律创制提供伦理基础, 为法律的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水,对于法治 体系的建立和运行具有重要支撑作用。法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。 该村推行“道德积分制”,将中华优秀传统美德纳入村规民约,用身边榜样引导村民明是非、知 荣辱,有效化解邻里纠纷,促进乡风文明。 【评分说明】每点3分,共9分。 四、实践探究题(本大题含1个小题,共16分) 17.(1)立法权:该市人大出台新能源建设、生态保护等特色地方法规,体现了地方国家权 力机关依法行使地方立法权,以良法助推市域善治。 监督权:市人大常委会紧盯民生热点,推动中小学教室空调安装等民生实事落地,体现了国 家权力机关依法行使监督权,用心用情增进民生福祉。 【评分说明】每点2分,共4分。 (2)①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治 制度安排,它最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。 ②实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民 当家作主的好制度。 ③能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度,具有强大生命力和显著优越 性。 【评分说明】每点2分,共6分。 (3)案由:当前校园餐饮浪费现象突出,部分学生节约意识薄弱,随意浪费饭菜,不仅造 成粮食资源浪费,也不利于培育勤俭节约的良好品德,亟需规范整治。 案据:勤俭节约是中华民族传统美德,也是新时代公民必备素养;杜绝餐饮浪费是践行绿色 低碳生活、传承优良家风校风的必然要求:整治校园餐饮浪费,能够引导学生树立正确消费 观,养成节约习惯。 核心建议:①学校开展节约粮食主题班会、宣讲活动,强化学生节约意识:②食堂推行按需 取餐、小份餐、半份餐服务,从源头减少浪费:③班级设立文明监督岗,引导学生文明就餐、 杜绝浪费。 【评分说明】每点2分,共6分。 2

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