湖北云学联盟2025-2026学年高一下学期6月期末物理试题

**基本信息** 高一物理期末检测题，融合文化传承（如《博物志》记载起电现象）与科技前沿（捷龙三号卫星），通过选择、实验及综合题考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题40分|静电现象、电场线、天体运动、圆周运动|第1题以古籍情境考摩擦起电，第4题结合航天科技辨析卫星运动规律，体现科学态度与责任| |非选择题|5题60分|实验探究（电荷作用力、机械能守恒）、力学综合（圆周运动、电场与斜面）、多过程运动（游戏装置）|第15题综合圆周运动、平抛运动等，考查模型建构与科学推理，契合真题对复杂问题的考查趋势|

2025-2026学年度下学期教学质量检测题 高一物理 一、选择题:本题共10小题,每题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求,每小题全部选对的得4分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。 1.晋张华《博物志》云:“今人梳头、脱着衣时,有随梳、解结有光者,也有咤声。”和王充在《论衡》中写下的“顿牟掇芥”,这里记载了几个起电现象。关于这几个起电现象说法正确的是 A. 都属于感应起电 B. 都属于摩擦起电 C. 都属于接触起电 D. 属于摩擦起电和接触起电 2.如图所示,带电体C的右侧有两个相互接触的金属导体A和B,均放在绝缘支座上。先移走C,再分开 A、B.关于A、B的带电情况,下列说法正确的是 A. A、B都不带电 B. A带正电荷,B带负电荷 C. A带负电荷,B带正电荷 D. 有可能都带电,也有可能都不带电 3.电场线是法拉第为连接抽象数学与物理现实搭建的奇妙桥梁,而物理学的魅力,正藏在对自然图景的深度想象与科学建模之中。如图所示,A、B、C、D是某电场中的四个点,关于这些点下列说法正确的是 A. C点电势最高 B. B点电势最低 C. D点的电场强度比C点的小 D. B点的电场强度比A 点的大 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 4.2026年3月22日,我国在山东海阳附近海域使用捷龙三号运载火箭,以“一箭十星”方式将“微厘空间”02组卫星送入轨道高度约为500公里的预定轨道。假设其中一颗卫星绕地球做匀速圆周运动,下列说法正确的是 A.该卫星的运行速度大于第一宇宙速度 B.该卫星的发射速度大于第一宇宙速度 C.该卫星绕地球运行的周期比同步卫星的周期大 D.该卫星的向心加速度比同步卫星的小 5.两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球A、B,质量分别为m、2m,细线上端固定在同一点,绕共同的竖直轴在同一水平面内做匀速圆周运动。A球细线跟竖直方向的夹角为 ,B 球细线跟竖直方向的夹角勾3;则A 球和B球的角速度大小之比为 A. 1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. cos :cos 6.如图所示,与纸面平行的匀强电场中有一矩形abcd, a、b、c三点处的电势分别为4V、6V、10V,则d点的电势和匀强电场的电场强度的大小为 A. 12V, N/C B 12V,2N/C C. 8V, N/C D. 8V,2N/C 7.如图所示,陀螺游戏中,某同学将一底面半径为r=5cm,高为h=10cm的圆锥形陀螺倒置在光滑的水平桌面上,并使其绕轴线以角速度 快速旋转的同时,以速度v₀向右匀速运动,运动过程中陀螺轴线始终保持竖直。为使陀螺从桌面滑出时不会与桌边发生碰撞,重力加速度 g=10m/s ,,则v₀应不小于 C. D. 第 2 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 8.关于电场、电场线和等势面,下列分析征确的是 A.电场、电场线和等势面都是客观存在的 B.电场、电场线和等势面都不是客观存在的 C.电场是客观存在的,电场线不是客观存在的 D.电场线和等差等势面的疏密程度都可以用来表示电场的强弱 9.如图甲所示,一条电场线与 Ox轴重合,取O点电势为零,Ox方向上各点的电势 随x变化的情况如图乙所示.若在O 点由静止释放一电子,电子仅受静电力的作用,则下列判断正确的是 A.电子的电势能将增加 B.该电场方向沿 Ox轴负方向 C.该电场可能是单个点电荷形成的电场 D.电子运动过程中受到的静电力先减小后增大 10.如图所示,一根轻质弹簧一端固定于光滑竖直杆上,另一端与质量为1kg的滑块P连接,P穿在杆上,一根轻绳跨过定滑轮将滑块P和重物Q连接起来,Q的质量为4kg。初始时用手托住Q,使绳子伸直但没有张力。某时刻释放Q,P从图中A点由静止沿竖直杆上下运动。已知OA 与水平面的夹角 OB 长为0.3m,与AB 垂直,不计滑轮的摩擦,重力加速度g=10m/s ,弹簧的劲度系数k=50N/m。则滑块 P从A 点运动到 B点的过程中 A.滑块 P 的重力做的功为4J B.弹簧的弹性势能先减小再增大 C. P和 Q组成的系统机械能守恒 D. P运动至 B 点时的速度大小为 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 11.(6分)在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关。他选用带正电的小球A和B,A球固定在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于C点,如图所示。实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角 越大;再保持两球距离不变,改变小球A 所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角 越大。 第 3 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 (1)实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的减小而 ,随其所带电荷量的增大而 。 A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断 (2)该同学在探究中应用的科学方法是 。(单选) A.理想实验法 B.控制变量法 C.微小量放大法 D.等效替代法 12.(10分)在“验证机械能守恒定律”的实验中。 (1)下列操作正确的是 。 (2)除上正确图中所示的装置之外,还必须使用的器材是 。(单选) A.直流电源、天平(含砝码) B.直流电源、刻度尺 C.交流电源、天平(含砝码) D.交流电源、刻度尺 (3)甲同学选出一条清晰的纸带如图所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为计数点,用刻度尺测得OA=12.41cm, OB=18.60cm, OC=27.21cm,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点。已知重物的质量为1.00kg,电源的频率为50Hz, 在OB段运动过程中,重物重力势能的减少量 重物的动能增加量 (结果均保留3位有效数字)。 第 4 页共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 (4)实验中乙同学的实验数据结果显示重物动能的增加量大于重力势能的减少量,则可能的原因 (多选) A.电循的频率小于 50Hz B.利用公式 计算重物速度 C. O点初速度不为0 D.空气对重物有阻力和打点计时器对纸带有阻力 13.(12分)质量为m=0.5kg的小物块放在水平转盘上,用长为r=0.1m细绳与转轴相连,初始时细绳伸直,但没有弹力,小物块与转盘间的动摩擦因数为 =0.4,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,细绳始终不会被拉断,重力加速度. 求: (1)当转盘转动的角速度为1rad/s时,物块受到的摩擦力大小; (2)当转盘转动的角速度为10rad/s时,物块受到的摩擦力大小; 14.(14分)如图,光滑绝缘斜面AB,其倾角 =37 ,处于匀强电场中,电场方向平行于斜面向上。质量m=0.1kg、电荷量 的带电小球,恰能沿斜面匀速下滑,已知斜面AB长为L=1m, 求: (1)小球所带电荷的电性; (2)电场强度E的大小: (3)小球从B到A 的过程中电势能的变化量 第 5 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 15.(18分)如图所示,现有一游戏装置,该装置依次由水平面AB、半径为R=0.2m的圆轨道BCDE(底端B点与E点前后略有错开)、水平面EF及与水平面夹角( 的足够长斜面PQ连接而成,其中P点与F点在同一竖直线上且高度差.H=6.8m。。在A点处用挡板固定一轻质弹簧,弹簧与小球可接触但不连接。已知:小球质量m=0.1kg,弹簧的弹性势能 p可调,释放弹簧时可将小球弹出,所有轨道光滑,不计空气阻力,重力加速度取. (1)若小球恰好能通过D点,求弹簧的弹性势能的大小; (2)若某次游戏时弹簧的弹性势能 求小球过圆轨道最高点D时轨道对小球的弹力 (3)若小球从F点水平抛出后垂直打到斜面上,求弹簧的弹性势能以及小球过圆轨道最高点D时对轨道的压力; 第 6 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $高一物理学科素养测评 评分细则 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 8 10 答案 ◇ A D B A D C CD BD BD 1.答案B;都属于摩擦起电，B正确 2.答案A;带电体C移走以后，A、B上电荷中和，都不带电，A正确 3.答案D;由电场线分布可知，B点场强最大，电势最高，C点场强最小，电势最低，D正确 4.答案B;第一宇宙速度是最大的环绕速度，最小的发射速度，B正确该卫星周期比同步卫星小，加速度比同 步卫星大，A,C,D错 5.答案A;由受力分析可知，在同一平面上转到，角速度大小相同，A正确 6.答案D;由匀强电场的性质可知，d点电势为8v,ad的中点为6v,可得E=2N/C,D正确， 7.答案C陀螺离开桌面下落的时间h=g,水平位移Xvo5 之r;可得C正确 8,答案CD;电场是客观存在的，电场线表示客观存在的，电场线，等势面的疏密都可以反应电场的强弱，CD 正确 9.答案BD;由图乙可知，电场强度方向向左，B正确，电场力做正功，电势能减少，A错，不可能是单个点电荷形 成的电场，C错，由图乙可知，电场强度是先减小再增加，D正确 10.答案BDP的重力做负功，A错，弹簧先回复到原长，再伸长，弹性势能先减小再增加，B正确：P从A点运动 到B点的过程中，有弹性势能的变化，，Q的机械能不守恒，C错，有系统能量守恒可得，D正确. 二、非选择题：本题共5小题，共60分 11.(6分)(1)A(2分)，A(2分) (2)B(2分) 12.(10分)(1)B(2分) (2)D(2分) (3)1.82(2分)1.71(2分) (4)AC(2分) 13.答案(1-0.05N(6分) (2)=2N(6分) (1)当o=1rads时，需要的向心力Fm=mw2r,F,0.05N (2分) 最大静摩擦力fm=umg=2N, (2分) Fnfm (1分) 物块受到的摩擦力大小=0.05N (1分) (2)当aw=10rad时，需要的向心力Fm=mw2r,Fm=5W (2分) 第1页共2页 F/m (2分) 物块受到的摩擦力大小=2N (2分) 14.答案(1)小球带正电(3分) (2)E-100N/C(5分) (3)电势能增加了0.6J(6分) (1)对小球进行受力分析，小球受竖直向下的重力，垂直于斜面向上的支持力，平行于斜面向上的电场力， 所以小球的电性为正电 (3分) (2)有平衡条件可知：Eg=mg sin0 (3分) E=100N/C (2分) (3)小球从B到A的过程中 电场力做功为WM一EgL, (2分)： WRA-0.6J (2分) 则电势能增加了0.6J (2分) 说明：这一问由动能定理解题同样给分。 15.答案(1)Ep0.5J(6分)(2)Fw=11N(6分）(3)E2=1.8JF=13N(6分) (1)若小球恰好能通过D点，则mg”只 2 (2分) 由能量关系可知，弹簧的弹性势能的大小E。m呢+2mgR (2分) Ep-0.5J (2分) (2)从释放小球到最高点D,根据能量守恒定律有Ep=2mgR+m叼 (2分) 在D点时由牛顿第二定律得F+mg=m (2分) R 解得F=11N 方向：竖直向下 (2分) (3》若小球从F点水平范出后套直打到斜面上，则x=,y方，+xm37=H,m7=兰 联立解得t0.8s,v0-6m/s (2分) 弹簧的弹性势能Epmm哈。 E2=1.8J (1分) 1 Bpa-2mgR+mb Fyaimgm受 (1分) F2=13N (1分) 由牛顿第三定律可知：小球对轨道的压力F=F2=13N方向：竖直向上 (1分) 第2页共2页2025-2026学年度下学期教学质量检测题 高一物理 一、 选择题：本题共10小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只 有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求，每小题全部选对的得4分，选对但 不全对的得2分，有选错的得0分。 1.晋张华《博物志》云：“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，也有咤声。”和王 充在《论衡》中写下的“顿牟掇芥”，这里记载了几个起电现象。关于这几个起电现象说 法正确的是 A.都属于感应起电 B.都属于摩擦起电 C.都属于接触起电 D.属于摩擦起电和接触起电 2.如图所示，带电体C的右侧有两个相互接触的金属导体A和B,均放在绝缘支座上。先移 走C,再分开A、B关于A、B的带电情况，下列说法还确的是 A.A、B都不带电 B.A带正电荷，B带负电荷 C.A带负电荷，B带正电荷 D.有可能都带电，也有可能都不带电 3.电场线是法拉第为连接抽象数学与物理现实搭建的奇妙桥梁，而物理学的魅力，正藏在对 自然图景的深度想象与科学建模之中。如图所示，A、B、C、D是某电场中的四个点，关 于这些点下列说灌正确的是 A.C点电势最高 B.B点电势最低 C.D点的电场强度比C点的小 B D D.B点的电场强度比A点的大 第1页共6页 4.2026年3月22日，我国在山东海阳附近海域使用捷龙三号运载火箭，以“一箭十星”方式 将“微厘空间”02组卫星送入轨道高度约为500公里的预定轨道。假设其中一颗卫星绕地 球做匀速圆周运动，下列说法正确的是 A.该卫星的运行速度大于第一宇宙速度 B.该卫星的发射速度大于第一宇宙速度 C.该卫星绕地球运行的周期比同步卫星的周期大 D.该卫星的向心加速度比同步卫星的小 5,两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球A、B,质量分别为m、2m,细线上端固定在 同一点，绕共同的竖直轴在同一水平面内做匀速圆周运动。A球细线跟竖直方向的夹角为， B球细线跟竖直方向的夹角均3；则A球和B球的角速度大小之 比为 A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.cosB:cosa 6.如图所示，与纸面平行的匀强电场中有一矩形abcd,ad=2W2m,ab=V2m,a、b、c三点处的 电势分别为4V、6V、10V,则d点的电势和匀强电场的电场强度的大小为 a A.12V,V2N/C B 12V,2N/C C.8V.V2N/C D.8V,2N/C b 7.如图所示，陀螺游戏中，某同学将一底面半径为=5cm,高为h=10cm的圆锥形陀螺倒置在 光滑的水平桌面上，并使其绕轴线以角速度①快速旋转的同时，以速度，向右匀速运动， 运动过程中陀螺轴线始终保持竖直。为使陀螺从桌面滑出时不会与桌边发生碰撞，重力加 速度g=10m/s2,则%应不小于 √2 A. 2 m/s B m/s 2 3 -m/s 0. -m/s 第2页共6页 8.关于电场、电场线和等势面，下列分析正确的是 A.电场、电场线和等势面都是客观存在的 B.电场、电场线和等势面都不是客观存在的 C.电场是客观存在的，电场线不是客观存在的 D.电场线和等差等势面的疏密程度都可以用来表示电场的强弱 9.如图甲所示，一条电场线与Ox轴重合，取O点电势为零，Ox方向上各点的电势随x变化 的情况如图乙所示.若在0点由静止释放一电子，电子仅受静电。 力的作用，则下列判断正确的是 甲 A.电子的电势能将增州 B.该电场方向沿Ox轴负方向 C.该电场可能是单个点电荷形成的电场 D.电子运动过程中受到的静电力先减小后增大 乙 10.如图所示，一根轻质弹簧一端固定于光滑竖直杆上，另一端与质量为1kg的滑块P连接，P 穿在杆上，一根轻绳跨过定滑轮将滑块P和重物Q连接起来，Q的质量为4kg。初始时用 手托住Q,使绳子伸直但没有张力。某时刻释放Q,P从图中A点由静止沿竖直杆上下运动。 已知0A与水平面的夹角0=53(si53°-0.8，cos53°=0.6)，0B长为0.3m,与AB垂直，不计 滑轮的摩擦，重力加速度g=10m/s2,弹簧的劲度系数k=50N/m:则滑块P从A点运动到B 点的过程中 A.滑块P的重力做的功为4J B.弹簧的弹性势能先减小再增大 C.P和Q组成的系统机械能守恒 D.P运动至B点时的速度大小为v=2√2m/s 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 11.(6分)在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两 电荷的间距和带电量有关。他选用带正电的小球A和B,A球固定在可移动的绝缘座上，B球 用绝缘丝线悬挂于C点，如图所示。实验时，先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B 球靠近，观察到两球距离越小，B球悬线的偏角越大；再保持两球距离不变，改变小球A所带 的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角α越大。 第3页共6页 A (1)实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的减小而 随其所带电荷量的 增大而 A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断 (2)该同学在探究中应用的科学方法是 （单选) A.理想实验法 B.控制变量法 C.微小量放大法 D.等效替代法 12.(10分)在“验证机械能守恒定律”的实验中。 (1)下列操作正确的是 (2).除上正确图中所示的装置之外，还必须使用的器材是 (单选) A.直流电源、天平（含砝码） B、直流电源、刻度尺 C.交流电源、天平（含砝码） D.交流电源、刻度尺 (3)甲同学选出一条清晰的纸带如图所示，其中O点为打点计时器打下的第一个点，A、B、C 为计数点，用刻度尺测得OA=12.41cm,OB=18.60cm,OC=27.21cm,在计数点A和B、 B和C之间还各有一个点。已知重物的质量为1.00kg,电源的频率为50H,g=9.80m/s2、 在OB段运动过程中，重物重力势能的减少量△E。=J:重物的动能增加量△E=一J (结果均保留3位有效数字)。 第4页共6页 12.41cm 18.60cm 27.21cm (4)实验中乙同学的实验数据结果显示重物动能的增加量天于重力势能的减少量，则可能的原 因 （多选) A.电源的频率小于50Hz B.利用公式v=√2gh计算重物速度 C.O点初速度不为0 D.空气对重物有阻力和打点计时器对纸带有阻力 13.（12分)质量为m=0.5kg的小物块放在水平转盘上，用长为r=0.1m细绳与转轴相连，初始 时细绳伸直，但没有弹力小物块与转盘间的动摩擦因数为4=0.4，设最大静摩擦力与滑动摩擦 力相等，细绳始终不会被拉断，重力加速度g=10m/s2,求： (1)当转盘转动的角速度为1rad/s时，物块受到的摩擦力大小； (2)当转盘转动的角速度为10rads时，物块受到的摩擦力大小； 14.（14分)如图，光滑绝缘斜面AB,其倾角8=37°，处于匀强电场中，电场方向平行于斜面向 上。质量m=0.1g、电荷量q=6×10-3C的带电小球，恰能沿斜面匀速下滑，已知斜面AB长为L=1m, (g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8)。求： (1)小球所带电荷的电性； (2)电场强度E的大小： (3)小球从B到A的过程中电势能的变化量 第5页共6页 15.（18分)如图所赤，现有一游戏装置，该装置依次由水平面AB、半径为R=0.2m的圆轨道 BCDE(底端B点与E点前后略有错开)、水平面EF及与水平面夹角O=37°的足够长斜面P2连 接而成，其中P点与F点在同一竖直线上且高度差H=6.8m。在A点处用挡板固定一轻质弹簧， 弹簧与小球可接触但不连接。已知：小球质量m=0.1kg,弹簧的弹性势能E,可调，释放弹簧时 可将小球弹出，所有轨道光滑，不计空气阻力，重力加速度取g=10m/s2。 O。 wMe B(E) 0 H P (1)若小球恰好能通过D点，求弹簧的弹性势能的大小； (2)若某次游戏时弹簧的弹性势能E,1=1.6J,求小球过圆轨道最高点D时轨道对小球的弹力F (3)若小球从F点水平抛出后垂直打到斜面上，求弹簧的弹性势能以及小球过圆轨道最高点D时 对轨道的压力； 第6页共6页