内容正文:
2025-2026学年度第二学期八年级综合性评价
生物(北师大版)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为40分,考试时间为60分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单选题(每题1分,共20分)
1. 分析地质学研究的结果,下列不会在原始地球上出现的是( )
A. 原始地球上火山频繁喷发
B. 原始地球上电闪雷鸣
C. 原始大气中有水蒸气、氨、甲烷、氢气等
D. 原始地球上有丰富的氧气供原始生命利用
2. 安氏蜂鸟主要以管状花的花蜜为食,可依靠细长的舌头深入花筒获取食物。下列关于安氏蜂鸟长舌形成原因的叙述中,正确的是( )
A. 经常伸舌取食花蜜逐渐积累形成 B. 具有长舌的个体繁殖能力更强
C. 短舌个体的性状不能遗传给后代 D. 花筒长度对长舌个体进行选择
3. 北京一名小学生发现亚洲首例侏罗纪中期两栖动物足迹化石,此化石中趾间有蹼的痕迹。有关该发现与生物进化的叙述,正确的是( )
A. 足迹化石由遗体形成,完整保存了遗传信息
B. 化石表明,侏罗纪两栖动物与现代两栖动物亲缘关系较近
C. 两栖动物为适应当时环境进化出四肢
D. 该化石是证明生物由水生向陆生进化的唯一证据
4. 下列关于人类的起源、进化和发展的叙述,不正确的是( )
A. 古猿是人类和现代类人猿的共同祖先
B. 能否直立行走是人和猿分界的重要标志
C. 能人学会了用火,是进化历程中的重大进步
D. 人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段
5. 下列有关生命起源和生物进化的论述中,错误的是( )
A. 化石为研究生物的进化提供了重要证据
B. 原始大气包括水蒸气、甲烷、二氧化碳、氧气等
C. 人类和现代类人猿的共同祖先是古猿
D. 米勒模拟实验证明了原始地球上能产生氨基酸等小分子有机物
6. 科学家发现海南黑冠长臂猿与人类基因组相似度达96%,其前肢长、无尾等特征与早期人类祖先相似。下列相关叙述正确的是( )
A. 海南黑冠长臂猿的前肢变长是定向变异的结果
B. 基因相似说明人类由海南黑冠长臂猿进化而来
C. 相似的特征说明二者有共同的原始祖先
D. 环境的不定向选择决定着海南黑冠长臂猿进化的方向
7. 雪豹是国家一级保护动物,常栖息于海拔2500~5000米的高原地带。日前,有摄影爱好者在青海黄南藏族自治州拍摄到一只成年母雪豹与两只幼崽互动的珍贵画面。下图是与雪豹有亲缘关系的动物的分类结果,以下说法正确的是( )
A. 最低的分类单位是属 B. 形态特征是生物分类的唯一依据
C. 对动物进行分类时只考虑形态结构特征 D. 虎与雪豹的亲缘关系比猫与雪豹的亲缘关系近
8. 将清洗干净的鱼缸换水后放在温暖有阳光的地方,一段时间后,水中出现了绿色的细丝,这些细丝属于( )
A. 真菌 B. 藻类
C. 苔藓植物 D. 蕨类植物
9. 蕨类植物比苔藓植物更适应陆地环境,主要原因是蕨类植物( )
A. 用孢子繁殖后代 B. 有真正的根和输导组织
C. 叶片能进行光合作用 D. 有茎和叶的分化
10. 一只柑橘凤蝶的蛹在我国研发的“神农开物2号”小型太空生态系统试验载荷中成功自主羽化并飞行。柑橘凤蝶身体和附肢都分节,属于( )
A. 刺胞动物 B. 节肢动物
C. 软体动物 D. 环节动物
11. 儒艮被人们称为“美人鱼”,主要特征是胎生哺乳。下列与其属于同一类群的生物是( )
A. 鲫鱼 B. 蜗牛 C. 鲸 D. 海马
12. 2026年春晚吉祥物“骋骋”原型是普氏野马,它是世界现存唯一野生马种,也是有6000万年进化史的“生物基因活化石”。从分类学角度看,野马属于( )
A. 节肢动物 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物
13. 云南高黎贡山发现一新物种——山蛩虫,其身体和附肢分节,体表有外骨骼。下列与它共同特征最多的是( )
A. 蚯蚓 B. 蝗虫 C. 蜗牛 D. 水蛭
14. “万物各得其和以生,各得其养以成”,生物多样性使地球充满生机,也是人类生存和发展的基础,面对生物多样性丧失的全球挑战,下列有关说法不正确的是( )
A. 为增加生物多样性,可大量引入外来物种
B. 大量砍伐树木,会导致动物栖息地破坏
C. 保护生物多样性的主要措施包括就地保护和迁地保护
D. 喷洒化学农药,会对环境造成污染
15. “冬吃萝卜夏吃姜”是民间相传的养生之道。萝卜的地下部分呈白色,露出地上的部分呈绿色,影响萝卜地上与地下部分颜色差异的生态因素主要是( )
A. 温度 B. 土壤 C. 空气 D. 光照
16. 某农田生态系统爆发蝗灾,农民大量使用农药杀灭蝗虫。该生态系统中存在“水稻→蝗虫→青蛙→蛇”的食物链。大量使用农药后,短期内青蛙和蛇的数量变化分别是( )
A. 青蛙减少,蛇减少 B. 青蛙减少,蛇增加
C. 青蛙增加,蛇减少 D. 青蛙增加,蛇增加
17. 生态系统是在一定空间范围内,生物与环境相互作用形成的统一整体。依据这一概念判断,以下选项中不属于生态系统的是( )
A. 一片池塘 B. 一块农田 C. 生物圈 D. 鱼缸里的金鱼
18. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”隐含的食物链是( )
A. 光→稻→蛙 B. 稻→虫→蛙
C. 稻→蛙→光 D. 蛙→虫→稻
19. 某自然保护区内,科研人员用一架保持平衡的跷跷板来形象地表示当地蛇与鼠的数量比例关系。如图所示,当两者比例处于该状态时,草原植被生长状况最佳。以下说法错误的是( )
A. 此时保护区内草、鼠、蛇的数量和所占比例维持相对稳定
B. 若人为大量捕杀蛇,会导致鼠的数量上升,进而抑制草的生长
C. 在该生态系统中,草的数量通常远大于鼠和蛇
D. 若发现鼠的数量显著多于蛇,说明该生态系统正处于不平衡状态
20. 2026年政府工作任务中提到要加快推动全面绿色转型,以碳达峰碳中和为牵引,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,增强绿色发展动能。下列做法不利于推动全面绿色转型的是( )
A. 选择绿色出行方式 B. 积极开展植树造林
C. 倡导进行生物防治 D. 随意丢弃废旧电池
二、综合题(每空1分,共20分)
21. 甲骨文作为我国最古老的成熟文字之一,不仅是中华文明的珍贵瑰宝,更是全人类文化遗产的重要组成部分。甲骨文中有许多形象生动的象形字,其字形结构与动物的外形特征高度相似,直观体现了古人对自然生物的细致观察。请分析回答问题:
(1)甲骨文是我国的一种古老文字,主要是指契刻在龟甲和兽骨上的文字。乌龟属于爬行动物,这类生物的体表覆盖有________,可以防止水分蒸发。上图中属于恒温动物的有________。
(2)上图所示的动物中,属于无脊椎动物的是________。鸟类适于飞行生活的结构有很多种,其中能够为其提供动力的结构是________。
(3)犬和兔均属于哺乳动物,它们在生殖方面的显著特点是________。同时它们具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
22. 白纹伊蚊俗称“花蚊子”,体表具有黑白斑纹,攻击性强,叮咬凶猛,生活中人们常使用杀虫剂灭杀白纹伊蚊。如图是科研人员研究白纹伊蚊对杀虫剂1、杀虫剂2的抗药性结果,请分析回答下列问题:
(1)观察图可知,使用杀虫剂1和杀虫剂2灭杀白纹伊蚊,初期均效果显著,随着使用年限增加,灭蚊效果逐渐________(填“减弱”或“增强”)。
(2)白纹伊蚊繁殖能力强,能产生大量后代。在繁殖过程中会发生变异,导致新生个体的抗药性存在差异。这说明生物的变异是________(“定向的”或“不定向的”)。
(3)使用杀虫剂后,具有抗药性的个体更容易生存并繁殖后代,杀虫剂对白纹伊蚊起到了________(填“定向”或“不定向”)选择作用。随着抗药性基因逐代积累,具有抗药性的白纹伊蚊数量增加,这种蚊子对杀虫剂环境的适应性符合达尔文进化论观点,是________的结果。
(4)根据以上分析,长期使用同一种杀虫剂,会导致蚊子种群的抗药性增强,生活中建议交替使用________(“相同”或“不同”)种类的杀虫剂。
23. 据国家林草局2026年6月消息,我国国家重要湿地已达80处。下图是某湿地生态系统中部分生物构成的食物网示意图,请据图回答下列问题。
(1)湿地中水生植物分布受水深、光照等因素影响,这体现了环境中的________因素对生物的作用。该食物网中数量最多的生物是________。
(2)该生态系统中能量的最终来源是________。
(3)白鹭和鱼的关系是________,根据能量流动逐级递减的特点,鹭鸟从鱼环节获得的能量比从虾环节获得的能量________。
(4)若有毒物质进入图中食物网,体内有毒物质积累最多的生物是________。
24. 青海塔拉滩为高寒荒漠,通过“光伏+生态+农牧业”模式建成大型太阳能发电园:光伏板防风固沙、遮光保水,促进板下植物生长;园区建生态牧场,通过放牧藏羊,控制牧草的高度,并用羊粪作肥,实现生态修复与经济双赢。请结合图示内容,回答下列问题。
(1)在该生态系统中,沙蒿、针茅、碱草等植物属于生态系统组成成分中的________,其固定的能量通过________在生物间传递。
(2)藏羊作为生态系统中的成员,通过呼吸作用分解有机物获得能量;而动植物遗体和粪便中的有机物,则依靠________(填生态系统组成成分)将其分解为无机物归还土壤。
(3)生态修复后,该生态系统的________能力增强,但有一定限度。
2025-2026学年度第二学期八年级综合性评价
生物(北师大版)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为40分,考试时间为60分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单选题(每题1分,共20分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】D
二、综合题(每空1分,共20分)
【21题答案】
【答案】(1) ①. 鳞片或甲 ②. 鸟、兔、犬
(2) ①. 蝉 ②. 胸肌
(3)胎生、哺乳
【22题答案】
【答案】(1)
减弱 (2)
不定向的 (3) ①.
定向 ②.
自然选择 (4)
不同
【23题答案】
【答案】(1) ①. 非生物 ②. 水生植物
(2)太阳能##光能 (3) ①. 捕食和竞争 ②. 少
(4)白鹭
【24题答案】
【答案】(1) ①. 生产者 ②. 食物链和食物网
(2)分解者 (3)自我调节##自动调节
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