湖北随州市曾都区2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 随州市
地区(区县) 曾都区
文件格式 DOCX
文件大小 285 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

曾都区2025—2026学年度第二学期学业质量监测 七年级历史试卷 一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 隋朝时期,为了沟通南北水系,修建了大运河,如右 图,你判断图中处于河运中心的城市是 A. 长安 B. 余杭 C. 洛阳 D. 江都 2.下表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分 析,其共同点为 唐太宗 “国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本” 武则天 “劝农桑,薄赋徭,此治国之根本” 唐玄宗 “民以食为天,兴水利、促农耕乃利民之 举 ” A. 广纳贤才知人善任 B. 提倡节俭反对奢侈 C. 以民为本重视农业 D. 整顿吏治裁减冗员 3. 在西藏地区,流传着一首诗歌:“从汉族地区来的文成公主,带来了各种粮食三千八百种,给 吐蕃粮库打下坚实的基础;从汉族地区来的文成公主,带来各种手艺的工匠五千五百人 ……”由此可见,唐蕃和亲 A. 稳定了西北地区边疆局势 B. 促进了吐蕃经济和社会的发展 C. 使西藏正式接受中央管辖 D. 为中外经济文化交流作出贡献 4. 历史老师以“小钱币,大历史”为主题设计学习活动。从下列货币形制上,我们可以得出的 认识是 A. 政权并立孕育统一 B. 中外交流日益密切 C. 民族交融不断加强 D. 华夏文化影响深远 5. 物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了如右示意图。钟摆在10世纪 武将 中后期向右摆动的原因是 A. 唐朝在地方增设节度使 B. 北宋实行崇文抑武政策 C. 元朝中书省掌全国政务 D. 朱元璋设立五军都督府 6.据下表判断,该现象出现的主要原因是 宋代进士家世的情况统计图 A. 商品经济繁荣 B.市民阶层壮大 C. 科举制度发展 D. 教育事业兴盛 7.下面文物见证了辽代 白釉雕牡丹纹提梁鸡冠壶 出土地点:辽宁朝阳辽墓 收藏地点:辽宁省博物馆 此壶为辽代提梁式鸡冠壶,整体保留契丹皮囊,壶扁圆腹、环状提梁的实用形制,又吸收中原定窑白瓷与牡丹雕剔工艺。 A.社会风气开放 B.民族交融加强 C.对外交流频繁 D.城市商业发达 8. 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,今天的西北、西南、东北广大地区和台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围内。这说明了元朝 A. 疆域辽阔 B. 政治清明 C. 政权并立 D. 交通发达 9. 明神宗时,南京一带有的豪富之家占土地7万顷;明熹宗时,一次赐给瑞王、惠王、桂王田地 每人以万计,大宦官魏忠贤占地万顷以上;明崇祯帝时,云南沐氏占地万顷以上,占云南耕地 的1/3。李自成针对以上现象提出的解决方法是 A. 严明军纪,不许妄杀 B. 均田免粮,发放钱粮 C. 建立政权,国号大顺 D. 攻占北京,北拒满洲 10. 下图是中国古代某一地区行政机构演变示意图,?处设置的机构及其在历史上所起的作用 是 A. 驻藏大臣,加强了对西南地区的有效管辖 B. 台湾府,加强了对东南地区的有效管辖 C. 伊犁将军,加强了对西北地区的有效管辖 D. 吉林将军,加强了对东北地区的有效管辖 11. 以下三幅图示反映了中国古代火药武器的发展历程,从唐朝中后期火药开始正式使用到军事上,到清朝使用威力更大的铜炮。由此可以看出中华文明 图一:宋朝的火器 图二:元朝的火铳 图 三 : 清朝神威无敌大将军 铜炮 A. 兼收并蓄具有突出的包容性 B. 向外传播对世界的影响重大 C. 充分体现了多元一体的格局 D. 具有突出的连续性和创新性 12. 清朝时期,京剧剧本有许多涉及日常生活中商业行为的唱段,生活化商品交换的广告也在演员唱词、念白中有所表现。这表明 A. 经济发展影响艺术创作 B. 京剧成为社会主流艺术形式 C. 清朝社会贫富分化严重 D.清王朝的统治危机日益加剧 二、非选择题(共4题,共36分) 13.【国家治理】(7分) 材料一 唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才;在上有……综合管理全国行政事务。 这两种制度奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。 ——钱穆《国史新论》 材料二 我国的封建君主专制统治,历经了确立到发展再到强化的过程。但是明清两朝与 以前历朝相比,领域更广而深,措施更细而严。两朝乃封建专制统治的顶峰时期,对后世产生了深远的影响,在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用。 ——摘编自于旭锋《简述明清封建君主专制的加强》 (1)材料一中“在下有”和“在上有”后面的省略号分别指的是哪一制度?结合所学知识,分析以上两个制度所产生的共同作用。( 4 分 ) (2)根据材料二,概述中国古代君主专制不断强化的积极作用。( 3 分 ) 14.【物种交流】(8分) 材料一 宋朝时随着海上丝绸之路迅速发展,不断有新的农作物引进,如越南占城稻。 宋真宗大中祥符五年(1012年),江淮两浙诸路大旱,政府派人到福建取得占城稻三万斛,还把种植方法雕版印刷,“揭榜示民”,以扩大种植。明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等抗旱、耐贫瘠、适应性强的农作物,这些农作物的推广,成为清朝前期人口快速增长的重要物质条件。 ——摘编自王思明《美洲原产作物的引种栽培及其对中国农业生产结构的影响》 材料二 自明朝中期起,高产作物如玉米、番薯、马铃薯等自海外传入中国,它们不仅单位亩产量大,而且适应性强,不与五谷争地……明清时期,棉、麻、桑、茶、甘蔗、蔬菜、果木等经济作物的种植日益广泛,产品大量流入市场。 ——摘编自张帆《中国古代简史(第二版)》 (1)根据材料一,指出宋朝政府推广占城稻的具体措施。( 2 分 ) (2)根据上述材料,概括明清时期高产农作物传入中国后被广泛种植的原因。结合所学知识,分析明清引进农作物带来的影响。(6分)。 15.【民族交融】(11分) 材料一 在隋唐以前,历朝历代的中原汉族统治者基本把周边的民族地区视为蛮夷之地,把生活在周边的民族地区的人民称为蛮夷……但到了隋唐时期,尤其是从唐太宗开始,民族思想就有了很大的转变,开放、兼容并蓄成为这一时期的特点。 ——摘编自程陈《唐宋两朝民族政策的比较》 材料二 宋辽澶渊之盟后,交界地区设榷场,宋朝用茶、丝换辽马匹,西夏用青盐换宋粮布,官府设置官员稽查征税,以“平等交易”互通有无。南宋时“苏湖熟,天下足”,北方移民南迁推广曲辕犁和占城稻种植技术,江南“稻麦复种”技术北传到金朝统治区,汉、女真、契丹人民共同改进农具。纺织领域,宋人改良海南黎族的“吉贝”为江南“弹棉工艺”;元初黄道婆结合黎族、汉族的技术革新棉纺工艺,推动棉花种植向北方扩展,引发全国棉纺织工艺革新。 ——摘编自唐博《千年雄安:宋辽时代的榷场边贸》 材料三 希望全国各族人民以蛇行千里的劲头,坚定信心、满怀希望……共同书写中国式现代化新篇章,把强国建设、民族复兴伟业不断推向前进。 ——习近平(2025年春节团拜会) (1)依据材料一,概括“中原汉族统治者”民族思想出现的变化。结合所学,指出这种变化出 现的历史背景。(4分) (2)依据材料二,概括辽宋夏金元时期经济交往的具体表现。结合所学,分析其带来的影 响。(5分) (3)综合上述材料并结合所学知识,谈一谈民族关系对我们今天实现中华民族伟大复兴的 启示?(2分) 16.【文学繁荣】(10分) 唐代是我国诗歌发展的黄金时代,题材丰富,风格多样,诗人辈出,将古典诗歌推向顶峰。这种重视文学创作、崇尚抒情言志的文化风气,被后世所继承……到了宋代,文人在继承唐诗抒情写意传统的基础上,适应社会生活的新变化,兴起了一种新的文学体裁—词。宋词句式灵活,便于抒发情感,成为宋代文学的标志……进入元代,城市经济继续繁荣,市民文化进一步发展,元曲应运而生。元曲继承了诗词的语言韵味与抒情特色,同时更加通俗活泼,贴 近民间生活。从唐诗到宋词再到元曲,古代文学一脉相承,不断发展。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》下册 (1)根据材料,指出唐代主要文学的历史地位。结合所学,列举两位唐代著名诗人。(3 分 ) (2)根据材料,分别概括宋词、元曲在继承前代文学基础上的新发展。(4分) (3)综合材料,分析从隋唐到宋元我国古代文学发展体现出的特点。( 3 分 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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