江苏省兴化市2025-2026学年下学期七年级历史期末试卷

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2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 中国古代史大事年表(下)
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 兴化市
文件格式 ZIP
文件大小 991 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级历史试卷参考答案与评分标准 一、选择题: 1-5ACACB 6-10BCACD 11-15DDDDD 16-20CBBAC 二、实践探究 21.(1)史学成就:《史记》《资治通鉴》《明史》。(任二每空1分共 2分) 建筑艺术:长城(或八达岭长城)、故宫、赵州桥。(任二每空1分 2分) (2)编年体(通史)(1分) 施耐庵(1分) (2)《天工开物》(1分)《本草纲目》。(1分) (3)①春节;②元宵节;③端午节;④清明节。(任二 编号和节日要对应好 2分) 三、材料解析 22.(1)都城:大都 特点:交通发达,水陆并用,交往范围广。如学生根据材料答出交往国家和地区多,陆路和海路交通畅通也可得分(答出一点即可1分) (2)事件:郑和下西洋。(1分)最远:最远到达非洲东海岸和红海沿岸。(1分) 意义:是世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(答出一点即可1分) (3)政策:闭关政策。(闭关自守、锁国政策)(1分) 影响:使中国失去对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,中外经济文化的交流基本断绝,更拉大了中国与世界的距离,导致当时的中国逐渐落伍于世界潮流。(答出一点即可1分) 机构:广州十三行。(1分) (4)变化:由对外开放到闭关锁国政策。(1分) 启示:开放交流有利于社会进步,闭关自守导致落后;要积极主动开展对外交往;要加强同外界对话和沟通;要更加开放包容,加强同世界各国的互容、互鉴、互通;不能闭关锁国。(任一 言之有理即可1分) 23. (1)明朝 (1分) 加强皇权(加强君主专制)(1分) (2) 雍正(1分) 君主处便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志。(君主专制进一步强化或君主专制到达顶峰)(任一1分) (3) 原则:因俗而治、因地制宜(1分) 新疆:设置伊犁将军(统领新疆全境),以优惠政策招内地人赴新疆屯垦戍边,平定(噶尔丹、大、小和卓)叛乱(任一 1分) 西藏:设立驻藏大臣监督西藏政务,创立政教合一的管理制度,尊重宗教传统与信仰自由。(任一如写到设立驻藏大臣、册封达赖和班禅、颁布《钦定藏内善后章程》、金瓶掣签制度任一也可得分 1分) (4)收复台湾(1分) 澎湖巡检司(1分) (5)统一多民族(封建)国家的巩固与发展(1分) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春学期初中学生阶段性评价 七年级历史试卷 说明: 1.本试卷共6页,考试用时60分钟,满分50分。 2.答题前,考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。 一、单项选择(每小题1分,共20分) 1.在美国作家迈克尔·H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中,隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选最重要的理由是 A.完成国家统一 B.加强中央集权 C.开通大运河 D.完善科举制度。 2.假如你是一位唐朝的读书人,从余杭(杭州)经水路赴洛阳赶考,不需要经过下列哪一段运河 A.通济渠 B.邗沟 C.永济渠 D.江南河 3.有学生选取了“吾为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用”“如其有才,虽仇不弃”“重用魏征、房玄龄、杜如晦等人才”为研究材料。他的研究主题是 A.贞观之治出现的条件 B.唐玄宗的治国措施 C.中外交流频繁的表现 D.北宋初年的社会政治 4.长安是唐朝的政治、经济、文化交流中心,也是国际性大都市,有关其表述正确的是 A.是隋朝大运河的中心城市 B.市是居民居住区 C.有来自西域、大食的商人 D.坊是商品交易区 5.他被誉为“诗圣”,诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。其诗作有“诗史”之称。“他”是 A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.骆宾王 6.日本学者木宫泰彦在《日中文化交流史》中指出,唐朝300年间,由于学生、学问僧学习和带回的中国文化产物,不断给予日本新的启迪,中国前进,日本也前进。这说明,当时日本的前进主要得益于 A.鉴真东渡 B.遣唐使来华 C.玄奘西行 D.张骞通西域 7.他曾多次拒绝高官厚禄,倡导医德,认为“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,所撰医学著作特以“千金”命名。他所著的《千金方》,总结唐以前历代的医学理论和实践经验。他就是 A.僧一行 B.韩愈 C.孙思邈 D.柳宗元 8.赵匡胤当皇帝后,针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,采纳赵普建议的“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”,并任用文臣担任地方州县长官。宋太祖的用意是 A.加强中央集权 B.解决财政困难 C.促进经济发展 D.抗击周边侵扰 9.两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 10.南宋时期谚语“苏湖熟,天下足”和《宋史》中“国家根本,仰给东南”表明 A.南方农业技术超越北方 B.北方战乱导致经济衰退 C.临安成为政治中心 D.经济重心南移 11.“书手”,是指专职于抄写书籍的人员。唐代是“书手”职业最盛行时期,而到宋代,“书手”职业迅速衰落,直至消失。“书手”职业衰落的原因是 A.科举制度的发达 B.书法艺术的进步 C.商业经济的繁荣 D.印刷技术的发展 12.学习历史要分清历史史实和历史观点,历史观点是对史实的看法。下列选项中属于历史观点的是 A.文成公主入藏,带去了医药等方面的书籍 B.北宋前期在四川地区出现纸币——交子 C.铁木真完成了蒙古草原的统一 D.《资治通鉴》对研究我国古代历史具有重要的价值 13.大单元主题教学是历史教学的重要方式之一。“魏晋南北朝鲜卑族改汉姓、唐朝文成公主入藏、元朝多民族融合形成回族”,这些史事共同印证的核心主题是 A.中外交流不断深化 B.文化重心逐渐南移 C.地方管理不断加强 D.中华民族多元一体 14.某同学在学习过程中,收集了如图所示资料,反映的主题是 A.频繁的对外贸易 B.发达的宋代经济 C.和睦的民族关系 D.繁荣的宋元文化 15.下图是某同学制作的时间轴。时间轴中①处应该填写的内容是 A.辽朝建立 B.金朝建立 C.南宋建立 D.明朝建立 16.明清科举考试从“四书”“五经”取题,考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得随意发挥。这实际上 A.巩固了文学的地位 B.提高了百姓的素质 C.禁锢了人民的思想 D.促进了科举制发展 17.“嘉靖四十年(1561年),取得台州大捷;进入福建、广东后,与其他将领合作,基本解除东南沿海的倭患。”这叙述的是 A.郑成功收复台湾 B.戚继光抗倭斗争 C.雅克萨之战 D.平定噶尔丹叛乱 18.明朝引进了原产美洲的玉米、甘薯、花生等作物。这些外来物种的引进和种植带来的主要影响是 A.提高了农业耕作技术 B.增强了抵御饥荒能力 C.促进了经济重心南移 D.根除了人口增长压力 19.“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙。黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳……”歌曲《唱脸谱》所描述的形成于清道光年间的新剧种是 A.京剧 B.昆曲 C.越剧 D.黄梅戏 20.徐光启是明朝时的科学家,他与意大利人利玛窦共同翻译了古希腊数学著作《几何原本》。“几何”以及“点”“线”“三角形”“四边形”等术语,就是在这个译本里定下来的。除此之外,徐光启著述的总结性农业科学巨作是 A.《梦溪笔谈》 B.《本草纲目》 C.《农政全书》 D.《天工开物》 二、实践探究(10分) 21.中华民族在人类历史发展的进程中,创造了辉煌灿烂的文明成就。这些文明成就是当今中华民族文化自信的重要源泉。研读下表回答问题(10分) 中华优秀传统文化成就一览表(部分) 类别 重要成就 思想 “圣贤千言万语,只是教人明天理,灭人欲。”(古圣贤说了千言万语,核心宗旨只有一个:让人明白天理、去除过度的私欲。) ——《朱子语类》 “天下兴亡,匹夫有责” ——顾炎武 文史 《诗经》、《资治通鉴》、《红楼梦》、《史记》、《三国演义》、《明史》、《水浒传》 科技 四大发明、《齐民要术》、《天工开物》、《本草纲目》、《农政全书》、《伤寒杂病论》 艺术 “天下第一行书”东晋王羲之《兰亭集序》(摹本) 八达岭长城 赵州桥 颜真卿《颜氏家庙碑》(局部) 北宋张择端《清明上河图》(局部) 《步辇图》(局部) 故宫 项羽(《霸王别姬》) 民俗 宋代《岁朝图》 ① 清代《元宵灯市图》 ② 清代《龙舟盛会图》 ③ 清代绘画作品中中的祭扫场景 ④ (1)中华优秀传统文化包罗万象,成就斐然。请依据表格,参照示例,将相关成就进行分类。 示例文学成就:《诗经》《红楼梦》 史学成就:__________、__________(2分) 建筑艺术:__________、__________(2分) (2)根据表格中的文史成就,说出《资治通鉴》的体裁和《水浒传》的作者。(2分) (3)根据表格中的科技成就,找出被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技著作和中国古代总结性的药物学巨著。(2分) (4)中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产,从中我们可以充分认识和了解中华民族的文化特色。请从表格中任选两幅民俗图片,写出其编号所对应的中华民族传统节日的名称。(2分) 三、材料解析(20分) 22.宋元海贸通达,文明互鉴开盛世;明清政策更迭,交流变迁映国运,共同书写古代对外交往的壮阔篇章。根据材料,回答以下问题。 材料一 宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,元朝时达到140多个。陆路与海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。中国的创造发明,如印刷术、火药等输往西方,西方的药物、天文、数学等也传到中国,外来的科学技术与文化在元朝受到重视。 ——选自部编七下《中国历史》 材料二 作为明朝的外交使节和贸易代表,他始终奉行“不欺寡、不凌弱、友好相处,共享太平”的准则,和沿途国家相互尊重、友好相待。在贸易活动中,采取议价成交方式和厚往薄来的做法,以丝绸、瓷器等中国特产与当地人平等交易。 ——席龙飞《伟哉郑和宝船》 材料三 清朝开放四个港口,作为对外通商口岸;并对出口的商品种类和出海船只的载重量做出严格的限制。(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。……这一政策的实施给中国社会带来很大的消极作用……使中国失去对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,中外经济文化的交流基本断绝,更拉大了中国与世界的距离。 (1)元朝定都于哪里?根据材料一和元朝交通路线图,总结元朝对外交往的特点。(2分) (2)材料二中的航行路线,反映的历史事件是什么?这次远行最远到达什么地方?根据材料并结合所学知识,简述这次远行的意义。(3分) (3)材料三反映出清朝的对外政策是什么?此政策产生了哪些消极影响?清政府设立统一经营对外贸易的机构是什么?(3分) (4)结合所学,指出元到清对外政策变化。综合上述材料,你认为中国古代的对外交往对中国今天的发展有何启示?(2分) 23.统一多民族国家的建立、巩固和发展是中国古代史的线索之一。阅读下列材料,回答问题(10分) 材料一 自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政,故今我朝罢丞相。 ——《皇明祖训·祖训首章》节选 (1)材料中的“我朝”指哪一封建王朝?“罢丞相”真正目的是什么?(2分) 材料二 (军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也(即军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进去)。 ——赵翼《檐曝杂记》 (2)结合材料二和所学指出,清朝军机处是哪位皇帝设置的?并结合所学指出这一机构的影响?(2分) 材料三 在加强中央集权的同时,清政府贯彻因俗而治、因地制宜的治理原则,充分利用各民族传统中有利于维护国家统一的统治形式和积极因素,制定适合地区发展的行政建置和民族政策。……在新疆地区,设置伊犁将军统领新疆全境,以优惠政策招内地人民赴新疆屯垦戍边,……在西藏地区,设立驻藏大臣监督西藏政务,创立政教合一的管理制度,尊重宗教传统与信仰自由。在西南地区,实行土司制度,改土归流后,由朝廷任命的流官取代土司,促进边疆与内地的一体化进程。 ——张丹丹《清代统一多民族国家的理论建构与历史发展》 (3)根据材料三概括清政府在治理边疆问题上贯穿的原则。据此,清初为管理新疆和西藏地区分别采取了怎样的措施?(3分) 材料四 郑成功在给荷兰首领揆一的劝降信中明确指出:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”(“台湾,是我们中国的领土,长期以来被你们国家所霸占,现在我既然来索取,这块土地就应当归还给我。”) ——连横《台湾通史》 (4)据材料四指出郑成功的主要历史贡献。元朝时设立哪一机构早已证明台湾是我国领土不可分割的一部分?(2分) (5)综上所述,请你概括明清时期所呈现的时代特征。(1分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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