精品解析：四川省遂宁市射洪市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

2024-2025学年下期期末教学水平监测七年级历史试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。总分100分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷 （选择题） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后，将答题卡收回。 一、选择题（每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 昙花，又称“月下美人”，花语是“刹那间的魅力，一瞬间的永恒”，寓意短暂的美好。用此寓意来形容下列朝代最合适的是（ ） A. 隋朝 B. 北宋 C. 明朝 D. 清朝 2. 与“状元”“进士”“殿试”“八股文”相关的中国古代选官制度是（ ） A. 中央集权制度 B. 三省六部制度 C. 科举考试制度 D. 金瓶掣签制度 3. 欧阳修、宋祁编撰的《新唐书·魏征传》记载：“以人为鉴，可明得失。……今魏征逝、一鉴亡矣。”这体现了唐太宗（ ） A. 以民为本的治国理念 B. 开明宽松的民族政策 C. 虚心纳谏的心胸气度 D. 重视人才的培养选拔 4. 2025年3月6日，世界首部大型民族器乐剧《玄奘西行》亮相新加坡滨海艺术中心剧院，该剧通过多媒体视角和舞美技术，生动展现了玄奘法师舍身求法的伟大精神。与这一“精神”密切相关的是（ ） A. 《大唐西域记》 B. 《桂苑笔耕集》 C. 《早发白帝城》 D. 《颜氏家庙碑》 5. 《儒林公议》卷上记载“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，还强敌于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及”这反映了当时社会的价值取向是（ ） A. 自由平等 B. 尊师重教 C. 法治公正 D. 崇文抑武 6. 导致以下作品内容和风格差异较大的主要原因是（ ） 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ——李白《望庐山瀑布》摘选 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 ——杜甫《闻官军收河南河北》摘选 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》摘选 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 ——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》摘选 A. 创作地点的差别 B. 时代背景的不同 C. 读者受众的差异 D. 流传范围的区别 7. 宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。由此可见，设置通判的目的是（ ） A. 分割宰相权力 B. 掌握地方军权 C. 分知州的权力 D. 掌握地方财权 8. 当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A. 中华民族的认同感 B. 文明起源的多元化 C. 经济措施的有效性 D. 科技文化的影响力 9. 蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对12世纪的蒙古草原有这样的描述：“天空在旋转，部落在征战，老百姓连睡觉的时间都没有。”结束这一局面的历史事件是（ ） A. 铁木真完成蒙古统一 B. 蒙古先后灭西夏和金 C. 忽必烈定国号为大元 D. 元灭南宋，统一全国 10. 据以下《南宋时期南北经济比较表》可知，此时中国（ ） 时间 比较项 南宋 金朝 南北之比 1196年 赋税（贯） 约6000万 约1431.9万 81:19 1200年 人口数量 约8060万 约4380万 65:35 A. 南方农耕技术较北方先进 B. 南方人民遭受剥削更重 C. 南方的赋税制度更加完善 D. 南方已经成为经济重心 11. 从岳飞、文天祥、戚继光等优秀历史人物身上，体现出的人文追求和社会责任是（ ） A. 争当科技先锋，做好发明创造 B. 崇尚英雄气概，传承民族气节 C. 增强开放意识，加强对外交流 D. 树立健康意识，提高身体素质 12. 《马可·波罗行记》在介绍中国时说：“大汗国中，商人所至之处，用此纸币以给赏用，以购商物，以取其货物之售价，竟与纯金无别。”这一记载佐证了（ ） A. 宋朝南方商业的繁荣 B. 元朝商品经济的发展 C. 宋代繁华的都市生活 D. 宋元海外贸易的发达 13. 以下是两位同学在课堂上就辽宋夏金元时期对外交流的表述，据此可知，他们提到了这一时期对外交流的（ ） A. 政策 B. 路线 C. 内容 D. 作用 14. 明朝时期，科举考试的范围是四书五经，从朱熹的《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据，以“八股”为应试文章的程式。此举（ ） A. 提高了政府的办事效率 B. 有利于选拔实用的贤能 C. 促进了文学艺术的发展 D. 严重禁锢了人们的思想 15. 下图能够反映出我国明清时期（ ） A. 科举制度的僵化 B. 农产品的商品化 C. 君主专制的强化 D. 手工业的专业化 16. 下表为清朝前期人均占有耕地统计，表中人均耕地变化趋势出现的主要原因是（ ） 清朝年号纪年 时间 人均耕地数（亩） 康熙二十年 公元1673年 27.92 乾隆十八年 公元1753年 6.89 乾隆三十一年 公元1766年 3.56 A. 人口快速增长 B. 经济迅速发展 C. 耕地面积缩减 D. 土地兼并严重 17. 据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“台湾虽在外岛，关四省要害，断不可弃。1684年，康熙帝采纳其谏言并设置台湾府，其设立的意义是（ ） A. 加强了对西域的管理 B. 巩固了祖国东南海防 C. 促进了社会阶层流动 D. 开通了海外贸易线路 18. 事实判断和价值判断与历史学习密切相关。前者解决“真伪”问题，如北宋建立；而后者是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价，如安史之乱。下列属于价值判断的是（ ） A. 鉴真东渡 B. 开元盛世 C. 澶州之战 D. 科举取士 19. 某校历史兴趣小组准备图片展览，下列图片最能反映出（ ） A. 先进的政治制度 B. 发达的农业生产 C. 繁荣的商品经济 D. 多彩的绘画艺术 20. 隋末农民大起义、唐末黄巢起义和明末李自成起义爆发的共同原因说明了统治者（ ） A. 当以民为本，关注民生 B. 应强化皇权，削弱相权 C. 应以农为本，重农抑商 D. 当吸取教训，强化军队 21. 有同学整理出如下史实，据此推断他的研究主题是（ ） ①郑成功收复台湾 ②戚继光抗倭 ③中俄雅克萨之战 A. 反抗侵略 B. 边疆治理 C. 政权并立 D. 民族交融 22. 下表所列改革都有利于（ ） 改革者 措施 内容 王安石 方田均税法 核实土地，按土地多少、好坏平均征税 张居正 一条鞭法 田赋、徭役、杂税合并，计入田亩，用银两收税 雍正帝 摊丁入亩 将丁银（人头税）分摊到田赋中征收 A. 提高政府的机构运转效率 B. 提高官僚队伍的文化素养 C. 减轻无地少地农民的负担 D. 消除藩镇割据带来的弊端 23. 某学者指出，明朝画作《岁朝春庆祝图》描绘了江南乡村百姓春节的活动，如燃放爆竹、写对联，拜访亲朋好友等，这与现在人们欢度春节的景象高度一致。该学者意在强调我国传统佳节的（ ） A. 起源与演变 B. 延续与传承 C. 内容与形式 D. 作用与价值 24. 强调所习得的知识要与行动有效统一起来，也就是要在实践中理解知识，同时又要由知识来指导行动。以上观点阐释的理论是（ ） A. 反佛倡儒 B. 无神论 C. “存天理” D. 知行合一 25. 从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说，也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了（ ） A. 中央集权不断加强的需要 B. 统治阶级文化生活的需要 C. 市民阶级不断壮大的需要 D. 儒家正统地位确立的需要 第Ⅱ卷 （非选择题） 注意事项： 1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。 2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。 二、材料解析题（第26题18分，第27题14分，第28题18分，共50分。） 26. 唯物史观认为，人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者。眺望历史的天空，多少壮丽的画卷映入眼帘。阅读材料，回答问题： 【永载史册的工程】 材料一： 图1 图2 （1）根据材料一两幅图片指出隋朝和元朝在交通上的重大贡献，结合所学知识说明这些贡献的共同作用。 【领先世界的科技】 材料二：中国古代科技体系水平在宋朝达到一个新的高度，科技奖励是其背后的有力支撑……与此同时，宋代社会生产飞跃发展，商品经济异常活跃，文化教育事业繁荣昌盛，出现越来越多的未知领域，对科技提出迫切需求，当时的历史背景也要求宋代科技人才在国防、军事领域有所发明和创造。 ——摘编自萨日娜《中国古代如何鼓励科技创新》 （2）结合所学，举两例证明材料二“中国古代科技体系水平在宋朝达到一个新的高度”，并根据材料归纳“达到一个新的高度”的原因。 【彪炳千秋的功业】 材料三： 朝代 唐朝 南宋 清朝 人物 文成公主 黄道婆 ② 事迹 ① 推广改进棉纺织技术 收复台湾 作用 促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了唐蕃的友好关系。 提高了棉布的质量和印染工艺水平。 使台湾重新回到祖国怀抱。 （3）根据材料三表格提示并结合所学知识写出①②所指的内容，在表格的三位人物中选取其中一位人物谈谈你从他（她）身上汲取的精神力量。 27. 近来，以关税大战为代表的各种冲突使全球化遭遇严重挑战，世界的“互动”受到严重影响。阅读材料，回答问题： 材料一：唐朝时期，往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时，世界上有70多个国家和地区与中国有往来，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳了相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教等迎来了在中国广泛传播的机会…… ——据胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》整理 材料二：对外国人来说，唐朝统治下的中国比其他任何时期都开放。思想自由在宗教问题上表现得最明显。帝国疆土的扩大，陆上和海上商路的重新开放，致使许多外国宗教思想和大批传教士涌入中国，其中佛教的情况尤其如此。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）阅读材料一，为其表述的内容拟定一个合适的主题（不得摘抄材料原句），根据材料二分析出现这一主题状况的原因。 材料三：上（高宗）曰：“市舶之利最厚，若措置（经营）合宜，所得动以万计” ——《建炎以来系年要录》卷一一六 （2）结合所学知识和材料三说明“高宗”对海外贸易的态度，并回答为此在“措置”上设置的机构名称是什么。 材料四： 图1《郑和下西洋路线图》 图2《广州十三行》 （3）结合所学知识分析，从材料四图1到图2反映的中国明清时期对外政策的变化及带来的影响。 （4）综合以上材料并结合现实，谈谈你得到的启示。 28. 我国是多个民族在不断交融中形成和发展的。阅读材料后，回答问题： 材料一：中国处于单一政权的统治之下是常态……南北朝都不代表“常态”，但又以不同的方式推动了“回归”…… ——历史学家阎步克《波峰与波谷》 材料二： 图1《五代十国形势图（后周时期）》 图2《辽北宋西夏形势图（1111年）》 图3《元朝形势图（1330年）》 （1）结合材料二3幅图的变化，说明材料一中“回归”的含义，并指出图3反映的为巩固“回归”成果，元朝政府实行的地方行政区划与管理制度的名称。 材料三：《历代中央政府对边疆地区的治理》（部分） 朝代 对西北地区 对西藏地区 对东北地区 唐朝 设安西都护府、北庭都护府 __________ 设安东都护府 元朝 设置北庭都元帅府 设宣慰使司都元帅府 设辽阳行省 清朝 平定噶尔丹及大小和卓叛乱；设置伊犁将军；妥善安置回归的土尔扈特部。 册封达赖和班禅；设置驻藏大臣；颁布《钦定藏内善后章程》。 康熙皇帝两次雅克萨之战；签订《尼布楚条约》 （2）根据材料三，归纳至少三种我国治理边疆的方式，并分析采取不同治理方式的主要原因。 材料四：中华民族……作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触，混杂，联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。中华民族这个多元一体格局的形成还有它的特色：汉族构成起着凝聚和联系作用的网络，奠定了以这个疆域内许多民族联合成的不可分割的统一体的基础。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 （3）根据材料四归纳中华民族发展的特点，并综合上述材料谈谈你对历史上国家与民族发展方面的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年下期期末教学水平监测七年级历史试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。总分100分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷 （选择题） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后，将答题卡收回。 一、选择题（每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 昙花，又称“月下美人”，花语是“刹那间的魅力，一瞬间的永恒”，寓意短暂的美好。用此寓意来形容下列朝代最合适的是（ ） A. 隋朝 B. 北宋 C. 明朝 D. 清朝 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋朝（581—618年）存在时间短暂，仅30多年，但在政治、经济、文化等方面开创了许多重要制度（如科举制、三省六部制），影响深远，与“刹那间的魅力，一瞬间的永恒”寓意相符，正确。 B.北宋（960—1127年）存在160多年，并非短暂王朝，错误。 C.明朝（1368—1644年）存在276年，并非短暂王朝，错误。 D.清朝（1636—1912年）存在近300年，并非短暂王朝，错误。 2. 与“状元”“进士”“殿试”“八股文”相关的中国古代选官制度是（ ） A. 中央集权制度 B. 三省六部制度 C. 科举考试制度 D. 金瓶掣签制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.中央集权制度是政治体制，与选官方式无直接关联，错误。 B.三省六部制度是中央官制，与科举制不同，错误。 C.科举考试制度中，殿试由皇帝主持，录取者分进士、状元等名次，明清时期科举考试采用八股文，正确。 D.金瓶掣签制度是清朝确定西藏活佛转世灵童的制度，与科举无关，错误。 3. 欧阳修、宋祁编撰的《新唐书·魏征传》记载：“以人为鉴，可明得失。……今魏征逝、一鉴亡矣。”这体现了唐太宗（ ） A. 以民为本的治国理念 B. 开明宽松的民族政策 C. 虚心纳谏的心胸气度 D. 重视人才的培养选拔 【答案】C 【解析】 【详解】A.以民为本强调重视百姓、轻徭薄赋，材料核心是唐太宗对魏征进谏作用的认可，与民生治理无关，错误。 B.开明的民族政策指向与周边少数民族的交往，材料未涉及民族关系相关内容，错误。 C.魏征是唐太宗时期著名的谏臣，以直言进谏著称，唐太宗将魏征比作“鉴”，感慨其去世后失去了明辨得失的参照，直接体现了唐太宗善于纳谏、虚心接受大臣意见的心胸气度，契合材料主旨，正确。 D.材料体现的是唐太宗对已重用的谏臣的珍视，而非针对人才的培养和选拔制度，错误。 4. 2025年3月6日，世界首部大型民族器乐剧《玄奘西行》亮相新加坡滨海艺术中心剧院，该剧通过多媒体视角和舞美技术，生动展现了玄奘法师舍身求法的伟大精神。与这一“精神”密切相关的是（ ） A. 《大唐西域记》 B. 《桂苑笔耕集》 C. 《早发白帝城》 D. 《颜氏家庙碑》 【答案】A 【解析】 【详解】A.玄奘西行天竺取经，回国后口述《大唐西域记》，记载了沿途地理、历史、文化，是研究古代中外交流的重要文献，与“玄奘法师舍身求法的伟大精神”直接相关，正确。 B.《桂苑笔耕集》是唐代新罗人崔致远的诗文别集，与玄奘无关，错误。 C.《早发白帝城》是李白的诗作，与玄奘无关，错误。 D.《颜氏家庙碑》是颜真卿的书法作品，与玄奘无关，错误。 5. 《儒林公议》卷上记载“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，还强敌于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及”这反映了当时社会的价值取向是（ ） A. 自由平等 B. 尊师重教 C. 法治公正 D. 崇文抑武 【答案】D 【解析】 【详解】A.宋代是封建等级社会，不存在自由平等的社会价值取向，错误。 B.题干重点是对比科举功名和军功的荣耀，并非强调尊重老师、重视教育的内容，错误。 C.题干没有涉及法律、法治相关的内容，无法体现法治公正的价值取向，错误。 D.材料认为军功的荣耀远远比不上科举中状元的荣耀，体现了宋代“崇文抑武”的社会价值取向，正确。 6. 导致以下作品内容和风格差异较大的主要原因是（ ） 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ——李白《望庐山瀑布》摘选 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 ——杜甫《闻官军收河南河北》摘选 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》摘选 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 ——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》摘选 A. 创作地点的差别 B. 时代背景的不同 C. 读者受众的差异 D. 流传范围的区别 【答案】B 【解析】 【详解】A.李白的诗写庐山（江西），杜甫的诗写剑外（四川），苏轼的词写长江（湖北），辛弃疾的词写京口（江苏），创作地点不同，但不是风格差异的主要原因，错误。 B.李白生活在盛唐，诗风豪迈奔放；杜甫生活在唐朝由盛转衰时期，诗风沉郁悲怆；苏轼生活在北宋相对稳定的时期，词风豪放旷达；辛弃疾生活在南宋偏安时期，词风雄浑悲壮。时代背景的不同是导致作品内容和风格差异的主要原因，正确。 C.读者受众差异会影响作品，但四位诗人的作品风格差异主要源于个人经历和时代背景，错误。 D.流传范围是作品的影响，而非风格差异的原因，错误。 7. 宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。由此可见，设置通判的目的是（ ） A. 分割宰相权力 B. 掌握地方军权 C. 分知州的权力 D. 掌握地方财权 【答案】C 【解析】 【详解】A.通判是地方官员，与中央宰相无直接关联，错误。 B.通判的军事权力需与知州共同行使，通判并非核心军事长官，错误。 C.通判的核心职能是分知州之权，通过制度设计实现中央对地方的有效控制，正确。 D.通判的职责是监督而非独掌财权，错误。 8. 当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A. 中华民族的认同感 B. 文明起源的多元化 C. 经济措施的有效性 D. 科技文化的影响力 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外”说明辽、西夏、金等少数民族政权与宋朝并立时，都自认为是中国的一部分，彼此承认对方的“中国”身份，体现了中华民族的认同感，正确。 B.材料讨论的是宋辽夏金时期各政权对“中国”的认同，并未涉及中华文明的起源（如黄河流域、长江流域等早期文明分布），因此无法得出“文明起源的多元化”的结论，错误。 C.材料中未提及经济政策、贸易往来、货币流通等经济措施的相关内容，因此无法得出“经济措施的有效性”的结论，错误。 D.材料中未提及科技发明、文化交流、文学艺术等科技文化领域的内容，因此无法得出“科技文化的影响力”的结论，错误。 9. 蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对12世纪的蒙古草原有这样的描述：“天空在旋转，部落在征战，老百姓连睡觉的时间都没有。”结束这一局面的历史事件是（ ） A. 铁木真完成蒙古统一 B. 蒙古先后灭西夏和金 C. 忽必烈定国号为大元 D. 元灭南宋，统一全国 【答案】A 【解析】 【详解】A.1206 年铁木真统一蒙古各部，建立蒙古汗国，结束了蒙古草原长期互相攻伐、战乱不止的状态，为蒙古民族的形成和发展奠定了基础，正确。 B.蒙古灭西夏、灭金，是蒙古政权向外扩张的战争，不是结束蒙古内部部落纷争的事件，错误。 C.1271年忽必烈定国号为大元，是蒙古政权建立后的进一步发展，与材料不符，错误。 D.1279年元灭南宋，统一全国，是蒙古统一后的进一步扩张，不是结束草原内部征战的事件，与材料不符，错误。 10. 据以下《南宋时期南北经济比较表》可知，此时中国（ ） 时间 比较项 南宋 金朝 南北之比 1196年 赋税（贯） 约6000万 约1431.9万 81:19 1200年 人口数量 约8060万 约4380万 65:35 A. 南方农耕技术较北方先进 B. 南方人民遭受剥削更重 C. 南方的赋税制度更加完善 D. 南方已经成为经济重心 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格仅呈现了赋税总额和人口数量的南北对比，没有任何关于农耕技术的信息，错误。 B.南宋赋税总额高于金朝，是因为南方经济总量更大、人口基数更多，并不代表南方人民受到的剥削更重，错误。 C.表格数据未涉及赋税制度的具体内容，不能通过赋税总额判断南方赋税制度更完善，错误。 D.赋税总额占比81:19、人口占比65:35的数据，体现出南方的经济总量、人口规模都远超北方，这是经济重心南移完成的核心标志，正确。 11. 从岳飞、文天祥、戚继光等优秀历史人物身上，体现出的人文追求和社会责任是（ ） A. 争当科技先锋，做好发明创造 B. 崇尚英雄气概，传承民族气节 C. 增强开放意识，加强对外交流 D. 树立健康意识，提高身体素质 【答案】B 【解析】 【详解】A.岳飞、文天祥、戚继光主要事迹是抗金、抗元、抗倭，与科技发明无关，错误。 B.岳飞精忠报国，文天祥宁死不降，戚继光抗击倭寇，他们都崇尚英雄气概，传承民族气节，正确。 C.岳飞、文天祥、戚继光的事迹主要与战争和民族气节相关，与对外开放交流无关，错误。 D.材料未涉及健康意识或身体素质，错误。 12. 《马可·波罗行记》在介绍中国时说：“大汗国中，商人所至之处，用此纸币以给赏用，以购商物，以取其货物之售价，竟与纯金无别。”这一记载佐证了（ ） A. 宋朝南方商业的繁荣 B. 元朝商品经济的发展 C. 宋代繁华的都市生活 D. 宋元海外贸易的发达 【答案】B 【解析】 【详解】A.马可·波罗于13世纪末至14世纪初来到中国，正值元朝统治时期，其记载反映的是元朝的社会经济状况，与宋朝时间不符，因此无法得出“宋朝南方商业的繁荣”的结论，错误。 B.材料中“商人所至之处，用此纸币以给赏用，以购商物”反映了纸币在元朝商品交换中的广泛应用，说明元朝商品经济发展，纸币流通广泛，正确。 C.材料描述的是纸币在商业活动中的使用，并未涉及都市的街道、坊市布局、市民娱乐活动等内容，因此无法得出“宋代繁华的都市生活”的结论，错误。 D.材料中“纸币”“购商物”反映的是国内商品交换，并未提及海外贸易的港口、航线、进出口商品等内容，因此无法得出“宋元海外贸易的发达”的结论，错误。 13. 以下是两位同学在课堂上就辽宋夏金元时期对外交流的表述，据此可知，他们提到了这一时期对外交流的（ ） A. 政策 B. 路线 C. 内容 D. 作用 【答案】C 【解析】 【详解】A.政策是国家制定的对外交往的相关方针，题干并未提及对外交流政策，错误。 B.路线指对外交流的交通路径，题干没有涉及交流路线相关内容，错误。 C.题干中小军阐述了西方传入中国的文化成果，小兰阐述了中国外传的技术与制度成果，二人介绍的都是对外交流的具体内容，正确。 D.作用是对外交流带来的影响，题干只介绍了交流的具体事物，未提及交流的作用，错误。 14. 明朝时期，科举考试的范围是四书五经，从朱熹的《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据，以“八股”为应试文章的程式。此举（ ） A. 提高了政府的办事效率 B. 有利于选拔实用的贤能 C. 促进了文学艺术的发展 D. 严重禁锢了人们的思想 【答案】D 【解析】 【详解】A.八股取士使考生只注重形式，忽视实际能力，不利于提高政府办事效率，错误。 B.八股取士选拔的是死记硬背、缺乏创新的人才，不利于选拔实用的贤能，错误。 C.八股取士限制了文学创作的自由发展，不利于文学艺术的发展，错误。 D.八股取士规定考试内容和文体格式，考生不能自由发挥，严重禁锢了人们的思想，正确。 15. 下图能够反映出我国明清时期（ ） A. 科举制度的僵化 B. 农产品的商品化 C. 君主专制的强化 D. 手工业的专业化 【答案】C 【解析】 【详解】A.科举制度僵化的表现是明朝的八股取士，与图中“废除丞相”“设军机处”等措施无关，错误。 B.农产品商品化是明清经济领域的表现，图中内容均属于政治与思想文化领域，不涉及经济，错误。 C.废除丞相削弱相权、文字狱加强思想控制、军机处使皇权达到顶峰，三者共同反映了明清君主专制的强化，正确。 D.手工业专业化是明清经济领域的表现，与图中政治措施无关，错误。 16. 下表为清朝前期人均占有耕地统计，表中人均耕地变化趋势出现的主要原因是（ ） 清朝年号纪年 时间 人均耕地数（亩） 康熙二十年 公元1673年 27.92 乾隆十八年 公元1753年 6.89 乾隆三十一年 公元1766年 3.56 A. 人口快速增长 B. 经济迅速发展 C. 耕地面积缩减 D. 土地兼并严重 【答案】A 【解析】 【详解】A.清朝时期，由于社会稳定、农业经济恢复及赋税制度改革等原因，人口出现爆发式增长，而耕地的开垦速度远远追不上人口膨胀的速度，导致材料所述现象，正确。 B.清朝前期的经济发展会推动耕地的开垦与拓展，会提升耕地总规模，不会直接造成人均耕地锐减，错误。 C.清朝前期政府一直推行“垦荒政策”，耕地总面积是持续增长的，并非“缩减”，错误。 D.土地兼并是耕地向地主阶层集中的分配问题，它会造成“农民群体无地少地”，但不会改变全国耕地总规模，错误。 17. 据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“台湾虽在外岛，关四省要害，断不可弃。1684年，康熙帝采纳其谏言并设置台湾府，其设立的意义是（ ） A. 加强了对西域的管理 B. 巩固了祖国东南海防 C. 促进了社会阶层流动 D. 开通了海外贸易线路 【答案】B 【解析】 【详解】A.对西域（我国西北边疆）的管理，和题干台湾无关，错误。 B.1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，台湾位于我国东南沿海，台湾府的设立，加强了中央对台湾的管辖，巩固了祖国东南海防，正确。  C.“促进了社会阶层流动”是科举制等选官制度的作用，和台湾府设立无关，错误。 D.我国海外贸易线路早在清代之前就已经开通，不是台湾府设立的意义，错误。 18. 事实判断和价值判断与历史学习密切相关。前者解决“真伪”问题，如北宋建立；而后者是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价，如安史之乱。下列属于价值判断的是（ ） A. 鉴真东渡 B. 开元盛世 C. 澶州之战 D. 科举取士 【答案】B 【解析】 【详解】A.鉴真东渡是对历史事件的客观陈述，属于事实判断，错误。 B.开元盛世是对唐玄宗统治时期繁荣局面的评价，属于价值判断，正确。 C.澶州之战是对历史事件的客观陈述，属于事实判断，错误。 D.科举取士是对历史制度的客观陈述，属于事实判断，错误。 19. 某校历史兴趣小组准备图片展览，下列图片最能反映出（ ） A. 先进的政治制度 B. 发达的农业生产 C. 繁荣的商品经济 D. 多彩的绘画艺术 【答案】C 【解析】 【详解】A.纸币、货郎图、票号都属于经济领域的现象，与政治制度无关，错误。 B.纸币和票号属于商业金融，货郎图描绘的是走街串巷的小商贩，三者都反映商业活动，而非农业生产，错误。 C.北宋纸币铜板拓片反映了纸币的出现和商业发展，南宋《货郎图》反映了民间商贸活动，清朝大德通票号反映了金融业的发展，三者共同体现了商品经济的繁荣，正确。 D.多彩的绘画艺术是《货郎图》的艺术价值，但纸币铜板和票号不属于绘画艺术，不能概括三者，错误。 20. 隋末农民大起义、唐末黄巢起义和明末李自成起义爆发的共同原因说明了统治者（ ） A. 当以民为本，关注民生 B. 应强化皇权，削弱相权 C. 应以农为本，重农抑商 D. 当吸取教训，强化军队 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干所述三次起义都是因为统治者漠视百姓生存需求，所以反映出统治者应当以民为本，关注民生，保障百姓的基本生存条件，才能维护统治稳定，正确。 B.强化皇权、削弱相权是古代君主加强专制集权的手段，和农民起义爆发的原因毫无关联，错误。 C.重农抑商是古代的经济政策，这三次起义的根源不是因为不重视农业，而是统治者过度剥削农民，错误。 D.强化军队是维护统治的武力手段，但农民起义爆发的核心是民生问题，不是军队强弱的问题，错误。 21. 有同学整理出如下史实，据此推断他的研究主题是（ ） ①郑成功收复台湾 ②戚继光抗倭 ③中俄雅克萨之战 A. 反抗侵略 B. 边疆治理 C. 政权并立 D. 民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】A.郑成功收复台湾（驱逐荷兰殖民者）、戚继光抗倭（抗击倭寇）、雅克萨之战（抗击沙俄侵略），三者都是反抗外来侵略的斗争，正确。 B.边疆治理涉及对边疆地区的行政管理、开发等，郑成功收复台湾后并未建立长期有效的行政管辖（清朝后设台湾府），戚继光抗倭是军事斗争，雅克萨之战是军事冲突，三者不直接体现“治理”，错误。 C.政权并立指多个政权并存，如宋、辽、西夏等，与材料中的事件不符，错误。 D.民族交融指不同民族之间在经济、文化、习俗等方面的相互影响和融合，与反抗外来侵略无直接关联，错误。 22. 下表所列改革都有利于（ ） 改革者 措施 内容 王安石 方田均税法 核实土地，按土地多少、好坏平均征税 张居正 一条鞭法 田赋、徭役、杂税合并，计入田亩，用银两收税 雍正帝 摊丁入亩 将丁银（人头税）分摊到田赋中征收 A. 提高政府的机构运转效率 B. 提高官僚队伍的文化素养 C. 减轻无地少地农民的负担 D. 消除藩镇割据带来的弊端 【答案】C 【解析】 【详解】A.这三次改革都是赋税制度改革，主要针对的是赋税征收的规则，和政府机构运转无关，错误。 B.赋税改革和官僚的文化素养没有直接联系，提升官僚文化素养一般是通过选官制等，错误。 C.通过材料所述改革，无地少地农民没有或者只有少量土地，缴税额度会降低，所以这三次改革都能减轻无地少地农民的经济负担，正确。 D.藩镇割据是唐朝中后期的问题，王安石、张居正、雍正时期都不存在藩镇割据的情况，错误。 23. 某学者指出，明朝画作《岁朝春庆祝图》描绘了江南乡村百姓春节的活动，如燃放爆竹、写对联，拜访亲朋好友等，这与现在人们欢度春节的景象高度一致。该学者意在强调我国传统佳节的（ ） A. 起源与演变 B. 延续与传承 C. 内容与形式 D. 作用与价值 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅对比明朝与现在春节的相同景象，未提及春节的起源，也无春节发展演变的相关内容，错误。 B.明朝江南乡村的春节习俗与当下人们欢度春节的景象高度一致，体现出春节传统习俗历经数百年仍被保留、延续，该学者意在强调传统佳节的延续与传承，契合材料主旨，正确。 C.燃放爆竹、写对联等只是春节习俗的具体表现，材料并非单纯介绍春节的内容与形式，而是通过古今对比凸显其传承性，错误。 D.材料未阐述春节在社会生活、文化情感等方面的作用与价值，仅体现习俗的古今相通，错误。 24. 强调所习得的知识要与行动有效统一起来，也就是要在实践中理解知识，同时又要由知识来指导行动。以上观点阐释的理论是（ ） A. 反佛倡儒 B. 无神论 C. “存天理” D. 知行合一 【答案】D 【解析】 【详解】A.反佛倡儒是唐代韩愈等人的思想主张，强调排斥佛教、复兴儒学，与“知识与行动统一”无关，错误。 B.无神论否定鬼神存在，与材料观点无关，错误。 C.“存天理”是朱熹理学思想，强调天理是宇宙万物的本原，与“知识与行动统一”无关，错误。 D.王阳明提出“知行合一”，强调认识与实践的统一，与材料中“在实践中理解知识，同时又要由知识来指导行动”完全吻合，正确。 25. 从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说，也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了（ ） A. 中央集权不断加强的需要 B. 统治阶级文化生活的需要 C. 市民阶级不断壮大的需要 D. 儒家正统地位确立的需要 【答案】C 【解析】 【详解】A.中央集权是政治制度层面的发展，和文学主流形式的变化没有直接关联，错误。 B.这一变化趋势主要迎合普通市民阶层，并非适应统治阶级的文化需求，错误。 C.从唐到明清，商品经济发展、城市不断繁荣，市民阶级逐步壮大，对通俗化、世俗化的文化需求不断增长。从唐诗到明清小说，文学形式整体越来越通俗化、平民化，正好适应了市民阶级的文化需要，正确。 D.儒家正统地位早在西汉汉武帝时期就已经确立，错误。 第Ⅱ卷 （非选择题） 注意事项： 1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。 2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。 二、材料解析题（第26题18分，第27题14分，第28题18分，共50分。） 26. 唯物史观认为，人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者。眺望历史的天空，多少壮丽的画卷映入眼帘。阅读材料，回答问题： 【永载史册的工程】 材料一： 图1 图2 （1）根据材料一两幅图片指出隋朝和元朝在交通上的重大贡献，结合所学知识说明这些贡献的共同作用。 【领先世界的科技】 材料二：中国古代科技体系水平在宋朝达到一个新的高度，科技奖励是其背后的有力支撑……与此同时，宋代社会生产飞跃发展，商品经济异常活跃，文化教育事业繁荣昌盛，出现越来越多的未知领域，对科技提出迫切需求，当时的历史背景也要求宋代科技人才在国防、军事领域有所发明和创造。 ——摘编自萨日娜《中国古代如何鼓励科技创新》 （2）结合所学，举两例证明材料二“中国古代科技体系水平在宋朝达到一个新的高度”，并根据材料归纳“达到一个新的高度”的原因。 【彪炳千秋的功业】 材料三： 朝代 唐朝 南宋 清朝 人物 文成公主 黄道婆 ② 事迹 ① 推广改进棉纺织技术 收复台湾 作用 促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了唐蕃的友好关系。 提高了棉布的质量和印染工艺水平。 使台湾重新回到祖国怀抱。 （3）根据材料三表格提示并结合所学知识写出①②所指的内容，在表格的三位人物中选取其中一位人物谈谈你从他（她）身上汲取的精神力量。 【答案】（1）贡献：图1：隋朝修建了大运河；图2：元朝在隋朝大运河的基础上进行了改造（或答裁弯取直，开凿了会通河和通惠河）并开辟了海运航线； 作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流，有利于国家统一和民族交融，或加强了南北交流，巩固了统治。 （2）例证：①发明活字印刷术；②发明指南针；③创制十二气历；④创制水运仪象台等（任举两例）。 原因：①科技奖励；②社会生产的发展；③商品经济的活跃；④文化教育事业繁荣昌盛；⑤历史背景的要求等（任答两个原因）。 （3）①与吐蕃和亲（或接受唐朝使命，嫁给松赞干布）②郑成功 精神力量：①选文成公主：坚忍与适应力、将个人命运与国家需求相结合的崇高精神等；②选黄道婆：勇于创新、大公无私的奉献精神；③选郑成功：勇敢面对困难、对祖国的热爱和忠诚等。 【解析】 【小问1详解】 贡献：图1：“涿郡”“永济渠”“通济渠”“余杭郡”→隋朝修建了大运河； 图2：重新疏浚、改造了大运河，裁弯取直，形成以大都（今北京）为中心的京杭大运河，大幅缩短了南北运输距离，并开辟了海运→元朝在隋朝大运河的基础上进行了改造（或答裁弯取直，开凿了会通河和通惠河）并开辟了海运航线； 作用：隋朝大运河与元朝大运河的改造及海运都对南北交流、国家统一、民族交融方面产生了重要的影响→加强了南北地区政治、经济和文化交流，有利于国家统一和民族交融，或加强了南北交流，巩固了统治。 【小问2详解】 例证：结合宋朝科技成就史实回答→①发明活字印刷术 ②发明指南针③创制十二气历 ④创制水运仪象台等（任举两例）。 原因：“科技奖励是其背后的有力支撑”→提炼“科技奖励”；“与此同时，宋代社会生产飞跃发展”→提炼“社会生产的发展”；“商品经济异常活跃”→提炼“商品经济的活跃”；“文化教育事业繁荣昌盛”→提炼“文化教育事业繁荣昌盛”；“当时的历史背景也要求宋代科技人才在国防、军事领域有所发明和创造”→提炼“历史背景的要求”等。 【小问3详解】 ①：“文成公主”“促进了吐蕃经济和社会的发展”→与吐蕃和亲（或接受唐朝使命，嫁给松赞干布）； ②：“收复台湾”“使台湾重新回到祖国怀抱”→郑成功； 精神力量：三位人物中任选一位，选择自己熟悉的人物（如文成公主或黄道婆或郑成功）→可从个人所体现的坚韧、敢于创新、无私奉献、对祖国的热爱等方面进行分析。 27. 近来，以关税大战为代表的各种冲突使全球化遭遇严重挑战，世界的“互动”受到严重影响。阅读材料，回答问题： 材料一：唐朝时期，往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时，世界上有70多个国家和地区与中国有往来，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳了相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教等迎来了在中国广泛传播的机会…… ——据胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》整理 材料二：对外国人来说，唐朝统治下的中国比其他任何时期都开放。思想自由在宗教问题上表现得最明显。帝国疆土的扩大，陆上和海上商路的重新开放，致使许多外国宗教思想和大批传教士涌入中国，其中佛教的情况尤其如此。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）阅读材料一，为其表述的内容拟定一个合适的主题（不得摘抄材料原句），根据材料二分析出现这一主题状况的原因。 材料三：上（高宗）曰：“市舶之利最厚，若措置（经营）合宜，所得动以万计” ——《建炎以来系年要录》卷一一六 （2）结合所学知识和材料三说明“高宗”对海外贸易的态度，并回答为此在“措置”上设置的机构名称是什么。 材料四： 图1《郑和下西洋路线图》 图2《广州十三行》 （3）结合所学知识分析，从材料四图1到图2反映的中国明清时期对外政策的变化及带来的影响。 （4）综合以上材料并结合现实，谈谈你得到的启示。 【答案】（1）主题：唐朝对外交流的盛况。 原因：唐朝的对外开放政策（或国家统一、海陆交通的发展等）。 （2）态度：重视海外贸易。 机构名称：市舶司 （3）变化：由主动外交变为闭关政策（或由对外开放变为闭关政策） 影响：中国逐渐落后于世界潮流。 （4）启示：①坚持对外开放；②对外开放，国家繁荣昌盛，闭关锁国，国家落后挨打等。 【解析】 【小问1详解】 主题：材料一内容主要体现了唐朝时期对外交流的频繁→可以拟定“唐朝对外交流的盛况”的主题； 原因：“对外国人来说，唐朝统治下的中国比其他任何时期都开放”→提炼“唐朝的对外开放政策”（也可以从国家统一、海陆交通的发展等角度分析）； 【小问2详解】 态度：“市舶之利最厚，若措置（经营）合宜，所得动以万计”→提炼“重视海外贸易”； 机构名称：中国古代王朝设置市舶司加强对外贸易的管理→市舶司。 【小问3详解】 变化：从图1郑和下西洋代表的明初主动大规模的对外友好交往、积极拓展海外联系，转变为图2广州十三行代表的清朝严格的闭关政策→由主动外交变为闭关政策（或由对外开放变为闭关锁国政策）。 影响：闭关政策限制了中外经济文化的交流，使中国逐渐落后于世界发展潮流→中国逐渐落后于世界潮流。 【小问4详解】 启示：唐代的开放政策推动了国家的繁荣，明清的闭关政策让中国逐渐落后→坚持对外开放，对外开放，国家繁荣昌盛，闭关锁国，国家落后挨打等。 28. 我国是多个民族在不断交融中形成和发展的。阅读材料后，回答问题： 材料一：中国处于单一政权的统治之下是常态……南北朝都不代表“常态”，但又以不同的方式推动了“回归”…… ——历史学家阎步克《波峰与波谷》 材料二： 图1《五代十国形势图（后周时期）》 图2《辽北宋西夏形势图（1111年）》 图3《元朝形势图（1330年）》 （1）结合材料二3幅图的变化，说明材料一中“回归”的含义，并指出图3反映的为巩固“回归”成果，元朝政府实行的地方行政区划与管理制度的名称。 材料三：《历代中央政府对边疆地区的治理》（部分） 朝代 对西北地区 对西藏地区 对东北地区 唐朝 设安西都护府、北庭都护府 __________ 设安东都护府 元朝 设置北庭都元帅府 设宣慰使司都元帅府 设辽阳行省 清朝 平定噶尔丹及大小和卓叛乱；设置伊犁将军；妥善安置回归的土尔扈特部。 册封达赖和班禅；设置驻藏大臣；颁布《钦定藏内善后章程》。 康熙皇帝两次雅克萨之战；签订《尼布楚条约》 （2）根据材料三，归纳至少三种我国治理边疆的方式，并分析采取不同治理方式的主要原因。 材料四：中华民族……作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触，混杂，联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。中华民族这个多元一体格局的形成还有它的特色：汉族构成起着凝聚和联系作用的网络，奠定了以这个疆域内许多民族联合成的不可分割的统一体的基础。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 （3）根据材料四归纳中华民族发展的特点，并综合上述材料谈谈你对历史上国家与民族发展方面的认识。 【答案】（1）含义：统一；名称：行省制度。 （2）方式：①设立管理机构 ②平叛 ③战争 ④册封 ⑤颁布法令 ⑥签订条约等：（任答其中三个方式） 原因：因地制宜、因时而动。 （3）特点：①历史悠久 ②多民族不断交融、发展中形成了多元一体的格局 ③汉族起着凝聚和联系的重要作用。（任答其中特点两个） 认识：统一是历史发展的必然趋势；中华民族是各民族在长期的交融中形成的，并推动了统一多民族国家的发展；要树立维护国家统一，民族平等，民族团结和各民族共同繁荣等。(言之成理即可) 【解析】 【小问1详解】 含义：“五代十国分裂形势图”“辽北宋西夏形势图”“元朝形势图”“中国处于单一政权的统治之下是常态”→回归是统一的常态；名称：元朝开创的地方管理制度就是行省制， 【小问2详解】 方式：“设置北庭都元帅府”→设立管理机构；“平定噶尔丹及大小和卓叛乱”→平叛；“康熙皇帝两次雅克萨之战”→战争；“册封达赖和班禅”→册封；“颁布《钦定藏内善后章程》”→颁布法令；“签订《尼布楚条约》”→签订条约等。原因：具体问题具体分析，服务于国家统一→我国对边疆采取不同治理方式的主要原因是因地制宜、因时而动。 【小问3详解】 特点：“几千年的历史过程所形成的”→历史悠久；“经过接触，混杂，联结和交融……而又各具个性的多元统一体 ”→多民族不断交融、发展中形成了多元一体的格局；“汉族构成起着凝聚和联系作用的网络”→汉族起着凝聚和联系的重要作用。 认识：围绕“统一、民族交融”的历史主线总结，言之有理即可。统一是历史发展的必然趋势；中华民族是各民族在长期的交融中形成的，并推动了统一多民族国家的发展；要树立维护国家统一，民族平等，民族团结和各民族共同繁荣等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $