河南周口市商水县部分学校2025-2026学年下学期七年级期末适应性检测历史试卷

2026年春季七年级期末适应性检测历史 七年级下册全部内容 注意事项：共25小题，满分50分，作答时间60分钟。 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 成语“一衣带水”出自《南史·陈本纪下》，隋文帝对宰相高颎说：“我为百姓父母，岂可限一衣带水不拯之乎？（译：难道能够因为一条像衣服带子一样狭窄的长江的阻隔，而不去拯救那里的老百姓吗？）之后隋文帝于589年 A. 定都长安，发展经济 B. 创立进士科，选拔人才 C. 灭掉陈朝，统一全国 D. 开凿大运河，贯通南北 2. 据《封氏闻见记》记载，唐玄宗开元年间，品茗的习惯慢慢从江南地区扩散到了北方黄河一带。在京城及其周边城市，茶铺如雨后春笋般涌现，来自江淮地区的茶叶通过船只和车辆源源不断地运来，堆满了各个地方，品种和色泽繁多。该史料可用于研究唐代（ ） A. 南方经济发展超过北方 B. 南北经济文化的交流 C. 南方城市商业活动兴盛 D. 开放包容的盛唐气象 3. 思维导图是有效学习历史的重要工具。下图所示“唐朝衰亡”的思维导图中，空白处应分别填写（ ） A. 黄巢起义 安史之乱 B. 黄巢起义 五代十国 C. 安史之乱 藩镇割据 D. 安史之乱 黄巢起义 4. 《哈佛中国史》是一套六卷本的丛书，记述了从秦到清的中国历史，六卷分为“秦汉、南北朝、唐朝、两宋、元与明、清朝”。结合所学指出以下哪一卷是记述唐朝历史的（ ） A. 《早期中华帝国》 B. 《分裂的帝国》 C. 《世界性的帝国》 D. 《最后的中华帝国》 5. 唐玄宗册封南诏首领皮逻周为云南王，云南王成为唐朝在洱海地区统治的地方长官。这一史实表明唐朝（ ） A. 主要依靠军事手段来加强边疆控制 B. 对边疆地区采取不干预的自治政策 C. 通过册封加强了对边疆的管理 D. 通过贸易维持与边疆的联系 6. 唐朝时，一艘艘木制帆船从日本来到中国，中日两国交流频繁。2010年6月12日，上海世博会日本国家馆日，一艘复制的日本帆船驶入了上海的十六铺码头，再现了当年的盛况。这艘船再现的是（ ） A. 大唐高僧东渡日本弘扬佛法 B. 日本派遣遣唐使到唐朝学习 C. 马可·波罗来华 D. 张骞出使西域 7. 唐代柳宗元认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的，天地万物的运动变化，都是元气“自动自休，自峙自流”的结果。他认为天地、元气、阴阳都是物质的，没有什么意志。柳宗元这一观点（ ） A. 与佛教思想殊途同归 B. 为反专制提供理论依据 C. 体现了朴素唯物主义思想 D. 体现了其追寻精神自由态度 8. 北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也。”这反映北宋治国特点是（ ） A. 重武轻文 B. 休养生息 C. 重文轻武 D. 重农抑商 9. 如图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》，尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期（ ） A. 农业生产发展 B. 民族文化的交融 C. 民族矛盾的加剧 D. 海外贸易的兴盛 10. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写道“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这体现了南宋统治者什么样的心态？（ ） A. 立志统一 B. 积极抗金 C. 偏安江南，不思进取 D. 向往和平 11. 下图为元朝铸造的货币“至元通宝”，它在形制上继承了自秦汉以来确定的圆形方孔传统，正面用忽必烈的“至元”年号，铸汉字“至元通宝”。背面用八思巴文、畏兀儿文及西夏文，分别拼读了汉字“至治通宝”的读音。这反映了（ ） A. 货币铸造技术得到发展 B. 多元一体的民族发展观 C. 古人天圆地方的宇宙观 D. 汉字书写运用灵活多变 12. 唐前期，关中地区常需从关东调运粮食；至唐中后期，朝廷所需粮食与物资，多需依靠长江中下游及江南地区漕运供给。这一变化主要反映了（ ） A. 经济重心南移的趋势不断加强 B. 北方农业生产技术全面衰退 C. 海外贸易成为国家的主要财源 D. 重农抑商政策发生根本改变 13. 元朝扩展了汉唐交通网，在全国遍设驿站，构成了以大都为中心通向全国乃至境外的驿站交通网。元朝建立这一交通网的目的是（ ） A. 适应广阔疆域的统治需求 B. 削弱地方的军事实力 C. 促进海上交通路线的发展 D. 消除边疆与内地的差距 14. 宋代的儒学家吸收佛教和道教思想，对儒学进行反思和改造，形成了以讨论天道性命为中心的哲学体系——理学。理学的代表人物有北宋五子（周敦颐、邵雍、张载、程颢、程颐）以及南宋的朱熹、柴中行、林希逸等人。其中，理学的集大成者是（ ） A. 程颢 B. 朱熹 C. 程颐 D. 张载 15. 明朝建立后，朝廷和蒙古部族多有冲突。隆庆和议后，明政府在大同等地划定马市，蒙古部族每年以进贡的形式向明朝送来马匹，明朝则为其提供布匹、绸缎、铁锅、茶叶等物资作为交换。蒙古人还可以用这些物资折合白银以换取草原上所需的生活物资。明朝的这些做法有助于（ ） A. 海外贸易的发展 B. 蒙古社会的转型 C. 政治认同的增强 D. 北部边防的稳定 16. 朝鲜半岛与中国大陆唇齿相依，一旦朝鲜半岛局势不稳，中国北方可能受到波及。所以在当时的情况下，明朝出兵援助朝鲜不仅出于宗主国义务，也是有明确的战略考量的。这里强调的是（ ） A. 明朝重视与周边国家的友好往来 B. 明朝援助朝鲜抗击侵略的原因 C. 明朝援朝战争达到了预期的目的 D. 明朝万历时中国周边环境恶劣 17. 图片反映历史，下面两幅图片共同反映了明朝后期（ ） A. 政治腐败与社会动荡 B. 外族入侵与民族危机 C. 社会安定与经济繁荣 D. 人口迁徙与民族交融 18. 清朝乾隆皇帝时，“移民实边，新疆、蒙古屯田，以固边防。”《钦定藏内善后章程》规定，“西藏达赖、班禅皆由朝廷册封，驻藏大臣监督政务。”以上做法（ ） A. 确立了行省统治制度 B. 抵御了西方殖民侵略 C. 推动了对外交往交流 D. 巩固了西北西南边疆 19. 康熙十九年（1680年），湖广名医朱方旦发现了人的思想中枢是“脑”而非传统医学认定的“心”。此说引发了医界的震动和朝廷恐慌，结果以“妖言惑众”罪将其处斩，所有著作一律焚毁。对此理解最正确的是（ ） A. 古代医学在清朝有了飞跃性发展 B. 八股取士禁锢了思想文化的发展 C. 清朝实行文字狱和文化专制政策 D. 闭关锁国使国家发展落后于世界 20. 中华文化具有极强的包容性，即求同存异，兼收并蓄。下图所示京剧的形成过程表明（ ） A. 北京的戏剧创作水平全国领先 B. 专制统治抑制了文化的多元性 C. 地域特色文化不适应时代需求 D. 京剧吸收了多种地方戏的精华 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋唐开始的选官制度是在以德取人、以能取人基础上突出以文取人的一种全新的选官制度，是一种公开考试、公平竞争、择优录取的人才选拔制度。该制度创立之后，一直是中国古代历代政府最基本的选官制度，富有极顽强的生命力。 ——摘编自宁欣主编《中国古代史》 材料二 材料三 上（唐太宗）曰：“甲兵武备，诚不可阙（缺），然炀帝甲兵岂不足邪？卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。” ——[宋]司马光《资治通鉴》 （1）据材料一并结合所学知识，从制度创新、经济发展、民族交往、对外交流中任选两个方面，归纳隋唐时期的重要成就，并为材料一、二拟定一个主题。 （2）据材料三，指出唐太宗的治国理念，并结合所学知识举出事例予以佐证。 （3）综合上述材料，归纳唐朝兴盛的原因。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 辽宋夏金之间的经济联系，虽因政权对峙而时有阻隔，但通过榷场、走私和使节贸易，南北物资得以互补。宋以茶叶、丝绸、瓷器换取辽的马羊、西夏的青盐、金的毛皮，形成“茶马互市”“绢盐交易”等固定模式。……与此同时，佛教经典、医药典籍随商队传播，西夏效仿宋制铸币，金人吸收中原农耕技术，皆可见经济交流对文化的深远影响。 ——摘编自漆侠《宋代经济史》 材料二 元朝时期，内地与边疆地区的贸易往来十分频繁。……政府改善了交通条件，促进了商品的流通。元朝时期，边疆地区经济的发展促进了各民族之间的经济联系，使得各民族在经济上相互依存、相互促进。这种经济上的联系加强了各民族之间的纽带，为中华民族共同体的形成奠定了坚实的经济基础。 ——摘编自李幹《元代民族经济史》 （1）据材料一，结合所学知识，绘制南宋、金、西夏政权并立局面的简要示意图，并归纳辽宋夏金时期民族交流的主要领域。 （2）据材料二并结合所学知识，举一例元朝政府为改善交通条件而采取的措施，指出元朝时期各民族经济交往的特点，并概括“各民族之间的经济联系”带来的影响。 （3）综上所述，概括宋元时期历史发展的主要趋势。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 宰相之外，增设参知政事为副宰相，又改变昔日宰相机构“事无不统”的状态，令枢密院专掌军政，三司专掌财政……初设诸路转运使司监管地方财政，兼及行政监察，号为“监司”……州级机构中，通判与长官形成分权，同签文书。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料二 洪武九年（1376年）六月，明太祖废除行省，在全国陆续设置了13个承宣布政使司（习惯上仍称行省或省），置左、右布政使各一人，主管一省的民政和财政。另设提刑按察使司，掌管司法；设都指挥使司，掌管地方军政。三者合称“三司”。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 （1）据材料一并结合所学知识，指出材料一所述现象最早出现于哪一朝代，以及该朝统治者为加强对地方财政的监管所采取的措施。 （2）据材料二，结合所学知识，说明朱元璋改革政治制度的主要原因，并概括“三司”的基本特点。 （3）综上所述，结合所学知识，归纳中国古代不同朝代改革政治制度的共同目的，并结合史实进行说明。 24. 请阅读下面材料，结合所学中国古代史知识，写一篇80-120字的小短文，谈谈你对清朝国家治理的认识。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 统一是中国历史发展的主流，然而历代统一的程度都没有达到清代前期的高度。康雍乾时期，清朝完成了统一大业，奠定了中国的辽阔疆域，使以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密，对祖国的向心力大为增强，中国作为统一的多民族的世界大国格局最终确立，并深刻影响着中国近代和现代的历史发展道路。这是清朝对中华民族的重大历史贡献。 ——摘编自《简明中国历史读本》 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 从世界范围看，明清科技总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。 ——摘编自牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 （1）据材料一并结合所学知识，以明朝为例，写出图中出现频次较高的科技类别，并举出其代表性巨著一部。 （2）据材料二并结合所学知识，概括制约明清科技发展的因素。 （3）综合上述材料，就我国科技发展谈谈你的认识。 2026年春季七年级期末适应性检测历史 七年级下册全部内容 注意事项：共25小题，满分50分，作答时间60分钟。 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】D 二、非选择题（共5小题，30分） 【21题答案】 【答案】（1）制度创新：科举制。 经济发展：大运河开通（或曲辕犁、筒车等重要生产工具的发明和推广）。 民族交往：文成公主入藏（或唐蕃和亲）。 对外交流：鉴真东渡、玄奘西行。（答出其中任意两点即可） 主题：开放包容、繁荣昌盛的隋唐时代 （2）治国理念：以民为本。 事例：唐太宗关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产（或轻徭薄赋）。 （3）原因：制度创新；发展经济；民族政策开明；对外开放；统治者励精图治；等等。（答出其中任意一点即可） 【22题答案】 【答案】（1）示意图： 主要领域：经济、文化领域。 （2）措施：元朝建立驿站，修建了覆盖全国的陆路交通网；开辟了规模空前的海运航线；更大地拓展了海上交通范围。（答出其中任意一点即可） 特点：内地与边疆地区贸易往来十分频繁；各民族在经济上相互依存、相互促进。（答出其中任意一点即可） 影响：成为各民族之间交往的纽带，为中华民族共同体的形成奠定了坚实的经济基础。 （3）主要趋势：民族交融不断加强，统一多民族国家得到进一步发展。 【23题答案】 【答案】（1）朝代：北宋。 措施：取消节度使收税的权力；设置转运使，把地方财赋收归中央。（答出其中任意一点即可） （2）主要原因：明太祖认为元朝行省制度存在弊端；为了加强中央集权。（答出其中任意一点即可） 基本特点：权力分散且互不统属，直接对中央负责。 （3）共同目的：加强中央集权，强化君权。 说明：清朝设立军机处，强化了君主专制。 【24题答案】 【答案】示例：观点：有效的边疆管理能推动国家的巩固和发展 论述：面对辽阔的疆域，清朝统治者因地制宜，因俗而治。将台湾纳入版图后，清朝设置台湾府，巩固了海防，发展了台湾的社会经济。在平定大、小和卓叛乱后，清朝设置伊犁将军，加强了对西北地区的管辖。 综上所述，清朝的统治措施有效加强了对边疆地区的统治，维护了国家统一和领土完整，推动了统一多民族国家的进一步发展。 【25题答案】 【答案】（1）医药学：《本草纲目》。农学：《农政全书》（或《天工开物》）。（答出其中一个类别及其代表性著作即可） （2）因素：八股取士、封建制度、君主专制独裁、文字狱、闭关锁国等。（答出其中任意两点即可） （3）认识：应制定有利于人才培养、科技创新的制度；应实行对外开放，学习外国先进的科技；鼓励发明创造；重视实践或科学实验；等等。（答出其中任意两点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $