陕西省咸阳市乾县关头九年制学校2025-2026学年度第二学期第四阶段创新作业一年级语文

2025一2026学年度第二学期第四阶段创新作业 一年级语文 jchǔjilěi 一、 基础积累 wǒneng yòng quan chu jia dian zi de zheng que du yin 1.我 能 用 圈出加点字的 正 确读音。 如 有空(kong kòng) 了解(iǎo le) 壁虎(pibi) 结果子(ju jie) 音乐(yue Iè) 只有(zhi zhi) 啟 vo hui gen jùyùjing kan pin yin xieězi ci 2. 我会根据语境，看拼音，写字词。 0 早上，我迎着tai yang 背着小 长 shu 包 去上学。我养成了每天打p 0 区 球、pǎo 步和背古诗的hǎo 习惯。妈妈每天给我jiǎng 郡 故事。放学后我都是zì川 个人ping ping an an 毁 地回家。妈妈夸我长大了。 痴 cha zi dian tian kòng 3. 查字典填空 蜜 翻 我会用音序查字法查“狮(shi)”字，先查大写字母 再查音节 我还知道“狮”字的部首是 ,含有这 个部首的字大多与 (①兽类②鸟类)（填序号）有关，我 还会写一个有相同部首的字： 养 [一年级语文创新作业共4页第1页] wǒhuiyòng xuǎn chu jùzi zhong zhèng que de zi 4.我会用“√”选出句子中正确的字。 (1)远处有（青清）山，近处有（青清）泉。 (2)放学啦！同学们（再在）学校门口和老师说（再在）见。 (3)吃（饱抱）饭后，妈妈（饱抱）着小弟弟出去玩了。 wo hui du yi du jia shang gia dang de biao dian 5.我会读一读，加上恰当的标点 o (1)燕子飞得真低呀 (2)外婆包的粽子十分好吃 花样也多 (3)牛伯伯 您把尾巴借给我行吗 (4)这里的景色真美啊 neng li ti sheng 二、能力提升 qing ni gen ju qing jing xuan ze tian kong tian xùhao 1.请你根据情境选择填空。（填序号) ①早有蜻蜓立上头 ②不知则问，不能则学 ③竹篮打水 一一场空 (1)迷路时，小文忘了指南针的用法。小东说：“别慌！‘ 我们不会的就问，不懂的就学！” (2)暴风雨来了，弟弟挖的沙堡全被冲没了，真是 (3)发现池塘时，小语惊叹道：“看！荷叶上的蜻蜓，真像古诗写的 那样，‘小荷才露尖尖角， ’!” kan tu du yi du xuan yi xuan tian xùhdo 2.看图，读一读，选一选。（填序号) ①松下问童子，言师采药去。②小娃撑小艇，偷采白莲回。 ③举头望明月，低头思故乡。④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 [一年级语文创新作业共4页第2页] genjùsuǒxue nei rong tian kòng 3.根据所学内容填空。 (1)春天多美呀！正如诗句所言：“夜来 声， 落知 (2)春天在哪里呀？春天在“莺歌对燕舞，鸟 对 香”里。 (3)人之初，性本善，性相 ,习相 。(《人之初》) (4)我的理想是“读万卷 ,行万里 zhàoyàng zi xieějùzi 4.照样子，写句子。 (1)例：荷叶圆圆的，绿绿的。 y香蕉 (2)例：小白兔割草。→小白兔在山坡上割草。→小白兔弯着腰在 山坡上割草。 小鸭子游泳。→小鸭子 游泳。小鸭子 游泳。 (3)例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 要是能赶上公共汽车，就 kou yu jiao ji 5.口语交际。 班长想邀请同学们做一个游戏，请你读一读，选一选。（填序号) ①谢谢你 ②好吗 ③好呀 ④大家好 ⑤没关系 班长： !我们一起做游戏， 同学们： !可是，我们不会啊！ 班长： ,我来教你们，这个游戏很简单。你们看… 同学们太棒了， 班长：不用客气！ yuèdtlèyun 三、阅读乐园 小猴子下山（节选） 小猴子 着玉米，走到一棵桃树下。 他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉 米，去摘桃子。 [一年级语文创新作业共4页第3页] 小猴子 着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的 西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。 小猴子 着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只 小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。 小兔子 进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。 1.选文有 个自然段。 踢 2.选择合适的表示动作的词填入选文中的横线上。（只填序号) ①抱 ②扛 ③跑 ④捧 3.照样子，写词语。 蹦蹦跳跳(AABB式) 又大又红(ABAC式) 数 4.小猴子走到瓜地里，他看见了( )。（只填序号) ①满树的桃子又大又红。 ②满地的西瓜又大又圆。 ③一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。 5.读完选文，你想对小猴子说什么呢？（不会写的字用拼音代替) ☑ kan tu xiěhua 四、看图写话 课间十五分钟是同学们的开心时光。仔细看图，图上的小朋友 在什么地方？他们在干什么？心情怎样？请根据提示，把你看到的 别 和想到的用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替） 提示词语：踢足球呼啦圈伙伴操场跳绳高兴 烟 7 哦 豳 「一年级语文创新作业共4页第4页]