安徽淮南市寿县2025-2026学年八年级下学期6月期末历史试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮南市
地区(区县) 寿县
文件格式 ZIP
文件大小 566 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

2026年春学期期末八年级历史参考答案 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 D A C A B A B B C B A D B C C 二、辨析改错(9分) 16.(1)[×]改正:把“三大改造”改为“一五计划”(3分) (2)[×]改正:把“1997年”改为“1999年”(3分) (3)[√]改正:(3分) 三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分) 17.(14分) (1)名称:抗美援朝、万隆会议(2分)。影响:大大提高了中国的国际地位。(2分) (2)目标:推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,推动建成人类命运共同体(2分) 具体实践:在周边外交层面,我们全面提升和周边国家的团结合作,让中国和周边国家的命运共同体的建设得到加强。在全球层面,我们按照共商、共建、共享原则,来加强与大国之间的协调,以及推进全球治理体系的变革。(2点,4分) (3)主题线索:新中国的外交成就;外交中的历史(2分,其他答案言之成理亦可) 感想:弱国无外交;综合国力的增强是外交事业发展的基础;推进中国特色大国外交,为实现中华民族伟大复兴营造了良好的外部环境,为世界和平与发展作出了新的重大贡献。(2分,答出一点,其他答案言之成理亦可) 18.(14分) (1)原因:党和国家的坚强领导与战略支持;科研工作者的奉献与专业能力;对传统文化与科学文化的结合;爱国主义和民族精神的支撑。(两点即可,4分) (2)共同点:评选范围具有广泛性,覆盖各条战线;核心标准围绕“先进性”与“劳动贡献”;契合不同阶段社会发展的需求。(一点即可,2分) 意义:弘扬劳动精神,树立价值导向;发挥示范引领,激发奋斗热情;服务时代发展,推动社会进步;凝聚民族力量,增强民族认同感。(两点即可,4分,言之成理亦可) (3)两者相辅相成、辩证统一;时代托举个人,个人成就时代;时代发展深刻影响个人价值的实现,个人价值的实现推动社会的发展进步。(能够说明两者之间的相互关系即可,4分。) 四、活动与探究(18分) 19.(1)①邓小平理论(2分); ②习近平新时代中国特色社会主义思想(2分) (2)图1:民族区域自治制度(2分);图2:一国两制(2分) 共同之处:都是中央政府管辖下的地方行政区域;主权都属于中华人民共和国;都享有一定程度的自治权;都有利于维护祖国统一。(2分,答出两点即可) (3)示例:观点:坚持中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。(2分) 论述:1978年中共十一届三中全会召开,作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策,改革开放铸就了中国特色社会主义的生机与活力,提高了中国国际地位与影响力,中国共产党带领中国人民走向富强;2001年,我国加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间;2021年,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。(4分) 综上所述,中国共产党领导人民不懈奋斗,不断进取,把民族复兴的历史伟业不断推向前进。(2分)(教师视学生答题情况酌情给分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春学期期末教学质量监测 八年级历史试卷 考生注意:1.本试卷满分为100分,道德与法治和历史合卷考试时间为120分钟。 2.请按要求在答题卡上作答,在试卷和草稿纸上作答无效。 一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.1949年10月2号,《人民日报》报道:“经历过无数次沉重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个珍贵的时刻:它宣布了旧中国完全死亡……中国人,将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词……”。材料中“珍贵的时刻”是指( ) A.辛亥革命 B.抗战胜利 C.土地革命 D.开国大典 2.1950年初,政府在“前苏区”的土改中,对一批镇压过革命的人进行镇压。同时,满足了烈属们提出的给革命烈士分田的经济诉求。这一举措( ) A.有利于巩固新生的人民政权 B.掀起了社会主义改造的热潮 C.适应了革命统一战线的需要 D.推动联产承包责任制的实施 3.下图宣传画创作于1956年。宣传画内容反映了这一时期( ) A.土地改革激发了人们的积极性 B.社会主义工业化建设成就巨大 C.人民积极地参与社会主义建设 D.经济体制改革的步伐稳步推进 4.印度前总统纳拉亚南谈到中国外交时说道:“它是建立新的国际秩序的基础:有的西方国家以人权为借口干涉别国内政,显然是不对的。”并盛赞它是各国和平相处的基础。是为各国普遍接受的指导国际关系的原则。材料中提到的“它”是( ) A.和平共处五项原则 B.“另起炉灶”“一边倒”策略 C.“求同存异”的方针 D.独立自主的和平外交政策 5.邓小平说:“我们的用心是好的,想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况,从而违反客观世界发展的规律。”这段话总结的是( ) A.三大改造有过急的现象 B.“大跃进”和人民公社化运动的教训 C.文化大革命过左的现象 D.中共八大二次会议错误路线的教训 6.下面中美关系的变化体现了( ) 1954年没握成的手→1972年跨越太平洋的握手→2012年建立“新型大国关系”的握手 (注:1954年日内瓦会议上,美国国务卿杜勒斯拒绝与周恩来总理握手) A.中美关系不断深化发展 B.我国外交政策由对抗走向对话 C.我国积极寻求与大国结盟 D.我国在国际事务中发挥主导作用 7.小华在历史学习笔记本中绘制了以下示意图,下列选项中对“?”处的表述合理的是( ) A.标志着拨乱反正的完成 B.促进了人们思想的解放 C.体现全党工作重点转移 D.提出经济体制改革目标 8.有学者认为,20世纪70年代以来我国的改革也走了一条“农村包围城市”的道路。以下最能体现此观点的是( ) A.城市的改革完全照搬了农村改革的模式 B.农村改革带动了以国有企业为重点的城市改革 C.农村和城市的改革都是为了提高生产积极性 D.国有企业改革为农业发展提供了物质保障 9.2006年,国家正式实施“两免一补”政策,随后逐步扩大实施范围;2008年,城乡义务教育实现全部免除杂学费,确保了所有义务教育适龄儿童都能“不花钱,有学上”。这一政策的推进( ) A.标志着我国九年义务教育的正式启动 B.实现了高等教育的普及化教育 C.保障了义务教育阶段学生受教育的权利 D消除了我国城乡教育资源差距 10.下图为1988-2020年中国高速公路里程图(单位:万千米)。这反映出我国( ) A.全面建成小康社会 B.综合国力不断提升 C.汽车工业发展迅速 D.公路里程世界领先 11.2021年中国邮政发行“中国共产党成立100周年”纪念邮票,其中一枚画面中有古田会议、阅兵方队、国产航母“山东舰”、歼-20战斗机、东风-41导弹和信息化作战装备。这些表现元素展示了21世纪以来我国( ) A.新时代国防建设与强军兴军 B.新时代社会生活与环保蓝图 C.社会主义市场经济体制蓝图 D.社会主义现代化建设新成就 12.“坚持一个中国原则,两岸关系就能改善发展;背离一个中国原则,否认‘九二共识’,台湾民众利益福祉就会严重受损。”这体现了( ) A.两岸拥有共同文化基因 B.两岸经济文化交流日益频繁 C.台湾经济文化发展迅速 D.两岸同属于一个中国不可更改 13.进入21世纪的中国,在国际社会中勇于承担大国责任,其中,针对区域发展不平衡和逆全球化的问题,中国提出的“中国智慧”“中国方案”是( ) A.“求同存异”方针 B.共建“一带一路” C.践行“外交为民” D.“五位一体”总体布局 14.2019年国庆节,伴随着“石榴瓶”彩车,各族群众手拉手,像石榴籽紧抱在一起一样,组成“民族团结”方阵,载歌载舞经过天安门前。这一场景的出现有利于新时代( ) A.推动边疆民族地区的发展 B.加快西部大开发有效实施 C.铸牢中华民族共同体意识 D.保护与发展少数民族文化 15.在中国,第一艘载人航天飞船叫“神舟”,第一座载人空间站叫“天宫”,全球卫星定位系统叫“北斗”,月球探测车叫“玉兔”,这些命名( ) A.提高了国威军威 B.维护了世界和平 C.彰显了文化自信 D.提升了科技实力 二、辨析改错(9分) 16.歌声礼赞时代,歌曲承载着历史。辨别下列作品历史解读的正误,并改正。 [ ](1)歌词紧扣50年代新中国工业化建设的时代氛围。三大改造的完成,我国开始改变工业落后的面貌,初步奠定了社会主义工业化的基础。 改正:___________________ [ ](2)歌曲倾诉失地之痛、骨肉分离之悲。1997年12月20日,我国政府对澳门恢复行使主权。中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。 改正:___________________ [ ](3)歌曲深情诠释民族复兴夙愿。中国梦的本质,即实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 改正:___________________ 三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分) 17.阅读材料,完成下列要求。 材料一 20世纪50年代,亚洲发生了两件大事。一件是以东北亚的朝鲜为焦点,一件以东南亚印尼的避暑城镇万隆为中心,新中国以不同的方式参与了这两个事件。一个是战争方式,其结果是东北仍然是中国人的,未受侵犯,中国的国际威信由此大为提高。一个是会议协商,它促使亚洲和非洲的政治家们连续来北京友好访问。 ——摘编自《剑桥中华人民共和国史》 (1)根据材料一并结合所学知识,分别写出“两件大事”的名称。这“两件大事”给中国带来什么共同影响。(4分) 材料二 中国特色外交的目标,就是要推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,推动构建成人类命运共同体,……我们主要是从周边和全球两个层面来推动外交实践。在周边外交层面,我们全面提升和周边国家的团结合作,让中国和周边国家的命运共同体的建设得到加强。在全球层面,我们按照共商、共建、共享的原则,来加强与大国之间的协调、以及推进全球治理体系的变革。 ——摘编自《新时代中国特色大国外交阔步前行》 (2)根据材料二,概况新时代中国特色大国外交的目标及具体实践。(6分) (3)请用一句话表述上述材料内容的主题线索,并谈谈你的感想。(4分) 18.阅读材料,完成下列要求。 材料一 “两弹一星”的成功,是在党和国家领导下,以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家自力更生、克服重重困难取得的伟大成就,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。……20世纪60年代,中国药学家屠呦呦领导科研团队,从中医药古典文献中获得灵感,在极为艰苦的科研条件下,经过数百次实验,终于在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级下册 (1)根据材料一,分析我国科技取得巨大成就的原因。(4分) 材料二 新中国成立以来劳模评选标准 定义:劳动模范是劳动群众的杰出代表,是最美的劳动者 时期 劳模评选标准 1950-1976年 受表彰的先进对象来自工、农、教、文、卫、体各条战线,如“铁人”王进喜等。 1977-1988年 “先进对象”即各条战线的劳动模范和先进集体。袁隆平等知识分子和科研工作者成为劳动模范队伍中的新成员。 1989年至今 将“对社会有突出贡献”作为劳动模范评选的重要条件,并且在评价指标中增加了敬业精神、创新精神和职业道德等要素。个体经营者、私营企业主等均可参加全国劳模的评选。 ——整理自《人民日报》刊登的《劳模评选制度如何形成》 (2)根据材料二,概括不同时期“劳模评选”的共同点。说说我国举行“劳模评选”的意义。(6分) (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对“时代发展与个人价值实现”的理解。(4分) 四、活动与探究(18分) 19.建党105周年之际,总结历史经验,坚持守正创新,实现中华民族的伟大复兴。阅读材料,完成下列探究活动。 【理论创新】 (1)写出①②的内容。(4分) 【制度创新】 (2)观察两幅图片,分别指出二者所体现出的中国方案,并对比两个方案的相同之处。(6分) 【实践创新】中国共产党大事记(部分) 1978年 中共十一届三中全会召开 1984年 城市经济体制改革全面展开 1992年 邓小平南方谈话;中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 2001年 中国加入世界贸易组织 2021年 我国实现了第一个百年奋斗目标 (3)综合上述表格并结合所学知识,围绕“中国共产党与中华民族伟大复兴”,自拟论题,进行论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰)(8分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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