江苏泰州市靖江市2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

**基本信息** 八年级道德与法治期末试卷，以宪法保障、社会热点等真实情境为载体，通过选择、简析、实践探究题，考查政治认同、法治观念等核心素养，注重知识应用与价值引领。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/20分|宪法地位（如“宪法是治国安邦的总章程”）、公民权利（如监督权）、国家机构（如监察委员会）|结合“随迁子女学业指导”“西藏跨越式发展”等情境，考查基础认知| |简析题|1题/10分|法治与诚信（如“鹅腿阿姨”事件）、宪法条文应用|通过案例评析与倡议书撰写，融合法律链接与道德修养| |实践探究题|1题/10分|政治制度（如人大制度）、民主实践（如模拟提案）|以泰州托育条例修订历程为线索，考查制度优势与责任意识，体现实践应用导向|

2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题参考答案 一、选择题（每小题1分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B C B C D D D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B A B C B C D D 二、简析题（共10分） 21.（5分） (1) 结合所学知识，将表格中宪法条文补充完整。（3分） ①：受教育的权利和义务（1分） ②：维护国家统一和全国各民族团结的义务（1分） ③：依法纳税的义务（1分） (2) 从上述表格中，你能得出哪些结论？（2分） ①宪法是国家的根本法，规定了国家生活中的根本问题。（1分） ②宪法是公民权利的保障书，也是全体公民和组织的根本活动准则。（1分） 22.（5分） 结合材料，运用所学知识回答下列问题： (1) 材料一体现了我国哪项政治制度？（1分） 人民代表大会制度。（1分） (2) 材料二体现了全国人大行使了哪些职权？（2分） 立法权（1分）和监督权（1分）。 (3) 材料三中全国人大常委会的做法体现了教材中的哪些观点？（2分） ①全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关，在全国人大闭会期间行使部分国家权力。（1分） ②人民代表大会制度坚持民主集中制原则。（1分） 三、实践探究题（共10分） 23.（10分） (1) 请你判断上述案例中谁承担了什么性质的法律责任？（3分） 李某：承担刑事责任（或刑事处罚）。（1分） 张某：承担民事责任（或民事赔偿）。（1分） 赵某：承担行政责任（或行政处罚）。（1分） (2) 结合所学知识，谈谈材料二中王某的遭遇给我们带来哪些启示？（4分） ①要增强自我保护意识，提高安全防范能力，学会依法维权。（1分） ②要自觉遵守网络道德和法律，理性参与网络生活，传播网络正能量。（1分） ③当合法权益受到侵害时，要通过合法途径维护自己的权益，不能采用非法手段报复。（1分） ④要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（1分） (3) 综合上述材料，谈谈生活在法治社会的我们应该怎么做？（3分） ①学会依法办事，遵守各种法律法规，通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。（1分） ②树立法治意识，发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。（1分） ③养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级道德与法治 (考试时间：60分钟 满分：40分) 请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题 1分，共20分) 1.从承认私营经济的合法地位，到实行社会主义市场经济；从明确“依法治国”，到调整充实中国特色社会主义事业总体布局……中国式现代化在宪法有力保障下行稳致远。这体现了 A.宪法是治国安邦的总章程 B.国家机关及其工作人员需依法履职 C.宪法是公民权利的保障书 D.宪法是党的主张和人民意志的统一 2.下面两则新闻共同反映的主题是 新闻一：各学校相继推出面向随迁子女的学业指导，方便其快速适应校园生活。 v 新闻二：市医疗保障局推出“医保小课堂”，及时推送最新便民服务信息。 A.尊重保障人权 B.巩固社会保障体系 C.特权彰显公平 D.促进城乡教育均衡 3.法律清理工作是一项重要的“宪法工作”。这项工作以宪法为根本依据，全面梳理法律法规，对不适应、不协调的依法作出处理。推进法律清理工作旨在 A.加强宪法监督，捍卫宪法尊严 B.传承法治理念，完善法律体系 C.坚持依宪治国，修改各种法律 D.确保法制统一，优化执法方式 4.下列生活中的做法，正确的有 ①小宇：为博取流量，在网络中转发未经证实的消息 ②小朵：摆拍背诵法律条文照片，发朋友圈寻求点赞 ③小阳：提醒爸爸按时缴纳个人所得税 ④小泽：及时报告危害国家安全的线索 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5.“打过长江去，解放全中国”——“东线第一帆”的旅游名片吸引了四方游客。当地政府完善无障碍设施，让残障人士一同感受奋进向前的力量。这一举措 A.维护残障人士的社会保障权 B.彰显对公民平等权和文化权利的尊重 C.证明残障人士享有特殊权利 D.违背革命文化中“不怕苦”精神底蕴 6.中学生李璐积极参与网上评议政府活动，提出自己的意见和建议。对李璐的做法，我们的评价是 A.点赞，她积极行使了质询权 B.差评，中学生年龄太小，不能行使政治权利 C.点赞，公民依法享有监督权 D.差评，这会影响政府管理社会事务的积极性 7.今年是西藏和平解放75周年。中国共产党不断丰富和发展治藏方略，发展经济，改善民生；援藏项目落地生根，各族群众携手奋进共筑发展合力，实现了西藏跨越式发展。西藏实现跨越式发展得益于 ①各民族间的文化差异消除 ②我国是统一的多民族国家 ③中华民族共同体意识牢固 ④民族区域自治制度的完善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8.下列概念能用包含关系图示表达的是 ①法院与司法机关 ②宪法与普通法律 ③检察院与法律监督机关 ④基层群众自治制度和基本政治制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9.十四届全国人大常委会第十六次会议修订通过《中华人民共和国治安管理处罚法》。该法第一条增加了“根据宪法，制定本法”的表述。之所以增加该表述是因为 A.全国人大是最高权力机关 B.该法有利于完善我国法律体系 C.治安管理处罚法是根本法 D.宪法是其他法律的立法基础和依据 10.经济活动中各类政策的实施与市场变化，都会形成完整的经济传导路径。下列推导合理的是 A.小王入职国有企业→按劳分配获得薪酬→保护劳动所得，共享发展成果 B.带鱼捕捞产量走低→相应水产售价提高→养殖户缩小带鱼养殖规模 C.财政补贴国有企业→巩固公有制经济地位→缩小非公有制经济市场空间 D.政府落实以旧换新补贴→发挥好市场决定作用→激发各类经营主体活力 11.根据《中华人民共和国生态环境法典》的制定过程，下列观点表述正确的是 ①公民享有立法权 ②坚持法治和德治相互补充 ③坚持党领导立法 ④人民代表大会行使立法权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12.小梦在文具店购买的笔盒存在严重质量问题，老板拒绝退换。对此，小梦正确的解决方式是 A.自认倒霉，重新购买一个新笔盒 B.通过电话向教育行政部门投诉 C.找社区民警、消费者协会帮忙调解 D.自行从商店拿走等价值的商品 13.6月5日下午，国家主席习近平在人民大会堂同来华进行国事访问的老挝人民革命党中央总书记、国家主席通伦举行会谈。这体现了国家主席行使的职权是 A.任免权 B.外事权 D.授予荣誉权 D.公布法律、发布命令 14.某班开展“国家机关”单元教学，小王对课堂案例中的国家机关判断正确的是 某国家机关工作人员涉嫌严重违纪违法，接受A监察与调查。 A调查终结后，把此案件移交B，并由其提起公诉。 经B批准，C对该人员实施逮捕；接受B公诉，D对案件进行审理判决. A.公安机关 B.人民检察院 C.人民政府 D.监察委员会 15.《军事训练和考核大纲》规定，每年的第一个工作日，为全军开训日。中央军委主席签署命令，发布开训动员令，全军各级贯彻中央军委决策指示，拉开军事训练大幕。这表明 ①中央军事委员会实行主席负责制 ②我军坚守巩固国防、抵抗侵略任务 ③中华人民共和国的武装力量属于人民 ④中央军事委员会是最高军事领导机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16.某国家机关通报第一季度相关工作情况：共接收信访举报96.8万件次，其中控告类信访举报 26.4万件次；坚持受贿行贿一起查，立案行贿人员9066万人，移送检察机关983人。该国家机关是 A.中央人民政府 B.最高人民检察院 C.国家监察委员会 D.知识产权法院 17.下图是同学们议题式学习的框架。据图可以推出，本次学习的总议题是 A.依法行使权利 B.规范权力运行 C.公民基本义务 D.建设法治中国 18.近期，某地一家餐饮公司未取得食品经营许可证，就开始营业。市场监督管理局遵循“一次告知、二次提醒、三次约谈、四次处罚”的原则，对其进行行政约谈，并免于行政处罚。这一做法表明 A.所有首次违法都不需要担责 B.政府可随意免除企业的责任 C.政府执法既有力度又有温度 D.政府要坚持法无授权不可为 19.名言古语中蕴含着丰富的思想智慧。下列名言解读正确的是 A.治国者，必以奉法为重——建立以宪法为核心的法律体系 B.法不阿贵，绳不挠曲——坚持科学立法，公正司法 C.法令行则国治，法令弛则国乱——维护宪法的权威，保障宪法实施 D.故治国无其法则乱，守法而不变则衰——改革与法治相辅相成，相互促进 20.《民法典》规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”这一规定既以法律形式为见义勇为保驾护航，又倡导乐于助人的传统美德。这表明 A.德治比法治更具有强制性 B.实施紧急救助会造成受助人损害 C.法治对道德具有支撑作用 D.法治与德治相互促进，相得益彰 二、简析题(要求对问题作简要的分析与说明。共10分) 21.宪法与我们每个人息息相关。某校开展“法治与我同行”活动，邀你完成下列任务。 【宪法伴成长】 (1)宪法和你的一生有什么关系?结合所学知识，将表格中宪法条文补充完整。(3分) 宪法伴随我们一生 宪法规定 出生 从出生这一刻起，宪法便开始保护你。 第四十九条：父母有抚养教育未成年子女的义务。 上学 你到了适当的年龄，开始接受学校教育。 第四十六条：中华人民共和国公民有①。 成年 18岁成年的你，参与当地人大代表换届选举，投出了圣神的一票。 第三十四条：中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有②，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 踏上工作岗位 你成为一名光荣的人民警察。在领誓人的带领下，你齐声跟诵誓词。 第二十七条：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行③。 …… …… …… 【法治有担当】 (2)撰写法治倡议书。运用所学知识，将倡议书补充完整。(2分) 22.【生活观察】 近日，曾在北京高校学生中走红的“鹅腿阿姨”，因以鸭腿冒充鹅腿，刻意隐瞒食材等问题，陷入“塌房”风波。北京市海淀区市场监督管理局已介入核查，并表示将依法依规处置其涉嫌误导消费者的行为。对此，同学们对“鹅腿阿姨”事件做出评论：法律链接： 第六条：民营经济组织及其经营者从事生产经营活动，应当遵守法律法规……诚实守信。第五十一条：对民营经济组织及其经营者违法行为的行政处罚应当按照与其他经济组织及其经营者同等原则实施。 ————《中华人民共和国民营经济促进法》(节选) 结合上述材料，运用所学知识，评析同学们的观点。(5分) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 三、实践探究题(要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题。10分) 23.人民当家作主，需要通过国家机构代表人民行使国家权力来实现。学校开展了“走进泰州人大，感悟制度魅力”的主题活动，邀请你加入其中。 【探条例】 《泰州市托育服务条例》(以下简称《条例》)，于2025年1月1日正式施行，这是江苏省首部专门规范托育服务的地方性法规。该条例修订历程中的关键节点如图所示。 (1)该条例出台历程中体现了我国哪些相关政治制度?运用所学知识，简述其优势。(4分) 【品制度】 聚焦泰州市第六届人民代表大会第五次会议的新闻报道，感受人民当家作主的生动实践。 镜头一：人大代表把来自田间地头、各行各业的百姓声音带到民主殿堂，用行动践行“人民选我当代表，我当代表为人民”的庄严承诺。 镜头二：市人大常委听取审议市监委关于整治群众身边不正之风和腐败问题工作情况报告，就“校园餐”、农村集体“三资”等提出建议，让人民群众真切感到清风正气在身边。 镜头三：代表们分组审议财政预算报告，针对教育、医疗等民生问题各抒己见。大会经过充分讨论和修改，最终通过了科学合理的财政预算方案。 (2)结合材料，运用我国根本政治制度相关知识，解读上述镜头。(3分) 【铸自信】 走进社区开展“垃圾分类规范化”问题调研，撰写“模拟提案”，为推动社区垃圾分类贡献青春智慧。 《关于社区垃圾分类规范化的提案》 提案者：XX校模拟人大提案组 案由：垃圾分类事关城市文明建设。当前，影响社区垃圾分类规范化的问题依然存在：相关政策不完善，落实不到位；执法监管不够有力，违规行为查处不及时；部分居民环保意识薄弱，对垃圾分类认识存在误区。 方案(具体建议)： ① ② ③ (3)完成“提案”中的方案。(3分) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $