福建龙岩市涡阳县多校 2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题
2026-06-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 龙岩市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 715 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58516722.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025一2026学年第二学期期末教学质量监测
八年级道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符
合题意的)
序号
1
2
3
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
B
A
D
A
D
B
D
C
1.C
解析:本题考查尊重和保障人权。将更多公共资源投向教育、就业、医疗、社会保障等民生
领域,是落实尊重和保障人权的具体体现,C正确。我国国家权力属于人民而非公民,
A错误;材料侧重民生保障,未体现宪法规范权力运行、宪法体现人民意志,B、D与题
意无关。
2.B
解析:本题考查增强宪法意识。各类宪法宣传活动能够帮助青少年学习宪法知识,推动宪
法精神深入人心,同时认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇,①④正确。宪法的法律
地位由宪法自身属性决定,不会因青少年践行宪法而提高,②错误;青少年无权监督
宪法实施,③错误。
3.C
解析:本题考查公民的基本权利。6周岁上学对应受教育权,属于文化教育权利;到企业工
作体现劳动权、领取养老金体现物质帮助权,劳动权与物质帮助权均属于社会经济权
利;参加人大代表选举是行使选举权,属于政治权利,因此②④符合题意。
4.A
解析:本题考查依法纳税。网红偷税被税务机关追缴税款、加收滞纳金并处罚款,说明偷逃
税款需要承担相应的法律责任,A正确。只有犯罪行为才承担刑事责任,一般违法行
为承担行政或民事责任,B错误;依法纳税是公民基本义务而非权利,C错误;网络主
播取得应税收人同样需要依法缴纳个税,D错误。
5.D
解析:本题考查民族团结。安徽省对口援疆,落地产业、教育帮扶项目,能够改善当地民生,
提升群众幸福感,也能凝聚民族力量,铸牢中华民族共同体意识,③④正确。民族差
异无法彻底消除,且题干不涉及基层群众自治,①错误;我国早已形成平等团结互助
和谐的新型民族关系,援疆举措是巩固这一民族关系而非形成,②错误。
6.A
解析:本题考查基层群众自治制度。社区居民议事会围绕社区公共事务协商讨论,是基层
民主管理的体现,契合发展基层民主、实现民主管理的标语内洒,A正确;材料聚焦社
区基层治理,不涉及依法治国、政党制度与人民政协政治协商相关内容,B、C、D与题
意不符
2025一2026学年第二学期期末教学质量监测八年级道德与法治参考答案及评分标准第1页(共3页)
7.D
解析:本题考查国家监察机关。监察机关依法查处群众身边腐败问题、对相关人员作出政
务处分,涉嫌犯罪的移送检察机关,题干内容符合监察机关的工作职责,D正确;A、B、
C均不符合题意,排除。
8.B
解析:本题考查规范权力运行。漫画把代表权力的法槌关进标注制度的笼子里,寓意依靠
制度规范国家权力行使,以此保障公民合法权利实现,B正确。“杜绝腐败”表述绝对,
A错误;依法执政的主体是中国共产党,行政机关依法行政,C错误;漫画没有体现制
度持续健全完善的过程,D不符合漫画主旨。
9.D
解析:本题考查市场调节机制。“看不见的手”指市场自发调节,猪肉价格下跌,养殖户依据
价格信号主动缩减养殖规模,是市场供求与价格机制自发发挥作用,D正确。政府发
放消费券、发放补贴、设定最高限价、投放储备肉都属于政府宏观调控,A、B、C均不符
合题意,排除。
10.C
解析:本题考查国家主席的职权。国家主席根据全国人大及其常委会的决定,公布法律、发
布命令。签署主席令公布法律,正是行使“公布法律、发布命令权”,C正确。A、B、D
均不符合题意。
11.C
解析:本题考查中央军事委员会的职权。中央军委领导人民解放军和武警部队建设并拟定
相关建设规划,依据宪法法律制定军事法规、发布相关决定命令,②③正确。中央军
委要对全国人大及其常委会负责,①错误;开展国防相关工作时需要和国务院等机关
协作配合,④错误。
12.B
解析:本题考查法治宣传。加强社会法治宜传教育有利于提升全民法治素养和社会治理法
治化水平,能够夯实全面依法治国的社会基础,B推导正确。社会法治宣传教育不属
于立法层面的举措,A排除;青少年法治宣传教育并不能杜纯未成年人违法犯罪现
象,C排除;青少年法治宣传教育不属于严格执法公正司法的范畴和要求,D排除。
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13.甲同学观点错误,乙同学观点正确。(1分)法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手
段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。(1分)法治对德治具有
促进作用。以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。德治对法治具有支撑作
用。道德为法律创制提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社
会基础,为法治文化提供源头活水,对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。
(3分)法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。国家要坚持依法治国
和以德治国相结合,公民要增强法治观念,要提升道德素养。(1分)
14.(1)宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的的总依据、总源头,具有最高的法律地
位、法律权威、法律效力;其他法律法规是依据宪法而制定的,不得与宪法的规定、原
则和精神相违背。(每点2分,答对两点即可。4分)
2025一2026学年第二学期期末教学质量监测八年级道德与法治参考答案及评分标准第2页(共3页)
(2)维护宪法权威,保证宪法实施;坚持宪法至上,保障国家法制统一、尊严和权威;规范
权力运行,维护公民合法权益;促进法治建设,推动国家治理现代化;等。(每点2分,
答对三点即可。6分)
15.(1)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的
合法的自由和权利;树立按照法定程序办事的意识;在行使权利时,公民应按照规定
的活动方式、步骤和过程进行;当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲
裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利;法律要求做的我
们必须去做,法律禁止做的坚决不做;等。(每点2分,答对三点即可。6分)
(2)坚持科学立法,完善立法,明确权责边界;坚持严格执法,强化执法监管,打击滥用行
为;坚持全民守法,加强人工智能法治宣传,让使用者自觉遵守法律法规;等。(每点
2分,答对三点即可。6分)
16.(1)人大代表参加行使国家权力,有权依法提出议案和建议;人大代表必须与人民群众
保持密切联系,努力为人民服务,对人民负责;保障公民平等的受教育权;等。(每点
2分,答对两点即可。4分)
(2)有效实现了基层群众的各项民主权利,把人民当家作主真正落到实处;激发了人民
群众参与社会治理的内生动力,增强了人民群众的民主意识和民主能力,培养了民
主习惯,为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。(每点2分,答对两点即可。
4分)
(3)①改革与法治相辅相成、相互促进。(2分)②在法治下推进改革:依据《安徽省优化
营商环境条例》等法律法规来推进“亩均论英雄”等改革,坚持重大改革于法有据,运
用法治方式和程序保障改革顺利推进。(2分)③在改革中完善法治:针对新能源汽
车产业发展等改革中出现的新问题,启动立法调研,将行之有效的改革举措及时上
升为法律规定,使法律体系随着改革实践不断发展和完善。(2分)
17.(1)①受其监督;(1分)②行政机关;(1分)③监察委员会;(1分)④人民检察院。(1分)
(2)有利于规范行政权力运行;有利于提升人民群众的获得感、幸福感和满意度;有利于
建设法治政府;有利于促进社会公平正义;等。(每点2分,答对两点即可。4分)
(3)案例一:刑事诉讼(1分);案例二:行政诉讼(1分)
(4)了解司法与诉讼相关知识:增强法治观念;锻炼实践能力;等。(每点2分,答对两点
即可。4分)
2025一2026学年第二学期期末教学质量监测八年级道德与法治参考答案及评分标准第3页(共3页)2025一2026学年第二学期期末教学质量监测
八年级道德与法治
(试题卷)
注意事项:
1.道德与法治试卷满分80分。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题
无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的)
1.党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建
议》,提出“投资于人”,坚持以人民为中心,将更多公共资源投向教育、就业、医疗、社会保障等民生
领域。这表明
()
A.国家的权力属于公民
B.我国宪法规范国家权力的运行
C.国家尊重和保障人权
D.宪法体现党和人民的统一意志
2.某市组织开展“国旗下讲宪法”“宪法晨读”“模拟法庭大赛”等参与度高、仪式感强的宪法宣传活动。
开展此类活动有助于青少年
()
①学习宪法,能推动宪法精神深入人心
②践行宪法,不断提高宪法的法律地位
③实施宪法,能加强对宪法实施的监督
④认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.下图数轴展现了公民刘某的几个重要人生节点,其中涉及公民社会经济权利的有
(
上学
到企业工作
参加区人大代表选举领取养老金
△
▲
▲
△
6周岁
22周岁
35周岁
60周岁
①
②
③
④
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.国家税务总局根据税收大数据分析,依法查处某“探店”网红偷税案件。2025年10月,国家税务总
局依法对其作出追缴税费款、加收滞纳金并处罚款共计1891.24万元的处理处罚决定。这警示我
们
()
A.偷逃税款要承担相应的法律责任
B.违反法律都要承担刑事责任
C.依法纳税是公民的基本权利
D.网络主播无需缴纳个人所得税
5.安徽省对口支援新疆和田地区皮山县,多年来持续发力,精准对接当地发展需求,统筹安排各类援
助资金、重点实施乡村振兴产业园建设、名师结对帮扶与教育资源共享等一系列援疆项目,让发展
成果更多更公平惠及各族群众。这有利于
()
①促进基层群众自治,彻底消除民族之间差异②形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系
③改善新疆边境地区民生,增强人民的幸福感④增强民族凝聚力,俦牢中华民族共同体意识
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
通知
各位居民议事会成员:
拟定于2026年5月25日上午9:00,在社区会议室召开第三次议事会,议题如下:
1.商讨建立社区老年活动中心事宜。
2.商议社区图书馆购书方案。
XX社区居民议事会
2026年5月20日
2025一2026学年第二学期期未教学质量监测八年级道德与法治试题卷第1页(共4页)
6.最适合作为该议事会会场标语的是
A.发展基层民主,实现民主管理
B.坚持依法治国,建设法治国家
C.发扬人民民主,完善政党制度
D.推进政治协商,积极参政议政
7.“一年以来,全省共查处群众身边不正之风和腐败问题21199个、处分21159人,移送检察机关760
人…”这一工作报告所属国家机关是
A.国家权力机关B.国家行政机关
C.国家审判机关
D.国家监察机关
8.下列观点对右图漫画的寓意理解正确的是
A.加强制度约束就能杜绝腐败现象的发生
B.规范国家权力运行以保障公民权利实现
C.行政机关坚持依法执政以维护人民利益
D.我国民主制度和法律制度均在不断健全
9.市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。下列做法体
现了“看不见的手”发挥作用的是
(
A.国家对家电以旧换新送补贴并发放消费券B.安徽玉米大豆带状复合种植得到政府补贴
C.政府对猪肉价格设定最高限价后投放市场D.猪肉价格下跌使养殖户自发减少养殖数量
10.习近平主席签署第七十二号主席令:《中华人民共和国国家发展规划法》已由中华人民共和国第十
四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过,现予公布,自公布之日起施行。此
时,国家主席在行使的职权是
()
A.外事权
B.任免权
C.公布法律、发布命令权
D.授予荣誉权
11.下面关于中央军委履行职权的描述,其中正确的是
()
①中央军委作为国家最高军事领导机关,可自行决定军队建设重大问题,不必向全国人大负责
②中央军委领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设,制定规划、计划并组织实施
③中央军委可以根据宪法和法律,制定军事法规,发布决定和命令
④中央军委独立行使军事领导指挥职权,无需与其他任何国家机关联合协调开展工作
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.2025年11月1日起,《中华人民共和国法治宣传教育法》施行。该法共7章65条,包括总则、社会
法治宣传教育、国家工作人员法治宣传教育、青少年法治宣传教育、保障与监督、法律责任和附则
等内容。关于该法要求可能产生的影响,下列推导正确的是
()
A.社会法治宣传教育→形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围→实现科学立法
B.社会法治宣传教育→提升全民法治素养和社会治理法治化水平→夯实全面依法治国的社会基础
C.青少年法治宣传教育→杜绝未成年人违法犯罪现象→建设更高水平的社会主义法治国家
D.青少年法治宣传教育→实现严格执法公正司法→夯实全面依法治国的社会基础
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13.(6分)阅读材料,完成下列要求。
道德与法治课堂上,同学们围绕德治和法治展开了讨论:
法治和德治都是治国理政的手段,各
德治和法治在国家治理中相互
自独立发挥作用,彼此没有关联。
补充、相互促进、相得益彰。
甲同学
乙同学
请你运用所学知识对两位同学的观点简要评析。
2025一2026学年第二学期期未教学质量监测八年级道德与法治试题卷第2页(共4页)
14.(10分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
第一条为了保护生态环境,防治污染
第一条为了规范国家发展规划的制定和保障国家
和其他公害,保障公众健康和生态环境
发展规划的实施,强化国家发展规划战略导向作用,
权益…实现中华民族永续发展,根据
完善宏观经济治理体系……全面建设社会主义现代
宪法,制定本法。
化国家,根据宪法,制定本法。
摘自生态环境法典
摘自国家发展规划法
(1)比较两段条文的共同点,运用宪法相关知识,简要阐述其反映的道理。(4分)
材料二2026年全国人民代表大会常务委员会工作报告指出,提高合宪性审查、备案审查工作质
量。坚持立法全过程、常态化合宪性审查,加强对规范性文件合宪性、涉宪性问题研究。依法履行
备案审查职责,做到有件必备、有备必审、有错必纠。
(2)全国人大常委会上述工作有何价值?(6分)
15.(12分)参与法治生活,按照法治要求解决问题,是建设法治中国的要求。阅读材料,完成下列
要求。
【生活中的镜头:权利如何正确行使?】
镜头一:欢欢发现每到傍晚时分,楼下都有很多大妈跳健身舞蹈,喇叭声很大,严重扰民,于是她通
过微信公众号向环保部门反映。
镜头二:某员工不满领导批评,在单位微信群发布领导贪污受贿的信息,引发大量转发,后经查证
内容不实。
(1)阅读材料,结合所学知识,简要阐释公民应当如何把握权利行使的“尺度”。(6分)
【短视频中的镜头:技术如何正确运用?】
镜头一“你不仁,就休怪我不义!”话音刚落,只见孙悟空举起机关枪对着唐僧扫射,然后骑上
摩托车帅气离开。画面一转,唐僧缓缓坐起,“这泼猴竞敢开枪打我,幸亏我穿了防弹袈裟…”
镜头二(昏暗房间,电脑屏幕蓝光闪烁)小宇(敲击键盘):“AI明星脸模板生成好了,加上这段
不雅视频,流量稳了!”(手机铃响,律师函弹出…)
镜头三
一“怎么能搞到这家国企的核心技术?”
“他们的总工程师不是跟小张认识吗?想办法用AI换脸变声冒充对方领导跟他交流试试
9
(2)运用法治思维谈谈如何促进AI技术正确运用。(6分)
16.(14分)某中学八年级道德与法治课堂开展议题为“了解国家制度·增强政治认同”的学习探究活
动。请你参与其中,并完成下列要求。
【议题一走近人大代表】
同学们采访了本校区人大代表王老师,了解到他今年提交议案的过程:
调研:王老师调研农村教
交流:农村教师表示因为
提议:加大对农村教育的投
育后发现,部分学校教学
薪资待遇不高,优秀教师
入,从师资调配等多方面着
设施陈旧,教室环境差,影
不断流失,师资队伍青黄
手,全面改善农村学校的教
响教学。
不接。
学条件。
2025一2026学年第二学期期未教学质量监测八年级道德与法治试题卷第3页(共4页)
(1)运用所学知识,简要说明王老师提交代表议案基于哪些考虑。(4分)
【议题二小康村里的议事会】
安安和同学们利用周末前往学校附近小康村进行社会调查,看到了村委会公示栏贴出的“村
民议事会”制度的流程:
召开村民
重要事情
讨论制定
公示结果
议事会议
集思广益
解决方案
接受监督
(2)简要分析“村民议事会”制度的优势。(4分)
【议题三改革与法治“双轮驱动”】
2026年,安徽省政府工作报告明确提出,要将改革与法治“双轮驱动”作为基本遵循。依据新
修订的《安徽省优化营商环境条例》明确权责,依法清退低效企业,保障优质项目落地。面对快速
发展的新能源汽车产业带来的新问题(如数据安全、电池回收),省人大常委会启动立法调研,计划
将行之有效的管理举措上升为法律规定,为产业发展“定分止争”。
(3)运用所学知识,说明安徽省的上述做法体现了改革与法治之间怎样的关系。(6分)
17.(14分)人民当家作主需要通过国家机构代表人民行使国家权力来实现。为探讨国家机构行使国
家权力,某校八年级同学们开展探究性学习活动。请你参与其中,并完成下列要求。
【一图读懂】
班长芳芳将绘制的我国国家机构示意图展示出来。
②
人民政府
产生
监察机关
③
组万
代
对其负责
衣
审判机关
人民法院
会
法律监督机关
④
(1)请将示意图中的①②③④处填写完整。(4分)
【探究分析】
李强总理在政府工作报告中指出,要自觉接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政
协的民主监督,自觉接受社会和舆论监督。
(2)李强总理指出的三个“自觉接受监督”有何重要意义?(4分)
【实践活动】
同学们搜集案例,开展模拟法庭活动。
案例一李某酒后驾驶小型轿车。经鉴定,李某100毫升血液中酒精含量达到178.31毫克,属于
醉驾。人民检察院以李某涉嫌危险驾驶罪,向人民法院提起公诉。
案例二某交警大队认定钱某违法驾车通过人行横道,作出行政处罚决定。钱某不服,起诉至人
民法院,要求撤销交警大队的这一决定。
(3)判断案例中的诉讼分别属于什么性质的诉讼。(2分)
案例一:
案例二:
(4)简述同学们参与模拟庭审活动的收获。(4分)
2025一2026学年第二学期期末教学质量监测八年级道德与法治试题卷第4页(共4页)
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