课时分层检测(18) 环境因素参与调节植物的生命活动-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中生物选择性必修1 稳态与调节同步辅导与测试(人教版)

班级 姓名 课时分层检测（十八） 环境因 …0基础达标练 0- 1.下列关于光在植物生长发育调节中的作用 的说法，错误的是 ( A.种子萌发需要光，并由分生组织细胞感光 B.光是合成叶绿素的必要条件 C.许多植物的花期受光照日夜周期变化的 影响 D.植物的向光性是对光照刺激的反应 2.以下说法不可能是重力影响的是 ( A.倒伏植株的茎背地生长 B.插条两端涂抹生长素后只能一端生根 C.生长素分布不均的信号转换 D.作为直接影响基因表达的信号 3.下图为植物开花所需的光照条件示意图，下 列表述错误的是 长日照短日照 光※ 暗( 植物植物 短日/长夜口 ☏不开花开花 短日长夜闪光 贺开花不开花 长日/短夜口 盈开花不开花 A.植物可以感知光信号并据此调整生长 发育 B.长夜闪光对于植物能否开花并无明显 影响 C.短日照植物一般在日照时间短于一定数： 值时开花 D.通过人为控制光照时间可以有效调控植 物的花期 4.自然界中，植物开花需要光信号刺激，植物： 对日照时间的感知与光敏色素有关，下列说 法错误的是 ( A.光敏色素是一种接受光信号的分子，化学 本质是色素一蛋白复合体 B.光敏色素只分布在植物分生组织的细： 胞内 C.日照时间对植物开花的调节本质上是影 响特定基因的表达 D.可以通过人为控制光照时间达到使花卉 分批上市的目的 16 得分 素参与调节植物的生命活动 5.绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复直立 状态。下列说法错误的是 () A.引起这种现象的原因是受重力影响 B.根茎中分布有感受重力的物质和细胞 C.重力信号可以转化成生长素合成的信号 影响其含量 D.重力能影响植物的生长发育、形态建成 6.自然条件下，冬小麦是在头一年秋季萌发，以 营养体（长出根、茎、叶的植物体）过冬，第二年 夏初开花和结实。秋末冬春的低温是诱导开 花的必要条件。经研究发现低温能促使冬小 麦体内赤霉素含量增加，说明 () A.未经过低温处理的冬小麦，如果施用适宜 浓度的赤霉素也可能会诱导开花 B.赤霉素等植物激素控制着植物的生命 活动 C.赤霉素直接参与细胞内的代谢活动 D.赤霉素具有解除种子休眠的作用 7.(多选)下列关于植物生命活动调节的叙述， 正确的是 () A.植物无神经系统和免疫系统，因此植物正 常生命活动只通过激素调节就能实现 B.激素的产生和分布是基因表达的结果，也 受到环境的影响 C.光、重力和温度等因素对植物生长发育也 具有调节作用 D.环境变化影响植物的基因表达及激素产 生、分布，最终表现在器官和个体水平上 的变化 8.下列关于植物生长发育的调控的叙述，错误 的是 () A.基因表达调控、激素调节和环境因素调节 共同完成植物生长发育的调控 B.调控的结果就是使基因按照一定的顺序 表达 C.激素不直接参与细胞代谢但可影响细胞 代谢 D.环境因素通过影响激素分布和酶的活性 调节植物生长发育 班级 姓名 …0 能力提升练 0… 9.(多选)在一幅有名的对联中，上联写到：春 牡丹夏芍药秋菊冬梅我乃探花郎。下列和 花开季节有关的说法正确的是 A.牡丹开花需要的白天光照时间比菊花所 需的长 B.植物开花都与光照长短有关 C.芍药开花主要受光照时间的影响 D.植物开花感受光信号刺激的主要是花瓣 10.某研究性学习小组的同学进行了如下实 验：取甲、乙、丙、丁4个培养皿，在每个培 养皿中均铺上潮湿的滤纸，并分别放入同 一品种的莴苣种子100粒，然后分别给予 不同的光照，数天后统计萌发种子数，结果 如表所示，分析该实验及其数据，可以得出 的结论是 项目 甲 丙 丁 先照橘红 光，再照远 光照 用黑纸 照橘 先照橘红光， 红光最后 条件 遮光 红光 再照远红光 再照橘 红光 萌发种 10 99 40 98 子数 A.光照对莴苣种子萌发没有影响，适量的 水分是莴苣种子萌发的必需条件 B.橘红光能促进莴苣种子萌发，但本实验 不能证明适量水分是种子萌发的必需 条件 C.光照、适量水分是莴苣种子萌发的必需 条件 D.莴苣种子只用远红光照射不能萌发 11.种子萌发时通常会形成“顶 端弯钩”以保护幼嫩子叶免 受伤害，出土后弯钩会打开， 日光中的蓝光、红光和远红 光都是弯钩打开的促进因 子。研究发现，弯钩两侧生长素分布不均 匀，如图所示b侧浓度更高。下列分析正 确的是 163 得分 A.“顶端弯钩”不能体现生长素的作用因浓 度不同而有差异 B.极性运输导致生长素分布不均匀进而产 生“顶端弯钩” C.弯钩的打开是通过光敏色素的作用影响 了相关基因的表达 D.顶端弯钩接受光刺激而打开体现了化学 信息对生物的调节作用 12.如图是某光照条件下光促进与抑制拟南芥 种子萌发的作用光谱。下列说法错误的是 ( ↑相对效应 100 抑制种子萌发 促进种子萌发 80 的作用光谱 的作用光谱 60 40 20 O袋令令尽波长am A.不同波长的光照对拟南芥种子萌发所起 的调控作用不同 B.波长I和Ⅱ区域的光照对拟南芥种子萌 发的作用差异显著 C.短波光照比长波光照对拟南芥种子萌发 的抑制作用显著 D.光照对拟南芥种子的萌发既有促进作用 也有抑制作用 3.研究人员用红光和红外光依次照射的方 法，对一批莴苣种子进行处理，然后置于暗 处。一段时间后，这些莴苣种子的发芽情 况如下表所示。下列说法不正确的是 ( 组别 光照射处理方式 发芽情况 a组 无光照 不发芽 b组 红光 发芽 c组 红光→红外光 不发芽 d组 红光→红外光→红光 发芽 e组 红光→红外光→红光→红外光 不发芽 班级 姓名 A.本实验中的a组为对照组 B.红光促进莴苣种子发芽，红外光抑制种 子发芽 C.若将e组处理后置于自然光下，而不是： 黑暗条件，莴苣种子不会发芽 D.光诱导莴苣种子发芽过程中，光敏色素 参与信息传递，进而影响基因的表达 14.下图为光调控植物生长发育的反应机制示 意图，回答以下问题： 感受 传导 发生 信号 信号 反应 信号经过 勾转导，传 DNA 递到细胞 Q 核内 光。 细胞核 光敏色素被激活，内特定 独构发生变化 基因的 转录变 表现出生化 RNA 翻译 38888888& (1)光敏色素的化学本质是 ,分布 在 (2)对于植物的生长发育来说，环境中的 是非常关键的 (3)光信号经过信号系统传导到细胞核内， 影响 (4)光作为一种信息传递，影响、调控植物 的全过程。 15.植物的开花不仅受内在基因和激素的调 控，同时还受到外界环境因素的影响。研 究表明，赤霉素对植物的开花具有调节作 用，其作用机制如图1所示。 SOC 转录、翻译SOC 促进 植物 基因 蛋白 开花 激活 阻止 SPL蛋白 DEL蛋白-赤霉素 降解 -·表示赤霉素的作用 图1 164 得分 (1)由图1可知，植物体内是否产生 直接影响植物开花，结合 SPL蛋白、DEL蛋白的功能，描述赤霉素对 植物开花的调节机制： (2)图2所示为光周期（日照长短）诱导植 物开花激素的产生实验。图中甲、乙、丙、 丁是同种、生理状态相同的植物，都去掉了 顶端的全部叶子，甲、丁植株分别接受长日 照、短日照；乙、丙植株方框内为受短日照 处理的部位。图3为日照时长对植物开花 的影响。 不开花开花 不开花开花 长 日 照 短日照 甲 内 图2日照长短诱导植物开花激素的产生实验 短日照植物 不开花开花不开花 ®⑤ 密9 白天 标准夜 夜晚 晚时长 夜间闪光 图/锅 开花不开花开花 长日照植物 图3日照时长对植物开花的影响 结合图2和图3，运用已有知识分析下列选 项中错误的是 A.图2中植物属于短日照植物 B.感受光周期的部位是顶端花蕾 C.接受诱导产生开花激素的部位可能是叶 D.开花激素的作用部位可能是顶端花蕾 (3)根据图3可知，人为地控制每日光照和 黑暗的时长，可以使植物的开花期提前或 延迟，菊花是一种短日照植物，若想延迟菊 花开花，你的建议是14.D[自变量是NAA浓度，因变量是平均生根数和生根率：图中 显示较高浓度的NAA能抑制插条生根率，如NAA浓度为 400(mg·L1)时插条生根率小于对照组；NAA浓度为200(mg ·L1)左右时，生根率和平均生根数都较高，适合生产上应用： 400(mg·L1)NAA能够增加生根数。] 15.解析(1)顶芽能抑制侧芽生长，即顶芽优先生长的现象称为顶 端优势。(2)顶芽是产生生长素的场所，去除顶芽后没有生长素 向下运输，故a组侧芽附近的生长素浓度低于b组相应侧芽附近 的生长素浓度。(3)为了验证激动素对a组侧芽生长有促进作 用，还应该增加一个处理组d。组的处理是去除顶芽，用蒸馏 水涂抹侧芽，预测该处理的实验结采是：d组侧芽生长量小于α 组的生长量。 答案(1)顶端优势(2)低于顶芽是产生生长素的场所，去 除顶芽后没有生长素向下运输(3)去除顶芽，用蒸馏水涂抹侧 芽。小于 课时分层检测（十八） 1,A「不同作物的种子萌发对光照条件的要求不一样，有些不需要 光，需要在暗处才能萌发，A错误；没有光不能合成叶绿素，B正 确：光周期的变化直接影响植物的开花时间，C正确；单侧光照射 会影响到生长素的分布，导致植物向光性生长，D正确。] 2.D[倒伏植株的茎背地生长是重力影响了生长素的分布，A、C正 确；植物细胞能感受重力的影响区分“上下”，所以插条两端涂抹 生长素后只能一端生根，B正确：植物细胞感受重力影响后经过信 号转换，通过激素等信息分子的传递最终才能影响到基因的表 达，D错误。] 3.B「短日/长夜时短日照植物开花，短日/长夜闪光时短日照植物 不开花，长夜闪光对于植物能否开花有影响，B错误。] 4.B[光敏色素是一种接受光信号的分子，化学本质是色素一蛋白 复合体，A正确：光敏色素分布在植物的各个部位，在分生组织的 细胞内比较丰富，B错误：日照时间对植物开花的调节本质上是对 基因远择性表达的调控，C正确：可以通过人为控制光照时间达到 使花卉分批上市的目的，D正确。] 5.C[绿色植物倒伏后茎秆能部分恢复直立状态，是受重力影响， 称为背地生长，A正确：重力能影响植物的生长发育和形态建成， 根茎中分布有感受重力的物质和细胞，感受重力信号后转化成运 输生长素的信号，导致生长素分布不均，调节植物的生长方向，B、 D正确，C错误。] 6,A[秋末冬春的低温是诱导开花的必要条件，低温能促使冬小麦 体内赤霉素含量增加，说明赤霉素与植物的开花有关，故未经过 低温处理的冬小麦，如果施用适宜浓度的赤露素也可能会诱导开 花，A正确：植物激素的合成受基因的控制，故基因控制着植物的 生命活动，植物激素对生命活动只是起调节作用，不能直接参与 细胞内的代谢，B、C错误：冬小麦是以营养体过冬的，故题干未体 现赤霉素具有解除种子休眠的作用，D错误。] 7.BCD[植物生命活动的正常进行是由基因表达调控、激素调节 和环境因素调节共同实现的，A错误。」 8.D[植物生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因 素调节共同完成的，A正确：各种调控的作用最终通过基因远择 性表达实现，B正确：激素不直接参与代谢，但可以传递调节代谢 的信息，C正确：环境因素不仅影响激素的分布和酶的活性，还会 影响它们的合成，D错误。 9.AC[春夏开花的植物需要的白天光照时间较长，秋冬开花的植 物需要的光照时间较短，A正确：有些植物如黄瓜、棉花、向日葵 等，它们开花与光照长短没有关系，B错误：影响芍药开花的主要 因素是光照时间（光周期），C正确：植物接受光信号刺激的光敏色 素等主要分布在分生组织，如花芽，不是花瓣，D错误。] 10.B[分析表格可知，甲用黑纸遮光，数天后萌发的种子数为10， 乙照橘红光，数天后萌发的种子数为99，表明光对莴苣种子萌发 有影响，橘红光可促进莴苣种子萌发，但本实验不能证明适量水 分是莴苣种子萌发的必需条件，A、C错误，B正确；丙先照橘红 光再照远红光，数天后萌发的种子数为40，表明远红光可部分抵 消橘红光的作用，但不能证明莴苣种子只用远红光照射不能萌 发，D错误。] 11.C[题中显示b侧浓度更高，而b侧生长较慢，因而形成了“顶 端弯钩”，该现象能体现生长素的作用因浓度不同而有差异，A 错误：顶端弯钩的形成是生长素发生横向运输而导致的分布不 均匀引起的，B错误；日光中的蓝光、红光和远红光都是弯钩打开 的促进因子，据此推测弯钩的打开是通过光敏色素的作用影响 了相关基因的表达引起的结采，C正确；光属于物理信息，因此， 顶端弯钩接受光刺激而打开体现了物理信息对生物的调节作 用，D错误。] 12.C「据图分析可知，当波长>700nm时，光照对种子萌发起抑 制作用，即长波光照比短波光照对拟南芥种子萌发的抑制作用 显著，C错误。] 13.C[由于自然光包含红光和红外光，莴苣种子对红光更敏感，因 此在自然光照射下莴苣种子会发芽，C错误。」 14.(1)蛋白质植物体的各个部位(2)红光、蓝光(3)特定基因 的表达，从而表现出生物学效应(4)生长、发育 15.解析(1)根据图1分析可知，SOC蛋白能促进植物开花，因此 植物体内是否产生S汇蛋白直接影响植物开花；赤霉素能够促 进DEL蛋白的降解，解除DEL蛋白对SPL蛋白作用的阻止，而 SPL蛋白能激活S)C基因转录、翻译产生S)C蛋白，进而促进 植物开花。(2)图2中甲植株接受长日照不开花，丁植株接受短 日照开花，说明短日照条件下该植物才能开花，故该植物属于短 日照植物，A正确；乙植株下部（有叶子）接受短日照开花，丙植 株的顶端（无叶子）接受短日照不开花，可知感受短日照刻激能 够产生开花激素的部位可能是叶，开花激素的作用部位可能是 顶端花蕾，B错误，C,D正确。(3)根据图3可知，人为地控制每 日光照和黑暗的时长，可以使植物的开花期提前或延迟，菊花是 一种短日照植物，在夜晚进行闪光照射（或延长每天的光照时 间)，可延迟菊花开花。 答案(1)S)C蛋白赤霉素促进DEL蛋白的降解，解除DEL 蛋白对SPL蛋白作用的阻止，SPL蛋白激活S)C基因转录、翻 译产生S)C蛋白，促进植物开花(2)B(3)在夜晚进行闪光 照射（或延长每天的光照时间）》 章末检测卷（一） 1.D[人体细胞需要的营养物质、代谢废物、抗体、激素和神经递质 都可以成为内环境的成分，所以抗体、尿素、激素、神经递质等可 以是内环境的成分，B正确：HC),/NaHC(),等是能雏持细胞外 液H稳定的缓冲物质，C正确：血浆渗透压的大小主要与无机 盐、蛋白质的含量有关，D错误。] 2.C「胃蛋白酶存在于外界环境，血红蛋白位于红细胞内，解旋酶 存在于细胞内液中，三者均不属于内环境的成分。] 3.A「题图中空白方框表示细胞与外界环境进行物质交换的媒介， 具有运输氧气、养料和二氧化碳、代谢废物等作用，应为内环境。] 4.B[酸中毒是内环境的pH发生剧烈变化引起的：红绿色盲是遗 传物质发生改变引起的：()。缺乏可导致稳态失调，造成乳酸中 毒：“空调病”是夏天室内外温差大导致体温失调等引起的。] 5.A[图中a为毛细血管，b为红细胞，C为组织细胞，d为毛细淋巴管： ①为血浆，②为组织液，③为细胞内液，④为淋巴液。④淋巴液不能直 接进入C组织细胞，A错误：①血浆的成分有水、无机盐、蛋白质以及 血液运送的物质（包括各种营养物质、各种代谢废物、激素等），()，、葡 萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分，B正确：内环境包括①血 浆、②组织液和④淋巴液等，C正确：当d毛细淋巴管堵塞时，淋巴循 环受阻，②组织液因不能流向④而增加，D正确。] 6,C[血浆中含有许多对血浆酸碱度起缓冲作用的物质，①正确； 血浆中的C()。会刺激呼吸中枢，使呼吸运动增强，增加通气量，从 而将C)2排出体外，使血浆H保持相对稳定，②④正确；当碳酸 钠进入血液后，就与血液中的碳酸发生作用，形成碳酸氢盐，而过 多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿液排出体外，使血浆酸碱度不会发 生较大的变化，③正确；调节PH的缓冲物质存在于血浆中，而不 是食物中，⑤错误。] 7.B[①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，血浆渗透压明显偏低 时将导致组织液的量增多，A错误；正常机体可通过调节保持内 环境稳态，故③内产生的乳酸不会引起①②内pH的剧烈变化，C 错误：肌肉细胞中的肌糖原不能直接分解为葡萄糖以补充血糖，D 错误。]