课时分层检测(12) 特异性免疫-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中生物选择性必修1 稳态与调节同步辅导与测试(人教版)

班级 姓名 课时分层检测（十 …0基础达标练0 1.B细胞和T细胞的共同点不包括 ( A.它们都具有特异性 B.它们的细胞表面都含有受体，可以识别相 应的抗原 C.它们都来自骨髓的造血干细胞，并在骨髓： 中成熟 D.刺激后，都可以经历活化、增殖过程 2.下列关于辅助性T细胞作用的叙述，全部正： 确的一组是 ( ①处理抗原②参与体液免疫③识别抗 原④分化成记忆T细胞⑤分化成细胞 毒性T细胞⑥激活B细胞⑦分泌细胞 因子⑧产生抗体⑨参与细胞免疫 A.①②③④⑤ B.①②③④⑨ C.②③⑥⑦⑨ D.②④⑤⑥⑨ 3.(多选)下列关于细胞免疫发生过程的叙述 中可能的是 ( A.抗原侵入机体后，被巨噬细胞处理，使内 部的抗原暴露 B.被巨噬细胞处理的抗原传递给T细胞 C.T细胞接受抗原刺激后，形成大量效应T 细胞和少量记忆细胞 D.细胞毒性T细胞产生抗体，抗体和抗原结 合产生免疫反应 4.下列有关人体免疫的叙述，正确的有几项 ( ①引起特异性免疫的抗原都是外来异物 ②树突状细胞可参与特异性免疫③血浆： 中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防 线④病毒抗原和细胞因子均可参与B细： 14 得分 特异性免疫 胞活化的过程⑤特异性免疫过程中免疫 细胞都具有特异性识别抗原的能力⑥预 防肺结核的疫苗含有能与结核杆菌特异性 结合的抗体 A.二项 B.三项 C.四项 D.五项 5.如图为人体特异性免疫基本过程示意图，有 关叙述正确的是 ⑤ 抗原 辅助 B③浆细胞→抗体 抗原①呈递② 性T→细〈 ④ 细胞 细胞 胞 记忆 B细胞 A.图中的B细胞和辅助性T细胞都是由骨 髓造血干细胞分化而来的，并在骨髓中发 育成熟 B.辅助性T细胞通过分泌细胞因子作用于 B细胞 C.B细胞激活后产生抗体，一个B细胞可产 生多种抗体 D.机体再次受到同种抗原刺激时，不发生④ 过程 6.(多选)关于浆细胞和活化的细胞毒性T细 胞在免疫反应中的作用，下列叙述错误的是 () A.前者参与细胞免疫，后者参与体液免疫 B.前者直接杀死病原体，后者杀死靶细胞 C.前者分泌抗体，后者杀死被病原体感染的 细胞 D.病原体首次进入机体时，前者发挥作用； 再次进入机体时，后者发挥作用 班级 姓名 7.下图为机体的免疫反应清除抗原的过程示： 意图。下列说法错误的是 B细胞 浆细胞 抗 原 辅助性 细胞毒性 靶细胞 T细胞 T细胞 A.抗原刺激机体后，细胞毒性T细胞和B 细胞会分化，但不会增殖 B.浆细胞与细胞毒性T细胞相比，具有更加： 丰富的内质网和高尔基体 C.抗体能够与相应抗原结合，形成沉淀 D.细胞毒性T细胞引起靶细胞的死亡属于： 细胞凋亡 !; 8.神经系统、内分泌系统和免疫系统之间可以 通过信息分子相互联系，如图显示的是三者 之间的部分联系。下列相关叙述正确的是 血液 激素 递质受体 」激素受体 神经末梢 免疫细胞 突触前膜 免疫活性物质 A.神经末梢释放的信息分子进人免疫细胞 内部发挥作用 B.激素通过体液传送作用于免疫细胞 C.图中信息分子的化学本质均为蛋白质 D.免疫细胞表面的受体均属于信息分子 …0能力提升练0… 9.血清中含有多种白蛋白和球蛋白，为确定血 清中何种成分是抗体，实验将同一动物的正！ 常血清和免疫后的血清进行蛋白质分离并！ 测定含量，其结果如下图所示。下列叙述不： 正确的是 145 得分 白蛋白 y 球蛋白 免疫后血清 B 球蛋白球蛋白 正常血清 01 蛋白质种类 A.高尔基体参与抗体的加工 B.抗体能与相应抗原特异性结合 C.抗体是由浆细胞产生 D.结果说明抗体主要成分是α、β球蛋白 10.人类共有5类免疫球蛋白。其中IgG是血 清中抗体的主要类型，在淋巴液和组织液 中也有少量存在，具有与病原体结合或中 和毒素的能力；IgM在感染的早期发挥作 用；gA主要存在于消化道、呼吸道的分泌 液中，在病原体进入血液之前能够与抗原 结合，阻止多种病原体进入血液；IgD在血 清中含量很低，且个体差异较大，可作为膜 受体存在于B细胞表面，功能尚不是很清 楚；IgE介导过敏反应。下列说法错误的是 () A.血清检查IgG增高可能只是过往感染 B.血清检查IgM增高一定处于感染期 C.IgA在内环境之外抵御抗原的免疫过程 属于特异性免疫 D.IgD可能在免疫细胞的信息交流中发挥 作用 11.如图为某同学感染细菌后的免疫机制模 式，图中大写字母表示细胞，小写字母表示 物质，数字表示过程。下列说法正确的是 ( 细菌血管或淋巴管淋巴结或脾 开放 A 伤 皮肤 b F 表面 B(O ●E·(●) C-D 再次 4 入侵 coo⊙ H 人 班级 姓名 A.图中A为巨噬细胞，B为B细胞，F为细 胞毒性T细胞 B.图中a可为白细胞介素一2或抗体 C.图中能特异性识别抗原的细胞是细胞 B、细胞C、细胞D、细胞E、细胞F和细 胞H D.若该同学感染的是病毒，则只有①②过 程被活化，产生细胞C杀死被感染的 细胞 12.（多选)高致病性禽流感病毒H5N1侵入人 体后可发生如图所示的免疫反应(X为有 关物质)，下列各种分析不正确的是( 宿主 细胞 病毒 0 ·细胞解体 细胞毒性T细胞 A.禽流感病毒H5N1侵入人体后，发生的 图示免疫反应为体液免疫 B.细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触依赖 X物质，X物质的化学本质是糖蛋白 C.二次免疫时，图中的细胞毒性T细胞可 由记忆T细胞增殖、分化而来 D.细胞毒性T细胞能与侵入细胞内的抗原 结合，将其消灭 13.肾上腺分泌的皮质醇为固醇类激素，能够 抑制巨噬细胞的抗原呈递，还可通过负反 馈调节自身分泌量。下列相关叙述不正确 的是 ( A.皮质醇可通过体液定向运输至靶细胞并 与相应受体结合 B.通过负反馈调节，皮质醇分泌量将减少 C.皮质醇分泌增多使细胞免疫和体液免疫 受到抑制 D.病毒感染引发的免疫反应过于强烈时， 可使用皮质醇进行治疗 14.动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免 疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再 次免疫应答。某研究小组取若干只实验小 鼠分成四组进行实验，实验分组及处理 见表。 14 得分 小鼠分组 A组 B组 C组 D组 初次注射抗原 抗原甲 抗原乙 间隔一段合适的时间 再次注射抗原 抗原甲 抗原乙 抗原甲 抗原乙 回答下列问题。 (1)为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫 应答发生，应检测的免疫活性物质是 (填“抗体”或“抗原”)。 (2)再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出 现再次免疫应答的组是 。初次注 射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射 同种抗原后这些记忆细胞能够 (3)A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后 取血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀， 产生这种现象的原因是 15.如图为人体内特异性免疫中的体液免疫和 细胞免疫综合示意图，据图分析回答： 抗原 侵入 →靶细胞 (+) (+ 抗原呈递细胞 (+) (+)川 B细胞 (+)辅助性T细胞 细胞毒性 (+) (+) ·T细胞 细胞因子 记记(+)抗原(+记忆 浆细胞·一B 细胞毒性 再次 T细胞 T细胞 胞 抗体 (+)刺激 攻击相应 抗体抗原 特异结合 一产生 靶细胞 (1)免疫系统能消灭侵入体内的乙肝病毒， 这体现了免疫系统的 功能。细胞 因子是由 分泌产生的，细胞因子 可以促进 以及相应的记忆细胞的 分裂分化，增强机体的免疫能力。 (2)图中浆细胞是由 分裂分化形 成的，浆细胞每秒可以产生2000个抗体， 其与分泌抗体相适应的细胞结构是 (3)研究发现当辅助性T细胞活性下降时， 会引起机体生成抗体的能力下降，其主要 原因是 6据此可推测，运动可强身健体与新的骨细胞形成及免疫力提高 有关，B正确；淋巴样祖细胞增殖产生的淋巴细胞包括B细胞和 T细胞，吞噬细胞不属于淋巴细胞，C错误：负责雏持骨骼质量和 免疫功能的细胞枯竭，即数量减少，实质是这些细胞发生了细胞 衰老、调亡的缘故，D正确。] 11.C[Te和Th属于T细胞，均在胸腺中分化、发育、成熟，A正 确：清除体内癌变的细胞，体现的是免疫系统的监视功能，B正 确：根据题意只能判断Te中编码CD的基因正常表达，C错误： 抗原呈递细胞的作用是摄取和加工处理抗原，将抗原信息暴露 在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞，Te和Th都不具备此功 能，不是抗原呈递细胞，D正确。] 12.AB厂体液中含有溶菌酶，因此溶菌酶可参与构成人体的第二道 防线，A正确；免疫活性物质包括抗体、细胞因子、溶菌酶等，B正 确：唾液腺细胞、泪腺细胞也可产生溶菌酶，C错误：溶菌酶的化 学本质为蛋白质，病毒没有细胞膜，因此二者的结合无法体现细 胞膜信息交流的功能，D错误。] 13.B[当病原体进入体内后，由于它们产生特异性化学物质，引起 体内免疫细胞、免疫器官产生特异性免疫应答，因此免疫应答指 的是特异性反应，A错误：特异性免疫是后天获得的针对特定抗 原发生的免疫类型，B正确：淋巴细胞从功能上分为T淋巴细胞 和B淋巴细胞，巨噬细胞是免疫细胞，不是淋巴细胞，C错误：只 有免疫类型分成先天的非特异性免疫和后天的特异性免疫，免 疫细胞没有先天和后天之分，D错误。] 14,解析(1)树突状细胞能通过胞吞方式将外来抗原摄入细胞内， 并将其消化：同时，免疫系统也可对付体内的异常细胞。免疫系 统具有免疫防御、免疫自稳、免疫监视的功能。(2)树突状细胞 处理抗原后，细胞外出现特定的结构能被T细胞的受体识别，从 而激发T细胞出现免疫效应。树突状细胞、巨噬细胞和B细胞 等具有摄取、处理及呈递抗原的功能。(3)树突状细胞的细胞膜 具有很多突起，扩大了细胞膜的面积，便于与抗原结合：同时该 细胞具有摄取和处理抗原的功能，因此其细胞膜上有多种抗原 受体，这些结构特点都是与其功能相适应的。综上所述，A、D正 确。(4)树突状细胞应该是由骨髓中的造血干细胞增殖分化而 来的免疫细胞。 答案(1)胞吞免疫防御免疫自稳免疫监视(2)（特异 性)识别巨噬细胞（或B细胞）(3)A、D(4)造血于细胞 15.解析(1)内环境是人体的细胞赖以生存的液体环境，由图可 知，吞噬细胞可以从毛细血管中逸出，聚集到病原体所在部位， 所以吞噬细胞生活的具体内环境有血浆和组织液。(2)由图可 知，炎症发生时，肥大细胞、巨噬细胞会释放化学物质，作用于附 近的毛细血管，导致毛细血管扩张，通透性增大，局部组织血流 量增多，致使伤口出现红肿热骗的现象，即炎症反应。此外，免 疫细胞释放的化学物质还能吸引更多吞噬细胞，从而加速对病 原体的清除作用，促进伤口愈合。(3)炎症应答借助体液中的吞 噬细胞，属于人体抵抗外来病原体的第二道防线，属于非特异性 免疫，其特点是先天性，不针对某种病原体，而是针对多种病原 体起作用。 答案(1)血浆和组织液(2)肥大细胞和巨噬细胞增大增 多吞噬细胞(3)二先天性，不针对某种病原体，而是针对 多种病原体 课时分层检测（十二） 1.C「B细胞和T细胞都参与特异性免疫，都具有特异性，A正确： T细胞和B细胞的细胞表面都具有能识别抗原的特异性受体，B 正确：B细胞在骨髓中产生、成熟，T细胞在骨髓中产生，在胸腺中 成熟，C错误：细胞毒性T细胞受到刺激后可以增殖分化为新的 细胞毒性T细胞和记忆T细胞，B细胞受到刺激后可以增殖分化 为浆细胞和记忆B细胞，D正确。] 2.C[处理抗原是抗原呈递细胞的作用，①错误：在体液免疫中，辅 助性T细胞能参与活化B细胞，②正确：在体液免疫和细胞免疫 中，铺助性T细胞都能特异性地识别抗原，③正确：细胞毒性T细 2 胞分化成记忆T细胞，④错误：辅助性T细胞不能分化成细胞毒 性T细胞，⑤错误：辅助性T细胞可产生细胞因子激活B细胞， ⑥正确：辅助性T细胞能分泌细胞因子，从而增强免疫细胞的功 能，⑦正确：浆细胞能产生抗体，⑧错误：辅助性T细胞能分泌细 胞因子，参与细胞免疫，⑨正确。] 3.ABC[抗原侵入机体后，被巨噬细胞处理，使内部的抗原暴露，A 正确：被巨噬细胞处理的抗原传递给T细胞，B正确；T细胞接受 抗原刺激后，形成大量效应T细胞和少量记忆细胞，C正确：只有 浆细胞能产生抗体，D错误。] 4.B[引起特异性免疫的抗原不都是外来异物，如人体内癌变的细 胞也可以作为抗原，①错误：树突状细胞可以处理抗原，参与特异 性免疫，②正确：血浆属于体液，体液中的杀菌物质属于第二道防 线，③正确：病毒抗原和细胞因子均可参与B细胞活化的过程，④ 正确：特异性免疫过程中，抗原呈递细胞不具有特异性识别抗原 的能力，浆细胞不具有识别抗原的能力，⑤错误；预防肺结核的疫 苗能促使机体产生相应的抗体，预防肺结核的疫苗是一种抗原， ⑥错误。 5.B「铺助性T细胞是在胸腺中成熟的，A错误；辅助性T细胞分 泌的细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程，B正确：一个B细 胞只针对一种特异性抗原，活化后增殖分化为浆细胞，浆细胞只 产生一种特异性抗体，C错误；机体再次受到同种抗原刺激时，记 忆B细胞增殖分化成浆细胞，浆细胞产生大量抗体，即可发生④ 过程，D错误。] 6.ABD[浆细胞能产生抗体，参与体液免疫：活化的细胞毒性T细 胞能裂解靶细胞，参与细胞免疫，A错误：浆细胞不能直接杀死病 原体，浆细胞产生的抗体能与病原体特异性结合，形成沉淀等，进 而被吞噬细胞吞噬消化，B错误；浆细胞能够分泌抗体：活化的细 胞毒性T细胞杀死被病原体感染的靶细胞，C正确；浆细胞参与 体液免疫，活化的细胞毒性T细胞参与细胞免疫，若是寄生在宿 主细胞内的病原体，则需要细胞免疫发挥作用，若病原体存在于 血浆中，测需要体液免疫发挥作用，D错误。] 7.A[抗原刺激机体后，细胞毒性T细胞会增殖分化为记忆T细 胞和细胞毒性T细胞，B细胞会增殖分化为记忆B细胞和浆细 胞，A错误：浆细胞由于要形成分泌蛋白一抗体，所以内质网和 高尔基体的含量更多，B正确：多数情况下，抗体与相应抗原结合 形成沉淀，最终被吞噬细胞吞噬消化，C正确：靶细胞的死亡由遗 传物质控制，对机体具有积极意义，属于细胞调亡，D正确。] 8.B[分析题图可知，神经末梢释放的信息分子即神经递质只能与 免疫细胞膜上的递质受体识别并结合而改变免疫细胞的代谢活 动，不进入细胞内，A错误：神经末梢分泌的神经递质如乙酰胆碱 的化学本质就不是蛋白质，C错误；免疫细胞表面的受体属于识 别、接受信息分子的蛋白质，D错误。] 9.D[由图可知，与正常血清相比，免疫后的血清中Y球蛋白含量 明显增多，而白蛋白、α球蛋白和B球蛋白的含量基本不变，说明 抗体主要成分是Y球蛋白，D错误。] 10.C[由题干信息“IgG是血清中抗体的主要类型，在淋巴液和组 织液中也有少量存在·：IgM在感染的早期发挥作用”，说明 IgG增高可能只是过往感染，而IgM增高则一定处于感染期，A、 B正确；由于“IgA主要存在于消化道、呼吸道的分沁液中，在病 原体进入血液之前能够与抗原结合，阻止多种病原体进入血 液”，因此其抵御抗原的免疫过程属于非特异性免疫，C错误； “IgD在血清中含量很低，且个体差异较大，可作为膜受体存在于 B细胞表面”，因此可参与免疫细胞的信息交流，D正确。] 11.C[B为细胞毒性T细胞，F为B细胞，A错误；图中a可为白细 胞介素一2（即细胞因子），但不是抗体，B错误；能特异性识别抗 原的细胞是细胞B(细胞毒性T细胞)、细胞C(细胞毒性T细 胞)、细胞D(记忆T细胞)、细胞E(辅助性T细胞)、细胞F(B细 胞)和细胞H(记忆B细胞)，C正确：若该学生感染的是病毒，由 于病毒寄生在活细胞内，必须经过细胞免疫和体液免疫结合，才 能将其消灭，D错误。] 8 12.AD[分析题图可知，图示免疫反应为细胞免疫，细胞毒性T细 胞的作用是使靶细胞裂解，暴露出抗原，但其不能与抗原结合， 将其消灭，A错误，D错误。] 13.A[皮质醇通过体液运输到达靶细胞并与相应受体结合，不是 定向运输到靶细胞，A错误：通过负反馈调节，皮质醇分泌量将 减少，B正确：皮质醇能够抑制巨噬细胞的抗原呈递，从而抑制T 细胞的增殖分化及其分泌细胞因子，因此皮质醇分泌增多会使 细胞免疫和体液免疫都受到抑制，C正确：皮质醇治疗使患者的 细胞免疫和体液免疫都受到抑制，从而避免免疫反应过于强烈， D正确。 14.解析(1)免疫应答是机体免疫系统对抗原刺激所产生的特异 性反应，抗体是这个过程中产生的免疫活性物质。(2)再次注射 抗原后，由于A组两次均注射抗原甲，D组两次均注射抗原乙， 故A、D组能出现再次免疫应答。记忆细胞可以在抗原消失后很 长时间内保持对这种抗原的记忆，当再次接触这种抗原时，能迅 速增殖分化，产生浆细胞，浆细胞快速产生大量的抗体。(3)A 组小鼠再次注射抗原甲后发生再次免疫应答，由于再次免疫应 答反应强烈，血清中抗体产生速度快且浓度高，向血清中加入抗 原甲后，抗原与抗体特异性结合，形成沉淀。 答案(1)抗体(2)A、D迅速增殖分化，产生浆细胞，浆细胞 快速产生大量抗体 (3)抗原与抗体特异性结合 15,解析(1)免疫系统具有免疫监视、防御、自稳的作用，免疫系统 能消灭侵入体内的乙肝病毒，这体现了免疫系统的防御功能。 活化的铺助性T细胞分泌细胞因子用来调控其他的免疫细胞， 细胞因子可以促进B细胞、细胞毒性T细胞以及相应的记忆细 胞的分裂分化，增强机体的免疫能力。(2)B细胞和记忆B细胞 可以分裂分化产生浆细胞。抗体是分泌蛋白，由核糖体合成，经 内质网、高尔基体加工，浆细胞可以快速地分泌抗体，与内质网、 高尔基体发达密切相关。(3)铺助性T细胞能产生细胞因子，细胞 因子分泌量少，影响B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞，因此 当辅助性T细胞活性下降时，会引起机体产生抗体的能力下降。 答案(1)免疫防御辅助性T细胞B细胞、细胞毒性T细胞 (2)B细胞和记忆B细胞内质网、高尔基体发达(3)辅助性T 细胞能产生细胞因子，细胞因子分泌量少，影响B细胞增殖分化 为浆细胞和记忆B细胞 课时分层检测（十三） 1.B[有的人对青露素过敏，少量注射后就会发生休克，甚至死亡 情况，这是因为免疫防御功能过强，在这里青霉素相当于过敏原。 青露素进入人体后，引起人体产生了免疫反应，这种免疫只对特 定的病原体青露素有免疫作用，属于特异性免疫，所以注射青雾 素前一定要进行“皮试”。] 2.A[HIV为逆转录病毒，可通过逆转录酶抑制剂抑制HIV的逆 转录从而抑制其增殖，故逆转录酶抑制剂可以用于治疗艾滋病，A 正确：艾滋病主要通过性接触传播、血液传播和母婴传播，B错误： HIV主要攻击辅助性T细胞，使人体的免疫系统的功能减退，C 错误；艾滋病是一种免疫缺陷病，D错误。 3.C[链球菌的表面抗原与相关抗体形成的复合物可被吞噬细胞 吞噬消化，A正确：由于链球菌的表面抗原与肾小球基底膜上某 物质的结构相似，所以能与链球菌表面抗原结合的抗体也能与肾 小球基底膜上的某物质结合，B正确：当免疫系统攻击链球菌时， 往往连同肾小球基底膜也一同攻击，从而引起自身免疫病，这是 免疫系统功能过强造成的，C错误：题述急性肾小球肾炎与类风湿 关节炎、系统性红斑狼疮都是机体免疫功能过强引起的，D正确。] 4.D「当相同过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相 应抗体结合，使上述细胞释放组织胺等物质，引起毛细血管扩张， 血管壁通透性增强，平滑肌收缩，腺体分泌增多等，引发各种过敏 反应，D正确。故选D。] 5.B[①某人一吃海鲜就出现严重的腹泻，属于过敏反应：②美国 有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染 亦可导致严重发病，属于免疫缺陷：③人体感染酿脓链球菌后，机 体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻，属于 自身免疫病：④当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的 抗毒素与之结合，使它丧失毒性，属于正常免疫。因此属于正常 免疫、自身免疫病、免疫缺陷、过敏反应的依次是④③②①。] 6.D[a细胞能产生抗体，所以a表示的是浆细胞，①正确；巨噬细 胞和淋巴细胞均属于免疫细胞，但巨噬细胞不是淋巴细胞，②错 2 误：由图示可以看出，抗体消灭抗原时，也消灭正常红细胞，这种 病属于自身免疫病，③错误：抗体能攻击自身正常红细胞，说明抗 原表面的蛋白质与正常红细胞表面的蛋白质结构相似，即红细胞 膜上有抗原物质，④正确。] 7.D[HIV感染人体后可损伤多种免疫细胞，使人体的免疫力下 降，故HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感：HIV的 高度变异性，使原疫苗对变异后的HIV不能起到免疫预防的作 用：HIV蛋白是抗原，被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋 白，利于病毒逃避免疫系统的识别和攻击：HIV感染初期，机体通 过体液免疫产生大量抗体，故能通过检测抗体来诊断HIV感染。] 8.A[浆细胞没有识别功能，B错误：哮喘属于过敏反应，是免疫过 当引起的，不是正常的生理现象，C错误：临床治疗哮喘应该是抑 制过敏介质释放，D错误。] 9.B[分析图解可知，该病是抗体作用于自身组织细胞，导致自身 组织损伤，因此属于自身免疫病，A正确：激素A表示甲状腺激 素，该激素能够促进垂体的代谢，但是当甲状腺激素分泌过多时 会抑制促甲状腺激素的分泌，B错误；由于图中的抗体能发挥与激 素B相同的生理功能，因此此病人体内甲状腺激素含量与正常人 相比偏高，C正确：使用免疫抑制剂能够降低机体的特异性免疫反 应，能够有效的缓解该病的病症，D正确。] 10.D由题意可知，血清中的自身晶状体蛋白的相应抗体可把自 身的健康眼睛中的“晶状体蛋白”变成“异物”进行攻击，进而引 起另一只健康眼睛失明，这属于免疫失调引起的自身免疫病，晶 状体蛋白进入血液后成为抗原，会引起浆细胞产生抗体，正常生理 状态下，两只眼睛都正常时，眼球的晶状体蛋白不会进入血液。] 11.ABC[艾滋病病毒没有细胞结构，在活细胞外不能增殖，A错 误；艾滋病病毒没有细胞结构，没有核糖体这一细胞器，B错误； 结合题干信息可知，艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治 疗时是不能吸姻的，C错误：艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录 药物治疗时，吸烟会增加其死于肺癌的可能性，因此戒烟预防肺 癌应成为护理艾滋病病毒携带者的重中之重，D正确。] 12.C「浆细胞没有识别过敏原的功能，A错误：过敏反应有快慢之 分，会引发组织损伤或功能紊乱，B错误：人体发生过敏反应时， 毛细血管通透性增强，血浆蛋白渗出会造成局部组织液增多，组 织液进入毛细淋巴管，淋巴液增多，D错误。] 13.BCD[由细胞毒性T细胞过度激活攻击自身的胰岛B细胞而 导致的疾病，属于自身免疫病，A正确：细胞毒性T细胞的免疫 方式是直接与靶细胞（胰岛B细胞）密切接触，使胰岛B细胞裂 解死亡，导致胰岛素合成分沁减少，血液中胰岛素水平下降，B错 误：细胞毒性T细胞不具有传递抗原给靶细胞的作用，C错误； 患者由于细胞毒性T细胞过度激活，免疫功能异常增强导致胰 岛B细胞受损，因此不能使用免疫增强剂治疗该病，D错误。] 14.解析(1)浆细胞产生的抗体的化学本质是蛋白质；不同受体主 要分布在胰岛B细胞和靶细胞的细胞膜上。(2)由分析可知，浆 细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细 胞对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升 高。(3)图中②所示的糖尿病的发病机理是浆细胞产生的抗体 Y；直接作用于胰岛B细胞，使其功能受损，导致胰岛素分泌减 少，血糖浓度升高。(4)图中浆细胞产生的抗体Y:与靶细胞上 的胰岛素受体结合，使胰岛素不能与靶细胞结合而发挥不了作 用，从而使血糖浓度升高。(5)上述三种不同类型的糖尿病均属 于自身免疫病。图中①②型糖尿病都是由胰岛素的分沁量减少 造成的，所以可以通过注射胰岛素进行治疗。 答案(1)蛋白质细胞膜(2)葡萄糖(3)浆细胞产生的抗 体Y,直接作用于胰岛B细胞，使其功能受损(4)靶细胞上的 胰岛素受体(5)自身免疫①② 15.解析(1)HIV的中文名称是人类免疫缺陷病毒，其引起的疾病 为艾滋病，艾滋病是一种免疫缺陷病。(2)分析曲线信息可知，2 年之后，辅助性T细胞数量和HIV数量之间呈负相关：随着 HIV数量增加，人体免疫能力大大降低，由此可以推测辅助性T 细胞在人体内发挥的作用是协助机体清除侵入的病原体 (3)HIV在感染初期和潜伏期，临床上并无明显症状，通过检测 血液中抗HIV的抗体可判断某人是否已感染HIV。(4)曲线I 上AB段曲线呈快速下降趋势，表示HIV数量快速下降，此时清 除抗原的免疫方式有非特异性免疫和特异性免疫。 答案(1)人类免疫缺陷病毒免疫缺陷病(2)负相关协助 机体清除侵入的病原体(3)血液中抗HIV的抗体(4)非特异 性免疫和特异性免疫 9