第6课时 细胞器之间的协调配合-【创新大课堂】2027年高三生物一轮总复习

2026-06-29
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教辅
梁山金大文化传媒有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 细胞器之间的协调配合
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.74 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂·高考一轮总复习
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

高三总复习·生物学 C.材料的新鲜程度、适宜的温度和光照强度是实: C.线粒体、叶绿体、核糖体都是含有核酸的细 验成功的关键 胞器 D.细胞质中叶绿体的运动速率可作为细胞质流: D.大熊猫胰腺细胞内双层膜细胞器有线粒体和 动速率的指标 高尔基体 5.(2023·江苏卷,15改编)下列中学实验需要使用: E.溶酶体合成的水解酶用于分解衰老、损伤的细 显微镜观察,相关叙述正确的是 ( 胞器和侵入细胞的病毒或病菌 A.观察细胞中脂肪时,脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染 F.胰腺腺泡细胞中内质网和高尔基体发达,线粒 成橘黄色 体的数量也较多 B.观察酵母菌时,细胞核、液泡和核糖体清晰: G.被称为“软黄金”的黑枸杞,其果实呈深黑色, 可见 是由液泡中的色素导致的 C.观察细胞质流动时,黑藻叶肉细胞呈正方形, H.液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,其 叶绿体围绕细胞核运动 内都含有叶绿素、花青素等色素 D.观察植物细胞质壁分离时,在低倍镜下无法观: I.细胞骨架是由纤维素组成的网架结构,与细胞 察到质壁分离现象 的生命活动密切相关 巴教材知识·落实 】.细胞骨架能锚定并支撑许多细胞器,与细胞的 >> 运动、物质运输和能量转化等生命活动密切 下列关于细胞和细胞结构的叙述,正确的是( 相关 A.差速离心法主要是采取逐渐降低离心速率来 K.常用藓类叶作为观察叶绿体的材料,是因为叶 分离不同大小的细胞器 片薄、叶绿体多 B.大肠杆菌中,核糖体有的附着在内质网上,有 温馨提示 请做课时分层检测(五) 的游离在细胞质中 第6课时 细胞器之间的协调配合 [课标要求] 举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致,共同执行细胞的各项生命活动。 考点一 分泌蛋白的合成和运输 基础知识·梳理 (3)附着在内质网上的和游离在细胞质基质中的 >》 核糖体具有不同的分子组成。(2022·河北,2D) 概念:在 合成后,分泌到 起作用 ( ) 的蛋白质 举例:抗体、消化酶和一部分(如胰岛素)等 (4)人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰 腺外分泌细胞中则较少。(2020·江苏,3C) 研究方法: 白 成 实验过程:将豚鼠的胰腺腺泡细胞放入含 D关键能力·突破 >》> 有H标记的亮氨酸的培养液中培养,检测 输 放射性依次出现的部位 一 、从生命的信息观重新审视概念模型 分 结果分析:(1)分泌蛋白是在 中合成的: 1.核糖体与内质网的联系 (2)分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,经过了 胰岛素是由胰岛B细胞合成的。为探究SRP 等结构; DP和内质网在胰岛素合成过程中的作用,某科 (3)分泌蛋白合成和分泌的过程中主要由 提供能量 研团队分离出胰岛B细胞中的相关物质或结构, 【正误辨析】 在适宜条件下进行体外实验。已知游离核糖体 (1)囊泡可来自核糖体、内质网等细胞器。(2023· 最初合成的一段氨基酸序列作为信号序列,被位 浙江6月选考,6B) ( 于细胞质基质中的SRP识别并引导核糖体附着 (2)哺乳动物红细胞的质膜与高尔基体膜之间具 于内质网上,DP(SRP的受体)是存在于内质网 有膜融合现象。(2023·海南卷,3C) 膜上的蛋白质。 精品教辅·智慧人生 26 第二单元细胞的基本结构和物质的运输 实验胰岛素 二、分析各种膜面积的变化 SRP 组别 DP 内质网 产物 mRNA 1.人体进食后,血液中的葡萄糖含量升高。葡萄糖 含105个氨 可作为信号分子作用于胰岛细胞,促进胰岛素的 基酸残基的 分泌,据此判断胰岛素的分泌会导致高尔基体膜 前胰岛素原 面积发生什么改变? (含信号肽) 含有约70个 氨基酸残基 2 的肽链(含信 2.如图所示,胰岛细胞不断有 号肽) 囊泡融合到细胞膜上,细胞 含105个氨 膜的面积暂时会增加,但总 基酸残基的 体上仍能保持相对稳定,请 X 前胰岛素原 据图尝试做出解释。 (含信号肽) 信号肽切除, 多肽链进入 内质网,生成 4 命题考向·演练 含86个氨基 2》 酸残基的胰 考向一细胞器之间的协调配合 岛素原 1.(2025·四川德阳三模)蛋白质的分选包括两条 注:“十”和“一”分别表示“存在”和“不存在”。 途径。途径一是共翻译转运:在游离核糖体上合 请根据实验结果回答以下问题: 成一段肽链(信号肽)后,信号肽会引导核糖体 (1)SRP有什么功能?DP有什么功能? 起转移到粗面内质网上继续合成,再经一系列加 工后转运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外。途 径二是翻译后转运:在游离核糖体上完成肽链合 (2)在完整的细胞中,信号肽在哪里被切除? 成,然后转运至线粒体、叶绿体、细胞核或细胞质 基质等处。下列分析正确的是 () A.可利用放射性同位素3H标记亮氨酸的羧基 (3)“游离型”核糖体和“附着型”核糖体是两种不 确定某种蛋白质的转运途径 同的核糖体吗? B.蛋白质分选需由细胞质提供信息分子调控,与 细胞核无关 C.生长素、胰岛素、性激素的合成和运输途径是 【拓展延伸】 共翻译转运 细胞内各种蛋白质的合成和转运途径 D.细胞内蛋白质的合成都起始于游离核糖体 经内质网、高尔基体加工后的蛋白质,主要有三2.(2025·陕晋宁青卷,T14)高温胁迫导致植物细 个去路:通过囊泡分泌到细胞外、成为细胞膜膜 胞中错误折叠或未折叠蛋白质在内质网中异常 蛋白和包裹在囊泡中形成溶酶体。 积累,使细胞合成更多的参与蛋白质折叠的分子 伴侣蛋白,以恢复内质网中正常的蛋白质合成与 细胞质基质 mRNA 加工,此过程称为“未折叠蛋白质应答反应 (UPR)”。下列叙述正确的是 () 内质网定向 信号序列 分隆赞留资 A.错误折叠或未折叠蛋白质被转运至高尔基体 粗面内质网 降解 向 序列 C B.合成新的分子伴侣所需能量全部由线粒体 线粒体 提供 高尔基体 S C.UPR过程需要细胞核、核糖体和内质网的 协作 细胞外 溶体 叶绿体 细胞膜 细胞核 D.阻碍UPR可增强植物对高温胁迫的耐受性 27 精品教辅·智慧人生 高三总复习·生物学 考点二细胞的生物膜系统 基础知识·梳理 4.(2026·安徽模拟)细胞生物都具有生物膜,生物膜 >>> 是一种动态结构。下列相关叙述错误的是() 组成:由、细胞膜、核膜等结构共同构成 A.大肠杆菌、酵母菌、支原体和蓝细菌都有生物膜 成一相似性:都主要由组成 B.核膜由两层磷脂双分子层构成,把核内物质与 L差异性:每种成分所占的不同, 细胞质分开 功能越复杂的生物膜,其 C.细胞膜的结构与功能特点与细胞膜上的蛋白 就越多 质和磷脂分子有关 内 D.细胞骨架参与构成生物膜系统,也参与细胞的 高尔基囊泡 核膜 多项生命活动 联 结 体膜 (间接联系)网(直接联系) 细胞膜 构 系 上 膜 囊泡(间接联系) 口教材知识·落实 统 1.下列关于分泌蛋白合成和运输过程的叙述,正确 (供能) 的是 () 细胞核核糖体 囊 囊 囊 A.消化酶、抗体和胰岛素都是分泌蛋白 (转录)(翻译)二范海 胞 B.科学家将豚鼠的胰腺腺泡细胞放入含有 ^{3}H 标 功 台 能 加工 加工 所 上 模板 运 输 运输 输 记的亮氨酸的培养液中培养来研究该过程 较成 成熟 C.可以用 $$9 ^ { 3 }$$ ^{3}H 标记亮氨酸的羧基来研究蛋白质的 脱水 →熟蛋→蛋白一 分泌过程 缩合 白质 质 D.参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔 保证相对稳定的内部环境,保证 基体、线粒体 、能量转化和信息传递 E.核糖体无膜结构,是合成和加工蛋白质的场所 F.乳汁蛋白最初可以在游离的核糖体或附着在 功 广阔的膜面积提供了,保证 能 化学反应顺利进行 内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链 生物膜把各种细胞器分隔成小的区室, G.核糖体合成的多肽链通过囊泡运输到内质网 使细胞同时进行多种化学反应,保证生 中进行加工 命活动高效、有序地进行 H.该过程中,内质网膜的面积增加,高尔基体膜 口命题考向·演练 的面积先减少后增加 I.降低细胞呼吸速率,会影响乳汁蛋白的合成、 考向二生物膜系统及其功能 加工和运输过程 3.(2023 ^{∘} 海南,3)不同细胞的几种生物膜主要成 J.内质网上形成的囊泡运输到高尔基体并融合,所 分的相对含量见表。 以内质网膜与高尔基体膜的组成成分完全相同 生物膜 K.囊泡与特定部位膜的融合,可以实现膜成分的 红细胞 神经鞘细 高尔基 内质线粒体 膜主 质膜 胞质膜 体膜 网膜 内膜 更新 要成分 2.关于生物膜系统,下列说法错误的是 () 蛋白质(%) 49 18 64 62 78 A.生物膜系统由细胞膜、各种细胞器膜和核膜共 脂质(%) 43 79 26 28 22 同构成 B.原核细胞既有生物膜,也有生物膜系统 糖类(%) 8 3 10 10 少 C.组成生物膜系统的各种生物膜在结构和成分 下列有关叙述错误的是 () 上很相似,结构和功能上也密切联系 A.蛋白质和脂质是生物膜不可或缺的成分,二者 D.使细胞具有相对稳定的环境,进行物质运输、 的运动构成膜的流动性 能量转化和信息传递 B.高尔基体和内质网之间的信息交流与二者膜 E.增大细胞内的膜面积,为细胞内各种酶提供附 上的糖类有关 着位点 C.哺乳动物红细胞的质膜与高尔基体膜之间具 F.将细胞分成若干小室,使各种化学反应高效、 有膜融合现象 有序进行 D.表内所列的生物膜中,线粒体内膜的功能最复 杂,神经鞘细胞质膜的功能最简单 温馨提示 请做课时分层检测(六) 精品教辅·智慧人生 = ·28·高,细胞质流动速率越快,B错误;选择新鲜的叶片,在适宜的!命题考向·演练 温度和光照强度下,黑藻细胞质的流动速率较快,实验容易取!3.C[生物膜主要是由脂质和蛋白质枸成的,磷脂双分子层是膜 得成功,C正确;观察细胞质的流动时,常以细胞质中叶绿体的·的基本支架,膜具有流动性,主要表现为磷脂分子可以侧向自 运动作为标志,D正确。] 由移动,膜中的蛋白质大多也能运动,A正确:糖蛋白与细胞识 5.A[观察细胞中脂肪时,脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色, 别作用有密切关系,因此高尔基体和内质网之间的信息交流与 可借助显微镜观察到,A正确;观察酵母菌时,细胞核、液泡清 二者膜上的糖类有关,B正确;哺乳动物成熟的红细胞无细胞 晰可见,但观察不到核糖体,B错误;观察细胞质流动时,黑藻 器,C错误:功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量越多, 叶肉细胞呈长条形或不规则形,在显微镜下可观察到叶绿体围· 由表格内容可知,线粒体内膜的蛋白质含量最高,其功能最复 绕大液泡运动,C错误;观察植物细胞质壁分离时,就是在低倍! 杂,神经鞘细胞质膜的蛋白质含量最少,其功能最简单,D正确。] 镜下观察的,不仅能观察到质壁分离现象,也能观察到质壁分:4,D[大肠杆菌、酵母菌、支原体和蓝细菌都有细胞膜,细胞膜属 离复原现象,D错误。] 于生物膜,A正确:核膜为双层膜,一层膜是一层磷脂双分子 教材知识·落实 层,核膜由两层磷脂双分子层构成,把核内物质与细胞质分开, CFG】[差速离心法主要是采取逐渐提高离心速率来分离不! B正确:细胞膜的主要成分为蛋白质和磷脂,细胞膜上的磷脂 同大小的细胞器,A错误:大肠杆菌是原核生物,没有内质网,B· 分子和大多数蛋白质能运动,体现了细胞膜的结构特,点,具有 错误;高尔基体是具有单层膜的细胞器,D错误:水解酶是核糖 一定的流动性,蛋白质分子能特异性转运物质,磷脂双分子层 体合成的,E错误:液泡中含有花青素,叶绿体中含有叶绿素,日! 起到屏障作用,体现细胞膜的功能特性,具有选择透过性,C正 错误;细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,I错误:观察 确;生物膜主要包括细胞膜、核膜和各种细胞器膜,细胞骨架不 叶绿体时,常用藓类叶片的原因:藓类叶片很薄,仅有一两层叶 参与构成生物膜系统,D错误。] 肉细胞,细胞中叶绿体数量较少、但体积较大,可以直接用来制:教材知识·落实 作临时装片,K错误。] 1.ABDIK[不可以用3H标记亮氨酸的羧基来研究蛋白质的分 冰过程,因为脱水缩合反应时,羧基中的氢会被脱掉,C错误; 第6课时细胞器之间的协调配合 核糖体无膜结构,是合成蛋白质的场所,但不能加工蛋白质,E 考点一 错误;乳汁蛋白最初在游离的核糖体中合成一段肽链,然后该 基础知识·梳理 肽链与核糖体一起转移到粗面内质网继续合成并加工,F错 细胞内细胞外激素同位素标记法(1)核糖体(2)核: 误;核糖体不具有膜结构,不能产生囊泡,G错误;分泌蛋白的 糖体、内质网、高尔基体和细胞膜(3)线粒体 合成和运输过程中,内质网膜的面积减少,高尔基体膜的面积 【正误辨析】 先增加后减少,H错误;内质网膜与高尔基体膜的组成成分相 (1)X提示核糖体无膜结构,不能形成囊泡。 似,但不完全相同,J错误。] (2)×提示 哺乳动物成熟的红细胞没有高尔基体等各种细 2.B[生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,原核细胞有 胞器。 生物膜,没有生物膜系统,B错误。] (3)×提示附着在内质网上的和游离在细胞质基质中的核 第7课时水进出细胞的原理 糖体的分子组成相同,均主要由RNA和蛋白质组成。 !考点 (4)×提示人体未分化的细胞中内质网不发达,而胰腺外 基础知识·梳理 分泌细胞能产生消化酶,内质网较多。 水溶剂半透膜浓度差多少低高 关键能力·突破 命题考向·演练 1.D[该小组进行渗透作用实验,甲所在一侧装置的漏斗中加入 1,(I)提示SRP识别并结合信号肽。DP与SRP识别并结合, 了蔗糖溶液,为实验组,而另一侧即乙所在一侧装置的漏斗中 从而将核糖体固定在内质网上。 加入的是清水,为对照组,A正确:甲漏斗内是蔗糖溶液,浓度 (2)提示进入内质网后被酶切除。 高于漏斗外,液面将会上升,乙漏斗内外都是清水,乙漏斗液面 (3)提示 不是。 将会下降,最后与乙漏斗外面的清水高度齐平,B正确;当漏斗 内液面高度稳定时,仍然有水分子通过生物膜,水分子进出平 1.提示胰岛素的合成和分泌过程中存在内质网形成的囊泡与 衡,C正确;甲漏斗中是蔗糖,蔗糖不能通过生物膜,故当渗透 高尔基体融合,也存在高尔基体形成的囊泡与高尔基体脱离的· 平衡时,甲漏斗内溶液浓度高于漏斗外侧,D错误。] 过程,因此高尔基体的膜面积基本不变。 2,B[甲乙两只漏斗中蔗糖溶液的浓度都下降,说明甲乙两只漏 2.提示该细胞的细胞膜与内质网膜直接相连,细胞膜可以转化: 斗都从外界吸收了水分,根据试题分析即初始状态时,蔗糖溶 为内质网膜。 、 液的渗透压大于℃蔗糖溶液的渗透压,即初始状态时,蔗糖溶 命题考向·演练 液的浓度大小为b=d>a>c,A错误,B正确;实验初始时,b、d 1.D[不能用3H标记氨基酸的羧基,因为氨基酸参与脱水缩合 蔗糖溶液浓度相同,且漏斗内、外液面持平,渗透平衡时,乙组 过程中,羧基中的氢会生成水,A错误;蛋白质分选过程由细胞 漏斗中蔗糖溶液的浓度小于甲,说明乙组漏斗内的溶液吸收水 核中的DNA调控,B错误;性激素的本质是脂质,不是蛋白质, 多于甲组,即达到平衡状态后,漏斗内、外的液面差乙>甲,C C错误:细胞内蛋白质的合成都起始于细胞质基质中的游离核 错误;实验初始时,b、d蔗糖溶液浓度相同,且漏斗内、外液面持 糖体,D正确。门 平,渗透平衡后,漏斗内、外的液面差乙>甲,故达到平衡状态 2.C[错误折叠或未折叠蛋白质的降解需要蛋白质水解酶的参 后,两装置的漏斗内、外溶液的浓度不相等,D错误。] 与,对于植物细胞而言,液泡具有类似动物溶酶体的功能,可以 考点二 对这些蛋白进行降解,A错误;合成分子伴侣所需的能量由细!基础知识·梳理 胞质基质和线粒体共同提供(ATP来自细胞呼吸),而非全部 1.细胞膜细胞质 由线粒体提供,B错误;UPR过程中,分子伴侣蛋白的合成需细2.(1)伸缩性细胞膜细胞质液胞膜细胞液(2)细胞壁 胞核控制基因表达(转录)、核糖体合成蛋白质、内质网进行加 逐渐变小分离清水逐渐变大贴近 工,三者协作完成,C正确:阻碍UP℉会导致内质网功能无法!【正误辨析】 恢复,加剧高温胁迫对细胞的损伤,降低耐受性,D错误。] (1)×提示NCL溶液中含有钠离子和氯离子,而蔗糖溶液 考点二 中只含有蔗糖分子,故NCl溶液的渗透压高于蔗糖溶液的。 基础知识·梳理 (2)/ 细胞器膜脂质和蛋白质比例蛋白质的种类和数量 线 (3) 粒体内质网高尔基体RNA氨基酸多肽细胞膜 (4)×提示 质壁分离过程中,细胞液浓度增大,吸水能力 物质运输酶附着位点 增大。 442

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