第三章 概率与统计初步(A卷·基础巩固卷)-《数学 下册》(劳保版第8版)单元过关卷

2026-06-26
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学劳保版(第8版)下册
年级 高二
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 统计,概率
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 850 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 xkw_084060911
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58515526.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 紧扣中职数学劳保版第8版第三章“概率与统计初步”核心考点,A卷基础巩固设计,适配单元复习,强化基础概念与运算能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15/45|事件类型、概率性质、抽样方法|以袋中取球、产品检验等情境考查基础概念,体现数学眼光| |填空题|5/15|事件判断、样本估计总体、概率加法|结合志愿者活动、养殖场体长等实例,强化数据意识| |解答题|4/40|独立事件概率、平均数方差、频率分布|综合应用天气预报概率、射击成绩分析等问题,培养数学思维与表达|

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《数学 下册》(劳保版第8版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第三章 概率与统计初步 (A卷·基础巩固) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 从装有3个红球1个白球的袋中随机抽取2个球,下列事件中,不可能事件是(   ) A.事件A={抽到2个红球} B.事件 B={抽到2个白球} C.事件 C={抽到1个红球和1个白球} D.事件 D={至少抽到1个红球} 2. 从含有8件正品、2件次品的10件产品中,任意抽取3件,则必然事件是(   ) A.3件都是正品 B.至少有1件次品 C.3件都是次品 D.至少有1件正品 3. 一箱产品有正品件、次品件,从中任取件,有如下事件: ①“恰有件次品”和“件都是次品”; ②“至少有件次品”和“都是次品”; ③“至少有件正品”和“至少有件次品”; ④“至少有件次品”和“都是正品”. 其中互斥事件有(   ) A.组 B.组 C.组 D.组 4. 下列说法正确的是( ) A.对于任意事件和,都有 B.若,为互斥事件,则 C.在一次试验中,其基本事件的发生一定是等可能的 D.在大量重复试验中,概率是频率的稳定值 5. 某人将一枚硬币连续掷了10次,6次正面朝上,若事件A表示“抛掷一枚硬币,正面朝上”,则事件A的(   ) A.频率为,概率为 B.频率为,概率为 C.频率为,概率为 D.频率为,概率为 6. 抛掷一颗骰子,点数大于3或是奇数的概率(    ). A. B. C. D. 7. 已知事件与是对立事件,事件与是互斥事件,若,则(   ) A.0.9 B.0.7 C.0.6 D.0.3 8. 已知从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于的概率是0.3,质量不小于的概率是0.32,那么取出的球质量不小于且小于的概率是(    ) A.0.02 B.0.38 C.0.62 D.0.68 9. 甲、乙两人进行投篮练习,甲每次投中的概率为,乙每次投中的概率为.若甲、乙两人各投篮一次,且是否投中互不影响,则恰有一人投中的概率为( ) A. B. C. D. 10. 甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是,乙获胜的概率是,则是(   ) A.乙胜的概率 B.乙不输的概率 C.甲胜的概率 D.甲不输的概率 11. 从3,4,5,6四个数中任取两个数,则取到的两数之和是偶数的概率是(    ) A. B. C. D. 12. 某校高二年级有学生人,其中男生人,女生人.现用分层抽样的方法抽取一个容量为的样本,则应抽取女生(    ) A.人 B.人 C.人 D.人 13. 某职业学校有700名新生,拟从中任选20名同学了解对学校的满意度,现采用系统抽样的方法,将他们从1至700编号并分段,若抽出的编号有187,则第一段抽出的编号是(   ) A.2 B.7 C.12 D.17 14. 某研究小组测量了5株同品种植物的高度(单位:),数据如下:22,25,28,31,34.则这5株植物高度的样本均值是(     ) A.28 B.29 C.30 D.140 15. 某校高三年级1000名学生参加体育健康标准测试,从中随机抽取部分学生的成绩(满分为100分),得到频率分布直方图如图所示,则估计该次考试成绩在区间内的学生人数为(    )    A.100 B.200 C.300 D.400 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分). 16. 某小组有3名男生和3名女生,从中任找4名同学参加学校志愿者服务活动,那么“至少有 1名男生”这事件是_____事件(“随机事件”,“必然事件”,“不可能事件”). 17. 某养殖场养殖了 2600 只兔子,抽取 130 只测量体长,样本中体长合格的有 117 只,估计总体中体长合格的兔子约有 ______ 只. 18. 某射手射中10环的概率是,射中9环的概率是,则该射手一次射中10环或9环的概率是______. 19. 一个袋子里有10个球,其中有7个是白球,3个是黑球,从中随机抽取两个球,两个都是白球的概率为_____. 20. 某职业院校抽取部分女生测量身高,对测量数据(单位:cm)整理,得到了如图所示的频率分布直方图.其中,身高分组区间是,,,,,.    已知身高在范围内的人数为150,则身高在范围内的人数为________. 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21. 天气预报中,在元旦假期甲地的降雨概率是0.2,乙地的降雨概率是0.3.假定在这段时间内两地是否降雨相互之间没有影响,计算在这段时间内: (1)甲乙两地都降雨的概率 (2)甲乙两地都不降雨的概率 22. 甲乙两人独立破译一份密码,已知各人能破译的概率分别是,,求: (1)两人中只有一人成功破译的概率; (2)密码被成功破译的概率. 23. 甲、乙两名运动员参加射击选拔赛,两人在相同条件下各射击100次,组委会从两人的成绩中各随机抽取6次成绩(满分10分,8分及以上为优秀),如下表所示: 甲射击成绩 10 10 7 7 10 10 乙射击成绩 10 7 10 10 9 8 (1)分别求出甲、乙两名运动员6次射击成绩的平均数与方差; (2)判断哪位运动员的射击成绩更好? 24. 从一批苹果中,随机抽取50个,其重量(单位:克)的频数分布表如下: 分组(重量) 频数(个) 5 10 20 15 (1)根据频数分布表计算苹果的重量在的频率; (2)用分层抽样的方法从重量在和的苹果中共抽取4个,其中重量在的有几个? (3)在(2)中抽出的4个苹果中,任取2个,写出所有可能的结果,并求重量在和中各有1个的概率. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《数学 下册》(劳保版第8版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第三章 概率与统计初步 (A卷·基础巩固) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 从装有3个红球1个白球的袋中随机抽取2个球,下列事件中,不可能事件是(   ) A.事件A={抽到2个红球} B.事件 B={抽到2个白球} C.事件 C={抽到1个红球和1个白球} D.事件 D={至少抽到1个红球} 【答案】B 【分析】根据不可能事件的定义即可求解. 【详解】对A:因为袋中有3个红球1个白球随机抽取2个球, 抽到的球为2个红球是随机事件,故选项A错误; 对B:因为袋中只有1个白球,所以抽到2个白球为不可能事件,故选项B正确; 对C:因为袋中有3个红球1个白球随机抽取2个球, 抽到的球为1个红球和1个白球是随机事件,故选项C错误; 对D:因为袋中有3个红球1个白球随机抽取2个球, 所以至少能抽到一个红球,所以是必然事件,故选项D错误. 故选: B. 2. 从含有8件正品、2件次品的10件产品中,任意抽取3件,则必然事件是(   ) A.3件都是正品 B.至少有1件次品 C.3件都是次品 D.至少有1件正品 【答案】D 【分析】写出该随机事件的样本空间,再求解即可. 【详解】将抽到正品记为1,次品记为0,则样本空间为, 因此至少有一件正品为必然事件. 故选:D. 3. 一箱产品有正品件、次品件,从中任取件,有如下事件: ①“恰有件次品”和“件都是次品”; ②“至少有件次品”和“都是次品”; ③“至少有件正品”和“至少有件次品”; ④“至少有件次品”和“都是正品”. 其中互斥事件有(   ) A.组 B.组 C.组 D.组 【答案】B 【分析】根据互斥事件的概念即可求解. 【详解】一箱产品有正品件、次品件,从中任取件, 对于①,“恰有件次品”就是“件正品,件次品”, 与“件都是次品”是互斥事件; 对于②,“至少有件次品”包括“恰有件次品”和“件都是次品”, 与“都是次品”可能同时发生,因此这两个事件不是互斥事件; 对于③,“至少有件正品”包括“恰有件正品”和“件都是正品”, 与“至少有件次品”不是互斥事件; 对于④,“至少有件次品”包括“恰有件次品”和“件都是次品”, 与“都是正品”是互斥事件. 故①④是互斥事件. 故选:B. 4. 下列说法正确的是( ) A.对于任意事件和,都有 B.若,为互斥事件,则 C.在一次试验中,其基本事件的发生一定是等可能的 D.在大量重复试验中,概率是频率的稳定值 【答案】D 【分析】根据互斥事件的定义和运算性质及频率和概率的概念,分析求解即可. 【详解】对于A,成立的前提为事件和事件为互斥事件,故A错误; 对于B,事件和事件为互斥事件,则,故B错误; 对于C,在一次试验中,其基本事件的发生不一定为等可能的,故C错误; 对于D,频率是较少数据统计的结果,是一种具体的趋势和规律,在大量重复试验时, 频率具有一定的稳定性,总在某个常数附近摆动,且随着试验次数的不断增加, 这种摆动幅度越来越小,这个常数叫做这个事件的概率,随机事件的概率是 频率的稳定值,频率是概率的近似值,故D正确. 故选:D. 5. 某人将一枚硬币连续掷了10次,6次正面朝上,若事件A表示“抛掷一枚硬币,正面朝上”,则事件A的(   ) A.频率为,概率为 B.频率为,概率为 C.频率为,概率为 D.频率为,概率为 【答案】B 【分析】由频率和概率的定义,计算即可. 【详解】由题意,事件出现的频数是,出现的频率是, 概率是反映随机事件出现的可能性大小,是确定值,事件出现的概率是, 故选:B. 6. 抛掷一颗骰子,点数大于3或是奇数的概率(    ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意运用古典概型和概率的加法公式即可得解. 【详解】抛掷一颗骰子,样本空间为 ,共有6个基本事件, 设事件:点数大于3;事件:点数为奇数, 则,, 则,,, , 故选:A. 7. 已知事件与是对立事件,事件与是互斥事件,若,则(   ) A.0.9 B.0.7 C.0.6 D.0.3 【答案】B 【分析】根据对立事件和互斥事件的概率公式来求解即可. 【详解】事件与是对立事件,事件与是互斥事件, 若,则 所以. 故选:B. 8. 已知从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于的概率是0.3,质量不小于的概率是0.32,那么取出的球质量不小于且小于的概率是(    ) A.0.02 B.0.38 C.0.62 D.0.68 【答案】B 【分析】利用互斥事件与对立事件的概率公式即可得解. 【详解】因为“质量小于”,“质量不小于且小于”,“质量不小于” 这三个事件互斥,且它们的和事件为必然事件(概率和为1), 依题意,则所求事件的概率为. 故选:B. 9. 甲、乙两人进行投篮练习,甲每次投中的概率为,乙每次投中的概率为.若甲、乙两人各投篮一次,且是否投中互不影响,则恰有一人投中的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据独立事件概率的乘法公式及互斥事件概率加法公式计算. 【详解】由题意,恰有一人投中的概率, 故选:A. 10. 甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是,乙获胜的概率是,则是(   ) A.乙胜的概率 B.乙不输的概率 C.甲胜的概率 D.甲不输的概率 【答案】B 【分析】所有可能事件的概率之和为,先由题意计算甲胜的概率,再分析选项中各事件的概率即可判断. 【详解】由题意可得,甲获胜的概率为,  而, 故表示甲没有获胜的概率,即乙不输的概率. , 选项A,乙胜的概率为,错误, 选项C,甲胜的概率为,错误, 选项D,甲不输的概率为,错误, 故选:B. 11. 从3,4,5,6四个数中任取两个数,则取到的两数之和是偶数的概率是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用古典概型的概率公式即可得解. 【详解】从3,4,5,6四个数中任取两个数,取法有, 取到的两数之和是偶数的取法有两种, 故所求概率为, 故选:. 12. 某校高二年级有学生人,其中男生人,女生人.现用分层抽样的方法抽取一个容量为的样本,则应抽取女生(    ) A.人 B.人 C.人 D.人 【答案】B 【分析】首先计算出抽样比,再由女生数量乘以抽样比即可解答. 【详解】已知高二年级有学生人,取一个容量为的样本, 则抽样比例为,女生有人, 所以女生应抽人, 故选:B. 13. 某职业学校有700名新生,拟从中任选20名同学了解对学校的满意度,现采用系统抽样的方法,将他们从1至700编号并分段,若抽出的编号有187,则第一段抽出的编号是(   ) A.2 B.7 C.12 D.17 【答案】C 【分析】根据系统抽样的定义,确定抽样的间距,据此可求出结论. 【详解】由题可知抽样间隔为, 设第一段编号为,则,解得(时). 所以第一段抽出的编号为12. 故选:C. 14. 某研究小组测量了5株同品种植物的高度(单位:),数据如下:22,25,28,31,34.则这5株植物高度的样本均值是(     ) A.28 B.29 C.30 D.140 【答案】A 【分析】根据平均数公式即可求解. 【详解】由题可知平均数为, 所以这5株植物高度的样本均值是. 故选:A. 15. 某校高三年级1000名学生参加体育健康标准测试,从中随机抽取部分学生的成绩(满分为100分),得到频率分布直方图如图所示,则估计该次考试成绩在区间内的学生人数为(    )    A.100 B.200 C.300 D.400 【答案】C 【分析】先求出区间内的频率,再由总人数求解即可. 【详解】根据频率分布直方图可知,区间内的频率为, 又因为高三年级共1000名学生, 所以估计该次考试成绩在区间内的学生人数为人. 故选:C. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分). 16. 某小组有3名男生和3名女生,从中任找4名同学参加学校志愿者服务活动,那么“至少有 1名男生”这事件是_____事件(“随机事件”,“必然事件”,“不可能事件”). 【答案】必然事件 【分析】判断事件发生的可能性,进而确定是否为必然事件. 【详解】从女男中任取人,至少位男生被抽中, 因此“至少名男生”是必然事件, 故答案为:必然事件. 17. 某养殖场养殖了 2600 只兔子,抽取 130 只测量体长,样本中体长合格的有 117 只,估计总体中体长合格的兔子约有 ______ 只. 【答案】2340 【分析】利用样本中体长合格兔子的比例,乘以总体兔子数量,即可得到总体中体长合格兔子的估计数量. 【详解】总体中体长合格的兔子约有只. 故答案为:2340. 18. 某射手射中10环的概率是,射中9环的概率是,则该射手一次射中10环或9环的概率是______. 【答案】/ 【分析】根据概率的加法公式计算即可. 【详解】∵某射手射中10环的概率为,射中9环的概率为, ∴一次射中10环或9环的概率为. 故答案为:. 19. 一个袋子里有10个球,其中有7个是白球,3个是黑球,从中随机抽取两个球,两个都是白球的概率为_____. 【答案】 【分析】根据题意,结合组合数的应用及古典概型的概率公式计算即可. 【详解】由题意,两个都是白球的概率为. 故答案为:. 20. 某职业院校抽取部分女生测量身高,对测量数据(单位:cm)整理,得到了如图所示的频率分布直方图.其中,身高分组区间是,,,,,.    已知身高在范围内的人数为150,则身高在范围内的人数为________. 【答案】350 【分析】根据频率分布直方图中各组频率和为1求出,再由身高在和内的频率比例与频数比例相同求出的频数即可. 【详解】因为图上各组频率和为:,解得, 身高在范围内的人数为. 故答案为:. 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21. 天气预报中,在元旦假期甲地的降雨概率是0.2,乙地的降雨概率是0.3.假定在这段时间内两地是否降雨相互之间没有影响,计算在这段时间内: (1)甲乙两地都降雨的概率 (2)甲乙两地都不降雨的概率 【答案】(1)0.06 (2)0.56 【分析】(1)根据两地降雨概率,由独立事件概率公式计算即可; (2)先求出两地不降雨概率,再由独立事件概率公式计算即可. 【详解】(1)设“甲地降雨”为事件A,“乙地降雨”为事件B, 则,, “甲乙两地都下雨”表示事件A,B同时发生,即事件, 由已知,甲乙两地是否降雨相互之间没有影响,即事件A与事件B相互独立, 所以, (2)设“甲地降雨”为事件A,“乙地降雨”为事件B, “甲乙两地都不降雨”即事件与同时发生,即, ,, 利用独立事件的性质可知,事件与相互独立, 所以, 所以甲乙两地都不降雨的概率为. 22. 甲乙两人独立破译一份密码,已知各人能破译的概率分别是,,求: (1)两人中只有一人成功破译的概率; (2)密码被成功破译的概率. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据独立事件乘法概率公式和互斥事件的概率公式进行求解即可; (2)根据独立事件乘法概率公式和对立事件的概率公式进行求解即可. (1)记“甲破译出密码”为事件A,“乙破译出密码”为事件B, 则,, 设“甲乙只有一人破译出密码”为事件C,则, 故两人中只有一人破译出密码的概率为. (2)密码未被破译的概率为, 密码被成功破译的概率为. 23. 甲、乙两名运动员参加射击选拔赛,两人在相同条件下各射击100次,组委会从两人的成绩中各随机抽取6次成绩(满分10分,8分及以上为优秀),如下表所示: 甲射击成绩 10 10 7 7 10 10 乙射击成绩 10 7 10 10 9 8 (1)分别求出甲、乙两名运动员6次射击成绩的平均数与方差; (2)判断哪位运动员的射击成绩更好? 【答案】(1)甲的平均数为,方差为;乙的平均数为,方差为. (2)乙运动员成绩更好. 【分析】(1)根据平均数和方差的计算公式可解. (2)比较平均数和方差的大小可得. 【详解】(1)甲随机抽取的6次射击成绩的平均数记为, 方差记为, 乙随机抽取的6次射击成绩的平均数记为, 方差记为, (2)因为,,所以乙随机抽取的6次射击成绩比甲稳定, 故乙运动员成绩更好. 24. 从一批苹果中,随机抽取50个,其重量(单位:克)的频数分布表如下: 分组(重量) 频数(个) 5 10 20 15 (1)根据频数分布表计算苹果的重量在的频率; (2)用分层抽样的方法从重量在和的苹果中共抽取4个,其中重量在的有几个? (3)在(2)中抽出的4个苹果中,任取2个,写出所有可能的结果,并求重量在和中各有1个的概率. 【答案】(1)0.4 (2)1 (3)答案见解析 【分析】(1)根据频率公式计算即可; (2)根据分层抽样方法的概念求解; (3)根据古典概型的概率公式求解. 【详解】(1)苹果的重量在的频率为. (2)根据分层抽样方法,重量在的有(个). (3)设这4个苹果中重量在的有1个,记为1,重量在的有3个,分别记为2,3,4, 从中任取两个,可能的情况有:,共6种, 设任取2 个,重量在和中各有1个的事件为, 则事件包含有:,共3种, 所以. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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