浙江省宁波市宁波九校2025-2026学年高二下学期6月期末考试生物试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.70 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

宁波市2025学年期末九校联考高二生物答案 第二学期 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B C C D D D B D A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D c D B A A D C D B 二、非选择题 21.(11分,每空1分) (1)消费者和分解者 (2)水平 (种间)竞争 生态位 种群密度(或种群数量) (3)农药 生物物种 信息传递 (4)稻草和小龙虾粪便回归稻田,实现物质的循环利用:减少化肥的使用,减少环境污染(写 出1点就给分) (5)在水稻幼苗期设置隔离网:在水稻植株长大后再投放小龙虾(言之有理即可) 22.(10分,每空1分) (1)类囊体膜 红光和蓝紫光 ATP和NADPH (2)增加叶绿素含量 暗反应(或碳反应) (3)叶绿体基质 胞间CO2浓度 不显著Rubisco酶活性提高(或酶含量增加) (4)便于精确控制培养液中矿质元素的种类和浓度:排除土壤中复杂成分及微生物对光合作用 的干扰 23.(11分,除标注以外,每空1分) (1)宽 记忆、语言 (2)突触小泡 突触前膜 特异性受体(或ACh受体)兴奋 (3)ChAT活性降低(或含量减少)导致ACh合成减少:AChE活性较高(或含量增加)导致 ACh分解加快(2分,答出一点给1分)AChE抑制剂能抑制AChE的活性,减少ACh 的分解,从而提高突触间隙中AC的浓度 (4)升高 负反馈 24.(12分,除标注以外,每空1分) (1)宽叶、高茎(顺序不能颠倒) (2)aaxbyh aXb、aYh 宽叶高茎雌雄同株、宽叶高茎雌株、窄叶高茎雌雄同株、窄 叶高茎雌株 63:2:1 宽叶高茎雌雄同株 窄叶矮茎雌株 AaXBYh X aaXbxb 配子AXB aXB AYh aYh aXb (3) (4分) AaXBXb aaXBXb AaXbYh aaXbyh F,宽叶高茎窄叶高茎宽叶矮茎窄叶矮茎 雌株雌株雌雄同株雌雄同株 1:1:1:1 (亲本基因型和表型1分,子一代基因型和表型1分,配子及符号1分,比例1分) 宁波市九校联考高二生物答案第1页共2页 (4)X 雄株(或XY植株) 基因工程 25.(16分,除标注以外,每空1分) (1)造血千干细胞 三 (2)①Foxp3基因缺陷型 ②Foxp3基因、GFP基因GFP基因(两空顺序可换) 绿色荧光 ③Foxp3/MIGR1 MIGRI 调节性T细胞 肠 症损伤程 (3) (4分) A组 B组 C组 D组 组别 炎症性肠病小鼠基因治疗后肠胃炎症损伤程度柱形图 (标题1分,横、纵坐标系1分,柱形正确2分,BD低于AC即可) (4)①自身免疫 ②异常插入导致基因突变致癌风险/诱发免疫反应(写出一点即可) 伦理 宁波市九校联考高二生物答案第2页共2页绝密★考试结束前 2025学年 宁波市 第二学期 期末九校联考高二生物试题 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟 选择题部分 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.为缓解温室效应,我国政府承诺于2030年前实现“碳达峰”(年度CO2排放量达到峰值),并力 争在2060年前实现“碳中和”(C02排放量和吸收量相等)。下列叙述正确的是 A.各级消费者利用有机碳可缓解碳排放 B.绿色出行有利于达成“碳达峰”和“碳中和” C.实现碳达峰后,空气中的CO2浓度将减少 D.碳中和时,生产者固定的CO2量等于生物呼吸作用释放的CO2量 2.桦尺蛾黑体对灰体为显性。工业革命前,英国某地区桦尺蛾灰体占81%,且处于遗传平衡状态, 该种群黑体基因频率为 A.1% B.10% C.19% D.90% 3.我国科学家成功培育出克隆猴“中中”和“华华”。在该培育过程中,没有使用的技术是 A.体细胞核移植 B.胚胎体外培养 C.胚胎分割 D.胚胎移植 4.“姜撞奶”制作原理是生姜蛋白酶能使牛奶中酪蛋白变性从而形成凝乳。某研究小组探究温度对 生姜蛋白酶活性的影响,发现40℃时牛奶凝固最佳。下列叙述错误的是 A.生姜蛋白酶的化学本质是蛋白质 B.酪蛋白变性后空间结构改变 C.40C时生姜蛋白酶酶活性最低 D.本实验的自变量是温度 5.人剧烈运动脱水时,会发生的生理现象是 A.细胞外液渗透压降低 B.下丘脑渗透压感受器兴奋,并产生渴觉 C.垂体合成并释放的抗利尿激素增加 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用增强 6.在氧气充足的条件下,癌细胞也主要依赖无氧呼吸产生ATP。下列叙述错误的是 A.癌细胞无氧呼吸不产生CO2,也不产生乙醇 B.与正常细胞相比,癌细胞消耗等量葡萄糖时产生的ATP更少 C.癌细胞无氧呼吸产生的丙酮酸在细胞质基质中被利用 D.癌细胞无氧呼吸时,葡萄糖的能量大部分以热能形式散失 7.研究发现,衰老细胞持续分泌的多种蛋白质类的炎症因子(如IL-6、TNF-α),不断损伤周围健 康细胞。下列叙述错误的是 A.炎症因子L-6、TNF-0的合成场所是核糖体B.衰老细胞分泌炎症因子的方式是胞吐 C.炎症因子损伤健康细胞可能是破坏了细胞膜结构D.清除衰老细胞后,炎症因子的分泌量会增加 8.用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验,分别用0.3gmL蔗糖溶液(甲组)和0.5mol/L KNO3溶液(乙组)处理。甲组细胞发生质壁分离,滴加清水后复原:乙组细胞发生质壁分离后, 未滴加清水即自动复原。下列叙述正确的是 A.蔗糖分子不能通过原生质层,而K+和NO3能通过自由扩散进入细胞 B.乙组自动复原的原因是K+和NO,以主动运输方式进入细胞,使细胞液浓度升高 C.若将KNO3溶液浓度改为1.0mol/L,则细胞不会发生质壁分离 D.甲组滴加清水后复原,说明水分子以自由扩散方式进出细胞,且细胞壁具有选择透过性 宁波市九校联考高二生物试题第1页共6页 9.研究人员采用不同浓度的赤霉素(GA3)和脱落酸(ABA)处理某休眠的种子后,各组种子的发 芽率如图所示。下列说法错误的是 发芽率(%) 100.0 90.0 80.0 …GA3 70.05 -9-…ABA 60.0 50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0 246802→ 激素浓度/umoL A.GA3合成的场所是未成熟的种子、幼根和幼芽等 B.GA,和ABA对种子萌发的作用相互拮抗 C.ABA合成缺陷突变体种子比正常种子萌发率高 D.图中低浓度的GA3表现为促进发芽,高浓度的GA3表现为抑制发芽 10.某患者因长期饮食不规律出现不适,其部分检查指标如下表所示。下列相关叙述正确的是 指标 患者值 正常参考范围 血浆蛋白/(g·L) 40 60-80 血钠/(mmol·L1) 121 135~145 体温/C 38.5 36.3-37.2 A.从检查结果分析,患者有可能会出现组织水肿 B.血钠偏低可能影响神经兴奋,易引起抽搐 C.患者体温保持在38.5C时,机体的产热量大于散热量 D.该患者的稳态失调只需注射生理盐水即可恢复正常 11.某污染的淡水湖经生态修复后,水草茂盛,鱼虾鸟类资源丰富。下列叙述正确的是 A.可以用样方法调查湖中某种鱼的种群密度 B.可以用取样器取样法调查湖水中小动物的丰富度 C.修复过程中,湖泊群落发生了初生演替 D.治理后湖泊的自我调节能力比污染期间强 12.科学家利用植物体细胞杂交技术,将黑芥(抗病)与花椰菜(感病)的原生质体融合,成功获 得了抗病新种质。下列叙述错误的是 A.利用酶解法去除细胞壁获得原生质体 B.两种原生质体的融合可采用聚乙二醇诱导 C.获得的杂种细胞可直接发育成抗病植株,无需筛选 D.该技术克服远缘杂交不亲和的障碍 13.曹晓风院士团队通过多代冷胁迫处理,获得稳定遗传的耐寒水稻株系。其分子机制是ACT1基 因启动子甲基化水平降低,使该基因表达不再受低温抑制。下列叙述正确的是 A.多代冷肋迫导致水稻ACT1基因定向突变 B.ACT1基因启动子甲基化水平降低属于不遗传变异 C.甲基化水平降低会改变ACT1基因的碱基排列顺序 D.启动子甲基化水平降低,使ACTI基因在低温下表达水平上升 宁波市九校联考高二生物试题第2页共6页 14.20世纪60年代,青海湖裸鲤因过度捕捞数量锐减。1994年起封湖育鱼后种群逐渐恢复,近年 趋于稳定。裸鲤主要以浮游动物、藻类为食,也是鸬鹚等水鸟的食物来源。下列叙述正确的是 A.恢复初期裸鲤种群呈“J”形增长,原因是食物和空间条件充裕 B.在“藻类→浮游动物→裸鲤→鸬鹚”食物链中,鸬鹚处于第四营养级 C.裸鲤同化的能量中,约10%~20%用于自身生长发育繁殖,其余全部通过呼吸作用散失 D.裸鲤数量趋于稳定时,其种群增长速率为0,且出生率和死亡率均为0 15.奥司他韦和玛巴洛沙韦是两种抗流感病毒药物。奥司他韦能阻止病毒从宿主细胞释放:玛巴洛 沙韦能抑制流感病毒RNA聚合酶活性。下列叙述正确的是 A.流感病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核苷酸 B.奥司他韦的作用机制直接影响病毒遗传物质的复制 C.玛巴洛沙韦通过抑制逆转录过程来阻止病毒增殖 D.病毒核酸的碱基发生替换,则其控制合成的蛋白质结构一定改变 16.赫尔希和蔡斯用5S和3P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,进行侵染实验。在搅拌离心后 检测上清液和沉淀中的放射性。关于该实验的叙述,正确的是 A.用35S标记的噬菌体侵染时,若搅拌不充分,则沉淀的放射性偏高 B.用35S标记的噬菌体侵染时,若保温时间过短,则上清液的放射性强度偏低 C.用2P标记的噬菌体侵染时,若子代中出现放射性,证明DNA复制为半保留复制 D.用3P标记的噬菌体侵染时,若培养液中加入非放射性磷酸盐,则子代噬菌体放射性显著增强 17.下图是某啤酒厂生产啤酒和产生的废水(如浸麦水、洗槽水、洗灌废水等)的过程。污水处理 厂利用厌氧发酵技术处理啤酒生产的废水,将废水中的有机物转化为沼气。下列叙述正确的是 大米、 啤酒花 大麦 浸泡 发芽 干燥 粉碎 糖化 浸麦水 洗槽水 杀菌灌装过滤发酵 一冷却 过滤 成品酒 酒桶及瓶洗涤水洗罐废水冷却水 A.啤酒发酵与废水厌氧发酵的微生物代谢类型都是异养需氧型 B.糖化阶段添加啤酒花的主要目的是为酵母菌提供碳源和氮源 C.发酵罐发酵时持续通入无菌空气,能促进酒精生成 D.废水厌氧发酵产生沼气,体现了生态工程的废弃物资源化利用 18.我国科学家利用原核生物沃尔巴克氏菌灭蚊,该菌感染的雌蚊和雄蚊后分别产生CfA和CB 蛋白。雄蚊的CB蛋白可阻断受精卵发育,导致与正常雌蚊交配后的受精卵不能孵化;雌蚊的 CifA蛋白能与雄蚊的CfB结合解除阻断,与任何雄蚊交配后受精卵都发育成受感染的后代。下 列叙述错误的是 A.沃尔巴克氏菌是原核生物,其基因主要在拟核的DNA中 B.CB蛋白在核糖体上合成,不需要内质网和高尔基体加工 C.沃尔巴克氏菌在雌蚊和雄蚊中合成不同蛋白质,体现了基因的选择性表达 D.感染的雄蚊后代体内沃尔巴克氏菌仍能合成CfB,可长期控制蚊子的数量 宁波市九校联考高二生物试题第3页共6页 I9.CRISPR/Cas9系统通过SgRNA引导Cas9蛋白切割特定DNA序列使其断裂,细胞修复断裂有两条途 径:非同源末端连接(直接连接末端,易引入碱基随机插入或缺失)和同源定向修复(需提供修复模 板DNA进行定向编辑)。下列叙述错误的是 非同源末端连接 sgRNA m Π Π Cas9蛋白 随机插入或缺失 Cas9蛋白切割 修复模版DNA Π+ 同源定向修复 目标DNA m Π Π4IΠ 修复模版DNA A.同源定向修复需要修复模板,而非同源末端连接不需要 B.修复模板DNA含有与目标DNA同源的序列,可实现外源基因的定点插入 C.sgRNA与Cas9蛋白结合后,通过碱基互补配对识别目标DNA序列 D.Cs9蛋白的功能与限制酶类似,都能切割磷酸二酯键,形成黏性末端 20.科研人员在观察两个基因型为Aa的卵原细胞的减数分裂时,分别发现甲、乙两种异常情况。图甲表 示某条染色体的着丝粒在本该正常纵裂时,却发生异常横裂:图乙表示一对同源染色体断裂、联结形 成同源双着丝粒染色体,经修复后进行后续的减数分裂。不考虑其他变异情况,下列叙述正确的是 常 异常 断秘 断裂小 A-总Aa保:自 图甲 图乙 A.甲发生在减数第一次分裂,乙发生在减数第二次分裂 B.情况乙发生的变异有染色体结构变异和数目变异 C.只考虑AWa,甲产生的极体基因型为AA、aa、aa D.只考虑Aa,乙产生的卵细胞基因型有2种 非选择题部分 二、非选择题(本大题共5小题,共60分) 21.(11分)浙江某地推广“稻虾共生”种养模式,实现“田面种稻、水体养虾、虾粪肥田”。该 模式以水稻种植为核心,利用环形沟养殖小龙虾,稻田中还有浮游藻类、杂草、虫类等生物。 回答下列问题: (1)在稻虾共生生态系统中,摄食杂草和水中有机废弃物的小龙虾属于生态系统中的▲成分。 (2)稻田中不规则地分布着各种杂草,形成群落的▲结构。杂草和水稻种间关系是▲一, 两者存在▲重叠。通过养殖小龙虾取食杂草,可降低各种杂草的▲一。 (3)防控水稻病虫害需注意避免对小龙虾产生毒害,应减少▲的使用,而采用▲(填 “机械”、“化学”或“生物”)防治技术,如:在田埂、路边种植大豆、波斯菊等植物, 涵养寄生蜂、蜘蛛等天敌,既能增加稻田的▲多样性,又能增强天敌对害虫的防控 能力;还可利用生态系统的▲_功能,布设昆虫信息素干扰害虫交配繁殖。 (4)水稻收割后将稻草还田、小龙虾的粪便也直接排入稻田。从生态工程角度分析,以上做法 的目的是▲(写出一点即可)。 (5)农户反映,小龙虾会啃食水稻幼苗,导致减产,请提出一条改进建议:△ 宁波市九校联考高二生物试题第4页共6页 22.(10分)为研究硅对镉胁迫下烟草光合作用的影响,设置3个处理的水培试验,结果如下表: 表硅对镉(Cd)胁迫下烟草光合作用的影响 处理 叶绿素/ 气孔导度/ 胞间CO2浓度/ RuBP羧化效率 净光合速率/ (μgcm2 (mmol.m2.s) (uL-L-) (mmol.m2.s*) (umol-m2.s) CK 29.50a 1072.00a 260.33b 5.27a 20.57a Cdo.10 6.00c 168.00b 300.67a 2.36c 5.40c Cdo.10+Si 11.546 193.33b 236.33b 3.65b 9.33b 注:①Cdo.1o指浓度为0.10 mmol L1的Cd2+处理,Si是指浓度为1.00 mmol L1硅酸盐处理。 ②RuBP羧化效率表示RuBP羧化酶催化RuBP和CO2结合生成C3的反应速率 ③同列数据后的字母不同表示两个数据之间差异显著。 回答下列问题: (1)叶绿素分布于▲一,主要吸收▲光。在光反应过程中,吸收的光能转化为▲中的化学能。 (2)据表分析,硅处理能提高镉胁迫下烟草光合作用的原因是:①▲,促进光反应;② 提高RuBP羧化效率,促进▲ (3)RuBP和CO2结合生成C3的场所是 ▲。经分析,Cdo.1o+Si组的▲比Cdo.1o组 低,且两组烟草气孔导度差异 ▲ (填“显著”或“不显著”),则说明Cdo.1o+Si组 RuBP羧化效率提高的原因可能是▲ (4)本实验采用水培法而不是土壤培养法,原因是 ▲。(写出一点即可) 23.(11分)阿尔茨海默症(AD)是一种神经系统退行性疾病,常表现为记忆、语言和认知障碍。研究表 明,该病与大脑中乙酰胆碱(ACh)水平下降有关,CAT和AChE分别是催化ACh合成和分解的酶。 图甲是健康人和AD患者的大脑结构,图乙是胆碱能神经元突触中ACh的合成、释放与分解过程。 Na ACh 受体 乙酰辅酶A ChATACH 胆碱 记忆 记忆 AChE 乙酸 健康人的大脑 阿尔兹海默病 胆碱能神经元 胆碱 患者的大脑 图甲 图乙 回答下列问题: (1)据图甲分析,AD患者的大脑皮层弥漫性萎缩,脑回变窄,脑沟变▲(填“宽”或 “窄”),脑室增大,其中海马区和语言中枢萎缩最为明显,导致▲功能障碍。 (2)乙酰胆碱在突触前神经元内合成后,储存在▲中。当兴奋传至轴突末梢时,该结构 与▲融合,将ACh释放到突触间隙。ACh与突触后膜上的▲结合后,可引 起突触后神经元▲(填“兴奋”或“抑制”)。 (3)据图乙分析,AD患者大脑中ACh水平降低的可能原因是▲(答出两点)。临床上 可使用AChE抑制剂治疗AD,原因是▲。 (4)有研究者提出“在AD早期阶段,胆碱能神经元过度活跃,最终导致其在疾病后期功能衰退”的 假说。若该假说成立,推测在AD早期阶段,突触间隙中乙酰胆碱水平的变化是▲(填“升 高”或“降低”),这一变化可能通过▲_调节机制导致突触前膜长期抑制ACh释放,从而 造成胆碱能神经元的损伤。 24.(12分)番木瓜的性别决定方式为XY型,存在雌株(XX)、雄株(XY)和雌雄同株(XYh) 的三种类型,且无X染色体的个体不能存活。番木瓜的宽叶和窄叶由A/基因控制,高茎和矮 茎由Bb基因控制,两对基因均不位于Y染色体上。现有三株纯合品系进行如下实验: 宁波市九校联考高二生物试题第5页共6页 组别 ) 实验一 宽叶高茎雌株×窄叶矮茎雌雄同株 宽叶高茎雌株234 (甲) (乙) 宽叶高茎雌雄同株246 宽叶高茎雌株115 实验二 宽叶高茎雄株×窄叶矮茎雌雄同株 宽叶矮茎雄株120 (丙) (乙) 宽叶高茎雌雄同株122 回答下列问题: (1)叶形和株高性状中的显性性状分别为△ (2)乙的基因型为▲一,其产生的配子基因型为▲。实验二F1自交后代表型为 ▲,比例为▲ (3)写出实验一F1雌雄同株测交的遗传图解▲。 (4)X染色体上的CpYL基因是胚胎发育的关键基因,而Y染色体的CPYYL基因功能缺陷导致YY、 YYh、YY致死。研究人员将▲(填X或Y或Y”)染色体上的CpYL基因导入雌雄同 株的Y小染色体,并与▲杂交成功获得可存活的YY植株,该技术手段属于▲育种。 25.(16分)2025年诺贝尔生理学或医学奖授予“调节性T细胞与外周免疫耐受”的发现者。调节性T 细胞是一种能防止免疫系统攻击自身正常组织的T细胞,由初始T细胞分化而来。Fop3基因缺陷会 导致调节性T细胞无法正常分化,从而引起免疫系统攻击自身组织,引发小鼠的炎症性肠病。为验证 Fop3基因的功能,研究人员构建了逆转录病毒载体MIGR1和Foxp3MIGR1(如图)。 MIGRI LTR GFP LTR Foxp3/ MIGRI LTR Foxp3 GFP LTR GFP:绿色荧光蛋白基因 LTR:逆转录病毒载体的启动子 材料与用具:炎症性肠病模型小鼠、健康野生型小鼠、Fp3基因缺陷型小鼠、调节性T细胞等。 (说明与要求:实验培养条件适宜:小鼠肠胃炎症损伤程度可反映炎症性肠病治疗效果) 回答下列问题: (1)调节性T细胞与其他免疫细胞都起源于骨髓中的▲。免疫系统有三道防线,其中调 节性T细胞参与的主要是第▲道防线。 (2)完善实验思路: ①实验选用▲小鼠的初始T细胞作为受体细胞。 ②分别用携带▲基因和▲基因的逆转录病毒载体感染细胞。感染后,检测 ▲并分离对应的GFP阳性细胞。 ③分组处理: A组(疾病对照组):炎症性肠病模型小鼠不作处理: B组(实验治疗组):炎症性肠病模型小鼠注射等量经▲载体处理的GFP阳性细胞: C组(空载体对照组):炎症性肠病模型小鼠注射等量经▲载体处理的GFP阳性细胞: D组(阳性对照组):炎症性肠病模型小鼠注射等量▲细胞。 ④培养检测:培养一段时间后,检测各组小鼠肠胃炎症损伤程度。 (3)预测预期结果(用柱形图表示): (4)分析与讨论: ①Foxp3基因缺陷导致免疫系统攻击自身组织,属于▲病。 ②研究所用的基因治疗方法前景可期,但逆转录病毒载体存在▲风险(写出一点), 为保证安全性,临床应用前还须经过严格的▲审查。 命题:奉化中学方鑫栋 审题:北仑中学罗骏铱 宁波市九校联考高二生物试题第6页共6页

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