内容正文:
小学三年级(下)期末质量研测
科学样卷
2026.06
注意:1、考试时间40分钟,满分50分;2、请按要求把答案涂、填、回答在答题卡上。
第I卷客观题
一、选择:请把正确的答案用2B铅笔在答题卡上涂黑。(每题1分,共10分)
1.如图,用条形磁铁的不同位置吸引大头针。下列说法错误的是([A]B][C])。
A.C点吸引的大头针数量最少
B.B点吸引的大头针数量一定比E点多
B
C D
E
C.A点和E点吸引的大头针数量最多
2.蚂蚁的身体分为头胸腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,下列动物的
形态结构与蚂蚁相似的是([A)[B][C)。
A.
B
C.
3.下列使用指南针的方法错误的是([A][B][C])
A.使用时要让磁针自由转动
B.当磁针静止后,一端指北方,一端指南方
C.使用时指南针不放平也可以
4.下列物体是光源的是([A][B][C])。
A.月球
B.电灯
C.镜子
5.下列现象中,体现动物繁殖行为的是([A][B][C])。
A.蜜蜂采蜜
B.孔雀开屏
C.老鹰捕食
6.晴朗的夜晚面向北极星,小明的左手边是([A][B][C])
A.东方
B.西方
C.南方
7.蚕进行呼吸换气的部位是([A][B][C])。
A.身体侧面的小黑点
B.头部
C.尾角
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8.小刚轻轻转动条形磁铁,磁铁静止时如右图所示,那么([A][B][C])。
A.①是南极②是北极
南
北
B.①和②都是南极
C.①是北极②是南极
9.同学们在科学课的养蚕活动中,掌握了如何区分雌蚕蛾和雄蚕蛾。下列关于两
者形态特征的描述,正确的是([A][B][C])。
A.雌蚕蛾体型较小,雄蚕蛾体型较大
B.雄蚕蛾腹部膨大圆钝,雌蚕蛾腹部瘦长尖细
C.雌蚕蛾腹部膨大圆钝,雄蚕蛾腹部瘦长尖细
10.下列关于用自然物辨别方向的说法,正确的是([A][B][C])。
A.太阳的规律运动,对喜阳和喜阴的植物都会产生影响
B.自然界的生物都能帮助我们辨别南北方向
C.在野外,为了通过年轮辨别方向,我们可以随意砍伐树木
二、判断:正确的用2B铅笔在答题卡上涂黑A,错误的用2B铅笔在答题卡上涂
黑B。(每题1分,共10分)
1.阳光下物体影子的方向总是指向太阳。
([A][B])
2.地球本身就是一个巨大的磁体。
([A][B])
3.脊椎动物的身体结构比无脊椎动物更复杂。
([A][B])
4.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。
([A][B])
5.从地球上看,太阳和月球差不多大,这是因为太阳和月球到地球的距离相等。
([A]B])
6.所有昆虫的生长发育过程都必须经历蛹期。
(A][B])
7.太阳是一颗能发光发热的恒星,地球是太阳系中唯一一颗有生命存在的行星。
([A][B])
8.制作小磁针时,用磁铁的磁极沿同一方向多次摩擦钢针,这个过程叫作磁化。
([A][B])
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9.地球上被称为“生命之水”的淡水资源,大约占地球总水量的97%。
([A][B])
10.在制作地球科普报时,我们要讨论并确定我们要表达的主题和内容,然后再
搜集与主题相关的图文资料。
([A][B])
第Ⅱ卷主观题
三、填空题(每空1分,共12分)
1.在北半球,观察树木的年轮,我们可以发现:树木年轮稀疏的一侧通常朝向
,树木年轮密集的一侧通常朝向
一。(填“北方”或“南方”)
2.蚕的一生都会经历
四个阶段,成虫产
卵后会衰老死亡,所产的卵又开始新的生命历程。
3.像金鱼、鸡那样产卵繁殖后代的方式叫
像狗、猫那样直接生下胎
儿的方式叫
4.标准的指南针通常由外壳、
等主要部件组成。其中,
保
护内部结构,避免损坏;
感应地磁场,指示南北方向。
四、简答题(每题2分,共6分)
1.在生活中,利用“太阳下直杆影子的变化”辨别方向,可能存在哪些优点和缺点?
2.根据动物的食性,可以将动物分为哪些类型?不同食性的动物,它们的牙齿有
什么特点?
3.为什么说“只有一个地球”?请写出两个方面的理由。
五、实验探究题(共12分)
1.为了探究影子的秘密,同学们在操场平地上竖直插了一根木棒。阳光下,木棒
在地面上投射出了一道影子。他们及时记录了影子的长度为20厘米,并每隔
30分钟测量一次,测量了9次,他们得到的数据如下表所示。请仔细阅读、思
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考,并回答:(9分)
测量次序
1
2
3
6
8
9
影长(厘米)
20
17
14
12
10
8
10
12
15
(1)影子产生的三个条件是
(2)通过对表格中数据的分析,第6次测量的时间你觉得是在
(填“上
午”“中午”或“下午”),此时太阳在一
(填“东边”“南边”或“西
边”)。
(3)天空中有一种天然挡光物一
(填写名称),它的变化会直接影响我
们的生活。
(4)通过观察我们发现一天中影子的长短变化规律是
(2分)
(5)小云和同学们想用其他的物体代替木棒来探究影子的秘密,下列物体中合适
的是(
)。
A.透明玻璃
B.铅笔
C.透明塑料膜
2.小科为了探究月球环形山的成因,和小组成员做了模拟实验。(3分)
实验材料:细沙、托盘、大小不同的球。
(1)这个模拟实验中,同学们想要验证的假设是(
)。
A.环形山可能是由陨石撞击月球表面留下的痕迹
B.环形山可能是由月球上的火山喷发形成的
C.环形山可能是由外星人挖掘后留下的痕迹
(2)在模拟环形山形成的原因中,托盘和细沙模拟的是(
A.月球
B.月海盆地
C.大小不同的环形山
(3)制造环形山的过程中,下列做法不正确的是(
A.用大小不同的力扔球
B.必须朝同一个方向扔球
C.可以扔完一个球取出再扔,也可以把所有球扔完后一起取出
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