重庆市忠县2025-2026学年三年级下学期期末质量监测道德与法治试卷

**基本信息** 立足小学道德与法治核心素养，通过生活化情境整合政治认同、法治观念与责任意识，强化价值引领与行为实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |案例分析题|1/12|法治观念、责任意识|结合校园欺凌情境，考查权利义务统一与有序参与能力| |实践探究题|1/15|道德修养、健全人格|以家庭劳动实践为载体，融合个人品德与积极向上品质培养|

忠县2026年春季三年级期末学业水平监测 道德与法治试题 (全卷共四个大题，满分50分，测试时间40分钟) 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在题本上直接答题。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.作图请一律用黑色签字笔完成。 4.测试结束，由监测员将试卷和答题卡一并收回。 一、我会单选。（从下列备选答案中选出最合题意的一个选项，并把 答题卡上对应题号的答案标号涂黑。每题2分，共20分) 1.高铁成网、乡村书屋普及、城乡健身广场完善…一代代中国 人接续奋斗，祖国衣食住行、公共文化发生巨大变迁，这体现() A.美好生活凭空产生 B.在党的带领下人民奋斗创造幸福生活 C.生活变好全靠个人运气 2.五一劳动节设立是为致敬全体建设者，下列人物事迹最能诠释 劳模精神() A.坚守岗位多年的技术工人 B.嫌弃田间劳作环境艰苦 C. “六老汉”祖孙三代扎根荒漠植树治沙 3.《民法典》规定夫妻家庭地位平等，下列符合家庭分工法律与 美德要求的是( ) A.家务全部由女性承担 B.依据工作、特长合理分担家务 C.男生不用学习做家务 4.农民种粮、电力工人抢修线路、厨师烹制饭菜，各行各业缺一 不可，说明() A.劳动只有分工不同，职业没有高低贵贱 三年级下册道德与法治第1页共4页 B.脑力劳动才值得被尊重 C.体力劳动收入低、没有价值 5.为落实家庭责任，我们可以从小事做起，下列属于主动分担家 庭事务的是() A.所有家务交由长辈 B.随手乱扔物品等待家人整理 C.饭后主动收拾碗筷、打扫餐桌 6.制作父母小档案、关心长辈日常需求，是践行“百善孝为先”， 下列孝心行为合理的是() A.闲暇陪爷爷奶奶散步聊天 B.只在过节赠送贵重礼品 C.不耐烦回避长辈叮嘱 7.与人沟通时耐心听完对方发言、不随意打断，是() A.学会倾听的基本要求B.不会表达的表现C.回避交流 8.和好朋友闹矛盾后，换位思考、平和说出内心想法，属于() A.盲目妥协 B.学会合理表达C.逃避矛盾 9.答应帮同学保管课外书，妥善看护准时归还，这是践行( ) A.劳动准则 B.公共法规 C.诚实守信 10.同学做题思路卡顿，耐心讲解解题方法、不直接给答案，是 科学的同伴互助() A.正确做法B.纵容作弊 C.多管闲事 二、我会多选。（从下列备选答案中选出合题意的两个或两个以 上的选项，并把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。每题2分，共10分) 11.近年国家大力完善公共服务，下列变化见证祖国发展成就() A.农村普及农家书屋、送戏下乡常态化 B.高铁网络四通八达、出行更加便捷 C.城乡配套健身广场逐步完善 三年级下册道德与法治第2页共4页 D.美好生活不需要艰苦奋斗 12.日常生活中尊重劳动者、珍惜劳动成果的做法有() A.食堂按需取餐，杜绝粮食浪费 B.爱护教室课桌椅，不乱刻画 C.崭新文具随意丢弃 D.向小区保洁、外卖人员礼貌致谢 13.良好倾听包含哪些行为() A.对方讲话时自顾玩耍 B.眼神专注，耐心倾听 C.不随意插话，有异议等对方说完 D.不爱听立刻起身离开 14.作为家庭小主人，践行家庭责任的行为() A.自己整理书包、床铺 B.帮家里照料绿植、饲养小宠物 C.邻里遇到小困难力所能及帮忙 D.家事不闻不问只顾玩耍 15.下列行为坚守诚信底线的是() A.不小心打碎物品主动认错 B.考试独立作答，拒绝抄袭 C.信守约定，按时归还借来的物品 D.没完成作业谎称书本丢失 三、我会辨。（表述正确的在答题卡上把对应题号的答案A涂黑， 表述错误的在答题卡上把对应题号的答案B涂黑。每题1分，共10分) 16.从独龙江乡整族脱贫、基建完善能看出，幸福依靠党和人民 不懈奋斗。 17.诚信贵在日常坚持，在无人监督的情况下就可以不坚守本心。 18.我国法律保护家庭成员平等的权利，不能以性别划定家务义 三年级下册道德与法治第3页共4页 务。 19.只享受别人劳动成果，自己不愿付出劳动，符合“我为人人” 的理念 20.邻里之间互帮互助是中华传统美德，也契合公共生活相关要 求。 21.家乡道路硬化、快递进村、社区养老服务不断完善，离不开 一代代人接续奋斗。 22.表达既要说出想法，也要顾及他人感受、学会换位思考。 23.为好朋友考试传递答案看似帮忙，实则违背诚信与规则 24.环卫工人、科研专家、农民都是光荣的劳动者，理应得到同 等尊重。 25.家境优越就不需要参加力所能及的家务劳动，培养劳动习惯。 四、情景分析(10分) 三(3)班设立班级共享图书角，全班共同订立公约：爱惜图书、 不慎损坏要主动说明并协商赔偿修补。小雨借阅课外书时，被来访的 表弟无意撕坏书页，小雨纠结隐瞒破损还是主动报备。 问题： 26.如果小雨把书塞回去假装没事，错在哪里？(3分) 27.如果你是小雨，你会怎么做？请写出至少两种具体做法。(4 分) 28.有人说：“我又不是故意的，不小心弄坏一本书而已，何必 较真？”这种说法正确吗？请结合所学知识说明理由。(3分) 三年级下册道德与法治第4页共4页