第29练 签字仪式、开幕式 山东省《礼貌礼节》(高教版第二版)一课一练(原卷版+解析版)
2026-06-26
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《礼貌礼节》(高教版第二版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《礼貌礼节》(高教版第二版)一课一练的第29练,练习内容为签字仪式、开幕式。
《礼貌礼节》(高教版第二版)
模块四 力求有礼有节 —涉外礼宾服务 活动主题二 会见、会谈、签字仪式、开幕式
第29练 签字仪式、开幕式
一、选择题
1.国家之间通过谈判达成协议,举行双方互签互换文本的仪式,称为( )
A.开幕式
B.会见仪式
C.签字仪式
D.迎送仪式
2.关于出任签字人员的安排,符合签字仪式要求的是( )
A.一般视文件性质由缔约各方确定,双方身份大体相当
B.必须由双方服务接待人员担任,身份不作要求
C.只由一方负责人签字,另一方派助签人员见证
D.人数越多规格越高,身份是否相当并不重要
3.出席签字仪式人员安排中,做法恰当的是( )
A.只允许双方签字人员出席,其他人不得在场
B.一方增加未参加会谈人员时,另一方必须拒绝
C.双方人数最好大体相等,基本为参加会谈人员
D.人数差距越大越能体现主方重视程度
4.我国同其他国家或企业间议定书文本准备,规范做法是( )
A.只准备主方文字文本,客方自行翻译保存
B.准备中外两种文字文本,并一式两份或多份
C.只准备电子文本,签字时不再放置纸质文本
D.每方只准备一份文本,签后由主方统一保管
5.我国签字厅常见布置中,双方签字人员座位应为( )
A.主右客左,座前摆对方保存文本
B.主客同坐一侧,助签人员坐对面
C.主左客右,座前摆各自保存文本
D.主方在前排,客方在后排依次就座
6.签字开始时,助签人员的主要任务是( )
A.站在签字人员外侧,协助翻文本并指明签字处
B.站在签字桌两头远处,准备撤走椅子
C.在后台启开香槟酒并倒入酒杯
D.从桌后中间开始向两边分让香槟酒
7.双方签字代表交换文本并握手后,服务人员应( )
A.立即整理文本并请全体人员退席
B.先撤走国旗,再通知记者入场拍摄
C.请助签人员继续留在座位上复核文本
D.撤走签字椅,端上香槟酒并随后回收酒杯
8.隆重开幕式的一般内容中,顺序和内容较为恰当的是( )
A.先参观展览会,再悬挂国旗和致词
B.会场悬挂相关国国旗,致词,剪彩,参观展览会
C.先举行酒会,再由礼仪小姐决定是否剪彩
D.只安排剪彩和记者采访,不设致词环节
二、简答题
9.开幕式剪彩中,礼仪小姐应符合哪些礼仪规范?
三、案例分析题
10.威海某酒店承办一场中外文旅项目合作签字暨展览开幕活动。签字厅内签字桌未铺深色台呢,双方座位也未按主左客右摆放;助签人员站位随意,签字时没有及时指明签字处。签字后,服务员端香槟酒过早进入,影响代表交换文本。开幕式剪彩时,礼仪小姐未提前训练,递剪刀和退场动作混乱。请回答:
(1)上述活动服务有哪些不规范?
(2)应怎样按签字仪式和开幕式要求改进?
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《礼貌礼节》(高教版第二版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《礼貌礼节》(高教版第二版)一课一练的第29练,练习内容为签字仪式、开幕式。
《礼貌礼节》(高教版第二版)
模块四 力求有礼有节 —涉外礼宾服务 活动主题二 会见、会谈、签字仪式、开幕式
第29练 签字仪式、开幕式
一、选择题
1.国家之间通过谈判达成协议,举行双方互签互换文本的仪式,称为( )
A.开幕式
B.会见仪式
C.签字仪式
D.迎送仪式
【答案】C
【详解】国家之间就各领域相互关系达成协议,缔结条约、协定和公约时,举行双方互签互换文本的仪式,称为签字仪式。
2.关于出任签字人员的安排,符合签字仪式要求的是( )
A.一般视文件性质由缔约各方确定,双方身份大体相当
B.必须由双方服务接待人员担任,身份不作要求
C.只由一方负责人签字,另一方派助签人员见证
D.人数越多规格越高,身份是否相当并不重要
【答案】A
【详解】出任签字的人一般视文件性质,由缔约各方确定。可以是国家领导人、有关部门负责人或工商组织负责人,但双方签字人身份应大体相当。
3.出席签字仪式人员安排中,做法恰当的是( )
A.只允许双方签字人员出席,其他人不得在场
B.一方增加未参加会谈人员时,另一方必须拒绝
C.双方人数最好大体相等,基本为参加会谈人员
D.人数差距越大越能体现主方重视程度
【答案】C
【详解】出席签字仪式者基本上是双方参加会谈的全体人员。若一方要求其他人员出席,另一方应予同意,但双方人数最好大体相等。
4.我国同其他国家或企业间议定书文本准备,规范做法是( )
A.只准备主方文字文本,客方自行翻译保存
B.准备中外两种文字文本,并一式两份或多份
C.只准备电子文本,签字时不再放置纸质文本
D.每方只准备一份文本,签后由主方统一保管
【答案】B
【详解】我国同其他国家或企业间的议定书,应准备中外两种文字的文本,并一式两份或多份,且具有同等效力。
5.我国签字厅常见布置中,双方签字人员座位应为( )
A.主右客左,座前摆对方保存文本
B.主客同坐一侧,助签人员坐对面
C.主左客右,座前摆各自保存文本
D.主方在前排,客方在后排依次就座
【答案】C
【详解】签字厅内通常设置长方桌作为签字桌,桌后放两把椅子,双方签字人员座位为主左客右,座前摆各自保存的文本和签字文具。
6.签字开始时,助签人员的主要任务是( )
A.站在签字人员外侧,协助翻文本并指明签字处
B.站在签字桌两头远处,准备撤走椅子
C.在后台启开香槟酒并倒入酒杯
D.从桌后中间开始向两边分让香槟酒
【答案】A
【详解】双方助签人员分别站在各自签字人员外侧,协助翻文本、指明签字处。撤椅和上香槟属于服务人员在后续环节的任务。
7.双方签字代表交换文本并握手后,服务人员应( )
A.立即整理文本并请全体人员退席
B.先撤走国旗,再通知记者入场拍摄
C.请助签人员继续留在座位上复核文本
D.撤走签字椅,端上香槟酒并随后回收酒杯
【答案】D
【详解】双方签字代表交换文本、握手致意后,服务人员要迅速撤走签字椅,随即用托盘端上香槟酒;庆贺干杯后,要迅速接收酒杯并照顾退席。
8.隆重开幕式的一般内容中,顺序和内容较为恰当的是( )
A.先参观展览会,再悬挂国旗和致词
B.会场悬挂相关国国旗,致词,剪彩,参观展览会
C.先举行酒会,再由礼仪小姐决定是否剪彩
D.只安排剪彩和记者采访,不设致词环节
【答案】B
【详解】隆重开幕式一般包括会场悬挂相关国国旗,有的演奏国歌;致词;剪彩;参观展览会;参观后举行酒会、冷餐会等招待活动。
二、简答题
9.开幕式剪彩中,礼仪小姐应符合哪些礼仪规范?
【答案】礼仪小姐必须有礼貌地完成托彩球、递剪刀、进退场等剪彩礼仪程序;应训练有素,服饰华丽并具有民族特色,仪容整洁清丽,举止端庄稳重,走姿轻盈自然,站姿舒展挺拔,面带微笑,双目环视前方。
【详解】剪彩是开幕式的重要礼仪环节,礼仪小姐的服饰、仪容、举止和程序配合会直接影响仪式庄重与美感。
三、案例分析题
10.威海某酒店承办一场中外文旅项目合作签字暨展览开幕活动。签字厅内签字桌未铺深色台呢,双方座位也未按主左客右摆放;助签人员站位随意,签字时没有及时指明签字处。签字后,服务员端香槟酒过早进入,影响代表交换文本。开幕式剪彩时,礼仪小姐未提前训练,递剪刀和退场动作混乱。请回答:
(1)上述活动服务有哪些不规范?
(2)应怎样按签字仪式和开幕式要求改进?
【答案】(1)签字桌布置不完整,未铺深色台呢,双方座位未按主左客右安排;助签人员站位和职责不清,未协助翻文本、指明签字处;香槟酒服务时机过早,影响签字代表交换文本;剪彩礼仪小姐训练不足,程序不规范。(2)签字厅应设置长方桌并覆盖深色台呢,桌后两把椅子按主左客右摆放,座前放各自保存文本和签字文具,中间悬挂双方国旗。助签人员站在各自签字人员外侧,协助翻文本并指明签字处;签字代表交换文本、握手后再撤椅、端香槟。剪彩前应训练礼仪小姐,规范完成托彩球、递剪刀和进退场。
【详解】案例考查正式仪式服务的程序意识。签字和开幕式都讲究布置、站位、时机和动作规范,任何环节混乱都会影响仪式效果。
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