模块一 中国特色社会主义(综合训练)(全国通用)2027年高考政治一轮复习高效培优系列
2026-06-26
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3份
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25页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 中国特色社会主义 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.06 MB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 不说 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58514343.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以历史发展脉络为主线,整合科学社会主义理论与中国实践,通过原创情境与跨阶段对比强化政治认同与家国情怀。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|中国特色社会主义|16选择+4非选择(如第1题美国罢工、第17题科学社会主义历程)|结合时政情境与历史材料,注重研究性学习与续写表达|从理论(空想社会主义、马克思主义)到实践(革命、建设、改革),再到新时代发展,形成“理论-实践-创新”逻辑链,凸显历史必然性与制度优越性|
内容正文:
模块一 中国特色社会主义(综合训练)
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
考试范围:必修一中国特色社会主义
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
1.【原创题】资本高度逐利、自动化替代人工、公共行业私有化……。2026年美国多地爆发大规模罢工,制造业、港口、邮政工人联合维权,覆盖多阶层劳动者。劳动者的诉求不再局限于提高薪资,进一步提出限制自动化裁员、反对公共领域私有化、保障基本公共服务等主张,劳资矛盾不断激化。据此,下列推断合理的是( )
①诉求升级表明工人阶级已彻底摆脱资本剥削
②资本追逐利润催生技术替代用工,是罢工直接诱因
③“保公共服务”诉求能改变资本主义国家阶级本质
④诉求的扩展折射出资本主义基本矛盾的当代演化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】①错误。资本主义剥削根植于生产资料资本主义私人占有。罢工只能短期缓和劳资待遇,诉求升级无法根除私有制,工人不可能彻底摆脱资本剥削,表述夸大且违背理论。②正确。资本家为压缩用工成本、最大化利润,推行自动化裁员,直接损害劳动者就业与收入权益,成为触发本次大规模罢工的直接现实诱因。③错误。资本主义国家本质是资产阶级统治工具,由生产资料私有制决定。工人维权诉求仅能倒逼局部政策调整,无法改变国家固有的阶级本质。④正确。生产社会化与生产资料私人占有的基本矛盾是资本主义固有矛盾,随着数字化、私有化发展,矛盾表现从单纯薪资冲突,延伸至就业、公共服务领域,工人诉求拓展正是基本矛盾当代演化的体现。
2.【改编题】马克思指出:“生产关系总合起来就构成为所谓社会关系,构成为所谓社会,并且是构成为一个处于一定历史发展阶段上的社会,具有独特的特征的社会。”从人类社会发展的一般进程看,下列判断正确的是( )
①社会形态更替的直接动力是生产力与生产关系的矛盾
②奴隶主和奴隶阶级是人类社会最早的两大对立阶级
③在封建社会,封建土地所有制是地主剥削农民的基础
④社会主义代替资本主义是生产关系发展的必然结果
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】①错误:阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;而生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是推动人类社会发展的根本动力。②正确:人类社会最早的社会形态是原始社会。原始社会末期,随着生产力的发展,出现了私有制和阶级分化,人类才进入阶级社会。最早的阶级社会是奴隶社会,其两大对立阶级正是奴隶主阶级和奴隶阶级。③正确:在封建社会中,封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础,地主正是通过收取地租等方式占有农民的剩余劳动。④错误:社会主义代替资本主义是人类社会历史发展的必然趋势(或必然结果),而不是“生产关系发展”的必然结果。生产力的发展是推动社会形态更替的最终决定力量。
3.在社会主义发展史上,空想社会主义者或以《乌托邦》揭露资本主义原始积累“羊吃人”的现象,或提出“实业制度”、构想“法郎吉”社会单位,或进行“新和谐公社”的新村实验,为建立美好社会而努力。这体现了空想社会主义( )
①开启了人类社会历史发展的新纪元
②没有找到进行社会变革的正确途径
③实现了社会主义从理论到实践的飞跃
④对未来理想社会进行了原则性的描述
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】①:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将社会主义从理论变为现实,真正开启了人类社会历史发展的新纪元,空想社会主义并未实现这一突破,错误。②:空想社会主义仅从理性、正义等抽象原则出发批判资本主义,寄希望于统治阶级或少数精英的善心,未能揭示无产阶级的历史使命和阶级斗争的重要性,因此没有找到通过阶级斗争实现社会变革的正确途径,正确。③:社会主义从理论到实践的飞跃是通过十月革命实现的,空想社会主义停留在理论构想和局部实验阶段,并未将理论转化为现实的社会制度,错误。④:材料中“构想‘法郎吉’社会单位”“进行‘新和谐公社’的新村实验”等内容,体现了空想社会主义者对未来理想社会的基本特征(如公有制、共同劳动、平等分配等)进行了原则性的描述,正确。
4.【新考法】对于“剩余价值理论”和“资本积累理论”的关系,下列理解正确的是( )
“剩余价值理论”
揭示了资本家通过无偿占有工人创造的超过劳动力价值的那部分价值来获取利润,这是资本主义剥削的秘密所在。
“资本积累理论”
阐述了资本家将无偿占有的剩余价值再转化为资本,以扩大生产规模、获取更多剩余价值的过程,资本积累不断加剧社会的两极分化。
①两者都围绕资本家对工人的剥削实质展开
②两者都表明资本主义经济增长是盲目且无规律的
③前者揭示剥削方式,后者说明剥削的扩大机制
④前者分析短期现象,后者总结长期现象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①:剩余价值理论揭示资本主义剥削的秘密,资本积累理论说明资本家通过剩余价值再转化为资本进一步剥削工人、加剧两极分化,二者都围绕资本家剥削工人的实质展开,正确。③:剩余价值理论直接揭示资本家无偿占有工人剩余价值的剥削方式,资本积累理论说明资本家把剩余价值再转化为资本扩大剥削、获取更多剩余价值的机制,正确。②:资本主义经济运行有其固有规律,剩余价值规律是资本主义的基本经济规律,“无规律”的表述错误,排除。④:剩余价值理论和资本积累理论都是对资本主义经济本质的规律性揭示,不存在短期现象分析和长期现象总结的划分,错误。
5.20世纪初,中国先进知识分子受十月革命影响把目光从欧美转向苏俄。李大钊赞扬十月革命是“二十世纪中世界革命的先声”。毛泽东热情歌颂十月革命的胜利。董必武回忆过去和孙中山一起搞革命时提到:“革命发展了,孙中山掌握不住。于是我们就开始研究俄国的方式”。中国先进知识分子的转变意味着( )
①马克思主义的传播为中国革命提供了新的理论武器
②中国先进知识分子找到了解决中国问题的科学真理
③十月革命实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越
④中国由旧民主主义革命转向了新民主主义革命阶段
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】①:十月革命后中国先进知识分子转向学习苏俄,推动了马克思主义在中国传播,为中国革命提供了不同于旧资产阶级思想的新理论武器,正确。②:此前中国旧民主主义革命道路屡屡受挫,十月革命让中国先进知识分子找到了马克思主义这一解决中国问题的科学真理,正确。③:该选项描述的是十月革命自身的意义,不符合设问中“中国先进知识分子的转变意味着什么”的指向;且表述不准确,社会主义从理论到实践的第一次尝试是巴黎公社,十月革命是第一次将社会主义从理论变为现实,排除。④:中国旧民主主义革命转向新民主主义革命的标志是1919年五四运动,先进知识分子的转变早于五四运动,不代表革命阶段已经完成转变,错误。
6.2026年新学期开学后的第一周,佛山某校开展以“回看近代来时路,社会主义救中国”为主题的研学活动(以下是研学地点及简介)。开展这一活动旨在让学生更真切地感悟到( )
地点
简介
三水区邓培故居
中国共产党早期党员邓培的革命活动见证地
中共南海县委旧址
中共南海第一个县委机关驻地
顺德西海抗日烈士陵园
珠江敌后抗战的纪念丰碑
①在半殖民地的近代中国,资本主义道路走不通
②抗战胜利从根本上改变了中国社会的发展方向
③中国共产党是中国人民谋求民族独立的主心骨
④新中国是由无数先烈通过艰苦革命斗争换来的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【解析】①:题干中研学地点均围绕中国共产党的革命活动与抗战事迹,未直接体现“资本主义道路走不通”的相关内容,排除。②:中华人民共和国的成立,从根本上改变了中国社会的发展方向;且材料不仅涉及抗战,还包括早期党员活动、党组织建立,强调的更多是革命斗争的延续性,排除。③④:邓培故居、中共南海县委旧址、西海抗日烈士陵园均见证了中国共产党领导人民进行革命与抗战的历程,体现了党在民族独立斗争中的主心骨作用,也能让学生感悟到新中国来之不易,正确。
7.【改编题】某小组以 “只有社会主义才能救中国” 为主题探究,整理史实:1953 年提出过渡时期总路线;1954 年一届全国人大颁布五四宪法;1956 年底三大改造完成,社会主义基本制度确立;同年中共八大明确改造完成后的社会主要矛盾与发展任务。此后我国全面开展社会主义建设,建成独立、较完整的工业与国民经济体系。下列说法正确的是( )
①五四宪法的颁布标志社会主义制度在我国确立
②三大改造完成使国内经济结构发生根本变革
③这一阶段建设成就为新时期发展奠定重要根基
④中共八大意味着社会主义建设任务基本完成
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】①:1956年底社会主义改造基本完成才是社会主义基本制度在我国确立的标志,五四宪法为社会主义制度确立提供法律保障,但并非制度确立的标志,错误。②:三大改造完成实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,公有制成为我国经济制度的基础,我国社会经济结构发生根本变化,正确。③:社会主义建设探索时期我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,取得的建设成就为改革开放后新的历史时期发展提供了物质基础、宝贵经验和理论准备,正确。④:党的八大是对社会主义改造完成后我国社会的主要矛盾和主要任务作出规定,标志着我国进入全面建设社会主义的历史时期,并非社会主义建设任务基本完成,错误。
8.“风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途……”1956年,毛泽东在视察武汉长江大桥时,怀着喜悦的心情写下这首《水调歌头·游泳》。这句词( )
①标志着我国实现了有史以来最伟大最深刻的社会变革
②体现“一五”期间我国人民从事社会主义建设的场景
③记录了在社会主义现代化建设条件下的长江伟大变革
④是我国交通运输等基础设施建设得到发展的一个缩影
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】①:1956年底社会主义改造基本完成,标志着我国实现了有史以来最伟大最深刻的社会变革,武汉长江大桥的建设并非该变革的标志,错误。②:武汉长江大桥是“一五”计划的重点工程,词作创作于1956年,体现“一五”期间我国人民开展社会主义建设的场景,正确。③:社会主义现代化建设新时期始于1978年改革开放,1956年尚未进入该时期,错误。④:武汉长江大桥属于交通运输基础设施,词作记录其建成的成就,是我国基础设施建设发展的缩影,正确。
9.习近平总书记指出:“改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”小李同学为深入学习领会这一讲话精神,绘制了改革开放历程时间轴。对此,以下解读正确的是( )
①以农村改革为起点开启改革开放,实现伟大转折
②破除原有制度框架,解放和发展社会生产力
③改革向纵深推进,注重改革系统性和整体性
④改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】①:中国改革开放的起点是党的十一届三中全会,农村改革是农村经济体制改革的开端,但实现伟大转折的是党的十一届三中全会,而非农村改革,排除。②:改革是社会主义制度的自我完善和发展,目的是解放和发展社会生产力,因此社会主义市场经济体制目标的建立是在社会主义制度框架内的自我完善,并非破除了原有制度框架,排除。③:2013年,党的十八届三中全会召开,改革开放进入系统性、整体性、协同性推进的新阶段,符合题意。④:党的二十大以来,持续推进高水平对外开放,开辟中国式现代化广阔前景,表明改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,符合题意。
10.“改革”是2026年《政府工作报告》的高频词。报告深入贯彻党的二十届三中全会改革部署,提出重点领域的多项改革,比如制定全国统一大市场建设条例、深化零基预算改革、分类推进高校改革等。政府工作报告向社会宣示( )
①坚定不移深化改革,持续增强高质量发展动力活力
②坚决破除机制弊端,限期全面完成各方面改革任务
③加强改革顶层设计,重构各领域的基础性制度框架
④推动改革精准落地,系统疏通制约发展的各类堵点
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】①:报告提出重点领域的多项改革,持续深化重点领域改革,增强高质量发展动力活力,正确。②:“限期全面完成”表述绝对。改革是渐进式、系统性推进,并非短期内“全面完成”所有任务,错误。③:报告是完善、优化现有制度,并非重构基础性制度框架,错误。④:制定统一大市场条例、深化零基预算改革、分类推进高校改革,均为精准攻坚,旨在破除堵点、释放活力,正确。
11.【改编题】某校探究小组围绕“坚守中国特色社会主义的坚实根基”开展主题探究,搜集两则时政素材:
据此,下列表述正确的是( ) 素材一:我国持续完善新型举国体制,不断优化市场配套政策,新能源、人工智能、生物医药等战略性新兴产业集群加速壮大,依靠完整产业体系稳步推进现代化产业体系建设;
素材二:各地常态化开展红色文化宣讲、传统非遗进校园、新时代文明实践志愿服务等活动,厚植文化自信,凝聚全社会奋进复兴的精神力量。
①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路
②中国特色社会主义文化为中国式现代化提供强大精神支撑
③中国特色社会主义理论体系是当代中国发展进步的根本保证
④中国特色社会主义制度是指导中国式现代化建设的行动指南
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】①:依托完善体制、发展实体产业、建设现代化产业体系,走符合我国国情的发展路径,体现中国特色社会主义道路是实现现代化唯一正确道路、必由之路,正确。②:传承红色文化、非遗文化,凝聚精神力量,体现中国特色社会主义文化为现代化提供精神动力与精神支撑,正确。③:党的领导才是当代中国发展进步的根本保证,错误;中国特色社会主义理论体系是行动指南。④:中国特色社会主义理论体系是行动指南;中国特色社会主义制度是根本制度保障,错误。
12.某校以“方向决定道路,道路决定命运”为主题开展学习活动,对不同历史阶段道路探索的活动内容、形式及成果分享,表述正确的是( )
①活动内容:梳理新民主主义革命历程
活动形式:观看《觉醒年代》《开国大典》
成果分享:无产阶级的领导对新民主主义革命道路具有决定性意义
②活动内容:走进中共八大
活动形式:查阅史料、撰写短文
成果分享:正确分析国内主要矛盾,为社会主义改造和建设指明方向
③活动内容:探析中国式现代化
活动形式:人物访谈、宣讲
成果分享:中国式现代化开启人类历史新纪元
④活动内容:探寻中国特色社会主义道路
活动形式:社会调查
成果分享:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】①:新民主主义革命的领导阶级是无产阶级,领导权问题是革命成败的关键,正确。②:中共八大召开时社会主义改造已完成,无法为“社会主义改造”指明方向,错误。③:俄国十月革命建立世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史新纪元,错误。④:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,正确。
13.习近平总书记指出,发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。截至2025年末,我国数字经济核心产业增加值占GDP比重达10.5%,5G基站总数达483.8万个,高新技术企业数量超过50万家,技术合同成交额突破7万亿元。我国加快培育新质生产力的生动实践( )
①是推进中国式现代化、实现社会主义共同理想的内在要求
②是我国迈入社会主义高级阶段、实现民族复兴的重要标志
③充分彰显中国特色社会主义道路的科学性与制度的优越性
④解决了新时代我国社会主要矛盾,实现发展更加平衡充分
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①:发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求,高质量发展是推进中国式现代化、实现社会主义共同理想的必然要求,正确。②:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,并未迈入社会主义高级阶段,排除。③:我国数字经济、高新技术产业等培育新质生产力的显著成就,集中体现了中国特色社会主义道路的科学性和我国社会主义制度能够集中力量办大事的优越性,正确。④:新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,当前这一矛盾尚未解决,培育新质生产力有利于推动矛盾解决,而非已经解决矛盾,排除。
14.上下求索风雨路,奋发图强正当时。在河北雄安新区,“未来之城”日新月异;在长三角地区和粤港澳大湾区,科创产业聚势跃升;在海南自贸港,开放合作的热潮滚滚向前;在无数个平凡岗位上,人们怀着对美好生活的向往奋力打拼……豪迈自信再出发,书写时代新荣光,我们要( )
①踔厉奋发勇向前,实现最广泛而深刻的社会变革
②立足新的历史方位,以创新为引擎汇聚改革动能
③坚持将改革开放作为党的全部理论和实践的主题
④把人民群众作为推动实现伟大中国梦的深厚源泉
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】①:在过渡时期总路线的指引下,中国共产党在一个经济文化落后的东方大国,创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造,在中国建立起社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,错误。②:河北雄安新区建设“未来之城”,长三角地区和粤港澳大湾区发展科创产业。书写时代新荣光,我们要立足新时代这一新的历史方位,以创新为引擎汇聚改革动能,正确。③:改革开放以来党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主义,错误。④:人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。人们在平凡的岗位上怀着对美好生活的向往奋力打拼,书写时代新荣光,我们要把人民群众作为推动实现伟大中国梦的深厚源泉,正确。
15.实现现代化是世界发展的历史潮流,也是各国人民的共同向往。习近平总书记指出:“实现现代化是世界各国不可剥夺的权利”“一个国家走向现代化,既要遵循现代化的一般规律,更要符合本国实际、具有本国特色”。关于现代化,下列说法正确的是( )
①实现现代化符合了世界各个国家的共同利益
②中国式现代化具有符合中国国情的中国特色
③中国式现代化是世界各国现代化的标准样本
④世界现代化进程是全人类共同探索和推动的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】①:“各个国家共同利益”的说法绝对化。不同国家国情、制度、发展阶段不同,利益诉求存在差异甚至冲突,并非所有国家在现代化进程中利益完全一致,错误。②:中国式现代化立足中国国情,具有人口规模巨大、全体人民共同富裕等鲜明特色,体现了现代化一般规律与中国实际的结合,正确。③:世界上不存在定于一尊的现代化模式或放之四海而皆准的标准。中国式现代化拓宽了发展中国家走向现代化的途径,但并非各国必须照搬的“标准样本”,错误。④:现代化是世界历史潮流,各国自主探索、多元实践,共同构成和推动着世界现代化进程,是全人类的共同事业,正确。
16.2026年是中国式现代化全面推进的关键之年,在党的坚强领导下,国家发展日新月异,民生福祉持续提升,小小饭盒盛满幸福滋味,见证时代变迁。观察下列三组历史与现实的对比,这条从屈辱到尊严、从苦难到辉煌的复兴之路充分证明了( )
①新中国的成立实现了中国从封建专制向人民民主的伟大飞跃
②实现国家富强、人民幸福是实现民族独立、人民解放的必要前提
③中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
④中国特色社会主义制度的确立,从根本上改变了中国社会的发展方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①:材料对比了旧中国的屈辱苦难与新时代的辉煌成就,印证了党的领导对民族复兴的决定性作用,也体现了新中国成立实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃,正确。②:逻辑关系颠倒,实现民族独立、人民解放是实现国家富强、人民幸福的必要前提,排除。③:从旧中国到新时代的发展跨越,彰显了党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,正确。④:中华人民共和国的成立,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件。而中国特色社会主义制度是在改革开放之后逐步确立的,排除。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.【创新题】阅读材料,完成下列要求。(12分)
某中学高一(1)班政治学习小组开展关于“科学社会主义发展历程”的研究性学习,小明在互联网上搜集到了下列图片:
请根据图片提供的信息,运用“科学社会主义的理论与实践”的知识,阐述科学社会主义波澜壮阔的发展历程。
17.【答案】《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。马克思、恩格斯提出唯物史观和剩余价值学说,为社会主义思想奠定了科学理论基础,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。列宁领导建立世界上第一个社会主义国家,科学社会主义从理论走向实践。二战后,一批社会主义国家诞生,科学社会主义从一国实践走向多国发展。20世纪80年代末90年代初,世界社会主义一度遭遇曲折,但社会主义代替资本主义的总趋势并未改变。
【分析】背景素材:某班开展关于“科学社会主义发展历程”的研究性学习
考点考查:科学社会主义的理论与实践的相关知识
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于阐述类试题,要求根据图片提供的信息,运用“科学社会主义的理论与实践”的知识,阐述科学社会主义波澜壮阔的发展历程。运用相关知识作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:陈望道翻译的《共产党宣言》→可联系《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。马克思、恩格斯提出唯物史观和剩余价值学说,为社会主义思想奠定了科学理论基础,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。
关键词②:十月社会主义革命胜利→可联系列宁领导建立世界上第一个社会主义国家,科学社会主义从理论走向实践。
关键词③:东欧社会主义国家→可联系二战后,一批社会主义国家诞生,科学社会主义从一国实践走向多国发展。
关键词④:苏联解体→可联系世界社会主义一度遭遇曲折,但社会主义代替资本主义的总趋势并未改变。
第三步:整合信息,组织答案。
18.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一 自中美贸易战爆发以来,完整的工业体系成为中国打赢这场多边主义和自由贸易保卫战的强大底气之一。在联合国确定的全部工业门类中,中国是全世界唯一拥有全部39个大类、525个小类的国家,而美国只拥有全部门类的95%左右。二战结束之后,各个国家都在积极推进工业化,却只有中国,建立了比较完整的工业体系。
材料二 习近平指出,不论发生过什么波折和曲折,不论出现过什么苦难和困难,中华民族5000多年的文明史,中国人民近代以来170多年的斗争史,中国共产党90多年的奋斗史,中华人民共和国60多年的发展史,都是人民书写的历史。历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。
结合材料,运用“只有社会主义才能救中国”的知识回答下列问题:
(1)二战结束之后,为什么只有中国建立了比较完整的工业体系?(12分)
(2)如何正确对待我国社会主义建设探索中发生的波折?(8分)
【答案】(1)①二战结束后,中国共产党领导中国人民经过解放战争,建立中华人民共和国,取得了新民主主义革命的胜利。
②新中国成立后,中国开始由新民主主义向社会主义过渡,党制定了正确的过渡时期总路线,成功完成“一化三改造”任务,在中国建立了社会主义制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
③社会主义基本制度确立后,中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下,以苏联经验教训为鉴戒,结合中国具体实际,艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路。
④党的八大对“三大改造”基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务做出了规定,为社会主义事业的发展指明了方向。党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。
(2)①社会主义基本制度确立后,如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义,是崭新的历史课题,没有现成的答案可以遵循,我国社会主义建设探索中发生波折是正常的,要承认我国社会主义建设道路的曲折性。
②我国在社会主义建设的探索中,虽然经历了严重挫折,但党在社会主义革命和建设中取得了独创性理论成果和巨大成就,我们要对社会主义建设道路充满信心,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折和考验。
【分析】背景素材:中国的经济发展
考点考查:只有社会主义才能救中国
能力考查:描述和阐述事物,获取和解读信息,论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用只有社会主义才能救中国的有关知识,从新中国成立意义、社会主义制度确立意义、中共八大的贡献角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词:二战结束之后,各个国家都在积极推进工业化,却只有中国,建立了比较完整的工业体系→可联系新中国成立意义、社会主义制度确立意义、中共八大的贡献等角度阐述中国建立比较完整的工业体系的原因。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用只有社会主义才能救中国的有关知识,从社会主义革命和建设时期的成就及意义角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进→可联系我国在曲折中发展的角度进行阐述。
关键词②:中华人民共和国60多年的发展史,都是人民书写的历史→可联系党在社会主义革命和建设中取得了独创性理论成果和巨大成就角度阐述我国勇往直前、克服困难,不断发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19.阅读材料,回答问题。(10分)
坚守初心,逐梦前行
中国共产党的历史就是一部敢于创新、善于创新的历史。某班同学以“创新促发展”为主题开展交流活动,并撰写了一份发言稿,部分内容如下:
新民主主义革命时期:推进土地革命,打破封建土地所有制,调动农民生产积极性。社会主义革命和建设时期:完成三大改造,建立社会主义公有制,为生产力的发展奠定制度基础。
改革开放:建立社会主义市场经济体系,破解生产力发展的制约因素,推动科技创新。
新时代:中国创新矩阵正以协同之势重塑发展范式……
结合材料,综合运用所学知识,帮助同学们续写此发言稿。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④字数在250字左右。
【答案】进入新时代,中国创新矩阵正以协同之势重塑发展范式。多个领域核心技术实现自主可控,科技创新为发展新质生产力注入活力;文化创新构建数字文明新形态,机器人“扭秧歌”是人工智能赋能优秀传统文化的生动实践;制度创新跑出改革加速度,缩减外资准入负面清单,以制度创新激扬发展之力;理论创新彰显真理光芒,作为马克思主义中国化时代化的最新理论成果,习近平新时代中国特色社会主义思想为解放和发展生产力提供了根本遵循,中国道路有了更加宏阔深远的历史纵深,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。
【分析】背景素材:中国共产党的历史
考点考查:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化;习近平新时代中国特色社会主义思想
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为论述题,要求考生结合材料,综合运用所学知识,帮助同学们续写此发言稿。需要考生从材料中获取有效信息,运用所学知识进行分析论证。切合主题要求,言之有理即可。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键信息①:建立社会主义市场经济体系,破解生产力发展的制约因素,推动科技创新→可联系创新的知识,说明科技创新推动了生产力的发展,文化创新促进了文化的繁荣与发展。
关键信息②:完成三大改造,建立社会主义公有制,为生产力的发展奠定制度基础→可联系“制度创新”知识,说明制度创新营造了良好的营商环境。
关键信息③:中国创新矩阵正以协同之势重塑发展范式→可联系“理论创新、文化创新、习近平新时代中国特色社会主义思想”知识进行分析论证。
第三步:整合信息,组织答案。
20.阅读材料,完成下列要求。(10分)
伟大的历史主动精神是中国共产党人特有的精神品格,是党在百年奋斗中积累的宝贵精神财富。
毛泽东指出:“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。”从“农村包围城市,武装夺取政权”革命道路的探索,到“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”鲜明主题的提出,再到“分两步走在本世纪中叶建成社会主义现代化强国”的战略擘画,哪一次不是中国共产党把握历史机遇、主动作为的呢?
一百年来,中国共产党始终坚持共产主义理想,团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标!
从“延安整风”到“八项规定”,中国共产党始终保持着承认并改正错误的勇气,敢于正视问题、克服缺点、抵御侵蚀,勇于刮骨疗毒、去腐生肌,从而能够在危难之际绝处逢生,成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政党。
结合材料,运用中国特色社会主义知识,解读中国共产党是如何赢得历史主动的。
【答案】①中国共产党坚持以马克思主义为指导,积极推动马克思主义中国化。②中国共产党围绕着建设中国特色社会主义,坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。③中国共产党坚定理想信念,树立共产主义远大理想,团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗,努力实现中华民族的伟大复兴。④中国共产党勇于自我革命,推进党的建设的伟大工程,使党永葆旺盛的生命力和强大战斗力。⑤中国共产党坚持伟大斗争,发扬斗争精神,提高斗争本领,使党始终成为过硬的马克思主义执政党。
【分析】背景素材:伟大的历史主动精神
考点考查:中国特色社会主义的创立、发展和完善;实现中华民族伟大复兴的中国梦
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题,设问要求回答中国共产党为什么能赢得历史主动,注意作答主体是中国共产党,需要调用中国特色社会主义的创立发展和完善、实现中华民族伟大复兴的中国梦的有关知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:自从学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动→可联系中国共产党坚持以马克思主义为指导。
关键词②:走自己的道路,建设有中国特色的社会主义→可联系中国共产党坚持道路、理论、制度、文化自信。
关键词③:始终坚持共产主义理想,团结带领全国各族人民不懈奋斗→可联系中国共产党坚定理想信念,努力实现中华民族伟大复兴。
关键词④:敢于正视问题、克服缺点,勇于刮骨疗毒、去腐生肌→可联系中国共产党勇于自我革命,坚持“四个伟大”。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
试卷第1页,共3页
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参考答案
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1
2
3
4
5
6
7
8
D
C
D
B
A
D
C
D
9
10
11
12
13
14
15
16
D
B
A
B
B
D
C
D
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.【答案】《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。马克思、恩格斯提出唯物史观和剩余价值学说,为社会主义思想奠定了科学理论基础,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。列宁领导建立世界上第一个社会主义国家,科学社会主义从理论走向实践。二战后,一批社会主义国家诞生,科学社会主义从一国实践走向多国发展。20世纪80年代末90年代初,世界社会主义一度遭遇曲折,但社会主义代替资本主义的总趋势并未改变。
18.【答案】(1)①二战结束后,中国共产党领导中国人民经过解放战争,建立中华人民共和国,取得了新民主主义革命的胜利。
②新中国成立后,中国开始由新民主主义向社会主义过渡,党制定了正确的过渡时期总路线,成功完成“一化三改造”任务,在中国建立了社会主义制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
③社会主义基本制度确立后,中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下,以苏联经验教训为鉴戒,结合中国具体实际,艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路。
④党的八大对“三大改造”基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务做出了规定,为社会主义事业的发展指明了方向。党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。
(2)①社会主义基本制度确立后,如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义,是崭新的历史课题,没有现成的答案可以遵循,我国社会主义建设探索中发生波折是正常的,要承认我国社会主义建设道路的曲折性。
②我国在社会主义建设的探索中,虽然经历了严重挫折,但党在社会主义革命和建设中取得了独创性理论成果和巨大成就,我们要对社会主义建设道路充满信心,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折和考验。
19.【答案】进入新时代,中国创新矩阵正以协同之势重塑发展范式。多个领域核心技术实现自主可控,科技创新为发展新质生产力注入活力;文化创新构建数字文明新形态,机器人“扭秧歌”是人工智能赋能优秀传统文化的生动实践;制度创新跑出改革加速度,缩减外资准入负面清单,以制度创新激扬发展之力;理论创新彰显真理光芒,作为马克思主义中国化时代化的最新理论成果,习近平新时代中国特色社会主义思想为解放和发展生产力提供了根本遵循,中国道路有了更加宏阔深远的历史纵深,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。
20.【答案】①中国共产党坚持以马克思主义为指导,积极推动马克思主义中国化。②中国共产党围绕着建设中国特色社会主义,坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。③中国共产党坚定理想信念,树立共产主义远大理想,团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗,努力实现中华民族的伟大复兴。④中国共产党勇于自我革命,推进党的建设的伟大工程,使党永葆旺盛的生命力和强大战斗力。⑤中国共产党坚持伟大斗争,发扬斗争精神,提高斗争本领,使党始终成为过硬的马克思主义执政党。
答案第2页,共2页
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模块一 中国特色社会主义(综合训练)
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
考试范围:必修一中国特色社会主义
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
1.【原创题】资本高度逐利、自动化替代人工、公共行业私有化……。2026年美国多地爆发大规模罢工,制造业、港口、邮政工人联合维权,覆盖多阶层劳动者。劳动者的诉求不再局限于提高薪资,进一步提出限制自动化裁员、反对公共领域私有化、保障基本公共服务等主张,劳资矛盾不断激化。据此,下列推断合理的是( )
①诉求升级表明工人阶级已彻底摆脱资本剥削
②资本追逐利润催生技术替代用工,是罢工直接诱因
③“保公共服务”诉求能改变资本主义国家阶级本质
④诉求的扩展折射出资本主义基本矛盾的当代演化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.【改编题】马克思指出:“生产关系总合起来就构成为所谓社会关系,构成为所谓社会,并且是构成为一个处于一定历史发展阶段上的社会,具有独特的特征的社会。”从人类社会发展的一般进程看,下列判断正确的是( )
①社会形态更替的直接动力是生产力与生产关系的矛盾
②奴隶主和奴隶阶级是人类社会最早的两大对立阶级
③在封建社会,封建土地所有制是地主剥削农民的基础
④社会主义代替资本主义是生产关系发展的必然结果
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.在社会主义发展史上,空想社会主义者或以《乌托邦》揭露资本主义原始积累“羊吃人”的现象,或提出“实业制度”、构想“法郎吉”社会单位,或进行“新和谐公社”的新村实验,为建立美好社会而努力。这体现了空想社会主义( )
①开启了人类社会历史发展的新纪元
②没有找到进行社会变革的正确途径
③实现了社会主义从理论到实践的飞跃
④对未来理想社会进行了原则性的描述
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.【新考法】对于“剩余价值理论”和“资本积累理论”的关系,下列理解正确的是( )
“剩余价值理论”
揭示了资本家通过无偿占有工人创造的超过劳动力价值的那部分价值来获取利润,这是资本主义剥削的秘密所在。
“资本积累理论”
阐述了资本家将无偿占有的剩余价值再转化为资本,以扩大生产规模、获取更多剩余价值的过程,资本积累不断加剧社会的两极分化。
①两者都围绕资本家对工人的剥削实质展开
②两者都表明资本主义经济增长是盲目且无规律的
③前者揭示剥削方式,后者说明剥削的扩大机制
④前者分析短期现象,后者总结长期现象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.20世纪初,中国先进知识分子受十月革命影响把目光从欧美转向苏俄。李大钊赞扬十月革命是“二十世纪中世界革命的先声”。毛泽东热情歌颂十月革命的胜利。董必武回忆过去和孙中山一起搞革命时提到:“革命发展了,孙中山掌握不住。于是我们就开始研究俄国的方式”。中国先进知识分子的转变意味着( )
①马克思主义的传播为中国革命提供了新的理论武器
②中国先进知识分子找到了解决中国问题的科学真理
③十月革命实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越
④中国由旧民主主义革命转向了新民主主义革命阶段
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.2026年新学期开学后的第一周,佛山某校开展以“回看近代来时路,社会主义救中国”为主题的研学活动(以下是研学地点及简介)。开展这一活动旨在让学生更真切地感悟到( )
地点
简介
三水区邓培故居
中国共产党早期党员邓培的革命活动见证地
中共南海县委旧址
中共南海第一个县委机关驻地
顺德西海抗日烈士陵园
珠江敌后抗战的纪念丰碑
①在半殖民地的近代中国,资本主义道路走不通
②抗战胜利从根本上改变了中国社会的发展方向
③中国共产党是中国人民谋求民族独立的主心骨
④新中国是由无数先烈通过艰苦革命斗争换来的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.【改编题】某小组以 “只有社会主义才能救中国” 为主题探究,整理史实:1953 年提出过渡时期总路线;1954 年一届全国人大颁布五四宪法;1956 年底三大改造完成,社会主义基本制度确立;同年中共八大明确改造完成后的社会主要矛盾与发展任务。此后我国全面开展社会主义建设,建成独立、较完整的工业与国民经济体系。下列说法正确的是( )
①五四宪法的颁布标志社会主义制度在我国确立
②三大改造完成使国内经济结构发生根本变革
③这一阶段建设成就为新时期发展奠定重要根基
④中共八大意味着社会主义建设任务基本完成
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.“风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途……”1956年,毛泽东在视察武汉长江大桥时,怀着喜悦的心情写下这首《水调歌头·游泳》。这句词( )
①标志着我国实现了有史以来最伟大最深刻的社会变革
②体现“一五”期间我国人民从事社会主义建设的场景
③记录了在社会主义现代化建设条件下的长江伟大变革
④是我国交通运输等基础设施建设得到发展的一个缩影
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.习近平总书记指出:“改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”小李同学为深入学习领会这一讲话精神,绘制了改革开放历程时间轴。对此,以下解读正确的是( )
①以农村改革为起点开启改革开放,实现伟大转折
②破除原有制度框架,解放和发展社会生产力
③改革向纵深推进,注重改革系统性和整体性
④改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.“改革”是2026年《政府工作报告》的高频词。报告深入贯彻党的二十届三中全会改革部署,提出重点领域的多项改革,比如制定全国统一大市场建设条例、深化零基预算改革、分类推进高校改革等。政府工作报告向社会宣示( )
①坚定不移深化改革,持续增强高质量发展动力活力
②坚决破除机制弊端,限期全面完成各方面改革任务
③加强改革顶层设计,重构各领域的基础性制度框架
④推动改革精准落地,系统疏通制约发展的各类堵点
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.【改编题】某校探究小组围绕“坚守中国特色社会主义的坚实根基”开展主题探究,搜集两则时政素材:
据此,下列表述正确的是( ) 素材一:我国持续完善新型举国体制,不断优化市场配套政策,新能源、人工智能、生物医药等战略性新兴产业集群加速壮大,依靠完整产业体系稳步推进现代化产业体系建设;
素材二:各地常态化开展红色文化宣讲、传统非遗进校园、新时代文明实践志愿服务等活动,厚植文化自信,凝聚全社会奋进复兴的精神力量。
①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路
②中国特色社会主义文化为中国式现代化提供强大精神支撑
③中国特色社会主义理论体系是当代中国发展进步的根本保证
④中国特色社会主义制度是指导中国式现代化建设的行动指南
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.某校以“方向决定道路,道路决定命运”为主题开展学习活动,对不同历史阶段道路探索的活动内容、形式及成果分享,表述正确的是( )
①活动内容:梳理新民主主义革命历程
活动形式:观看《觉醒年代》《开国大典》
成果分享:无产阶级的领导对新民主主义革命道路具有决定性意义
②活动内容:走进中共八大
活动形式:查阅史料、撰写短文
成果分享:正确分析国内主要矛盾,为社会主义改造和建设指明方向
③活动内容:探析中国式现代化
活动形式:人物访谈、宣讲
成果分享:中国式现代化开启人类历史新纪元
④活动内容:探寻中国特色社会主义道路
活动形式:社会调查
成果分享:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.习近平总书记指出,发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。截至2025年末,我国数字经济核心产业增加值占GDP比重达10.5%,5G基站总数达483.8万个,高新技术企业数量超过50万家,技术合同成交额突破7万亿元。我国加快培育新质生产力的生动实践( )
①是推进中国式现代化、实现社会主义共同理想的内在要求
②是我国迈入社会主义高级阶段、实现民族复兴的重要标志
③充分彰显中国特色社会主义道路的科学性与制度的优越性
④解决了新时代我国社会主要矛盾,实现发展更加平衡充分
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.上下求索风雨路,奋发图强正当时。在河北雄安新区,“未来之城”日新月异;在长三角地区和粤港澳大湾区,科创产业聚势跃升;在海南自贸港,开放合作的热潮滚滚向前;在无数个平凡岗位上,人们怀着对美好生活的向往奋力打拼……豪迈自信再出发,书写时代新荣光,我们要( )
①踔厉奋发勇向前,实现最广泛而深刻的社会变革
②立足新的历史方位,以创新为引擎汇聚改革动能
③坚持将改革开放作为党的全部理论和实践的主题
④把人民群众作为推动实现伟大中国梦的深厚源泉
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.实现现代化是世界发展的历史潮流,也是各国人民的共同向往。习近平总书记指出:“实现现代化是世界各国不可剥夺的权利”“一个国家走向现代化,既要遵循现代化的一般规律,更要符合本国实际、具有本国特色”。关于现代化,下列说法正确的是( )
①实现现代化符合了世界各个国家的共同利益
②中国式现代化具有符合中国国情的中国特色
③中国式现代化是世界各国现代化的标准样本
④世界现代化进程是全人类共同探索和推动的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.2026年是中国式现代化全面推进的关键之年,在党的坚强领导下,国家发展日新月异,民生福祉持续提升,小小饭盒盛满幸福滋味,见证时代变迁。观察下列三组历史与现实的对比,这条从屈辱到尊严、从苦难到辉煌的复兴之路充分证明了( )
①新中国的成立实现了中国从封建专制向人民民主的伟大飞跃
②实现国家富强、人民幸福是实现民族独立、人民解放的必要前提
③中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
④中国特色社会主义制度的确立,从根本上改变了中国社会的发展方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.【创新题】阅读材料,完成下列要求。(12分)
某中学高一(1)班政治学习小组开展关于“科学社会主义发展历程”的研究性学习,小明在互联网上搜集到了下列图片:
请根据图片提供的信息,运用“科学社会主义的理论与实践”的知识,阐述科学社会主义波澜壮阔的发展历程。
18.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一 自中美贸易战爆发以来,完整的工业体系成为中国打赢这场多边主义和自由贸易保卫战的强大底气之一。在联合国确定的全部工业门类中,中国是全世界唯一拥有全部39个大类、525个小类的国家,而美国只拥有全部门类的95%左右。二战结束之后,各个国家都在积极推进工业化,却只有中国,建立了比较完整的工业体系。
材料二 习近平指出,不论发生过什么波折和曲折,不论出现过什么苦难和困难,中华民族5000多年的文明史,中国人民近代以来170多年的斗争史,中国共产党90多年的奋斗史,中华人民共和国60多年的发展史,都是人民书写的历史。历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。
结合材料,运用“只有社会主义才能救中国”的知识回答下列问题:
(1)二战结束之后,为什么只有中国建立了比较完整的工业体系?(12分)
(2)如何正确对待我国社会主义建设探索中发生的波折?(8分)
19.阅读材料,回答问题。(10分)
坚守初心,逐梦前行
中国共产党的历史就是一部敢于创新、善于创新的历史。某班同学以“创新促发展”为主题开展交流活动,并撰写了一份发言稿,部分内容如下:
新民主主义革命时期:推进土地革命,打破封建土地所有制,调动农民生产积极性。社会主义革命和建设时期:完成三大改造,建立社会主义公有制,为生产力的发展奠定制度基础。
改革开放:建立社会主义市场经济体系,破解生产力发展的制约因素,推动科技创新。
新时代:中国创新矩阵正以协同之势重塑发展范式……
结合材料,综合运用所学知识,帮助同学们续写此发言稿。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④字数在250字左右。
20.阅读材料,完成下列要求。(10分)
伟大的历史主动精神是中国共产党人特有的精神品格,是党在百年奋斗中积累的宝贵精神财富。
毛泽东指出:“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。”从“农村包围城市,武装夺取政权”革命道路的探索,到“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”鲜明主题的提出,再到“分两步走在本世纪中叶建成社会主义现代化强国”的战略擘画,哪一次不是中国共产党把握历史机遇、主动作为的呢?
一百年来,中国共产党始终坚持共产主义理想,团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标!
从“延安整风”到“八项规定”,中国共产党始终保持着承认并改正错误的勇气,敢于正视问题、克服缺点、抵御侵蚀,勇于刮骨疗毒、去腐生肌,从而能够在危难之际绝处逢生,成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政党。
结合材料,运用中国特色社会主义知识,解读中国共产党是如何赢得历史主动的。
试卷第1页,共3页
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