内容正文:
随堂笔记·英语·三年级·上册·PEP
Part C
Project::Make a mind map of making friends(教材第l0页)
制作一张交朋友的思维导图
1How can John make friends at school?Listen and circle
约翰在学校里如何交朋友?听一听并圈一圈。。
2What do you do with your friends?Talk in your group.
你会和你的朋友们做什么?小组讨论。
What do friends do?
朋友们做什么?
Play together.
一起玩耍。
Smile.
Listen.
微笑。
倾听。
①Isay“Hi!”
⑤I help.
我说“你好”。
我帮忙。
②Isay“Bye!”
⑥I share.
我说“再见!”。
我分享。
③I smile.
⑦.
我微笑。
④I listen..
我倾听。
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Unit 1 Making friends
3 Use activity2 to make your mind map.用活动2制作思维导图。
I am nice to
my friends.
Isay“Hil
6
I share.
5
make
2
I smile.
Ihelp.
I listen.
4 Share your ideas in class.在课堂上分享你的观,点。
Friends listen.Friends help and share...
朋友们倾听。朋友们帮助和分享…
1 can do it
Self-check自我检查
1.I can greet people and show friendliness.
我可以向人们打招呼并表示友好。
2.I can say the names of body parts.gestures.
我能说出身体部位的名字。
3.I can say different ways to be a good friend.
我可以说成为一个好朋友的不同方式。
4.I can read,write and say Aa,Bb,Cc and Dd.
我会读、写和说Aa、Bb、Cc和Dd。
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随堂笔记·英语·三年级·上册·PEP
Reading time阅读时间(教材第l2页)
1
Zoom is my new friend.佐姆是我的新朋友。
Hi!My name is Zoom.
Hi!I'm Zip.
嗨!我叫佐姆。
嗨!我是齐普。
2
Nice to meet you.
Nice to meet you too.
见到你很高兴。
见到你(我)也很高兴。
0
Zoom is nice,佐姆很友好。
3 We share food.我们分享食物.
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Unit 1 Making friends
4
We play together.我们一起玩耍。
0
5
We listen with care and help each other.
我们倾听并且互相帮助。
Hold my hand.
产表示突然的疼痛。
Ouch!My mouth!
抓住我的手。
哎哟!我的嘴」
6
We are good friends now.
我们现在是好朋友了。
2
Smile and say“Hello!”to make friends,.用微笑和问好来交朋友。
Good friends share,help and listen with care,好朋友要分享、帮助和倾听。
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