河北廊坊市广阳区2025-2026学年六年级下学期6月期末科学试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) 广阳区
文件格式 PDF
文件大小 1.76 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58514184.html
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期期末质量评价 六年级科学 一、选择题,把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分) 1.科学 1我们每天看到太阳东升西落,这是由于()引起的 A太阳绕地球转 B地球绕太阳转 C地球的自转 2在繁星闪烁的夜空,有时会出现一个拖着长长“尾巴”的天体,围绕太阳运动,它就是()。 A.小行星带 B.矮行星 C.彗星 3晴朗的夜晚,我们可以利用( )来辨认方向。 A.牛郎星 B.北极星 C织女星 4.从宇宙中看,银河系像( 。 A.一个不断旋转的大铁饼 B.一条满是亮星的带子 C.一只织布的梭子 2.实验 5关于航天员在太空中生活,不正确的说法是( A.桥的乡 A.悬空打坐不再是难事 B站着睡和躺着睡一样舒服 C用水杯直接接水喝 3.拱之 二、判断题,请判断下面的说法是否正确,对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。(每小题 A.拱形 2分,共10分) B拱形 1.雷达能够远距离敏锐的捕获目标信息。() c拱形绲 2建筑的发展变化主要受人们生活方式的影响,与其他因素没有太大的关系。() 4.若保持 3.距离太阳最近的行星是水星,最远的行星是天王星() 或“减小 4物联网技术使得家居设备能够互联互通,用户可以通过手机或其他终端远程控制家中的设备 (二)软 () 实验方注 5.对地静止卫星在空中一动不动,处于绝对静止状态。( 分别放入 三、连线题。将下列人类的发明创造与模仿的生物连一连。(共8分) D A 尼龙粘扣 ② 潜水艇 蝴蝶 实心 1.填写实 迷彩服 鱼类 软陶 飞机 苍耳果实 在 沉 四、实验探究题(共17分) 2.通过实 (一)赵州桥的坚固性与它的结构有什么关系?让我们通过对比实验来验证。(共9分) A实心日 实验方法:照图搭建平面桥和拱形桥,分别向两个桥面上放置棋子,记录桥面坍塌时各放多 3.除了用 个棋子 A.金属) 六年级科学第1页 (共2页) 10cm 10cm 1.科学小组将实验结果记录如下,请你结合实验结果根据所学得出结论。 实验次数 平面桥(放置棋子个数) 拱形桥放置棋子个数) 第一次 3 9 第二次 2 8 第三次 2 7 实验结论: 2.实验中,我们保持相同的因素是( )。(多选) A.桥的结构 B桥墩间的距离 C.卡纸的数量与大小 3.拱之所以能承受较大的压力,是因为( )。 题 A.拱形结构的纸张硬度更强 : B拱形结构将所有的压力集中在某一点 C拱形结构能够将受到的压力分散到整个结构上 4,若保持其他条件不变,增加桥面纸的厚度,平面桥的承重能力会 (选填“增大”“不变” : 或“减小”) 些 备 (二)软陶泥沉在水底,用什么方法让它浮在水面上?通过下面的实验进行探究一起完成练习。(共8分) 实验方法:取一个长方体的透明塑料容器,在容器里倒入500毫升水。把软陶泥做成不同的形状, 分别放入水里观察软陶泥在水中的沉浮状态。 实心球形 实心长方体 空心球形 船形 1.填写实验记录中不同形状的软陶泥在水中的沉浮状态。 软陶泥的形状 实心球形 实心长方体 空心球形 船型 在水中的 沉浮状态 2.通过实验得出结论:要让软陶泥浮在水面上,可将软陶泥做成( 。 A实心的形状 B.中空的形状 C.任何形状 3.除了用软陶泥,我们进行实验的材料还可以选用( )。(多选) A.金属片 B木块 c橡皮泥 六年级科学 第2页 (共2页)

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