内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末质量评价
六年级科学
一、选择题,把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)
1.科学
1我们每天看到太阳东升西落,这是由于()引起的
A太阳绕地球转
B地球绕太阳转
C地球的自转
2在繁星闪烁的夜空,有时会出现一个拖着长长“尾巴”的天体,围绕太阳运动,它就是()。
A.小行星带
B.矮行星
C.彗星
3晴朗的夜晚,我们可以利用(
)来辨认方向。
A.牛郎星
B.北极星
C织女星
4.从宇宙中看,银河系像(
。
A.一个不断旋转的大铁饼
B.一条满是亮星的带子
C.一只织布的梭子
2.实验
5关于航天员在太空中生活,不正确的说法是(
A.桥的乡
A.悬空打坐不再是难事
B站着睡和躺着睡一样舒服
C用水杯直接接水喝
3.拱之
二、判断题,请判断下面的说法是否正确,对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。(每小题
A.拱形
2分,共10分)
B拱形
1.雷达能够远距离敏锐的捕获目标信息。()
c拱形绲
2建筑的发展变化主要受人们生活方式的影响,与其他因素没有太大的关系。()
4.若保持
3.距离太阳最近的行星是水星,最远的行星是天王星()
或“减小
4物联网技术使得家居设备能够互联互通,用户可以通过手机或其他终端远程控制家中的设备
(二)软
()
实验方注
5.对地静止卫星在空中一动不动,处于绝对静止状态。(
分别放入
三、连线题。将下列人类的发明创造与模仿的生物连一连。(共8分)
D
A
尼龙粘扣
②
潜水艇
蝴蝶
实心
1.填写实
迷彩服
鱼类
软陶
飞机
苍耳果实
在
沉
四、实验探究题(共17分)
2.通过实
(一)赵州桥的坚固性与它的结构有什么关系?让我们通过对比实验来验证。(共9分)
A实心日
实验方法:照图搭建平面桥和拱形桥,分别向两个桥面上放置棋子,记录桥面坍塌时各放多
3.除了用
个棋子
A.金属)
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10cm
10cm
1.科学小组将实验结果记录如下,请你结合实验结果根据所学得出结论。
实验次数
平面桥(放置棋子个数)
拱形桥放置棋子个数)
第一次
3
9
第二次
2
8
第三次
2
7
实验结论:
2.实验中,我们保持相同的因素是(
)。(多选)
A.桥的结构
B桥墩间的距离
C.卡纸的数量与大小
3.拱之所以能承受较大的压力,是因为(
)。
题
A.拱形结构的纸张硬度更强
:
B拱形结构将所有的压力集中在某一点
C拱形结构能够将受到的压力分散到整个结构上
4,若保持其他条件不变,增加桥面纸的厚度,平面桥的承重能力会
(选填“增大”“不变”
:
或“减小”)
些
备
(二)软陶泥沉在水底,用什么方法让它浮在水面上?通过下面的实验进行探究一起完成练习。(共8分)
实验方法:取一个长方体的透明塑料容器,在容器里倒入500毫升水。把软陶泥做成不同的形状,
分别放入水里观察软陶泥在水中的沉浮状态。
实心球形
实心长方体
空心球形
船形
1.填写实验记录中不同形状的软陶泥在水中的沉浮状态。
软陶泥的形状
实心球形
实心长方体
空心球形
船型
在水中的
沉浮状态
2.通过实验得出结论:要让软陶泥浮在水面上,可将软陶泥做成(
。
A实心的形状
B.中空的形状
C.任何形状
3.除了用软陶泥,我们进行实验的材料还可以选用(
)。(多选)
A.金属片
B木块
c橡皮泥
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