江苏徐州市睢宁县2025-2026学年三年级下学期期末科学试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) 睢宁县
文件格式 PDF
文件大小 2.03 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58514098.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第二学期期末调研 三年级科学 (时问:50分钟分值:100分) 等第: 一、判断(对的在题前括号里打V,错的打×。每题1分,共20分) ( )1.磁铁的南极用“N”表示。 ( )2.我们可以通过测量若干粒蚕卵的长度,来测算一粒蚕卵的大小。 ( )3.所有的昆虫一生都经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 ( )4.绝大多数月海分布在月球正面。 ( )5.月球是地球唯一的天然卫星,地球是太阳系中的一颗行星。 中 ( )6.月球的引力比地球小,所以在月球上跳跃比在地球上轻松。 ),7.土星有一个美丽的光环,这是它独有的特征。 )8.太阳是地球最重要的能量来源,它彤响着植物的生长、水循环、大气 运动等。 )9.指南针主要由磁针、刻度盘和透明外壳等部分组成。 )10.用手按住针头,用磁铁的北极,从针头往针尾方向摩擦,针尾是N 都 极。 )11.使用指南针,把指南针放平,刻度盘的方向就是实际方向。 ( )12.孔雀开屏,织雀筑巢,蜻蜓点水,这些都是动物的繁殖行为。 苹 肃 )13.蚕的茧房里除了蚕茧,还会留存蜕下的蚕皮。 )14.养蚕的时候,可以直接用手把蚁蚕移到桑叶上。 )15.磁铁用悬挂法辨别时,悬挂的架子可以是铁的。 想 )16.蚕不吃也不动就是死亡,可以直接丢掉。 )17.磁铁的磁极不能单独存在。 )18.所有的蚕卵都能孵化,孵化蚕卵最适宜的温度是25°C左右。 )19.制作地球海报,可以随意粘贴材料,不用考虑版面布局。 )20.在晴朗的夜晚,找到北极星就能找到北方。 分 二、选择(把正确答案的序号填在题前括号里。每题2分,共40分) )1.下列关于地球淡水资源的说法,正确的是▲。 A.地球表面大部分被水覆盖,所以淡水资源取之不尽 B.地球上的淡水资源中,占比最大的是河流水 C.人类可直接利用的淡水资源非常有限 )2.评估自制指南针指示方向效果时,下列属于关键评估维度的是▲。 A.制作指南针的材料是否昂贵 箫 B.指南针旋转是否灵活 C.指南针是否美观 )3.一位同学把蝴蝶、蜗牛分为一类,把麻雀、松鼠分为一类,他这样分 类的依据是▲。 A.胎生和卵生 B.有腿和无腿 C.有脊柱和无脊柱 )4.蚕卵从刚产下到蚕宝宝破壳而出前,颜色的变化依次是▲。 三年级科学试盟第】页(共4页) A.淡黄色-淡红色-紫黑色 B.淡黄色-紫黑色-淡红色 C.淡红色-淡黄色-紫黑色 )5.蚕茧里的蛹与幼虫相比,具有的特点是人。 A.没有生命了 B.蛹和幼虫相比,形状、颜色和身体外部形态各不相同 C.蛹与蚕的幼虫一模一样 )6.下列动物中▲不是昆虫。 A.蝉 B.蜘蛛 C.瓢虫 ( )7.世界地球日的主要目的是▲。 A.让大家一起庆祝生日 B.提醒大家保护地球环境 C.让大家去公园玩耍 )8.月球上没有大气层,这对环形山的形成产生的影响是▲。 A,天体撞击月球时,不会被大气阻挡,更容易形成环形山 B. 没有大气,火山喷发更剧烈,环形山更多 C.没有影响 )9.爸爸送给科科一个悬浮地球仪,底座与地球仪内有磁铁,内部磁铁分 布最有可能是▲。 A. B )10.小科利用托盘、细沙和若干大小球,做了“探究环形山形成原因”的 模拟实验,以下能创造出大小和深浅不同的环形山的是▲。 A.从同样的高度释放大小相同的铁球撞击细沙 B.从同样的高度释放大小相同的塑料球撞击细沙 C.从不同高度用大小不同的铁球或塑料球撞击细沙 )11.关于李白的名句“举杯邀明月,对影成三人”,解释正确的是▲。 A.月亮是光源,在月光照射下产生影子 B.月光被诗人阻挡,形成了诗人的影子 C. 物体本身就有彩子,与光没有关系 )12.下列三种摩擦磁针磁化方式,磁化小针磁力更强的是▲。 A.. B. 啦 的 ( )13.太阳系有八颗行星,下列有关八颗行星的说法中,不正确的是▲。 A.体积最大的是土星B.金星和火星是地球的邻居 C.距离太阳最远的是海王星 ()14.阳光下物体影子的方向和太阳的方向▲。 A.相同 B.相反 C.没有关系 ()15.蚊子的幼虫在水中生活,校园中减少蚊子最合适的做法是▲。 A.清理校园中的积水B.大面积喷洒杀虫剂C.用电蚊拍捕杀蚊子 ( )16.小明观察蜗牛时发现蜗牛壳上有螺纹,他思考“蜗牛的螺纹数是否会 随着蜗牛长大而变多”,这在科学探究中属于▲。 A.提出问题 B.实验证明 C.得出结论 三年级科学试圈第2页(共4页) ( )17.通过数格子的方法统计陆地面积时,超过半格不足一格▲。 A.算半格 B.算一格 C.舍去不算 )18.蚕茧的作用是▲。 A.保护蚕蛹 B.保护幼蚕 C.保护蚕蛾 )19.为了提倡节约用水,小明准备在公共洗手间水龙头处粘贴图标▲。 )20.下列属于不完全变态发育的是▲ A.蚕 B.蝗虫 C.蝴蝶 三、连线题(共8分) 1.将下列动物与其相应的出生方式用线连起来。(共3分) 猫 鱼 乌龟狗 鸽子 蝙蝠 胎生 卵生 2.请将下列特点与对应的星球连起来。(共5分) 表面有液态水 被称为恒星 距离地球最近 地球 自身能发光发热 被称为卫星 月球 被称为行星 有生物存在 太阳 表面有众多环形山 适宜的温度 有大气层保护 四、科学探究(共32分)】 1.请写出水浮式指南针实验材料,用文字简述装置结构(简易画图可用文字标注), 标注方向。(共12分) 水浮式指南针设计方案 所窝的材井: 设计图:(图文结合) 三年级科学试题第3页(共4页) 2.周末学校迎来参观访客,小明担任校园小导游,提前利用直杆、太阳观测彩子, 绘制校园导览方向图,请结合阳光下彩子变化知识作答:(共10分) (1)在绘制方向时,用太阳和直杆判断方向。上午,在 直杆彤子顶点处标上“1”,下午在直杆彤子顶点处标上 “2”。从1指向2大概是 方向。 (2)绘制完影子后,小明不小心把同心圆观察纸上的方 位弄没了,请你帮小明在上图标记出四个方位。 (3)小明发现一天中直杆影子的变化规律是( )。 A.长-短-长 B.短-长-短 C.长-短-短 (4)小明发现不同时间阳光下同一物体的影子( )。 A.长短不变,方向改变 B.长短改变,方向不变 C.长短和方向都改变 (5)除了利用太阳下直杆影子变化辨别方向,我们还可以怎样辨别方向?(列举三 种利用自然物辨别方向的方法) 3.观察蚕宝宝是一件很有趣的事情,根据你的学习经验完成下面题目。(共10分) (1)根据你对幼蚕的外部形态和结构的了解,请在上图括号中填入正确的名称。 (2)在养蚕过程中,小佳发现()。 A.蚕不用吃桑叶B.幼蚕蜕皮是从头部开始的C,蚕的一生一共蜕皮2次 (3)蚕的身体发黄发亮了,也不吃桑叶了,说明蚕( )。 A.生病了 B.要蜕皮了 C.要结茧 (4)蚕的生命是从 开始的,为了细致地观察它们,我们可 以选用下面的( (5)观察蚕卵的形状,发现蚕卵是 形状的。 三年级科学试盟第4页(共4页)

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