2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟练习卷(兰州专用)

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普通解析文字版答案
2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 兰州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 4.31 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 anjinde612253
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58513850.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以嫦娥6号、神舟十八号等科技前沿及压路机、茶壶等生活实践为情境,覆盖压强、浮力、密度、力等核心知识,注重科学探究与综合应用能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|11/33|液体压强、密度计算、力的概念|结合嫦娥6号着陆考查机械能变化,神舟十八号情境分析微重力锻炼方式| |填空题|5/11|压强影响因素、浮力测量、连通器|以压路机碾子质量关联压强,茶壶结构体现连通器原理| |实验题|3/14|杠杆平衡条件、大气压测量、浮力因素|设计注射器测大气压实验,探究浮力与排液体积、密度关系| |计算题|2/14|浮力计算、液体压强、质量密度|结合弹簧测力计示数图像求长方体浮力,花瓶装水情境计算压强|

内容正文:

2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟练习卷 (考试时间:80分钟,分值:81分) 第Ⅰ卷 1、 选择题:本大题11小题,每小题3分,共33分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1.在社会实践活动中,下图是某同学设计的拦河坝横截面示意图,其中合理的是(  ) A. B. C. D. 2.质量相等的铁球、铜球和铅球,其密度的大小关系是ρ铁<ρ铜<ρ铅,则下列说法正确的是(  ) A.若铅球是空心的,则铁球和铜球一定是空心的 B.若三个球的体积相等,则铁球不可能是实心的 C.若三个球的体积相等,则铜球和铅球一定是空心的 D.若三个球都是空心的,则空心部分装满水时铅球的质量最大 3.下列物体哪种情况的质量会发生变化(  ) A.冰熔化成水 B.冰敲成碎冰 C.冰升华变小了 D.冰墩墩被带上太空 4.关于力的概念,以下说法正确的是(     ) A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用 B.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体 C.《墨子》:“以卵投石,尽天下之卵,不可毁也。”说明只有鸡蛋受到力的作用,而石头不受力 D.成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用 5.对日常生活中相关数据的估测,符合实际的是(  ) A.一个鸡蛋的质量约为0.5kg B.初中物理教材的长度约为26dm C.人体正常体温约为42℃ D.去菜市场时的步行速度约为1m/s 6.2024年6月2日,嫦娥6号在月背南极艾特肯盆地成功着陆,是我国探月工程又一里程碑事件。关于嫦娥6号说法正确的是(    ) A.在下落过程中,机械能减小 B.着陆后,质量变小,惯性变小 C.在下落过程中,相对于月球表面是静止的 D.四只宽大的脚,是为了增大压强 7.根据生活经验,下列估测最符合实际的是(  ) A.课桌的高度约为 B.光在真空中的传播速度是 C.人体感觉舒适的室温约为 D.一名中学生的质量约为 8.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射升空,航天员叶光富、李聪、李广苏开始了他们约6个月的太空征程。定期锻炼可以减轻或避免微重力环境给身体带来的不良影响,则下列活动最有效的是(  ) A.举哑铃 B.做俯卧撑 C.用弹簧拉力器健身 D.用单杠做引体向上 9.如图所示的压路机压实路面,其碾子质量大的主要目的是(  ) A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.增大压强 D.减小压强 10.下列现象中,不能证明大气压存在的是(     ) A.覆杯实验 B.钢笔吸墨水 C.高压锅煮熟食物 D.吸盘挂钩吸在墙上 11.长期低头看手机会使颈椎处于超负荷状态,引发颈椎病和并发症。研究表明,当人低头看手机时,颈部肌肉承受的力相当于一名普通中学生所受重力的50%,则颈部肌肉承受的力大约为(    ) A.5N B.50N C.250N D.1000N 第Ⅱ卷 2、 填空题:本大题5小题,每空1分,共11分。 12.工程作业中常用到压路机,压路机的碾子质量很大,主要目的是 ____ 对地面的压强。从安全角度考虑,载重卡车不能超载,原因是当载重卡车超载行驶时突然刹车,由于载重卡车具有 ____,不能立即停止,容易造成事故。 13.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小花测得的物体重力如图甲所示,其重力为________N;分析甲、乙、丙丁数据可知:浮力的大小与________有关。 14.茶壶的壶嘴和壶身组成了一个_________,茶壶正立平放时,为了让水不从壶嘴溢出,壶嘴高度不能_________(选填“低”或“高”)于壶身。如图所示,用手堵住装满水的茶壶壶嘴后倒置,此时壶盖不会掉下来的原因是由于受到_________作用。 15.潜水艇在水中的上浮和下沉是靠改变潜水艇自身的__________实现的;热气球升入空气中是气球中气体受热膨胀,排开空气的体积__________,使受到的浮力增大实现的。 16.质量为1.5kg的小球,竖直向上抛出,它上升和下降时受到的空气阻力都是2N,则小球上升时受到的合力大小为______N,下降时受到的合力大小为______N。(g=10N/kg) 3、 识图、作图题:本大题3小题,每小题3分,共9分。 17.如图所示,小球在水中漂浮,请画出以下受力示意图。 (1)小球受到的浮力; (2)斜面受到的压力。 18.人体做下压运动锻炼,静止不动时可以看成杠杆模型,如图所示,O为支点,肌肉的拉力为动力,A为人体的重心。请在图中作出力的力臂L。 19.(1)如图,请用笔代替绳子,画出滑轮组最省力的绕线。 (2)如图所示,物体A静止在斜面上,画出A所受重力G和摩擦力f的示意图。 4、 实验题:本大题3小题,每空1分,共14分。 20.在完成教材中“探究杠杆的平衡条件”实验,得到杠杆平衡条件后。 (1)实验前,安装好杠杠后,杠杆静止在图甲的位置,此时杠杆___________(选填“是”或“不是”)平衡状态; (2)在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,这样做的目的是为了___________。小刚同学根据这一次实验数据得出了杠杆平衡条件,这种做法的不足之处是:___________; (3)小华想到若铁架台不是在水平桌面上,而是在略微倾斜的桌面上是否影响实验呢?经小组分析不在水平桌面上___________(填“影响”或“不影响”)实验过程。 21.湾湾利用注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等用品测量某地的大气压强。方案如下: ①把注射器活塞推至注射器针筒底端,然后用橡皮帽封住注射器针筒上的小孔;②如图甲所示。用细线拴住注射器活塞颈部,使线的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器针筒,当注射器活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;③读出注射器针筒的容积V;④用刻度尺测出……的长度L。据此方案回答问题: (1)将步骤④补充完整。 _____________。 (2)若湾湾选用图乙中注射器B进行实验,当弹簧测力计被拉到最大读数时。注射器活塞仍没有滑动;于是她改用图乙中的 _____(选填“A”或“C”)注射器进行实验,得以成功;若V=4cm3,L=6cm,F=7N,则她所测的大气压强p=_____________Pa。 (3)若采用图丙的方式来测量大气压强,将会造成测量结果 _______(选填“偏大”“偏小”“不变”)。 (4)星星利用带拉环的吸盘,固定在墙上的平面镜,水、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小。在实验时,如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风,如图丁,则弹簧测力计拉掉吸盘时的示数会_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 22.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做出如图所示实验,请你根据小明的实验探究回答下列问题。 (1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与液体______的关系;根据A与E两图所示的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为______N; (2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而______,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度______(选填“有关”或“无关”); (3)如果向E烧杯中加水,则物体浸没在盐水中时受到的浮力______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 五、计算题:本大题2小题,共14分。解答应写出必要的文字说明、公式和步骤,只写最后结果的不给分。 23.在弹簧测力计下悬挂一个长方体,将长方体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图甲所示。图乙是弹簧测力计的示数F与长方体下降高度h的关系图像。求: (1)长方体的重力。 (2)长方体受到的最大浮力。 (3)长方体刚好浸没时下表面受到的压强。 24.小明的妈妈买了一个花瓶准备插花,如图所示,花瓶重为10N,外部底面积为,将花瓶放在水平桌面上,往瓶内倒入2L的水,量得水面到瓶底的距离为0.2m,已知水的密度,取。求: (1)水对瓶底的压强; (2)瓶内水的质量; (3)装了2L水的花瓶对水平桌面的压强。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.A 【详解】由液体内部压强p=ρ液gh可知,液体内部压强随液体深度的增大而增大,故设计拦河坝时应该下部宽而随着高度的升高逐渐变窄,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 2.C 【详解】由题意可知,铁球、铜球和铅球质量相等,其密度的大小关系是,根据可知,三个球中含有铁、铜和铅的体积大小关系为 A.由于三个球的体积是否相同未知,不能确定若铅球是空心的,铁球和铜球是否是空心的,故A错误; BC.由于,若三个球体积相同,则铜球和铅球一定时空心的,铁球可能是实心的也可能是空心的,故B错误,C正确; D.球的体积是否相同未知,所以不能确定三个空心球中谁的空心部分体积大,也不能判断哪个球空心部分装满水时质量更大,故D错误。 故选C。 3.C 【详解】ABD.质量是物体所含物质的多少,它是物体的基本属性,它不随物体的位置、状态和形状的改变而改变,冰熔化成水、冰敲成碎冰和冰墩墩被带上太空,冰的质量都不会改变,故ABD不符合题意; C.冰升华变小了,质量会变小,故C符合题意。 故选C。 4.D 【详解】A.两个物体相互接触,不一定有力的作用。比如并排放在水平桌面上的两个木块,它们接触但没有挤压,就没有力的作用,故A错误; B.力是物体对物体的作用,必须同时存在施力物体和受力物体,二者缺一不可,故B错误; C.“以卵投石” 时,鸡蛋对石头施加力的同时,石头也对鸡蛋施加反作用力,二者同时受力,只是石头硬度大不易损坏,故C错误; D.“孤掌难鸣” 说明一个物体无法产生力的作用,力必须是两个物体之间的相互作用,故D正确。 故选D。 5.D 【详解】A.由生活经验可知,10个鸡蛋大约1斤(500g),故一个鸡蛋的质量大约50g,故A不符合题意; B.初中物理教材的长度约为26cm,,显然物理课本的长度不可能这么长,故B不符合题意; C.人体的正常体温约37℃,42℃属于发高烧了,故C不符合题意; D.由生活经验可知,人们步行的速度大约1~1.5m/s,故去菜市场时的步行速度约为1m/s,故D符合题意。 故选D。 6.A 【详解】A.嫦娥6号在下落过程中,与空气摩擦,机械能转化为内能,机械能减小,故A正确; B.着陆后,质量不变,惯性不变,故B错误; C.在下落过程中,嫦娥6号相对于月球表面的位置发生改变,是运动的,故C错误; D.四只宽大的脚,是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,故D错误。 故选A。 7.D 【详解】A.课桌的高度约为0.7m∼0.8m , 1.5m接近成年人身高,不符合实际,故A 错误; B.光在真空中的传播速度为3×108m/s ,340m/s是声音在空气中的传播速度,故B 错误; C.人体感觉舒适的室温约为23℃∼25℃ , 37℃是人体正常体温,会让人感到炎热,故C 错误; D.一名中学生的质量约为50kg∼60kg , 55kg 符合实际,故D 正确。 故选 D。 8.C 【详解】A.举哑铃是克服哑铃的重力达到锻炼的目的,在太空中属于微重力环境,所以不能起到锻炼身体作用,故A不符合题意; B.做俯卧撑通过克服重力来锻炼身体,失重状态下无法实现锻炼身体,故B不符合题意; C.用弹簧拉力器健身,是靠拉动弹簧来锻炼身体,弹力与是否失重无关,能够实现,故C符合题意; D.用单杠做引体向上通过克服重力来锻炼身体,失重状态下无法实现锻炼身体,故D不符合题意。 故选C。 9.C 【详解】压路机碾子压实路面时,碾子和路面的受力面积基本不变,质量大的碾子重力更大,对路面的压力更大,目的是在受力面积不变时增大对路面的压强,更好地压实路面。故选C。 10.C 【详解】A.大气压托住了杯口的纸片和杯内的水,可以证明大气压存在,故A不符合题意; B.钢笔吸墨水时,挤压笔囊排出内部空气后,管内气压小于外界大气压,大气压将墨水压入钢笔,可以证明大气压存在,故B不符合题意; C.高压锅通过增大锅内气压提高水的沸点,从而更快煮熟食物,该现象不能证明大气压的存在,故C符合题意; D.排出吸盘内空气后,大气压将吸盘压在墙面上,可以证明大气压存在,故D不符合题意。 故选C。 11.C 【详解】一名普通学生的质量约为50kg,则一名普通中学生所受重力约为 颈部肌肉承受的力相当于一名普通中学生所受重力的50%,则颈部肌肉承受的力大约为 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 12. 增大 惯性 【详解】[1]压路机的碾子质量很大,碾子对地面的压力大,是通过增大压力的方式,增大碾子对地面的压强,使地面被压实。 [2]一切物体都具有惯性,超载的卡车质量更大,惯性也更大,运动状态更难改变,因此突然刹车时,不能立即停止,容易造成事故。 13. 2.1 物体浸在液体中的体积 【详解】由图甲可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,其示数为2.1N,所以物体的重力为2.1N。 图甲、乙、丙丁中液体密度相同,乙、丙(或比较乙、丁)物体排开液体的体积不同,弹簧测力计示数不同,故物体受到的浮力不同,说明浮力大小与物体排开液体的体积有关。 14. 连通器 低于 大气压/大气压强 【详解】[1]茶壶的壶嘴和壶身上端开口,底部连通,相当于一个连通器。 [2]由连通器原理可知,装有同种液体时,容器内液体相平,所以为了让水不从壶嘴溢出,壶嘴高度不能低于壶身。 [3]用手堵住装满水的茶壶壶嘴后倒置,壶内气压小于大气压,在大气压的作用下壶盖不会掉下来。 15. 重力 变大 【详解】[1]潜水艇浸没在水中时排开水的体积不变,由阿基米德原理可知其受到的浮力大小恒定;它通过水舱吸水或排水改变自身重力,当重力小于浮力时上浮,大于浮力时下沉,因此是靠改变自身重力实现浮沉。 [2]根据阿基米德原理可知,热气球内气体受热膨胀使气球体积变大,排开空气的体积随之增大,在空气密度和不变的条件下,浮力会增大,当浮力大于自身重力时热气球便升入空中。 16. 17 13 【详解】[1]小球的重力为 G=mg=1.5kg×10N/kg=15N 小球上升时,所受的空气阻力f向下,合力 F1=G+f=15N+2N=17N [2]小球下降时,受的空气阻力向上,合力 F2=G-f=15N-2N=13N 17. 【解析】【小题1】浮力方向始终为竖直向上,作用点在小球的重心,沿竖直向上画带箭头的线段,标注符号。 【小题2】压力是容器对斜面的作用力,受力物体是斜面,作用点在斜面与容器接触面的中点,方向始终垂直于斜面向下,在斜面与容器的接触面中点,沿垂直斜面向下画带箭头的线段,标注符号。 18. 【详解】延长的作用线,然后从支点O向的作用线作垂线,并标出力臂,如图所示: 19.(1) (2) 【详解】(1)只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,动滑轮绕3段绳,如图所示: (2)过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,即重力G示意图;过物体的重心作沿斜面向上的力,即摩擦力f示意图,如图所示: 20.(1)是 (2) 便于测量力臂 实验次数太少,结论具有偶然性 (3)不影响 【详解】(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止状态或匀速转动状态。图甲中杠杆静止,所以此时杠杆是平衡状态。 (2)[1]在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,这样做的目的是便于测量力臂。因为当杠杆在水平位置平衡时,力臂就在杠杆上,可直接从杠杆上读出力臂的大小。 [2]小刚同学根据这一次实验数据得出了杠杆平衡条件,这种做法的不足之处是实验次数太少,结论具有偶然性,不能普遍反映规律。应该进行多次实验,以得到更具普遍性的结论。 (3)铁架台在略微倾斜的桌面上不影响实验过程。因为杠杆的平衡条件只与力的大小、力臂的长短有关,只要能准确测量出力和力臂,铁架台是否水平并不影响对杠杆平衡条件的探究。 21.(1)有刻度部分 (2) C 1.05×105 (3)偏大 (4)变小 【详解】(1)注射器的有效长度应从有刻度的位置测算,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L。 (2)[1]因为大气的压强是一定的,根据公式可知,受力面积越小,压力也会越小,所以当弹簧测力计量程不够时,可换用小量程注射器,故选C。 [2]活塞的面积,将测量结果代入压强公式得 (3)若采用图丙的方式来测量大气压强,由于注射器自身有重力,会导致所测大气压力偏大,从而会造成测量结果偏大。 (4)如图丁那样对着吸盘自上而下吹风,根据流体压强和流速的关系可知,吸盘外侧空气流速增大,压强变小,大气对吸盘的压力减小,所以,弹簧测力计拉掉吸盘时的示数会变小。 22. 密度 2.4 增大 无关 变小 【详解】(1)[1]物体受到的浮力大小与物体排开液体的密度和排开液体的体积有关,研究时需用控制变量法。在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,而排开液体的密度不同,故研究浮力与排开液体的密度的关系; [2]利用称重法可知,物体浸没在盐水中时受到的浮力 (2)[3][4]对ABCD四个步骤分析可知,浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,弹簧测力计示数相同,浮力的大小相同,则浮力的大小与浸没深度无关。 (3)[5]如果向E烧杯中加水,盐水的密度会变小,物体排开的盐水的体积不变,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,物体浸没在盐水中时受到的浮力变小。 23.(1)12N (2)8N (3)400Pa 【详解】(1)分析乙图可知到过程中弹簧测力计的示数都没有发生改变,说明在这段时间内,长方体没有与水接触,此时弹簧测力计的示数等于长方体重力的大小,因此可列出长方体重力为 (2)分析乙图可知到,弹簧测力计的示数不断变小,说明时,长方体下表面恰好与水面接触,此后长方体浸入水中的体积不断增大,排开液体的体积不断增大,浮力不断增大,当长方体完全浸没在水中时,长方体所受浮力最大,由图乙时,长方体恰好完全浸没,对长方体受力分析,浮力为 (3)刚好完全浸没时,可认为长方体的上表面与水面齐平,故长方体上表面所处深度为,下表面所处深度等于恰好浸没时长方体下降的高度与长方体下表面刚与水面接触时长方体下降高度的差 由液体压强公式算出下表面压强 24.(1)2000Pa (2)2kg (3)3000Pa 【详解】(1)由液体压强公式可知,水对瓶底的压强为 (2)水的体积 根据密度公式,得瓶内水的质量为 (3)瓶内水的重力为 花瓶对水平桌面的压强为 $

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