精品解析：河北省邢台市南和区郝桥镇中心学校等学校2025-2026学年冀教版二年级下学期6月数学学情自测卷

2025－2026学年第二学期阶段练习四 二年级数学（B） 冀教版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项 1．选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2．请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、填一填。（30分） 1. 看图写数。 ___________ ___________ ___________ 【答案】 ①. 2314 ②. 3007 ③. 5100 【解析】 【分析】根据计数器和算盘上的珠子数量确定数的组成，写出对应的数。计数器从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。 算盘一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。 【详解】（1）观察计数器，千位上有2颗珠子，表示2个千，百位上有3颗珠子，表示3个百，十位上有1颗珠子，表示1个十，个位上有4颗珠子，表示4个一，由2个千3个百1个十4个一组成的数是2314。 （2）观察计数器，千位上有3根小棒，表示3个千，个位上有7根小棒，表示7个一，百位和十位上没有小棒，用0占位，由3个千7个一组成的数是3007。 （3）观察算盘，千位上有1颗上珠，表示5个千，百位上有1颗下珠，表示1个百，十位和个位上没有珠子，用0占位，由5个千1个百组成的数是：5100 2. 在横线上填上合适的单位。 明明的身高是1________30________，他的一拃长10________。他每天早上吃饭用时20________，系红领巾用时30________。他家距离学校约800________，每天在学校的时长约6________。 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 厘米##cm ④. 分钟##min ⑤. 秒##s ⑥. 米##m ⑦. 小时##h 【解析】 【分析】二年级小学生展开双臂的长度大约是1米，指甲盖的宽度大约是1厘米，所以，明明的身高用米和厘米组成的复单位合适，他的一拃用厘米做单位合适，家和学校之间的距离用米做单位合适。穿几件衣服的时间大约1分钟，所以早上吃饭用的时间用分钟做单位合适；眨眼一次大约用1秒，所以系红领巾用时以秒为单位合适。做一顿饭的时间大约1小时，所以，每天在校时间用小时做单位合适。 【详解】明明的身高是1米30厘米，他的一拃长10厘米。他每天早上吃饭用时20分钟，系红领巾用时30秒。他家距离学校约800米，每天在学校的时长约6小时。 3. 有45块巧克力，平均分给6个小朋友，每人分到（ ）块，还剩（ ）块。 【答案】 ①. 7 ②. 3 【解析】 【分析】用巧克力总数除以小朋友人数，得到的商就是每人分到的块数，余数就是剩下的块数。 列式计算即可。 【详解】45÷6＝7（块）⋯⋯3（块） 有45块巧克力，平均分给6个小朋友，每人分到7块，还剩3块。 4. 8065里面有________个千、________个十和________个一。 【答案】 ①. 8 ②. 6 ③. 5 【解析】 【分析】从右往左数，整数的数位依次是个位、十位、百位、千位，对应的计数单位分别是一、十、百、千。 【详解】8065中，8在千位，表示8个千；6在十位，表示6个十；5在个位，表示5个一； 8065里面有8个千、6个十和5个一。 5. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 6600（ ）6060 9999（ ）10000 30分（ ）1时 1米（ ）100厘米 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】整数的比较大小，位数多的数大于位数少的数；位数相同的数，先比较最高位上的数，最高位上大的数就大，最高位上相同的，就比较下一位，依此类推。 根据1时＝60分，1米＝10分米＝100厘米，含有单位的比较大小，先换算单位，再比较大小。 【详解】6600＞6060 9999＜10000 1时＝60分，30分＜60分，所以30分＜1时 。 1米＝100厘米 6. “蛟龙号”载人潜水器最大下潜深度达7062米。7062是一个________位数，其中“6”在________位上，表示________。 【答案】 ①. 四 ②. 十 ③. 个十 【解析】 【分析】7062是由4个数字组成的，因此7062是一个四位数；一个四位数，从右往左依次是个位、十位、百位、千位，千位上是几就表示几个千，百位上是几就表示几个百，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。 【详解】7062是一个四位数；其中“6”在十位上，表示6个十。 7. 用6、4、7三个数字可以组成________个没有重复数字的三位数，其中最大的是________，最小的是________，它们相差________。 【答案】 ①. 6 ②. 764 ③. 467 ④. 297 【解析】 【分析】先确定组成无重复数字三位数的计数方法，因为百位有3种数字可选，选完百位后十位剩2种选择，个位剩1种选择，所以用排列的方法计算总个数；比较三位数大小找出最大的数和最小的数。计算两数差值时，用得到的最大三位数减去最小三位数即可。 【详解】百位为6时可组成的数有647和674；百位为4时可组成的数有467和476；百位为7时可组成的数有746和764，组成共6个数。 764＞746＞674＞647＞476＞467 764－467＝297 所以用6、4、7三个数字可以组成6个没有重复数字的三位数，其中最大的是764，最小的是467，它们相差297。 8. 根据算式“800－526＝274”，分别写出两个算式。 ____________________ ____________________ 【答案】 ①. 800－274＝526 ②. 526＋274＝800 【解析】 【分析】在减法算式中，被减数－减数＝差，被减数－差＝减数，减数＋差＝被减数。 【详解】因为被减数是800，减数是526，差是274，所以800－274＝526，526＋274＝800。 9. 按规律接着写出两个数。 1，3，5，7，________，________。 【答案】 ①. 9 ②. 11 【解析】 【分析】根据已知数据可知，3－1＝5－3＝7－5＝2，后一个数比前一个数多2。 【详解】7＋2＝9；9＋2＝11； 1，3，5，7，9，11。 二、选一选。（10分） 10. 如图所示，书签的长度是（ ）。 A. 5厘米 B. 3厘米 C. 2厘米 【答案】B 【解析】 【分析】长度的测量方法：物体的一端与直尺的0刻度线对齐，另一端对应的刻度即为这个物体的长度；如果物体的一端没有与0刻度线对齐，可以另取一整数刻度线为零刻度线，最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值即可。 【详解】5－2＝3（厘米） 书签的长度是3厘米。 11. 下面各数中，一个零也不读的是（ ）。 A. 806 B. 8090 C. 2900 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查万以内数的读法。解题依据是整数的读法规则：从高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，末尾的0不读，中间有一个0或连续几个0都只读一个“零”。据此分别读出各选项中的数，判断是否读出零。 【详解】A．读作：八百零六，读了一个零； B．读作：八千零九十，读了一个零； C．读作：二千九百，一个零也不读。 12. 如图的钟面上显示的时刻是（ ）。 A. 9:00 B. 9:55 C. 8:55 【答案】C 【解析】 【分析】短针是时针，长针是分针。看时刻时先看时针，时针刚好对准数字，就是这个数字的时；时针在两个数字中间，取偏小的那个数字。分针指向数字几，根据钟面上每一大格代表5分钟用「数字×5」算出分钟数。 【详解】短针指向8和9之间，代表现在是8时； 分针指向11，11×5＝55（分）； 因此，钟面上显示的时刻是8：55。 13. 把39本书平均分给5人，每人分到几本？还剩几本？如图竖式中箭头所指的“35”表示（ ）。 A. 分掉35本 B. 每人分35本 C. 还剩35本 【答案】A 【解析】 【分析】观察除法竖式，被除数是39，表示书的总数；除数是5，表示平均分给5人；商是7，表示每人分到7本。 竖式中的35位于被除数39的下方，是由除数5乘商7得到的，列式为。人每人分本，一共分掉了本，所以表示分掉的本数。 【详解】A．分掉本，与竖式计算含义相符，此选项正确； B．每人分本，不是本，此选项错误； C．还剩本，不是本，此选项错误。 14. 计算下面算式（ ）时，个位和十位都需要向前一位进1。 A. 432＋528 B. 485＋117 C. 356＋353 【答案】B 【解析】 【分析】根据加法计算法则：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。题目要求个位和十位都需要向前一位进1，即个位相加满十，且十位相加（加上进位）也满十。我们需要分别验证每个选项的个位和十位计算情况。 【详解】A．：个位，向十位进1；十位，不满十，不向百位进1，不符合要求； B．：个位，向十位进1；十位，向百位进1，符合要求； C．：个位，不满十，不向十位进1；十位，向百位进1，不符合要求。 三、算一算。（27分） 15. 直接写得数。 400＋60＝ 120－90＝ 300＋600＝ 25÷4＝ 660－60＝ 280＋70＝ 800－40＝ 30÷7＝ 【答案】460；30；900；6……1； 600；350；760；4……2 16. 竖式计算，带※的要验算。 17÷6＝ 600−168＝ ※245＋167＝ 【答案】 2……5；432；412 【解析】 【分析】根据题意，除法的竖式计算，根据表内乘法口诀表求商，商要和被除数的个位对齐，需注意余数要比除数小。 计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合起来再减，用哪一位相减，得数就和哪一位对齐。 计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，用哪一位相加得数的末尾和哪一位对齐；验算方法：调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数。 【详解】17÷6＝2……5                       600−168＝432                   ※245＋167＝412 验算： 17. 脱式计算。 217＋235＋465 725－178－162 852－（200－146） 【答案】 917；385；798 【解析】 【分析】（1）（2）从左往右依次进行计算； （3）先算括号里的减法，再算括号外的减法。 【详解】217＋235＋465 ＝452＋465 ＝917 725－178－162 ＝547－162 ＝385 852－（200－146） ＝852－54 ＝798 四、按要求逐层分类。（10分） 18. 按要求逐层分类。 方法一： 先按灯笼形状分： 再按加减法分： 方法二： 先按得数分： 再按灯笼形状分： 【答案】 【解析】 【分析】首先观察灯笼形状：有方形灯笼（①④⑤⑦）和椭圆形灯笼（②③⑥⑧）两类；运算类型有加法（①②③⑦）和减法（④⑤⑥⑧）。 分法一：先按灯笼形状分，再按加减分：左边：上层：方形灯笼（①④⑤⑦）；下层：方形灯笼里的加法（①⑦）、方形灯笼里的减法（④⑤）； 右边：上层：椭圆形灯笼（②③⑥⑧）；下层：椭圆形灯笼里的加法（②③）、椭圆形灯笼里的减法（⑥⑧）。 分法二：先按得数分，再按灯笼形状分：左边：上层：得数是7的（①⑥）；下层：得数是7的方形灯笼（①）、得数是7的椭圆形灯笼（⑥）； 中间：上层：得数是38的（②⑤⑦）；下层：得数是38的方形灯笼（⑤⑦）、得数是38的椭圆形灯笼（②）； 右边：上层：得数是8的（③④⑧）；下层：得数是8的方形灯笼（④）、得数是8的椭圆形灯笼（③⑧）。 【详解】略 五、解决问题。 19. 一匹布有65米长，每8米做一个窗帘。最多能做多少个窗帘？还剩多少米？ 【答案】8个；1米 【解析】 【分析】本题考查有余数的除法在实际生活中的应用。求最多能做多少个窗帘以及剩余多少米，就是求65里面包含几个8，用除法计算。商表示能做窗帘的个数，余数表示剩下的布的米数。 【详解】65÷8＝8（个）……1（米） 答：最多能做8个窗帘，还剩1米。 20. 从公园到体育馆有两条路，如图所示。 （1）第①条路中上坡路比下坡路多多少米？ （2）第①条路比第②条路多多少米？ 【答案】（1） 80米 （2） 163米 【解析】 【分析】（1）提取第①条路的上坡和下坡长度，用减法计算差值。 （2）首先计算第①条路的总长度，因为第①条路由上坡和下坡两段组成，所以将两段长度相加得到总长度；再用第①条路的总长度减去第②条路的长度，得到两条路的长度差。 【小问1详解】 380－300＝80（米） 答：第①条路中上坡路比下坡路多80米。 【小问2详解】 380＋300＝680（米） 680－517＝163（米） 答：第①条路比第②条路多163米。 21. 王叔叔对线路进行检修，第一天用电线378米，第二天用的电线比第一天少119米，这两天一共用了多少米电线？ 【答案】637米 【解析】 【分析】用第一天用电线的长度－第二天比第一天少用的长度＝第二天用电线的长度； 再用第一天用电线的长度＋第二天用电线的长度＝两天用电线的总长度。 【详解】378－119＝259（米） 378＋259＝637（米） 答：这两天一共用了637米电线。 22. 王老师为幼儿园购买玩具共花费728元，购买清单有污损（如图）。 积木类 球类 拼图类 372元 67元 （1）王老师付款时只用100元纸币，需要付________张，应找回________元。 （2）购买球类玩具花了多少元？ 【答案】（1） ①. 8 ②. 72 （2） 289元 【解析】 【分析】（1）先确定总花费728元，因为要使用100元纸币付款，数整百数比大小：1张100元是100元，2张100元是200元……数到7张100元一共是700元，700＜728，钱不够付；再添1张就是8张100元，一共是800元，800＞728，刚好够付，所以需要付8张；再用这个800减去总花费得到应找回的金额。 （2）总花费是三类玩具花费的总和，所以用总花费减去积木类的花费，再减去拼图类的花费，即可得到球类玩具的花费。 【小问1详解】 8张100元是800元； 800－728＝72（元） 所以王老师付款时只用100元纸币，需要付8张，应找回72元。 【小问2详解】 728－372－67 ＝356－67 ＝289（元） 答：购买球类玩具花了289元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第二学期阶段练习四 二年级数学（B） 冀教版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项 1．选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2．请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、填一填。（30分） 1. 看图写数。 ___________ ___________ ___________ 2. 在横线上填上合适的单位。 明明的身高是1________30________，他的一拃长10________。他每天早上吃饭用时20________，系红领巾用时30________。他家距离学校约800________，每天在学校的时长约6________。 3. 有45块巧克力，平均分给6个小朋友，每人分到（ ）块，还剩（ ）块。 4. 8065里面有________个千、________个十和________个一。 5. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 6600（ ）6060 9999（ ）10000 30分（ ）1时 1米（ ）100厘米 6. “蛟龙号”载人潜水器最大下潜深度达7062米。7062是一个________位数，其中“6”在________位上，表示________。 7. 用6、4、7三个数字可以组成________个没有重复数字的三位数，其中最大的是________，最小的是________，它们相差________。 8. 根据算式“800－526＝274”，分别写出两个算式。 ____________________ ____________________ 9. 按规律接着写出两个数。 1，3，5，7，________，________。 二、选一选。（10分） 10. 如图所示，书签的长度是（ ）。 A. 5厘米 B. 3厘米 C. 2厘米 11. 下面各数中，一个零也不读的是（ ）。 A. 806 B. 8090 C. 2900 12. 如图的钟面上显示的时刻是（ ）。 A. 9:00 B. 9:55 C. 8:55 13. 把39本书平均分给5人，每人分到几本？还剩几本？如图竖式中箭头所指的“35”表示（ ）。 A. 分掉35本 B. 每人分35本 C. 还剩35本 14. 计算下面算式（ ）时，个位和十位都需要向前一位进1。 A. 432＋528 B. 485＋117 C. 356＋353 三、算一算。（27分） 15. 直接写得数。 400＋60＝ 120－90＝ 300＋600＝ 25÷4＝ 660－60＝ 280＋70＝ 800－40＝ 30÷7＝ 16. 竖式计算，带※的要验算。 17÷6＝ 600−168＝ ※245＋167＝ 17. 脱式计算。 217＋235＋465 725－178－162 852－（200－146） 四、按要求逐层分类。（10分） 18. 按要求逐层分类。 方法一： 先按灯笼形状分： 再按加减法分： 方法二： 先按得数分： 再按灯笼形状分： 五、解决问题。 19. 一匹布有65米长，每8米做一个窗帘。最多能做多少个窗帘？还剩多少米？ 20. 从公园到体育馆有两条路，如图所示。 （1）第①条路中上坡路比下坡路多多少米？ （2）第①条路比第②条路多多少米？ 21. 王叔叔对线路进行检修，第一天用电线378米，第二天用的电线比第一天少119米，这两天一共用了多少米电线？ 22. 王老师为幼儿园购买玩具共花费728元，购买清单有污损（如图）。 积木类 球类 拼图类 372元 67元 （1）王老师付款时只用100元纸币，需要付________张，应找回________元。 （2）购买球类玩具花了多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $