专题2 形容词、副词(课件)-2027年四川省(高职单招)《英语一轮讲练测》

2026-06-26
| 71页
| 57人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 中职
学科 英语
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 形容词、副词
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.67 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 xkw_080944597
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58513630.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2027年四川省(高职单招)《英语一轮讲练测》 复习课件 专题2 形容词、副词 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 01 考情解码·命题预警 【复习目标】 1.基础用法辨析(词性、句法功能):熟练掌握 2.词形转换(形副互变、特殊变形):熟练运用 3.三级等级变化(原级、比较级、最高级句型):熟练辨析 4.语境选词逻辑(修饰关系、句式适配):重点掌握 5.高频易混词与固定搭配:理解会用 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 【考点1 形容词】 定义、句法功能 1.定义:用来修饰名词,表示人或事物的性质、状态和特征的词,叫形容词(adjective)。 2.句法功能:形容词在句中一般作定语、表语、补语、状语等。 【考点1 形容词】 定义、句法功能 (1)作定语:This is a piece of important news.这是一条重要的消息。 特殊:常见的只作定语的形容词有digital、woolen、indoor、outdoor;以及表示方位的east、eastern、north、northern、south、southern、west、western等。 e.g. She often wears woolen clothes in winter.她冬天经常穿毛料衣服。 (2)作宾补:Iam trying to keep me healthy.我正努力使自己保持健康。 【考点1 形容词】 定义、句法功能 (3)作表语:Our classroom is big and bright.我们的教室又宽敞又明亮。 特殊:①只能作表语的形容词,常见有fine、well、ill、sorry、glad、sure、ready等。 e.g. She is ill.她病了。 ill不能作定语,表达“一位病人”时用a sick man。 ②某些以a-开头的形容词如:afraid(害怕的)、alone(单独的)、asleep(睡着的)、awake(醒着的)、alive(活着的),ashamed(羞愧的)等可作表语,也可作后置定语,不可作前置定语,即不能修饰名词。 e.g.  He is asleep.他睡着了。 Thank goodness!We are all alive.谢天谢地!我们都还活着。 He is one of the greatest artists alive.他是现今世界上最伟大的艺术家之一。 【考点1 形容词】位置 1. 放在系动词后面作表语. e.g. The fish tastes delicious.鱼肉尝起来很美味。 特殊情况:(1) 感官动词之后只加形容词作表语,说明主语所处的状态。 e.g. That sounds interesting.那听起来有趣。 It looks nice.它看起来不错。 (2) 这些感官动词之后也可加介词like再加名词。 e.g. Her perfume smells like a mix of flowers and citrus. 她的香水闻起来像花和柑橘的混合。 【考点1 形容词】位置 2.形容词可以修饰名词或代词,一般放在名词或代词前面 e.g. She likes to listen to classical music, and I love pop music. 她喜欢听古典音乐,我喜欢听流行音乐。 特殊情况:形容词修饰复合不定代词时,形容词放在其后作后置定语 表示事物的复合代词:something、anything、everything、nothing。 表示人的复合代词:somebody、someone、anybody、anyone、nobody、no one、everybody、everyone。 e.g. Would you like something to drink?你想喝点什么吗? I have something important to tell you.我有些重要的事情要告诉你。 【考点1 形容词】位置 3. enough 修饰形容词或副词时后置,作后置定语;修饰名词时,可放在名词前,也可放在名词后,但以前置为多见。 e.g. It's cold enough today.今天真够冷。 He runs fast enough.他跑得够快了。 Everyone has enough food.=Everyone has food enough.每个人都有足够的食物。 【考点1 形容词】-ing / -ed 1. -ing形容词的特点:指事物具有形容词所描绘的特征,多指事物对人的影响,一般修饰事物,主语是事、物。 2. -ed形容词的特点:多指人对事物的感受,主语一般是人。 【考点1 形容词】-ing / -ed -ing -ed 例句 interesting 有趣的 interested 感兴趣的 The story is very interesting, and we are all interested in it. 这个故事很有趣,我们都对它感兴趣。 surprising 使人惊讶的 surprised 惊讶的 This is a surprising story and I am surprised at it. 这是一个使人惊讶的故事,我对此感到惊讶。 exciting 使人兴奋的 excited 兴奋的 We have heard of the exciting news and we are excited about it. 我们已经听说了这个使人兴奋的消息,我们对此感到非常兴奋。 frightening 令人恐惧的 frightened 害怕的 She was frightened by the frightening film. 她被那令人害怕的电影吓怕了。 【考点1 形容词】-ing / -ed moving 感人的 moved 受感动的 Titanic was a moving film and we were moved by it deeply. 《泰坦尼克号》是一部感人的电影,我们都被它深深地感动了。 tiring 累人的 tired 疲倦的 It's a long tiring day and I'm too tired. 这真是长长的累人的一天,我太累了。 relaxing 令人轻松的 relaxed 轻松的 I find that singing is very relaxing and I feel relaxed when I am singing. 我发现唱歌令人轻松,当我唱歌的时候,我感到很轻松自在。 inspiring 鼓舞人心的 inspired 受到鼓舞的 His speech was very inspiring and Daniel became inspired. 他的演讲非常鼓舞人心,丹尼尔大受鼓舞。 【考点1 形容词】特殊用法 1.有些形容词与定冠词the连用,就从形容词转化成名词。 (1)泛指一类人,表示复数概念,作主语时谓语动词用复数形式。这类词有rich、poor、young、old、healthy、ill、living、dead、black、white (black、white表示人种)等。 e.g. The old are taken good care of in our country. 在我们国家老人受到很好的照顾。 The rich are always looking for new investment opportunities. 富人总是在寻找新的投资机会。 (2)指抽象事物,作主语时谓语动词用单数形式。 e.g. The beautiful is not always the good, and the good is not always the true. 美未必是善,善未必是真。 【考点1 形容词】特殊用法 1.有些形容词与定冠词the连用,就从形容词转化成名词。 (1)泛指一类人,表示复数概念,作主语时谓语动词用复数形式。这类词有rich、poor、young、old、healthy、ill、living、dead、black、white (black、white表示人种)等。 e.g. The old are taken good care of in our country. 在我们国家老人受到很好的照顾。 The rich are always looking for new investment opportunities. 富人总是在寻找新的投资机会。 【考点1 形容词】特殊用法 (2)指抽象事物,作主语时谓语动词用单数形式。 e.g. The beautiful is not always the good, and the good is not always the true. 美未必是善,善未必是真。 2. 由连字符连接起来的复合形容词中的名词只能用单数形式。 e.g. He is an eight-year-old boy.他是一个八岁的男孩。 【考点1 形容词】特殊用法 3.形容词的排列顺序 多个形容词同时修饰一个名词时,这些形容词的位置由它们和被修饰词的关系的密切程度来决定,一般关系最密切的离被修饰的词最近。一般的排列顺序为:限定词(冠词、代词、所有格、数词等)+描绘词(大小、高低、形状、年龄、新旧、颜色等)十表示出处、来源的形容词+表示材料的形容词十名词。 巧学妙记:限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。美小圆旧黄,中国木书房。大小、形状和新老,颜色国籍出材料。 e.g. He has a nice long new black British plastic pen. 他有一支新买的漂亮又长的英国黑色塑料笔。 a small round new red Chinese silk scarf 一条小的、圆形的、新的、红色的、中国的、丝绸的围巾 【即时训练】 1. The film was so        that I can't stop praising. A. to interest B. interested C.interest D.interesting 【答案】D 【详解】区分- ing 与 - ed 形容词。-ing 形容词修饰事物,表 “令人…… 的”;-ed 形容词修饰人,表 “感到…… 的”。本句主语 the film 是事物,需用 interesting(令人有趣的);interested 主语只能是人。to interest 是不定式,interest 是名词 / 动词,均不符合句子结构。故选 D。 【即时训练】 2.  It's very        outside because it's the middle of summer. A.freezing B.warm C.cool    D.hot 【答案】D 【详解】freezing 极冷的;warm 温暖的;cool 凉爽的;hot 炎热的。后半句 “盛夏时节”,室外天气应该很热,hot 符合语境。故选 D。 【即时训练】 3. You must keep your door         so as to make fresh air come in. A.close B.open    C.closed     D.is opened 【答案】B 【详解】keep + 宾语 + 形容词(作宾补),表示 “使某物保持某种状态”。close 动词 “关闭”;closed 形容词 “关着的”;open 形容词 “开着的”。后文 “新鲜空气进来”,说明门要保持打开状态,用 open。故选 B。 【即时训练】 4.The         performance makes lots of children        . A.interesting; relaxed    B.interest; relax C.interesting;relaxing    D.interested;relaxed 【答案】A 【详解】第一空修饰名词performance(事物),用 interesting(令人有趣的);第二空修饰 children(人),表 “感到放松的” 用 relaxed。interest 是名词,relaxing 修饰事物,均不匹配。故选 A。 【即时训练】 5.Mr.Zheng is such a      person that he has donated much money to the flooded area recently. A. selfish B. patient C. humorous  D.generous 【答案】D 【详解】selfish 自私的;patient 耐心的;humorous 幽默的;generous 慷慨大方的。后文 “捐很多钱给洪涝灾区”,说明他人很慷慨。故选 D。 【即时训练】 6.Thomas has just finished writing a       paper. A.three-thousand-words   B. three-thousands-word C.three-thousand-word   D.three-thousands-words 【答案】C 【详解】连字符复合形容词作定语时,中间名词必须用单数,且thousand 前有数字不加 s。three-thousand-word 八词复合形容词,修饰 paper。A、D 名词复数错误,B thousands 多 s 错误。故选 C。 【即时训练】 7.-We'll have        holiday in June. Will you go home? -No. If I go home, I'll have to take        ride. A.a one-week; seven days B. an one-week; a seven day's C.a one-week; a seven days’ D.an one-week's; a seven days' 【答案】C 【详解】第一空one-week 复合形容词作定语,one 发音以辅音音素开头,用 a;第二空 “七天的车程”,seven days 复数名词所有格为 seven days’。A 后半结构错误,B an 使用错误,D 多余所有格。故选 C。 【考点2 副词】定义 1.定义:副词是修饰动词、形容词、其他副词以及全句的词,表示时间、地点、程度、方式等概念。 【考点2 副词】句法功能 (1)作状语,修饰动词、形容词、副词和全句。 e.g. It's very hot in summer here. 这里夏天很热。 注意:1.修饰动词,放在动词之后,如有宾语,放在宾语之后。 e.g. Please write carefully.请仔细地书写。 Please read the text carefully.请认真阅读课文。 【考点2 副词】具体内容 2.频率副词 usually、often、always、never、seldom等通常放在行为动词之前,情态动词、系动词、助动词之后。 e.g. Jenny often comes to school early.珍妮经常很早到校。 I can never play football.我从不会踢足球。 3.方式副词well、badly、hard等只能放在句末 e.g. He studies math well.他数学学得好。 【考点2 副词】具体内容 4.修饰形容词、副词,放在被修饰词之前。 e.g. The shoes are too old.这双鞋太旧。 5.修饰全句,放在句首。 e.g. Honestly,I don't think we should go.老实说,我认为我们不应该去。 【考点2 副词】具体内容 (2)在系动词后作表语,多数与介词同形的副词以及一些表示位置的副词都可以用作表语。 e.g. I'm afraid I must be off now. 恐怕我现在得走了。 (3)作定语,放在所修饰的名词之后。 e.g. The people here are very nice. 这儿的人很好。 【即时训练】 1.She had       left when I got there. A.already B.yet C.still     D.too 【答案】A 【详解】already 用于肯定句,表 “已经”;yet 多用于否定 / 疑问句;still 仍然;too 也。本句肯定句:我到那儿时她已经走了,already 符合。故选 A。 【即时训练】 2.The rain is        heavy for Alice to go out. A.very B. quite C.too     D.so 【答案】C 【详解】固定结构too…to… 意为 “太…… 而不能……”。句意:雨太大,爱丽丝没法出门。very、quite、so 不能搭配 to 构成该否定结构。故选 C。 【即时训练】 3. -Don't worry.I will look after your baby        . -Thanks a lot. A. careful enough        B.enough careful C.carefully enough      D. enough carefully 【答案】C 【详解】修饰动词look after 要用副词 carefully;enough 修饰形容词 / 副词时必须后置。A 是形容词,B、D enough 位置错误。故选 C。 【即时训练】 4. We are in the public place. Please don't speak         . A.clearly B.loudly   C. politely    D. quietly 【答案】B 【详解】clearly 清晰地;loudly 大声地;politely 礼貌地;quietly 安静地。场景 “公共场所”,要求不要大声说话,loudly 匹配语境。故选 B。 【即时训练】 5. She        . A. ran quickly B. quickly ran C. rans quickly D.run quickly 【答案】A 【详解】主语she 为三单,一般过去时 ran;副词 quickly 修饰动词放动词后。B 副词位置错误;C rans 拼写错误;D run 时态错误。故选 A。 【即时训练】 6. -Confucius Institute(孔子学院)has been set up in many other countries. -Yes, Chinese is         spoken in those countries. I am proud of that as a Chinese. A.hardly B widely C.never   D. seldom 【答案】B 【详解】hardly 几乎不;widely 广泛地;never 从不;seldom 很少。句意:孔子学院遍布多国,汉语在当地被广泛使用。widely 符合语义。故选 B。 【考点3 比较级、最高级和比较结构】 一、概念 1.比较级:比较级用于两个(种)人或物之间的比较。比较级之后要用than引出比较对象。表示其中一个比另一个“更......”。 2.最高级:用于三个(种)人或物及以上之间的比较。表示“最......”。 (形容词最高级前必须用定冠词the;副词最高级前可用定冠词the,也可以不用。) 【考点3 比较级、最高级和比较结构】规则变化 构成方法 原级 比较级 最高级     单音节词和少数双音节词 一般在词尾加-er或-cst short shorter faster shortest fastest fast 以字母e结尾的词, 加-r或-st wide wider nicer widest nicest nice   以“辅音字母+y”结尾的词,先变y为i,再加-er或-est busy busier busiest heavy heavier heaviest funny funnier funniest early earlier earliest casy easier easiest 重读闭音节词只有一个辅音字母结尾时,先双写辅音字母,再加-er或-est big bigger biggest hot hotter hottest fat fatter fattest 【考点3 比较级、最高级和比较结构】规则变化 构成方法 原级 比较级 最高级 多音 节和 部分 双音 节词         在原级前加more或most     useful more useful most useful beautiful more beautiful most beautiful quickly more quickly most quickly slowly more slowly most slowly 【考点3 比较级、最高级和比较结构】不规则变化 原级 比较级 最高级 good/well better best bad/badly/ill worse worst little less least many/much more most far farther/further farthest/furthest old older/elder oldest/eldest 【考点3 比较级、最高级和比较结构】比较结构-原级 (1) “as+原级+as”表示一方和另一方程度相同,意为 “和······一样······”。 e.g. Jenny is nearly as tall as her father.珍妮差不多和她爸爸一样高了。 My little sister gets up as early as me.我妹妹和我起床一样早。 【考点3 比较级、最高级和比较结构】比较结构-原级 (2) “not so/as+原级+as” 表示一方不如/不及另一方,意为 “······不如/不及······”。 e.g. Jenny isn't so/as tall as her father.珍妮不及她爸爸高。 My little sister doesn't get up as early as me.我妹妹不如我起得早。 (3) 修饰原级的词有very、too、so、quite等。 e.g. I'm quite sure he'll come.我十分确定他会来。 【考点3 比较级、最高级和比较结构】比较结构-比较级 (1)“比较级+than”结构表示“两者比较,一方超过另一方或是一方不如/不及另一方”。 e.g. Tom is older than me.汤姆比我年龄大。 Joe writes more carefully than me.乔比我书写得更仔细。 (2)“比较级+and+比较级”或“more and more+原级”表示“越来越······” e.g. Our life will be better and better.我们的生活会越来越好。 This story is more and more interesting.这个故事越来越有趣了。 【考点3 比较级、最高级和比较结构】比较结构-比较级 (3) “The+比较级,the+比较级”表示“越······,越······”。 e.g. The more,the better.越多越好。 The harder you study, the better your grades will be.你越努力,成绩就越好。 (4)“主语十系动词+the+比较级+of+宾语(数量为 2)”表示“两者之一较(更)······”。 e.g. She is the shorter of the two girls.她是两个女孩中比较矮的一个。 【考点3 比较级、最高级和比较结构】比较结构-比较级 (5)比较级+than any other+n.(单数)(在同一范围之内); 比较级+than+(all)other+n.(复数)(在同一范围之内); 比较级+than+any+n.(单数)(不在同一范围之内)。 e.g. He is taller than any other student in his class. =He is taller than all other students in hisclass.他比他们班其他任何学生都高。 He is taller than any student in my class.他比我班里的学生都高。 【考点3 比较级、最高级和比较结构】比较结构-比较级 (6)“a/an+比较级十单数可数名词”表示“一个更······的······”。 e.g. I'm looking for a better opportunity to advance my carcer. 我正在寻找一个更好的机会来推进我自己的职业生涯。 (7)可修饰比较级的词。 ① a bit、a little、rather、much、far、a lot、a great deal、still、even等表示“······一点儿”、“更(还)······”、“······多”等意思。 e.g. This computer is much more expensive than that one.这台电脑比那台贵得多。 ②可用“数词+量词+比较级”等状语来修饰形容词比较级。 e.g. My elder brother is two years older than I(am).我哥哥比我大两岁。 【考点3 比较级、最高级和比较结构】比较结构-最高级 (1) “the+最高级+of/in/among+比较范围”表示“······中最······的······” e.g. Autumn is the most colorful season of the year.秋天是一年中颜色最绚烂的季节。 (2) “one of+最高级十名词复数”表示“最······的······之一”。 e.g. Shanghai is one of the biggest cities in our country.上海是我国最大的城市之一。 【考点3 比较级、最高级和比较结构】比较结构-最高级 (3) “序数词+最高级十名词单数十比较范围”表示“第几······的······”。 e.g. The Yellow River is the second longest river in our country. 黄河是我国第二长的河流。 (4)“Which/Who...,A,B or C”表示“三个人或物中哪一个(谁)最······”。 e.g. Which is the biggest, the sun, the moon or the earth? 太阳、月亮和地球,哪一个最大? Which do you like best, the golden rice fields, the fiery red maple leaves, or the deep blue sky?金黄的稻田、火红的枫叶、深蓝的天空,你最喜欢哪一个? 【考点3 比较级、最高级和比较结构】倍数表达法 用time(s)表倍数,一倍为once,两倍为twice,三倍及以上用“基数词+times”。 (1)“倍数+as+形容词、副词原级+as”表示“是······的几倍······”。 e.g. My house is three times as big as his.我的房子是他的三倍大。 【考点3 比较级、最高级和比较结构】倍数表达法 (2)“倍数十比较级+than”表示“多少倍于,比······多几倍”。 e.g. My house is three times bigger than his.我的房子比他的房子大三倍。 (是他的四倍) (3)“倍数+the size(height,length,width,etc.)of”表示“是······的几倍······”。 e.g. The new playground is twice the size of the old one. 这个新操场是旧操场的两倍大。 【即时训练】 1. He speaks English        his English teacher. A. as good as B. as well as C. as better as D. as best as 【答案】B 【详解】as…as 中间必须用形容词 / 副词原级;修饰动词 speaks 要用副词 well,good 是形容词不能修饰动词。C、D 用比较级 / 最高级,结构错误。故选 B。 【即时训练】 2. -We're doing a lot to protect our environment with poor results. -So we should try        to look after it. A.hard B.harder    C.hardest       D. hardly 【答案】B 【详解】前半句“环保工作收效甚微”,因此我们要更加努力,暗含和之前对比,用 hard 比较级 harder。hard 原级无对比;hardest 最高级需三者以上;hardly 含义 “几乎不” 语义不符。故选 B。 【即时训练】 3.-Guess what? The university has accepted my application! -Wow! That's       news I've heard this year. A.a worse B.the worst   C.a better D.the best 【答案】D 【详解】后文“this year” 限定范围,一年之内所有消息,三者以上用最高级 the best;a better 是比较级,无对比对象;worse 语义相反。故选 D。 【即时训练】 4.-Can you tell me why you learn math so well? -It's very simple.        you work,         grades you will get. A.Hard; better           B.The harder; the best C.The harder; the better    D. Harder; better 【答案】C 【详解】固定句型The + 比较级,the + 比较级,意为 “越……, 越……” hard 比较级harder,good 比较级 better,只有 C 符合该固定结构。故选 C。 【即时训练】 5.Our school life has become        than before because of all kinds  of after-school activities. A.colorful                            B.colorfully C.more colorful                  D. the most colorful 【答案】C 【详解】句中than 提示两者对比,用比较级;colorful 多音节形容词,比较级加 more。A 原级、B 副词、D 最高级均不符合。故选 C。 【即时训练】 6.-Is Qomolangma        mountain? -Yes.It is        than any other mountain in the world. A.highest; the highest        B.the highest;higher C. higher; the highest    D.higher; higher 【答案】B 【详解】第一空珠穆朗玛峰是全世界范围内最高山峰,范围大于三者,用the highest;第二空 than 提示比较级,同一范围内用 higher than any other mountain。故选 B。 04 真题溯源·考向感知 【即时训练】 (四川省2025年高职单招) The film Nezha 2 is ______ that I want to watch it a second time. A. so interested B. such interested C. so interesting D. such interesting 【答案】C 【详解】固定so + 形容词 + that 从句;such 后接名词短语。film 是事物,用 interesting 修饰;interested 修饰人。so interesting 符合结构与词义。故选 C。 【即时训练】 (四川省2025年高职单招) Our boss is ________, and often treats us to some snacks. A. serious B. grateful C. selfish D. Generous 【答案】D 【详解】serious 严肃的;grateful 感激的;selfish 自私的;generous 大方慷慨的。老板经常请大家吃零食,说明为人慷慨。故选 D。 【即时训练】 (四川省2024年高职单招) This kind of flower smells _________ and sells _________. A. good; good B. good; well C. well; well D. well; good 【答案】B 【详解】smell 是系动词,后接形容词 good 作表语;sell 是实义动词,用副词 well 修饰。good 仅作形容词,well 作副词表 “卖得好”。故选 B。 【即时训练】 (四川省2024年高职单招)  The knife is very _________. I cut my finger. A. heavy B. dirty C. old D. sharp 【答案】D 【详解】heavy 重的;dirty 脏的;old 旧的;sharp 锋利的。刀子割到手,说明刀刃锋利。故选 D。 【即时训练】 (四川省2023年高职单招) He plays table tennis    well that everyone thinks he is professional. A.very B. quite     C. too         D.so 【答案】D 【详解】固定so + 副词原级 + that 结果状语从句,表 “如此…… 以至于”。very、quite 无法搭配 that;too…to… 表否定含义,不符合句意。故选 D。 【即时训练】 (四川省2022年高职单招) He        lives in the house where he was born. A.already B.yet       C.still         D.too 【答案】C 【详解】already 肯定句 “已经”;yet 疑问 / 否定句;still 仍然;too 也。句意:他仍然住在出生的房子里,still 语义匹配。故选 C。 【即时训练】 (四川省2022年高职单招) His father always says “please” and “thank you”.He is very         A.interesting B. polite    C.clever       D.kind 【答案】B 【详解】interesting 有趣的;polite 有礼貌的;clever 聪明的;kind 善良的。总说礼貌用语,说明十分有礼貌。故选 B。 【即时训练】 (四川省2022年高职单招) We feel very ________ on holidays. A. relaxed B. relaxing C. relax D. to relax 【答案】A 【详解】relaxed 修饰人,表 “感到放松的”;relaxing 修饰事物;relax 动词原形,to relax 不定式。主语是人 we,用 relaxed。故选 A。 【即时训练】 (四川省2021年高职单招) It's         outside because it's snowing. A.hot B.warm    C.cool         D.freezing 【答案】D 【详解】hot 热;warm 温暖;cool 凉爽;freezing 极冷的。正在下雪,室外十分寒冷。故选 D。 【即时训练】 (四川省2021年高职单招) When your package arrives, please check ______. A. carefully B. carelessly C. careful D. careless 【答案】A 【详解】修饰实义动词check 要用副词;carefully 仔细地;carelessly 粗心地;careful/careless 是形容词不能修饰动词。句意要求仔细检查包裹。故选 A。 $

资源预览图

专题2 形容词、副词(课件)-2027年四川省(高职单招)《英语一轮讲练测》
1
专题2 形容词、副词(课件)-2027年四川省(高职单招)《英语一轮讲练测》
2
专题2 形容词、副词(课件)-2027年四川省(高职单招)《英语一轮讲练测》
3
专题2 形容词、副词(课件)-2027年四川省(高职单招)《英语一轮讲练测》
4
专题2 形容词、副词(课件)-2027年四川省(高职单招)《英语一轮讲练测》
5
专题2 形容词、副词(课件)-2027年四川省(高职单招)《英语一轮讲练测》
6
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。