内容正文:
专题8
动词语态
一般时态、进行时态、现在完成时的被动语态
本专题是针对2027年内蒙古自治区(对口招生)的《英语一轮讲练测》系列资料的第8个专题。内容聚焦于动词语态,特别是一般时态、进行时态和现在完成时的被动语态。该资料在编写中融入了支架式教学理念,旨在通过体系化的专题清单、挖空式讲解和分层训练,帮助学生从知识梳理到能力突破,高效备考提分。
2027年内蒙古自治区(对口招生)
《英语一轮讲练测》
1.7.2013
大家好,欢迎回到2027年内蒙古自治区对口招生英语一轮复习的课堂。今天我们要学习的是专题八——动词语态。这份资料旨在通过体系化的专题清单和分层训练,帮助大家高效备考提分。希望通过今天的学习,大家能熟练掌握被动语态的用法。
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目录
CONTENTS
01
考情解码·命题预警
把握命题趋势,明确复习方向
02
体系构建·思维可视
构建知识框架,理清逻辑关系
03
核心突破·靶向攻坚
攻克重难点,精准提升能力
04
真题溯源·考向感知
回溯真题规律,感知命题方向
1.7.2013
本次课程我们同样分为四个部分。首先是“考情解码”,了解动词语态的考查重点。接着在“体系构建”部分,我们会通过思维导图来梳理知识框架。然后进入“核心突破”环节,针对重难点进行靶向攻坚。最后通过“真题溯源”,分析历年真题,感知考向。
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01
考情解码·命题预警
复习目标
知识目标
熟记各类被动语态基础结构,清晰分辨时态标志词,准确区分主动与被动语义内涵。
能力目标
熟练掌握句式变换规则,准确判断语态使用场景,灵活应对各类语法题型。
素养目标
规避漏写being/been等高频失分点,夯实核心考点,提升高考应试实战能力。
核心考点掌握要求
考点1:一般时态的被动语态
★★★
考点2:进行时态的被动语态
★★★
考点3:现在完成时的被动语态
★★★★
1.7.2013
首先我们来看考情解码。根据最新的讲义,我们的复习目标分为知识、能力和素养三个层面。知识目标是熟记各类被动语态的基础结构;能力目标是理清使用场景并准确判断;素养目标是规避高频失分点,夯实核心考点。
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02
体系构建·思维可视
1.7.2013
接下来,我们进入体系构建部分。这张最新的思维导图展示了被动语态的完整知识体系,涵盖了一般时被动、进行时被动和完成时被动三大分支,包括它们的结构、标志词和易错点。
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03
核心突破·靶向攻坚
考点1
一般时态的被动语态
重点 ★★★
1.7.2013
好的,了解了整体框架后,我们现在进入第三部分,核心突破。首先,我们来攻克第一个考点:一般时态的被动语态。这包括一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态。
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03
一般现在时被动语态
核心语义 完整句式结构 常用标志词 高频考点与易错点
表示经常性、习惯性的被动动作;也可用于描述客观真理、规章制度或具有常态性质的被动情况,强调动作的承受者。 肯定:am/is/are + 动词过去分词(done)
否定:am/is/are + not + done
疑问:Am/Is/Are + 主语 + done? 频度副词:usually, often, always, sometimes
时间状语:every day, on Sundays, in the morning 主谓一致:be动词的形式必须与主语的人称和单复数严格保持一致,不可混用。
客观真理:描述客观事实、科学真理时,无论主句时态如何,从句永远用一般现在时被动语态。
例句:English is spoken in many countries.(客观事实)
The classroom is cleaned every day.(习惯性动作) 结构变式:含情态动词时为:情态动词 + be + done
如:The work must be finished on time. 注意:标志词并非绝对,需结合语境判断动作的时间属性和语态关系。 常见错误:遗漏be动词(如写成The letter sent.);误用动词原形(如写成is send);单复数搭配错误(如They is asked...)。
1.7.2013
我们先来看一般现在时被动语态。它表示经常性、习惯性的被动动作,或者客观真理。标志性的信号词有频度副词和every引导的时间短语。需要特别注意的是,被动语态中的be动词必须与主语的人称和单复数保持一致。
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03
一般过去时被动语态
01 / 核心定义与用法
表示在过去某个具体时间发生并完成的被动动作,强调主语是动作的承受者,而非执行者。该时态的动作发生在过去,且已经结束,常与明确的过去时间状语连用。
02 / 完整句式结构
肯定句:主语 + was / were + done (动词过去分词)
否定句:主语 + was / were + not + done
疑问句:Was / Were + 主语 + done ...?
03 / 常用时间标志词
该时态常与表示过去的具体时间状语连用,常见的标志词有:yesterday, last week/month/year, just now, ...ago, in 2022, the day before yesterday等。
04 / 高频考点与易错警示
1. 主谓一致:单数主语/不可数名词用 was,复数主语用 were,切勿混用。
2. 时态判定:当句中出现明确的过去时间状语时,必须使用一般过去时被动,不可误用现在完成时或一般现在时。
1.7.2013
接下来是一般过去时被动语态。它表示在过去发生并完成的被动动作。标志性的信号词有yesterday, ago, last week等。需要特别注意的是,要正确区分was和were与不同主语的搭配。
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03
一般将来时被动语态——结构与考点全解
01 时态核心语义:表示在将来某一特定时间或时间段内,主语所代表的人或事物将要被执行的动作,强调动作的承受者而非执行者。
02 必考核心结构:掌握两套核心公式,will型侧重“客观将来”,结构为will be + done (动词过去分词);be going to型侧重“计划/打算”,结构为am/is/are going to be + done,注意be动词需随主语人称变化。
03 常见标志词汇:句中出现 tomorrow, next year, soon, in the future, in + 时间段(如in two days)等时间状语时,优先考虑使用一般将来时的被动结构。
04 高频易错警示:will后必须接动词原形be,切忌直接加done(如错误表达:will done);表达“计划内的被动”时,优先选用be going to be done结构,避免结构混用导致语法错误。
1.7.2013
一般将来时被动语态表示将要被完成的动作。最常用的两种结构是will be done和be going to be done。需要特别注意的是,will后面必须跟动词原形be,这是一个常见的易错点。
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03
一般时态被动语态——即时训练
1. A lot of trees ______ every year on the hills.
A. plant B. planted C. are planted D. will plant
【答案】C
【详解】考查一般现在时的被动语态。句中every year是一般现在时的时间标志词;树木是“被种植”的对象,因此要用被动语态;主语trees为复数形式,故 be 动词用are,动词plant用过去分词形式planted,所以正确答案是are planted。故选 C 项。
1.7.2013
我们来做几道一般时态被动语态的练习题。第一题,every year是一般现在时标志,树木是“被种植”,主语是复数,所以用are planted。
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03
一般时态被动语态——即时训练
2. All the letters ______ by my sister yesterday.
A. wrote B. were written C. are written D. will write
【答案】B
【详解】考查一般过去时的被动语态。句中的yesterday是一般过去时的时间标志;信件是“被写”的,需用被动语态;主语letters为复数,因此一般过去时被动语态的结构为were written。故选B项。
1.7.2013
第二题,yesterday是一般过去时标志,信件是“被写”,主语是复数,所以用were written。
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03
一般时态被动语态——即时训练
3.A new library ______ in our school next term.
A. will build B. builds C. will be built D. is built
【答案】C
【详解】本题考查一般将来时的被动语态用法。句中的时间状语next term表示“下学期”,是将来的时间,因此句子时态需用一般将来时;同时,主语a new library(一座新图书馆)和谓语动词build(建造)之间是被动关系,即“图书馆被建造”。一般将来时被动语态的基本结构为will be + 动词的过去分词,build 的过去分词形式是 built,因此正确答案为 will be built。
1.7.2013
第三题,next term表示将来,图书馆是“被建造”,所以用一般将来时被动语态will be built。
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03
一般时态被动语态——即时训练
4.This kind of toy ______ in this factory every day.
A. makes B. is made C. made D. will make
【答案】B
【详解】考查一般现在时的被动语态。句中的every day是一般现在时的标志性时间状语,提示动作是经常性、习惯性发生的。主语This kind of toy(这种玩具)和谓语动词make(制造)之间是被动关系,即“玩具被制造”,因此需要用被动语态。一般现在时被动语态的结构为“am/is/are + 过去分词”,主语为单数,故用is made。
1.7.2013
第四题,every day是一般现在时标志,玩具是“被制造”,主语是单数,所以用is made。
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03
一般时态被动语态——即时训练
5.Those old houses ______ down last month.
A. pulled B. are pulled C. were pulled D. will pull
【答案】C
【详解】考查一般过去时被动语态。句中的last month是典型的过去时间标志词,因此句子时态需用一般过去时;主语houses(房屋)与动词pull(拆)之间是被动关系,即“房屋被拆”,所以要用被动语态;又因为主语houses是复数形式,故一般过去时被动语态的结构为were + 过去分词,即were pulled。
1.7.2013
第五题,last month是过去时间标志,房屋是“被拆”,主语是复数,所以用were pulled。
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03
核心突破·靶向攻坚
考点2
进行时态的被动语态
重点 ★★★
1.7.2013
接下来,我们来看第二个考点:进行时态的被动语态。这包括现在进行时和过去进行时的被动语态。
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03
现在进行时被动语态
核心语义 肯定句结构 否定与疑问句结构 常用标志词 高频考点·易错点
表示此时此刻或现阶段正在进行的被动动作,强调动作正在被执行的状态。 主语 + am/is/are + being + 动词的过去分词(done)。 否定:be后加not;疑问:be提至主语前。核心结构需保留being + done。 now, right now, at the moment, these days;或Look!, Listen!等提示词。 不可遗漏being!这是体现“正在进行”的关键要素,若省略则变为一般现在时被动语态。
例句:A new hospital is being built in our city now.
(译:我市现在正在建一座新医院。) 结构示例:
The problem is being discussed by the experts. 否定/疑问示例:
Is the bridge being repaired? / It is not being built now. 场景提示:
Look! The children are being taken care of by their teacher. 典型错误警示:
错:The house is built now.(无being,时态错误)
对:The house is being built now.
动作具有“临时性”和“进行中”的特征,区别于一般现在时被动语态的经常性、习惯性。 be动词的选择由主语的单复数决定,being为固定形式,不可改为is/are。 疑问句中,仅将be动词提前,being和done的位置保持不变,语序不可混乱。 标志词通常位于句首或句尾,用于提示动作正在发生,帮助快速判断时态。 写作和改错中,看到now/at the moment等词+被动含义,必须补全being。
1.7.2013
我们先来看现在进行时被动语态。它表示此时此刻或现阶段正在被进行的被动动作。标志性的信号词有now, Look!, Listen!等。最关键的是,这个结构中必须加上being来体现“正在”的含义,being绝对不可漏写。
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03
过去进行时被动语态
核心定义与基本结构
定义:表示在过去某一具体时刻或某一时间段内,正在进行的被动动作,强调动作的“进行中”和“被动性”。
核心公式:was / were + being + done
注:done代表动词的过去分词,该结构体现了“过去”(was/were)、“进行”(being)、“被动”(done)三层含义的结合。
常见时间标志词
◆ at 8 yesterday evening
◆ at that time last night
例句:The bridge was being built at this time last month.(上个月这个时候这座桥正在被建造。)标志词明确了动作发生在过去的特定时间点。
句式变化全解
肯定句:The letter was being sent when you arrived.
否定句:The letter was not being sent when you arrived.
疑问句:Was the letter being sent when you arrived?
高频考点与避坑指南
1. 双重变化易错:切记 be 动词要变为过去式 (was/were),同时必须保留 being 来体现进行时态,不可遗漏。
2. 时态辨析:区别于一般过去时被动语态,过去进行时被动强调“正在被做”,而一般过去时被动强调“已经被做完”。
1.7.2013
过去进行时被动语态表示在过去某个时间点正在被进行的动作。它的结构是was/were + being + done。这里有双重变化,be动词要变为过去式,同时还要保留being来表示进行。
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03
进行时态被动语态——即时训练
1. Don’t come in. The classroom ______ right now.
A. cleans B. is cleaned C. is being cleaned D. was being cleaned
【答案】C
【详解】考查现在进行时的被动语态。right now是现在进行时的标志词,意为“此刻;马上”;且“教室”是“被打扫”的对象,因此本句需用现在进行时的被动语态,其结构为am/is/are being done。本句主语The classroom为单数,be 动词用is,综上选 C。
1.7.2013
我们来做几道进行时态被动语态的练习题。第一题,right now表示此刻正在发生,教室是“被打扫”,所以用现在进行时被动语态is being cleaned。
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03
进行时态被动语态——即时训练
2. The bridge ______ when we passed by yesterday afternoon.
A. builds B. is built C. was built D. was being built
【答案】D
【详解】考查过去进行时被动语态。when引导的时间状语从句表示过去某个时间点,桥是“被修建”,过去进行时被动结构为was/were being done,故本题选D项。
1.7.2013
第二题,when引导的时间状语从句表示过去某个时间点,桥是“被修建”,所以用过去进行时被动语态was being built。
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03
进行时态被动语态——即时训练
3. Look! A new library ______ in our school.
A. is built B. is being built C. has been built D. will be built
【答案】B
【详解】考查现在进行时的被动语态。句首的“Look”是现在进行时的标志词,提示动作正在发生;主语“a new library”与谓语动词“build”之间是被动关系(图书馆是“被建造”的对象),且主语为单数形式,因此谓语动词需用现在进行时的被动语态结构“is being + 过去分词”,即“is being built”。A项为一般现在时被动语态,C项为现在完成时被动语态,D项为一般将来时被动语态,均不符合语境。
1.7.2013
第三题,Look提示动作正在进行,花朵是“被浇水”,主语是复数,所以用are being watered。
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03
核心突破·靶向攻坚
考点3
现在完成时的被动语态
重点 ★★★★
1.7.2013
最后,我们来看第三个考点:现在完成时的被动语态。这是中职高考的最大难点,也是最重要的考点之一。
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03
现在完成时被动语态
时态核心语义 基本句式结构 常见标志词汇 关键语法考点 高频易错警示
表示过去发生的被动动作持续到现在、对现在造成影响,或强调动作已完成的被动状态。 肯定:have/has been + done
否定:have/has not been + done
疑问:Have/Has + 主语 + been done? already, yet, ever, never, just, since, for, so far, up to now 等。 结构中been绝对不可省略;需注意主语人称与助动词 have/has 的主谓一致搭配。 禁止与具体过去时间状语(如yesterday, in 2020)连用;避免漏掉been直接用done。
例:The bridge has been built for two years.(桥已建成两年,强调状态持续) 例:Has the letter been sent yet?(信寄出去了吗?)
It hasn't been finished just now. 标志词位置:already/just 常用于句中;yet 常用于否定句/疑问句末;since+点时间,for+段时间。 主语为第三人称单数(he/she/it/单数名词)时,必须用 has been done;复数/第一二人称用 have been done。 误:The work was been finished yesterday.(时间冲突+结构错误)
正:The work was finished yesterday.
核心本质:被动动作的“现在完成”属性,即动作与现在的联系和被动承受的关系。 巧记公式:现在完成时主动(have/has done) + 被动(be done) = have/has been done。 用法提示:so far / up to now 作状语时,句子通常用现在完成时(主动/被动)。 常考题型:单项选择中考察 been 的省略陷阱,以及与一般过去时被动语态的辨析。 修正技巧:看到具体过去时间用一般过去时被动;强调现在结果用现在完成时被动。
1.7.2013
现在完成时被动语态表示过去发生的被动动作对现在造成了影响。标志性的信号词有already, yet, for, since等。最关键的是,这个结构中been绝对不可省略,并且不能与具体的过去时间状语连用。
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03
六大时态被动语态结构汇总
时态类型 肯定核心结构 否定核心结构 时态核心变化点
一般现在时被动 am/is/are + done am/is/are + not + done be动词随主语人称/数变化,使用一般现在时形式。
一般过去时被动 was/were + done was/were + not + done be动词使用过去式形式(was/were),体现动作发生在过去。
一般将来时被动 will / be going to + be done won’t / be not going to + be done 将来时标志will/be going to,be动词用原形。
现在进行时被动 am/is/are + being done am/is/are + not + being done be动词用现在时,中间插入being,强调动作正在进行的状态。
过去进行时被动 was/were + being done was/were + not + being done be动词用过去式,加being体现进行,done体现被动,双重特征。
现在完成时被动 have/has + been done have/has + not + been done have/has体现完成时,been是be的过去分词,与done共同构成被动。
1.7.2013
这张表格汇总了六大时态被动语态的核心结构。大家可以看到,被动语态的核心是be动词加过去分词,而时态的变化主要体现在be动词的变化上。进行时态要加being,完成时态要加have/has和been。
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03
早读备考背诵口诀
早读备考背诵口诀
被动核心be加过分,时态全靠be变换;
现一般is/am/are,过一般was/were替;
将来will加be原形,进行必把being添;
过进be加being变,完成have/has带been;
不及物词无被动,时态一致记心间。
1.7.2013
为了帮助大家记忆,这里有一个背诵口诀。这个口诀总结了被动语态的核心变化规律,希望大家能够牢记。“被动核心be加过分,时态全靠be变换……”
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03
现在完成时被动语态——即时训练
1. Many new roads ______ in our city so far.
A. built B. have built C. have been built D. are built
【答案】C
【详解】考查现在完成时被动语态。句中so far是现在完成时的标志性时间状语;主语roads与动词build之间是被动关系,需用被动语态。现在完成时被动语态的结构为“have/has been + 过去分词”,又因主语roads为复数形式,助动词用have,故正确形式为have been built,答案选C项。
1.7.2013
我们来做几道现在完成时被动语态的练习题。第一题,so far是现在完成时的标志,道路是“被修建”,主语是复数,所以用have been built。
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03
现在完成时被动语态——即时训练
2. All the homework ______ by Tom already.
A. finishes B. has finished C. has been finished D. was finished
【答案】C
【详解】考查现在完成时被动语态。already是现在完成时的标志词;主语homework与动词finish之间是被动关系,且homework为不可数名词,因此谓语动词用单数形式,需使用现在完成时的被动语态结构“has been + 过去分词”,即has been finished。故选C项。
1.7.2013
第二题,already常用于现在完成时,作业是“被完成”,主语是不可数名词,所以用has been finished。
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03
现在完成时被动语态——即时训练
3. — Why can’t you use the computer?
— It ______ yet.
A. hasn’t repaired B. hasn’t been repaired C. isn’t repaired D. wasn’t repaired
【答案】B
【详解】本题考查现在完成时的被动语态否定形式。首先,句中的yet是现在完成时的标志性时间状语,常用于否定句和疑问句中,由此可先排除一般现在时的C项和一般过去时的D项。其次,主语It (the computer)与动词repair之间是被动关系,即“电脑被修理”,因此需要使用被动语态。现在完成时被动语态的否定形式结构为“hasn’t / haven’t been + 过去分词”,主语为第三人称单数,故正确形式为hasn’t been repaired。综上,答案选B。
1.7.2013
第三题,yet用于现在完成时否定句,电脑是“被修理”,所以用现在完成时被动否定式hasn’t been repaired。
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03
时态语态·现在完成时被动语态即时训练
4.Great changes ______ in my hometown since 2010.
A. took place B. have taken place C. were taken place D. have been taken place
【答案】B
【详解】考查现在完成时的用法。句中出现since 2010这一标志性时间状语,主句需使用现在完成时;又因为take place(发生)是不及物动词短语,没有被动语态形式,因此排除C、D选项。选项A为一般过去时,不符合“since+时间点”的时态要求,故选B。
1.7.2013
第四题,since 2010是现在完成时的标志,take place是不及物动词短语,没有被动语态,所以用have taken place。
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03
现在完成时被动语态——即时训练
5.This story book ______ into many languages.
A. has translated B. has been translated C. translates D. translated
【答案】B
【详解】考查现在完成时的被动语态用法。本句中主语“This story book”(这本故事书)是动作“translate”(翻译)的承受者,即书本是“被翻译”的,因此需要使用被动语态结构“be + 过去分词”。同时,句子强调的是翻译这个动作已经完成,并且对现在造成了“被翻译成多种语言”的影响,符合现在完成时的语境。由于主语是单数名词,助动词用“has”,所以正确形式为“has been translated”。A选项为主动语态,C选项为一般现在时主动语态,D选项为一般过去时主动语态,均不符合句子的语态和时态要求。
1.7.2013
第五题,书本是“被翻译”,强调动作完成并产生影响,主语是单数,所以用has been translated。
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04
真题溯源·考向感知——单项选择
1.(内蒙古自治区2025年高等职业院校对口招生考试第16题)
Shenzhou 20 manned spacecraft ________ into the space about six weeks ago.
A. was sent B. sent C. was sending D. is sent
【答案】A
【详解】本题考查一般过去时的被动语态。首先,时间状语“six weeks ago(六周前)”是一般过去时的标志性时间词,因此句子时态需用一般过去时;其次,主语“Shenzhou 20 manned spacecraft(神舟二十号载人飞船)”与谓语动词“send(发射)”之间存在被动关系(飞船是“被发射”的),所以需要使用被动语态。一般过去时被动语态的结构为“was/were + 及物动词的过去分词”,由于本句主语为单数名词短语,故be动词用was,send的过去分词为sent,最终答案为“was sent”。
1.7.2013
理论学习完了,我们来看真题。2025年的题考察了一般过去时被动语态,six weeks ago是过去时间标志,航天器是“被发送”,所以用was sent。
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04
真题溯源·考向感知——单项选择
2.(内蒙古自治区2024年高等职业院校对口招生考试第17题)Our classroom ________ every day.
A. cleans B. is cleaned C. cleaned D. will clean
【答案】B
【解析】考查动词的时态和语态。句中时间状语“every day”是一般现在时的标志,可先排除一般过去时的C选项和一般将来时的D选项;再分析主语“Our classroom”与谓语动词“clean”之间的关系,教室是“被打扫”的对象,二者存在被动关系,因此需要用被动语态。一般现在时的被动语态结构为“am/is/are + 动词的过去分词”,clean的过去分词形式为cleaned,主语为单数,be动词用is,故正确答案为B选项。
1.7.2013
2024年的这道题考察了一般现在时的被动语态,every day是一般现在时的时间标志,classroom是“被打扫”,所以用is cleaned。
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04
真题溯源·考向感知——单项选择
3.(内蒙古自治区2023年高等职业院校对口招生考试第11题)
The sports meeting ________ in Autumn every year.
A. is held B. are taken place C. are held D. is taken place
【答案】A
【解析】本题考查主谓一致及一般现在时的被动语态。首先明确take place为不及物动词短语,无被动语态形式,故可直接排除B、D两项;其次,句子主语The sports meeting为单数名词短语,根据主谓一致原则,谓语动词需用单数形式;且“运动会”是“被举行”的,主语与动词hold之间存在被动关系,因此要用一般现在时的被动语态is held。综上,正确答案为A。
1.7.2013
2023年的题考察了一般现在时被动语态和主谓一致。every year是一般现在时标志,运动会是“被举行”,主语是单数,所以用is held。同时要注意take place没有被动语态。
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04
真题溯源·考向感知——单项选择
4.(内蒙古自治区2022年高等职业院校对口招生考试第12题)The task _________ before this weekend.
A. must finish B. must solve C. must complete D. must be finished
【答案】D
【解析】考查含有情态动词的被动语态。本句主语“the task(任务)”与谓语动词之间存在逻辑上的动宾关系,即动作是被施加在主语上的,因此谓语动词需要使用被动语态。含有情态动词的被动语态基本结构为“情态动词 + be + 动词过去分词”。结合选项,只有D选项“must be finished”符合该结构,故为正确答案。
1.7.2013
2022年的题考察了含有情态动词的被动语态。任务是“被完成”,所以用must be finished。
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04
真题溯源·考向感知——单项选择
5.(内蒙古自治区2021年高等职业院校对口招生考试第11题)No boy and no girl ________ a question.
A. ask B. asking C. is asked D. are asking
【答案】C
【解析】考查主谓一致和被动语态。当and连接两个被否定的单数名词(no boy and no girl)作主语时,谓语动词需用单数形式;且主语“男孩和女孩”是动作“问”的承受者,与谓语动词存在被动关系,因此本句需用一般现在时的被动语态(is/are + 过去分词)。结合主谓一致原则,最终答案为C(is asked)。
1.7.2013
2021年的题考察了主谓一致和被动语态。由and连接两个被否定的单数名词作主语时,谓语动词用单数形式,且主语是“被问到”,所以用is asked。
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04
真题溯源·考向感知——单项选择
6. (内蒙古自治区2020年高等职业院校对口招生考试第12题)The flowers must ______ once a week.
A. water B. be watering C. to water D. be watered
【答案】D
【解析】本题考查情态动词的被动语态用法。句意为“这些花必须每周浇一次水”。句中主语“The flowers(花)”和谓语动词“water(浇水)”之间是被动关系,即“花被浇水”,因此需要使用被动语态。含有情态动词的被动语态的基本结构为:“情态动词 + be + 动词的过去分词”。选项中只有D项“be watered”符合该结构,故为正确答案。
1.7.2013
2020年的题考察了含有情态动词的被动语态。花是“被浇水”,所以用must be watered。
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真题溯源·考向感知——单句改错
1.(内蒙古自治区2023年高等职业院校对口招生考试第56题)English is spoke in many countries.
【答案】spoke → spoken
【详解】考查被动语态。该句子使用被动语态结构,被动语态的基本构成是“be + 过去分词”,动词speak的过去分词形式为spoken,而spoke是其过去式,不能用于被动语态结构中,因此需要将spoke改为spoken。
1.7.2013
我们来看一道改错题。2023年的题考察了被动语态的结构,be动词后面应该跟过去分词,所以spoke要改为spoken。
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谢谢
我们系统梳理了一般时态、进行时态和现在完成时的被动语态的用法、规则以及核心考点。课后请大家务必多做练习,巩固所学,熟练掌握各类语态的转换与应用。感谢大家的聆听,我们下节课再见!
1.7.2013
好的,同学们,关于动词语态的专题复习就到这里。我们系统梳理了一般时态、进行时态和现在完成时的被动语态的用法、规则以及核心考点。希望通过今天的学习,大家能够对这部分知识有更清晰的认识。课后请大家务必多做练习,巩固所学。感谢大家的聆听,我们下节课再见!
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