甘肃武威市天祝藏族自治县第一中学2024-2025学年高一下学期学业水平模拟考试历史试卷(一)

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2026-06-26
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-学业考试
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 武威市
地区(区县) 天祝藏族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 103 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参 考 答 案 一、选择题 1.A 2.C 3.D 4.B 5.D 6.A 7.B 8.C 9.C 10.A 11.B 12.D 13.A 14.C 15.D 16.B 17.D 18.C 19.B 20.A 21.B 22.D 23.A 24.C 25.D 26.A 二、非选择题 27.(1)主要措施:政治上,开疆拓土,建立君主专制中央集权制度;经济上,统一车轨、货币和度量衡,修驰道、直道;思想文化方面:统一文字,焚书坑儒。(6分) 基本特征:政治上的整齐划一,版图范围大;经济制度和思想文化的高度集中。(4分) (2)相同点:资本主义经济都有一定程度的发展;都受到启蒙思想的影响;新兴资产阶级力量的壮大。不同点:英、法两国资本主义经济的发展受到封建专制制度的严重阻碍;美国资本主义的发展受到英国殖民统治的严重阻碍;英国资产阶级革命的领导阶级是资产阶级和新贵族,美国资产阶级革命的领导阶级是资产阶级和种植园主。(任答5点即可,15分) 28.示例: 题目:“中体西用”思想开启了中国的现代化进程。(2分) 论述:第一次鸦片战争以后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,地主阶级洋务派看到了外国科技的先进,为了挽救民族危亡,抵抗西方侵略,维护封建专制统治,他们转变了思想观念,提出“中体西用”的指导思想,推行了洋务运动,引进了资本主义国家的机器生产技术,创办了一批军用和民用企业,为中国的工业化奠定了基础,是中国早期现代化的尝试。(7分) 总之,“中体西用”思想有利于开启中国现代化的进程。(1分) (说明:“示例”只作评卷参考,不作为唯一标准答案。) 学科网(北京)股份有限公司 $ 历 史(一) (满分:100分 考试时间:60分钟) 题号 一 二 总分 得分 评卷人 第Ⅰ卷 选择题(共65分) 一、选择题(本题共26小题,每小题2.5分,共65分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.在距今5000年左右的良渚古城遗址内外有几处祭坛,祭坛上的权贵墓葬里,随葬了数十件精美的玉器,包括举行祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这些贵族墓葬和其他陪葬品较少的普通墓葬相比,反映出当时( ) A.阶级阶层分化比较明显 B.中华文明多元一体 C.已具备国家的初始形态 D.中国大地邦国林立 2.在商代内外服制度下,商王与方国之间没有直接的隶属关系。周初封邦建国后,各封国视周王为“天下共主”并根据规定定期朝觐周王和缴纳贡赋。这表明( ) A.西周封国的自主权有限 B.西周时官僚政治已形成 C.我国古代早期政治制度日渐成熟 D.商周时期中央集权体制已经建立 3.西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,人类意识首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后民族的文化走向。当时的中国,最具典型意义的现象是( ) A.以法为教,以吏为师 B.外儒内法,剂之以道 C.礼法并重,兼收并蓄 D.诸子并立,百家争鸣 4.汉武帝时期,桑弘羊实行盐铁官营、铸币权收归中央等措施,改变以往对财经多头管理的弊端,建立起从中央到地方的财经管理系统。这一举措( ) A.推动了江南地区开发 B.有利于加强中央集权 C.促进了中外经济交流 D.实现了财政收支平衡 5.北魏孝文帝迁都洛阳后,大力推广汉语与汉字,把汉语作为官方语言予以确定,把汉字作为官方文字进行使用推广,禁止鲜卑语的使用。这些做法( ) A.促进了经济发展 B.消除了地域差别 C.瓦解了士族阶层 D.推动了民族交融 6.唐代以前,中国女子衣装严裹,行不露足笑不露齿。到了唐代,作了大胆的尝试,女子开始穿短袖、着男装、跨骏马、打围猎,彰显个性成为主流女性的审美追求。这说明当时( ) A.社会风气多元开放 B.少数民族文化的强大 C.男女社会地位平等 D.大众审美标准多样化 7.元代设立陕西行省,将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省,使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。经过几百年的发展,今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗,但其西北关中氛围也更加明显了。这一历史现象表明( ) A.区域文化是中国古代行政区划的重要前提 B.行政区划有利于促进行政区内的文化认同 C.区域内的文化趋同推动了行省制度的实行 D.行省制度极大地加强了中央对地方的管理 8.明中期,在棉纺织业中心松江府及其周边,乡村已经不再是传统的“男耕女织”,而是“以织助耕”。手工业从家庭副业跃升为主业,出现了专业纺织户,他们“以棉织布,以布易银,以银余米,以米充兑”。这折射出明朝松江地区( ) A.形成实力雄厚商帮 B.自然经济业已解体 C.商品经济发展迅速 D.市镇经济遭到冲击 9.从1872到1875年,清政府每年派遣30名幼童赴美留学,同时规定他们每3个月学习14天的《孝经》和圣谕。这说明清政府派遣留学生的主要目的是( ) A.改革传统教育制度 B.加强中外友好往来 C.维护清朝专制统治 D.宣扬中华传统文化 10. 表1 西方列强侵华战争及强迫清政府签订的不平等条约 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华 《南京条约》 《天津条约》《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 其共同之处是( ) A.使中华民族危机逐渐加深 B.都是英国发动的侵略战争 C.各条约均涉及有割地条款 D.使清政府沦为“洋人朝廷” 11.张鸣在《辛亥:摇晃的中国》一书中写道:“辛亥年,武昌发生的那些事,是一场意外,意外里的意外。这场意外,毁了一个王朝,像扳道岔一样,把古老的中国,扳到了另一个轨道上。”据此可知,辛亥革命的最主要意义在于( ) A.充分发动了广大民众 B.结束了封建君主专制 C.彻底粉碎了封建思想 D.实现了中华民族独立 12.井冈山时期,毛泽东把马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合,创造性地提出了“工农武装割据”的革命理论,点燃了中国革命的星星之火。这一理论( ) A.推动了国民革命运动的迅速发展 B.确立了人民革命军队的基本原则 C.促进了抗日民族统一战线的正式建立 D.奠定了农村包围城市道路的理论基础 13. 表2 全面抗战爆发后中国军队抗击侵华日军比例简表 军队 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年 八路军 41% 45% 55% 68% 60% 56% 59% 62% 新四军 18% 17% 3% 7% 3% 2% 4% 7% 政府军 41% 38% 42% 25% 37% 42% 36% 31% 由此可知( ) A.中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用 B.中国战场给予盟军以战略上、情报上的重大支持 C.中国为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献 D.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 14.1965—1975年,西南、西北等三线地区共完成基本建设投资1269.67亿元,占同期全国基本建设投资总额的43.5%。全国近1500家大型企业中,三线地区占到40%以上。这一举措( ) A.实现了农轻重协调发展 B.突破了计划经济体制的束缚 C.改善了国民经济的布局 D.初步实现了社会主义工业化 15.吴晓波在《激荡三十年》中写道:“1978年前的小岗村吃粮靠返销,用钱靠救济,生产靠贷款。实行新制度后第二年小岗村就实现了大丰收,第一次向国家交了公粮,还了贷款。”这里的新制度是指( ) A.农村土地所有制 B.土地承包经营权流转 C.农业生产合作社 D.家庭联产承包责任制 16.共商、共建、共享是中国提出的共建“一带一路”的核心理念,是各方推动“一带一路”的重要共识,被写入联合国决议和亚太经合组织领导人宣言等重要国际文件。这反映了中国( ) A.对外交往的领域不断拓展 B.国际影响力的不断扩大 C.在国际事务中的决定作用 D.积极发展睦邻友好关系 17.希腊、罗马的古典作品大多在长期战乱中毁坏流失,一部分通过拜占廷流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们认真研究这些古典作品并翻译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马古典文化成就的。由此可见,阿拉伯人对世界文化的贡献是( ) A.促进了启蒙思想的迅速传播 B.推动了近代科学的兴起 C.引发了世界文明的广泛交流 D.保存并传播了古典文化 18.在某堂历史活动课上,同学们畅所欲言,讨论非常激烈,讨论的内容涉及封君封臣、庄园经济、农奴制等。据此判断,这堂历史活动课探究的主题是( ) A.史前人类文明 B.世界三大宗教 C.西欧封建社会 D.亚洲文明古国 19.文艺复兴以人文主义为旗帜,提出以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严,认为人是现实生活的创造者和主人。造成这种现象的经济根源是( ) A.资产阶级个人主义滋长 B.资本主义生产关系的产生发展 C.天主教教会的专制统治 D.反对教会宣扬的神权封建思想 20.吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》中写道:“在这个时期,西欧资本主义势力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国,把这些国家纳入资本主义轨道,把他们变为西方资本主义国家的经济附庸。”导致这一现象的直接原因是( ) A.新航路的开辟 B.西方殖民扩张 C.两次工业革命 D.两次世界大战 21.图1是1270—1870年英国的国民年均收入指数示意图。 据此推知,1790年以后英国的国民年均收入指数持续快速增长的主要原因是( ) A.新航路开辟后商贸中心发生转移 B.工业革命促进社会收入总体增长 C.工业资本家聚集了大量财富 D.工业化带来严重的通货膨胀 22.20世纪20年代初,列宁指出:“用资本家捡来打我们的砖头建设共产主义!我们没有别的砖头,我们就是要用这些砖头,要迫使资产阶级在无产阶级的领导下来建设我们的大厦。”为此苏俄采取的措施是实行( ) A.战时共产主义政策 B.斯大林模式 C.自由放任经济政策 D.新经济政策 23.史料的类型多种多样,价值各有不同。在探究“第二次世界大战全面爆发的标志”的史料中,可信度最高的是( ) A.当时德军通过华沙街头的照片 B.英国首相丘吉尔的二战回忆录 C.小说中关于德国“闪电战”的描述 D.关于二战的经典影片《最长的一天》 24.1965年初,美国开始轰炸越南。当时只有100余名群众在波士顿公共广场集会,表达反战立场。到1969年,全国参加反对越战集会的人数达到200万左右,遍及社会各阶层。人民对战争的痛恨迫使政策制定者不得不改变政策,寻求结束战争的有效途径。1973年,美国停止侵越战争。由此可见( ) A.追求和平成为国际共识 B.美国黑人民权运动频发 C.反战运动影响越战进程 D.两极格局受到严重冲击 25.联合国开发计划署指出:“西方国家在1979年到1997年间,实际人均国民生产总值增加了38%……最富裕的1%家庭的收入增长了140%,是平均水平的3倍。最上层的1%家庭的收入在1979年里是中等收入家庭的10倍,1997年达到23倍。”这表明西方国家( ) A.经济发展后劲不足 B.社会矛盾走向缓和 C.社会结构日益复杂 D.社会贫富差距扩大 26.中国宣布争取在2060年前实现碳中和,并采取各种举措致力于减少向大气中排放二氧化碳。中国的作为促使工业发展迅速的国家重新审视各自二氧化碳排放目标。这表明( ) A.中国积极推动全球治理 B.世界各国的根本利益一致 C.中国综合国力不断提升 D.人类命运共同体形成共识 第Ⅱ卷 非选择题(共35分) 二、非选择题(本题共2小题,第27题25分,第28题10分,共35分) 27.阅读材料,完成下列要求。(25分) 材料一 表3 小琳同学参观秦始皇帝陵博物院后撰写的研学报告(节选) 研学时间 2024年1月20日 研学地点 秦始皇帝陵博物院 研学体会 今天参观了秦始皇帝陵兵马俑,感受颇深,收获良多。从史料实证的角度,我认识到兵马俑这一实物史料,一定程度印证了文献史料对历史的叙述。从历史知识角度,这次研学活动使我想到了课堂上学过的秦始皇巩固统一的主要措施:政治上,建立起君主专制中央集权制度,开拓边疆;经济上,统一度量衡、货币;交通上,修驰道、直道;文化上,统一文字,统一思想。从历史认识角度,大一统不仅在政治上表现为版图覆盖范围的扩大,也在于建立起君主专制中央集权的官僚制度,国家组织力也更强。同时,大一统也指经济制度和思想文化的高度集中。 材料二 表4 英、法、美资本主义制度建立的背景 英国 法国 美国 16世纪末17世纪初,资本主义经济发展受封建专制制度的种种限制;17世纪末启蒙运动开始于英国,对资产阶级革命和改革产生了重大影响。 18世纪,瓦解中的封建旧制度严重阻碍了资本主义发展;启蒙思想对民众产生了深刻影响。 18世纪中叶,英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削,激起了北美人民的强烈不满;启蒙运动解放了人们的思想。 (1)根据材料一并结合所学知识,概括秦朝巩固统一的主要措施及大一统国家的基本特征。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识,简析英、法、美资本主义制度建立背景的异同点。(15分) 28.阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 根据马格纳雷拉的定义,现代化是发展中的社会为了获得发达的工业社会所具有的一些特点,而经历的文化与社会变迁的全球性过程……现代化是指使人类社会实现从传统农业社会向现代工业社会的转化过程,它是以工业化实现为核心的全面社会变革,是一个由多种因素多元驱动的自然的历史发展过程和复杂的社会变迁过程;是多样化和差异性的统一。 ——摘自MBA智库百科 结合中国近现代史的相关史实,围绕“思想变迁与现代化”这一主题,自拟一个题目,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。) 学科网(北京)股份有限公司 $

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