第三单元 增强法治意识 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第三单元“增强法治意识”单元卷，聚焦法治观念培养，覆盖法治思维、法律权威、权利义务等核心知识点，适配单元复习，通过基础与综合题结合提升法治素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10/30|法治思维核心、法律权威等基础概念|直接考查核心概念，强化基础认知| |多项选择|5/20|法治意识内容、中职生增强意义等|多维度覆盖知识体系，提升辨识能力| |材料分析|2/16|法治意识淡薄危害、法治思维培养|结合中职生实际情境，引导分析与践行，体现问题解决能力|

第三单元 增强法治意识 单元测试卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 法治思维的核心是（ ） A. 人情至上 B. 规则至上、法律至上 C. 自由随意 D. 经验至上 2. 维护法律权威的首要要求是（ ） A. 信仰法律 B. 规避法律 C. 漠视法律 D. 变通法律 3. 公民行使权利、履行义务的根本遵循是（ ） A. 个人意愿 B. 风俗习惯 C. 法律法规 D. 他人评价 4. 下列不属于法治意识基本内容的是（ ） A. 规则意识 B. 程序意识 C. 特权意识 D. 权利义务意识 5. 处理法律纠纷、维护公平正义的重要保障是（ ） A. 人际关系 B. 法律程序 C. 私下调解 D. 舆论施压 6. 中职生树立法治意识的前提是（ ） A. 熟读法律条文 B. 远离一切社交 C. 不参与社会事务 D. 只关注学业成绩 7. 法治区别于人治的根本标志是（ ） A. 个人说了算 B. 权力大于法律 C. 法律高于权力 D. 人情大于法理 8. 遇到合法权益被侵害时，树立法治意识的体现是（ ） A. 以暴制暴 B. 依法理性维权 C. 自认倒霉 D. 造谣报复 9. 程序正义的核心意义在于（ ） A. 保障结果公平公正 B. 简化办事流程 C. 提高办事速度 D. 减少法律环节 10. 新时代青年增强法治意识的最终目的是（ ） A. 应付考试 B. 尊法学法守法用法 C. 规避法律惩罚 D. 约束他人行为 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两项及以上正确答案，多选、少选、错选均不得分） 11. 法治意识主要包含的内容有（ ） A. 法律至上意识 B. 权利义务意识 C. 程序正义意识 D. 公平正义意识 12. 中职生增强法治意识的重要意义在于（ ） A. 规范自身言行 B. 预防违法犯罪 C. 维护自身权益 D. 适应社会发展 13. 下列行为体现正确法治意识的有（ ） A. 自觉遵守交通法规 B. 依法参与公共事务 C. 尊重他人合法权益 D. 随意践踏法律底线 14. 培养法治思维、增强法治意识的途径有（ ） A. 主动学习法律知识 B. 参与法治实践活动 C. 旁听司法庭审 D. 践行依法办事原则 15. 法律程序的重要价值体现在（ ） A. 规范执法司法行为 B. 保障公民合法权利 C. 维护社会公平正义 D. 随意简化法律流程 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是现代社会最基本的治国方式。 17. 法治意识的核心要求是________、依法办事。 18. 没有________的保障，就没有真正的公平正义。 19. 公民在享有权利的同时，必须自觉履行________。 20. 增强法治意识是青少年健康成长和________的必备素养。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 法治意识是人们对法律发自内心的认可、尊崇和遵守。（ ） 22. 只要不违法犯罪，就不需要增强法治意识。（ ） 23. 程序正义是实现实体正义的重要保障。（ ） 24. 法治思维要求摒弃特权思想，坚持法律面前人人平等。（ ） 25. 增强法治意识只需要学习法律知识，无需实践践行。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职生增强法治意识的基本要求。 27. 简述法律至上意识的具体内涵。 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 28. 部分中职生存在法治意识薄弱的问题，认为“法律离自己很远”，日常漠视规则，随意违反校规校纪、交通法规，抱有侥幸心理，觉得小错无关紧要。长期缺乏法治约束，最终部分学生因不懂法、不守法，做出违法行为，承担了相应的法律责任，给自己的学业和人生带来负面影响。 结合材料，分析青少年法治意识淡薄的危害，并说说中职生如何树立尊崇法律的意识。 29. 法治思维是新时代青年的必备思维。在日常生活中，无论是网络发言、人际交往，还是维权办事、参与公共生活，都需要坚守法律底线、遵守法定程序。坚持依法办事、依规行事，摒弃人情大于法理、特权侥幸等错误思想，才能真正做到尊法守法、依法维权。 结合材料，谈谈中职生应如何培养法治思维，自觉践行法治规范。 参考答案 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A 7.C 8.B 9.A 10.B 二、多项选择题（每小题4分，共20分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABC 14.ABCD 15.ABC 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 依法治国 17. 尊崇法律 18. 法律程序 19. 法定义务 20. 立足社会 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.√ 22.× 23.√ 24.√ 25.× 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. 主动学习法律知识，树立正确法治观念；尊崇法律权威，摒弃特权与侥幸思想；树立权利义务统一意识，依法行使权利、履行义务；坚守程序正义，养成依法办事习惯；积极参与法治实践，自觉规范自身言行。 27. 法律至上是法治的核心原则；任何组织和个人都必须在法律范围内活动；法律具有最高权威，高于人情、权力和个人意志；一切行为以法律为根本准则，自觉敬畏、遵守、维护法律。 六、材料分析题（每小题8分，共16分） 28. 危害：法治意识淡薄会导致漠视规则、言行失范，滋生不良行为；容易滋生侥幸心理，逐步走向违法犯罪；损害自身发展，影响学业与人生前途，扰乱社会秩序。做法：主动学习法律知识，认清法律的约束与保护作用；摒弃侥幸心理，敬畏法律权威；从小事规范言行，严守规则底线；主动接受法治教育，养成尊法守法的良好习惯。 29. 树立法律至上理念，摒弃人情至上、特权侥幸等错误思想；系统学习法律知识，夯实法治基础，树立正确权利义务观；重视法律程序，养成依规依法办事的行为习惯；在日常学习、生活、网络活动中坚守法律底线；积极参与法治实践，遇事找法、解决问题靠法，持续锤炼法治思维。 学科网（北京）股份有限公司 $