山东省淄博市沂源县2025-2026学年二年级下学期道德与法治核心素养展示

二年级科学下册核心素养展示 满分50分 时间：15分钟 一、填空题（每空1分，共10分） 1.生活中常见的天然材料有( )( ),人造材料有塑料、金 2.我们可以在山上、( )、( )等地方找到石头。 3同样大小的金属块和木块，( )更重. 4.物体分为固体、( )、( )三种形态. 5.测量液体体积常用的工具是( )。 6.按压注射器活塞，空气体积变小，说明气体可以被( 7粉笔放入水中冒气泡，证明粉笔缝隙里有( 器 二、判断题（每题1分，共10分） 1.石头可以用来雕刻工艺品、制作首饰。( 舜 2.木头的木纹都是一样的，没有区别。( 3.金属有延展性，可以被敲打、弯折。( 4.所有塑料瓶都适合装滚烫的开水。( 5溶解在水中的物质，会彻底消失不见。( 6我们呼吸依靠空气中的氧气，空气对人类很重要。( 7冰和水是同一种物质，只是形态不同。( 8.自制量杯不需要标注刻度单位。( 9.空气无处不在，地下车库也有空气。( 10.搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。( 三、选择题（每题2分，共20分） 1.下列物品不是用石头制作的是()①石桥 ②石磨 ③木桌 2.金属杯子掉在地上不容易摔破，因为金属（①有光泽 ②质地坚硬③很轻 属. 3.制作泥塑时，泥土需要具备的特点是()①黏性大②坚硬 ③透明 4.把白糖放入水中，整杯水变甜，这是因为白糖()①漂浮②溶解 ③沉淀 5.下列现象能证明空气流动的是()①水面平静②风车转动③石头下沉 6.小水轮转动的快慢和()无关①水流大小.②叶片大小③杯子颜色 7注射器内的空气可以被压缩，说明气体().①无固定体积②有固定形狱③质量很大 8.测量20毫升水，最精准的工具是()①普通水杯②标准量筒( ③塑料盆 9.篮球充气后质量变大，说明气体()①有确定质量②无质量 ③形状固定 10.下列物质不能在水中溶解的是()①红糖②沙子③食盐 四、实验探究 实验名称：探究空气是否占据空间 实验材料：透明水杯、纸团、水槽、清水 操作：将纸团压实固定在杯底，把杯子竖直倒扣入水中，观察纸团： 1现象：杯底的纸团 （选填“湿了”“没有湿”)(2分)· 2.再将杯子倾斜放入水中，会看到 纸团变湿。(2分) 3.实验结论： (4分) 4.请再举一个生活中空气占据空间的例子。 (2分) 共1页第1页