内容正文:
三年级下册音乐学业质量测评第二部分,审美感知与文化理解,根据听到的音乐选择正确答案,共七小题,每题三分。第一题,聆听这段音乐,你听到的主奏乐器时。第二题,聆听这首歌曲,它的基本情绪是怎样的?春天在哪里呀春天在哪里?春天在那青翠的山林里,这里有红花,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。第三题,聆听这段音乐,它的演唱形式是。我在哪里在哪里?哈哈哈哈哈。他发出小手。第四题,聆听这段音乐,它的力度强弱是怎样变化的?第五题,聆听这首歌曲,它的速度是怎样的?我们大家愉快地转个角,老老少少跳舞。第六题,聆听这段音乐,它主要表现了哪种自然景象?第七题,聆听这首歌曲,它的节拍感觉是?听力部分结束,请将正确答案写在试卷上或填涂在答题卡上。
三年级音乐
(满分50分,笔试部分时间为30分钟)
第一部分:审美感知与文化理解(单项选择,共35分)
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其中1-7题为听力选择题,每题3分。8-14题为选择题,每题2分。
1.聆听这段音乐,主奏乐器是?
(
部
A.二胡(声音柔美像人说话)B.笛子(声音清脆明亮)
C.小提琴(声音优美)D.钢琴(声音颗粒状)
2.聆听这首歌曲,它的基本情绪是怎样的?(
A.欢快活泼B.优美抒情C.雄壮有力D.悲伤低沉
3.聆听这段音乐,它的演唱形式是?(
A.一个人唱(独唱)B.大家一起唱同一个旋律(齐唱)
C.两个或更多声部一起唱(合唱)
4.聆听这段音乐,它的力度(强弱)是怎样变化的?(
A.越来越强B.越来越弱C.时强时弱D.一直不变
5.聆听这首歌曲,它的速度(快慢)是怎样的?(
.))
A.很快,像跑步B.中速,像走路C.很慢,像散步D.越来越快
6.聆听这段音乐,它主要表现了哪种自然景象?(
A.春天(鸟叫、流水)B.夏天(雷雨)
C.秋天(落叶)D.冬天(雪花)
7.聆听这首歌曲,它的节拍感觉是?(
A.像走路,强弱均匀(4/4拍)B.像圆舞曲,强弱弱(3/4拍)
C.像进行曲,沉稳有力(4/2拍)
8.
《中华人民共和国国歌》的曲作者是?()
馨
A.洗星海B.聂耳C.刘天华D.贝多芬
9.作曲家洗星海被誉为“人民音乐家”,他的代表作是?()
A.《黄河大合唱》B.《卖报歌》C.《光明行》D.《金蛇狂舞》
10.音乐记号“7”叫什么?()
A.跳音记号B.延长记号C.·下滑音D.重音记号
11.力度记号“f”表示什么?(
A.弱B.中弱C.强D.中强
12.以下哪种乐器属于民族拉弦乐器?()
A.笛子B.二胡C.琵琶D.锣
13.歌曲《顽皮的杜鹃》中,“咕咕”声模仿了什么声音?(
A.小鸟叫声B.青蛙叫声C.钟声D.风声
14.歌曲《每当我走过老师窗前》表达了怎样的情感?()
A.对祖国的热爱B.对老师的尊敬和爱戴C.对春天的赞美D.对朋友的友谊
第二部分:知识运用与创意实践(15分)
1.用模仿的方法把以下旋律补充完整。
2.把方框内的音符时值写在后面的括号内。
1=F
3.48.4855432--
)拍
顿仿
2.8gk
)拍
a^“"1.%。a