山东枣庄市山亭区2025-2026学年三年级下学期期末音乐试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 音乐
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 山亭区
文件格式 ZIP
文件大小 9.34 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58512533.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三年级下册音乐学业质量测评第二部分,审美感知与文化理解,根据听到的音乐选择正确答案,共七小题,每题三分。第一题,聆听这段音乐,你听到的主奏乐器时。第二题,聆听这首歌曲,它的基本情绪是怎样的?春天在哪里呀春天在哪里?春天在那青翠的山林里,这里有红花,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。第三题,聆听这段音乐,它的演唱形式是。我在哪里在哪里?哈哈哈哈哈。他发出小手。第四题,聆听这段音乐,它的力度强弱是怎样变化的?第五题,聆听这首歌曲,它的速度是怎样的?我们大家愉快地转个角,老老少少跳舞。第六题,聆听这段音乐,它主要表现了哪种自然景象?第七题,聆听这首歌曲,它的节拍感觉是?听力部分结束,请将正确答案写在试卷上或填涂在答题卡上。 三年级音乐 (满分50分,笔试部分时间为30分钟) 第一部分:审美感知与文化理解(单项选择,共35分) ! 其中1-7题为听力选择题,每题3分。8-14题为选择题,每题2分。 1.聆听这段音乐,主奏乐器是? ( 部 A.二胡(声音柔美像人说话)B.笛子(声音清脆明亮) C.小提琴(声音优美)D.钢琴(声音颗粒状) 2.聆听这首歌曲,它的基本情绪是怎样的?( A.欢快活泼B.优美抒情C.雄壮有力D.悲伤低沉 3.聆听这段音乐,它的演唱形式是?( A.一个人唱(独唱)B.大家一起唱同一个旋律(齐唱) C.两个或更多声部一起唱(合唱) 4.聆听这段音乐,它的力度(强弱)是怎样变化的?( A.越来越强B.越来越弱C.时强时弱D.一直不变 5.聆听这首歌曲,它的速度(快慢)是怎样的?( .)) A.很快,像跑步B.中速,像走路C.很慢,像散步D.越来越快 6.聆听这段音乐,它主要表现了哪种自然景象?( A.春天(鸟叫、流水)B.夏天(雷雨) C.秋天(落叶)D.冬天(雪花) 7.聆听这首歌曲,它的节拍感觉是?( A.像走路,强弱均匀(4/4拍)B.像圆舞曲,强弱弱(3/4拍) C.像进行曲,沉稳有力(4/2拍) 8. 《中华人民共和国国歌》的曲作者是?() 馨 A.洗星海B.聂耳C.刘天华D.贝多芬 9.作曲家洗星海被誉为“人民音乐家”,他的代表作是?() A.《黄河大合唱》B.《卖报歌》C.《光明行》D.《金蛇狂舞》 10.音乐记号“7”叫什么?() A.跳音记号B.延长记号C.·下滑音D.重音记号 11.力度记号“f”表示什么?( A.弱B.中弱C.强D.中强 12.以下哪种乐器属于民族拉弦乐器?() A.笛子B.二胡C.琵琶D.锣 13.歌曲《顽皮的杜鹃》中,“咕咕”声模仿了什么声音?( A.小鸟叫声B.青蛙叫声C.钟声D.风声 14.歌曲《每当我走过老师窗前》表达了怎样的情感?() A.对祖国的热爱B.对老师的尊敬和爱戴C.对春天的赞美D.对朋友的友谊 第二部分:知识运用与创意实践(15分) 1.用模仿的方法把以下旋律补充完整。 2.把方框内的音符时值写在后面的括号内。 1=F 3.48.4855432-- )拍 顿仿 2.8gk )拍 a^“"1.%。a

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山东枣庄市山亭区2025-2026学年三年级下学期期末音乐试题
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