河南省新乡市辉县市辉县文昌小学2025-2026学年五年级下学期6月期末数学试题

2025-2026学年下学期五年级数学期末素养测评卷 时长：90分钟 题号 四 五 六 总分 分数 得分 阅卷人 一、填空题。（每题2分，共20分) r 1.18的最大因数是( );24的最小倍数是( 2.分母是8的最简真分数有( )个，它们的和是( 3.在10以内的自然数中，( )既是质数，又是偶数；( )既是奇数，又 尽 是合数。 4.王叔叔用一根铁丝围成一个长方体的框架，同一顶点的三根铁丝的长度分别 为12cm、6cm和8cm,则他一共用了( )cm长的铁丝。 5.如右图，石块的体积是( )mLo 150mL 234mL 6.把一个长2m的长方体木块锯成3段后，表面积增加了36cm2,这个木块的体 槳 积是( )cm3。 7.妈妈的手机密码是四位数，千位上的数既是偶数数又是质数，百位上的数是最 小的合数，十位上的数既是奇数又是合数，个位上的数既是2的倍数又是3的 倍数。这个密码是( )。 8.有26块蛋糕，其中25块都是0.3kg,另一块不是0.3kg,略轻一些。如果用天 养 平称，至少称( )次能保证找出这块蛋糕。 五年级数学(RJ)(一)第1页（共6页） 9.a☐b是一个三位数，且是3的倍数，已知a+b=l3,那么口里可以填的数有 ）。 10.小明骑车从家到图书馆看书，再原路返回家中，小明离开家的时间和他离开 家的距离的关系如图。请仔细观察下图，可以看出小明在图书馆待了 )分钟，回来时平均每分钟行( )千米。 距离/千米 3 2 1 04 102030405060708090100110120时间/分钟 得分 阅卷人 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号内）(10分) 1.从前面观察 看到的图形是( )。 2.体操队的同学们排队练操，6人站一排，或者8人站一排都没有剩余。这个体 操队至少有( )人。 A.14 B.24 C.32 D.48 3.从一个体积是27cm3的正方体中，拿走一个小正方体后（如图）， 它的表面积( ),体积( A.比原来小 B.比原来大 C.不变 D.无法确定 4.一个合唱团有48人，暑假期间有一场紧急演出，老师需要尽快通知到每一个 队员，如果用打电话的方式一对一通知，且每名成员接到通知后都继续往下通 知，每分钟通知1人，那么最少花( )分钟就能通知到每个人。 A.5 B.6 C.7 D.8 五年级数学(RJ)(一)第2页（共6页） 5.要统计下面各项信息，最适合用折线统计图表示的是()。 A.小明的邮票数量 B.丽丽某次测试语文、数学和英语三科的成绩 C.兰兰从一年级到五年级每年体检时的身高变化 得分 阅卷人 三、判断题。（对的打“√”错的打“×”）(10分】 1.因为4.5÷1.5=3，所以4.5是1.5的倍数。 2.把两个相同的小正方体拼成一个长方体后，表面积和体积都不变。 3.把号约分后，分数单位和分数的大小都不变。 4.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，体积就扩大到原来的8倍。 5.图形经过旋转后，大小和形状都发生了改变。 得分 阅卷人 四、计算我最棒。(26分) 1.直接写得数。(8分) 42 57 5-5= 18+189 51 63 1-51 48.7 8 5 1515= 2.解方程。(9分) -8-房 19 39 20 x+510 五年级数学(J)(一)第3页（共6页） 3.脱式计算。（能简算的要简算）(9分) 好-(g分) +2.75+ 得分 阅卷人 五、按要求做题。(13分) 1.按要求画一画。(6分) (1)画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形，记为图1。 (2)画出三角形ABC向右平移7格后的图形，记为图2。 (3)以NM为对称轴，画出三角形ABC的轴对称图形，记为图3。 A B C M 2.下图是某医院去年接诊感冒人数统计图。（7分) 人数 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 123456789101112月份 (1)感冒主要集中在第( )季度和第()季度。 (2)这是一个( )统计图，从图中能清楚地看出，从( )月到( )月 感冒人数增长得最快。 (3)你还获得了哪些信息？提出有关预防感冒的建议。 五年级教学1 RI) 第 4而1共6 得分 阅卷人 六、解决生活中的问题。（21分) 1.奶奶买了2kg苹果，第一次吃了号kg,第二次吃了子kg,还剩多少千克苹果？(5 分) 2.一个长方体，如果高减少3dm就变成一个正方体，表面积比原来减少48dm2, 求原来长方体的体积。(5分) 3.一个长方体玻璃容器，从里面量长是15cm,宽是10cm,向容器中倒入4500mL 水，再把一个铁块放入水中（铁块完全浸没），这时量得容器的水深是35cm。 这个铁块的体积是多少立方厘米？(6分) # 式 4.把一张长36cm、宽24cm的长方形纸板裁成同样大小的小正方形（边长是整厘 米数)且没有剩余，小正方形的边长最长是多少厘米？可以裁成多少个这样的 小正方形？(5分) 蠕 五年级数学(J)(一)第6页（共6页）