精品解析：湖北省荆州成丰学校2024-2025学年九年级下学期3月物理学情自测

荆州成丰学校2025年春季学期九年级物理3月质量检测 一、单选题 1. 下列数据接近实际的是（　　） A. 中学生跑步时的速度约为10m/s B. 洗澡水的温度约为60℃ C. 教室的门高约为1.5m D. 九年级物理课本的重力约为3N 2. “声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁，而当别人说出同样的“口令”却 无法让锁打开。声纹锁能识别主人的身份，主要是依据声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 3. 为了使教室内的同学免受教室周围环境噪声的干扰，下列方法中有效的是（　　） ①老师讲话声音大一些 ②在教室内安装噪声监控设备 ③在教室周围植树 ④关闭门窗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 用超声波清洗眼镜，是利用声波传递信息 B. 人们能分辨不同乐器发出的声音，是因为它们音色不同 C. 弹奏吉他时按压弦的不同位置，是为了改变声音的响度 D. 在公共场所不要“大声喧哗”，是指要控制声音的音调 5. 成语“磨刀不误砍柴工”的意思是磨刀花费时间，但不耽误砍柴。比喻事先做好充分准备，就能使工作效率更高。将斧头磨锋利的目的是（　　） A. 增大压力 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 减小压强 6. 如图所示的连通器，液体不流动时，A、B、C、D四个管内的液面相平．下列做法中，液面静止时A管液面与其它管液面不相平的是（ ） A. 将连通器倾斜放置 B. A管内继续加入相同液体 C. A管内投入一些小金属球 D. 将A管口堵住并使连通器倾斜 7. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（　　） A. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”——“蜡泪”的形成是液化现象 B. “可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”——“露”的形成是汽化现象 C. “照水冰如鉴，扫雪玉为尘。”——“冰”的形成是凝固现象 D. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”——“霜”的形成是升华现象 8. 下列物品或情景中，利用了大气压强的是（ ） A. 茶壶 B. 下水管反水弯 C. 用吸管吸饮料 D. 高压锅煮饭 9. 如图所示是电动“中国红”双层公交车，体现了“绿色环保低碳出行”的科学发展理念。关于匀速行驶的双层公交车，下列说法正确的是（　　） A. 双层公交车匀速转弯时，其运动状态没有发生改变 B. 双层公交车和人的总重力与地面对双层公交车的支持力是一对平衡力 C. 双层公交车所受的牵引力与地面对双层公交车的阻力是一对相互作用力 D. 公交车里的乘客对车厢的压力与车厢对乘客的支持力是一对平衡力 10. 【2016·威海卷】图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（ ） A. L甲＜ L丙 L乙＞ L丁 B. L甲= L丙 L乙=L丁 C. L甲＜ L丙 L乙= L丁 D. L甲= L丙 L乙＞ L丁 二、填空题 11. 图中所测物体A的长度是___________ cm； 用这个刻度尺测量一块橡皮的长度，三次测量值分别为； 3.35cm、3.36cm、3.36cm， 则该橡皮的长度记录为___________ cm。 12. 中国多年位居世界第一大民用无人机出口国，也是全球第一大无人机技术来源国。无人机广泛应用于短途运输和拍摄工作，无人机上的摄像头是________透镜；为了拍摄更广阔的画面，需要无人机飞得________（选填“高”或“低”）点。 13. 如图，是《天工开物》中描述的铸“釜”场景。匠人将铁水倒入“范”（模具）中，冷却后固结成形，此过程中发生的物态变化是__________，该过程需要__________（选填“吸收”或“放出”）热量。 14. 如图所示，“探索二号”科考船携“奋斗者”号在某海洋区域作亚时，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射至接收到回声所用的时间为，若声音在海水中的传播速度为，该处海洋的深度为__________m；在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离，原因是____________________。 15. 如图所示的四只相同的瓶子里面装有体积不同的水。当用笔敲瓶子时，发声音调最高的是________；当用口向瓶中吹气时，发声音调最高的是________；当用茶壶向瓶中灌水时，是________振动发声，水面升高，声音的音调逐渐变________。 16. 如图甲所示，重5N的物体A放在粗糙程度相同的水平地面上。用水平拉力F作用于物体A，拉力F的大小与时间t的关系图像如图乙所示，物体A运动的速度v与时间t的关系图像如图丙所示。由图像可知，6~9s内物体做___________运动；9~10s内物体受到的合力为___________N。 三、作图题 17. 暑期，洛阳市各学校开展了形式多样的防溺水活动。为了帮助同学们了解“池水看起来比实际浅”的原因，请在图中画出人眼在B处看到的池底的光路图（图中A、A′分别表示实际的池底和看到的“池底”）。 18. 如图所示，物块静止在斜面上，请作出物体受到的所有力的示意图（请用2B铅笔和直尺作图） 四、实验题 19. 探究水的沸腾。 （1）图甲为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形。由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100℃，他的错误是________。 （2）纠正错误后，他观察到水沸腾时，温度计的读数如图乙所示，水的沸点是________，原因是此时的大气压________（填“大于”、“小于”、“等于”）一个标准大气压，水沸腾时的特点是________。 （3）水在沸腾前，水中气泡里的气体的密度在上升过程中（未露出水面前）不断________。（填“增大”、“减小”、“不变”） 20. 小明在做“探究平面镜成像”的实验时，将白纸平铺在桌面上，将玻璃板垂直纸面放置，取两支完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合。 （1）实验时应选用________（选填“较薄”或“较厚”）的玻璃板代替平面镜；用玻璃板代替平面镜是为了________；选用两支大小完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系； （2）此实验在光线较________（选填“亮”或“暗”）的环境下效果明显。在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的、相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像重合，这种研究问题的物理方法是________（选填序号） A转换法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.理想模型法 （3）移去蜡烛B并在其位置上放一光屏，则光屏上________（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这表明平面镜所成的像是________（填“虚”或“实”）像； （4）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛B的位置________（选填序号）。 A. 向右移动 B. 向左移动 C. 不发生变化 D. 无法判断； （5）若无论怎么调节桌面上的蜡烛B都不能与蜡烛A的像完全重合，这可能是________； （6）本实验多次改变蜡烛A的位置，得到多组数据的目的是________（选填序号） A. 多次测量取平均值减小误差 B. 避免实验的偶然性，得到普遍规律 21. 某同学在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，进行了下图所示的操作。 （1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面_______。 （2）甲、乙两图可用来探究液体压强与_______的关系。 （3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择_______两图进行对比，可得出结论：液体压强与盛液体的容器形状_______。 （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用_______两图进行对比。 （5）在图丙中，保持U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位，可得出结论：同种液体在同一深度，_______的压强大小_______。 五、计算题（6分+6分+8分） 22. 小明家距学校3000m，他骑自行车去上学，先以4m/s的速度骑行了5min，这时突然下起了雨，他马上以6m/s的速度快速骑车到学校。求： （1）小明在前5min通过的路程； （2）小明全程所用的时间； （3）他从家到学校整个过程的平均速度。 23. 一个容器的质量为100g，装满水时，容器和水的总质量是600g。（水的密度为：1.0×103kg/m3、酒精密度为：0.8×103kg/m3）求： （1）该容器装满水时，水的体积是多少cm3？ （2）用该容器装满酒精，酒精的质量是多少kg？ 24. 如图所示的薄壁容器质量为2kg，底面积为20cm2，放在水平桌面上。容器内装有0.5kg水，水深18cm（容器的厚度忽略不计）。求： （1）容器对桌面的压力和压强； （2）水对容器底的压力和压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 荆州成丰学校2025年春季学期九年级物理3月质量检测 一、单选题 1. 下列数据接近实际的是（　　） A. 中学生跑步时的速度约为10m/s B. 洗澡水的温度约为60℃ C. 教室的门高约为1.5m D. 九年级物理课本的重力约为3N 【答案】D 【解析】 【详解】A．中学生跑步时的速度约为10m/s，如果这个速度百米只需10s，故A不符合实际； B．人体的正常温度为37℃左右，洗澡水的温度比人体温度稍高一些，约40℃，故B不符合实际； C．初中的身高约为1.6m，门高得大于1.6m，故C不符合实际； D．九年级物理课本的质量约为300g，重力约为3N，故D符合实际。 故选D。 2. “声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁，而当别人说出同样的“口令”却 无法让锁打开。声纹锁能识别主人的身份，主要是依据声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 【答案】C 【解析】 【详解】A．响度指的是声音的大小，与振幅和距离发声体的远近有关，故A不符合题意； BD．音调指的是声音的高低，与发声体振动的频率有关，故BD不符合题意； C．音色反映声音的品质与特色，与发声体的材料和结构有关，不同发声体的音色不同，声纹锁能识别主人的身份，主要是依据声音的音色，故C符合题意。 故选C。 3. 为了使教室内的同学免受教室周围环境噪声的干扰，下列方法中有效的是（　　） ①老师讲话声音大一些 ②在教室内安装噪声监控设备 ③在教室周围植树 ④关闭门窗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①老师讲话声音大一些，不会降低环境噪声，不符合题意， ②在教室内安装噪声监控设备，能直检测噪声的强弱等级，不能减弱噪声，不符合题意； ③在教室周围植树，树能吸收部分噪声，可以在传播过程中减弱噪声，符合题意； ④关闭门窗，可以阻断噪声传播，可以有效地在传播过程中减弱噪声，符合题意； 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 用超声波清洗眼镜，是利用声波传递信息 B. 人们能分辨不同乐器发出的声音，是因为它们音色不同 C. 弹奏吉他时按压弦的不同位置，是为了改变声音的响度 D. 在公共场所不要“大声喧哗”，是指要控制声音的音调 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音既可以传递信息，又可以传递能量。用超声波清洗眼镜是利用声音传递能量，故A错误； B．不同发声体音色不同，人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同，故B正确； C．弹奏吉他时按压弦的不同位置，改变了弦的振动频率，改变的是声音的音调，故C错误； D．响度指的是声音的大小，在公共场所不要“大声喧哗”，是指要控制声音的响度，不是控制音调，故D错误。 故选B。 5. 成语“磨刀不误砍柴工”的意思是磨刀花费时间，但不耽误砍柴。比喻事先做好充分准备，就能使工作效率更高。将斧头磨锋利的目的是（　　） A. 增大压力 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 减小压强 【答案】B 【解析】 【详解】根据压强公式，压强大小和压力、受力面积两个因素有关。磨刀只是让斧头刀刃变薄，砍柴时斧头对木柴的压力不变，但是减小了刀刃与木柴的接触受力面积，最终目的是增大压强，让砍柴更轻松，故选B。 6. 如图所示的连通器，液体不流动时，A、B、C、D四个管内的液面相平．下列做法中，液面静止时A管液面与其它管液面不相平的是（ ） A. 将连通器倾斜放置 B. A管内继续加入相同液体 C. A管内投入一些小金属球 D. 将A管口堵住并使连通器倾斜 【答案】D 【解析】 【详解】上端开口下端连通的容器叫连通器，连通器静止时，液面相平。 A．将连通器倾斜放置，符合上端开口下端连通的特点，液面静止时A管液面与其它管液面相平，故A不符合题意； B．A管内继续加入相同液体，符合上端开口下端连通的特点，液面静止时A管液面与其它管液面相平，故B不符合题意； C．A管内投入一些小金属球，符合上端开口下端连通的特点，液面静止时A管液面与其它管液面相平，故C不符合题意； D．将A管口堵住并使连通器倾斜，堵住A管口之后，上端没有开口，不符合连通器的特点，所以面静止时A管液面与其它管液面不相平，故D符合题意。 故选D。 7. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（　　） A. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”——“蜡泪”的形成是液化现象 B. “可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”——“露”的形成是汽化现象 C. “照水冰如鉴，扫雪玉为尘。”——“冰”的形成是凝固现象 D. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”——“霜”的形成是升华现象 【答案】C 【解析】 【详解】A．“蜡泪”是蜡由固态变为液体的过程，属于熔化现象，故A错误； B．“露”是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，故B错误； C．“冰”是水凝固形成的，故C正确； D．“霜”是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，故D错误。 故选C。 8. 下列物品或情景中，利用了大气压强的是（ ） A. 茶壶 B. 下水管反水弯 C. 用吸管吸饮料 D. 高压锅煮饭 【答案】C 【解析】 【详解】AB．下水管反水弯、茶壶符合上端开口下端连通的特点，属于连通器，故AB不符合题意； C．用吸管吸饮料时，吸管内的压强小于外界大气压，饮料在大气压的作用下进入吸管，利用了大气压的作用，故C符合题意； D．高压锅煮饭利用的是沸点与气压的关系，气压越高，液体沸点越高，故D不符合题意。 故选C。 9. 如图所示是电动“中国红”双层公交车，体现了“绿色环保低碳出行”的科学发展理念。关于匀速行驶的双层公交车，下列说法正确的是（　　） A. 双层公交车匀速转弯时，其运动状态没有发生改变 B. 双层公交车和人的总重力与地面对双层公交车的支持力是一对平衡力 C. 双层公交车所受的牵引力与地面对双层公交车的阻力是一对相互作用力 D. 公交车里的乘客对车厢的压力与车厢对乘客的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．双层公交车匀速转弯时，运动方向在改变，所以其运动状态发生了变化，故A错误； B．双层公交车和人的总重力与地面对双层公交车的支持力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B正确； C．双层公交车所受的牵引力与地面对双层公交车的阻力作用在同一物体上，不是相互作用力，故C错误； D．公交车里的乘客对车厢的压力与车厢对乘客的支持力没有作用在同一物体上，不是平衡力，故D错误。 故选B。 10. 【2016·威海卷】图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（ ） A. L甲＜ L丙 L乙＞ L丁 B. L甲= L丙 L乙=L丁 C. L甲＜ L丙 L乙= L丁 D. L甲= L丙 L乙＞ L丁 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，图甲和丙的力都会使弹簧伸长，图乙和图丁的力都会使弹簧压缩；在图甲中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向左，所以图甲和图丙的作用力情况相同，效果相同，故它们伸长的长度相同，所以 L甲=L丙 在图乙中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向右，所以图乙和图丁的作用力情况相同，效果相同，故它们缩短的长度相同，所以 L乙=L丁 故选B。 二、填空题 11. 图中所测物体A的长度是___________ cm； 用这个刻度尺测量一块橡皮的长度，三次测量值分别为； 3.35cm、3.36cm、3.36cm， 则该橡皮的长度记录为___________ cm。 【答案】 ①. 2.74 ②. 3.36 【解析】 【详解】[1]由图可知，刻度尺上1cm被平均分成10小格，则每小格表示1mm，所以刻度尺的分度值是1mm，物体A左端对齐刻度4.00cm，物体A右端对齐刻度为6.74cm，所以铅笔长度是6.74cm-4.00cm=2.74cm。 [2]测量物体的长度时，为了减小误差，可以多次测量，求平均值，所以橡皮的长度。 12. 中国多年位居世界第一大民用无人机出口国，也是全球第一大无人机技术来源国。无人机广泛应用于短途运输和拍摄工作，无人机上的摄像头是________透镜；为了拍摄更广阔的画面，需要无人机飞得________（选填“高”或“低”）点。 【答案】 ①. 凸 ②. 高 【解析】 【详解】[1]无人机上的摄像头成像原理和照相机相同，是凸透镜。 [2]摄像头成的是倒立、缩小的实像，根据物距越大、像距越小像也越小的规律可知，为了拍摄更广阔的画面，应使成的像变小，所以要增大物距，需要无人机飞得高点。 13. 如图，是《天工开物》中描述的铸“釜”场景。匠人将铁水倒入“范”（模具）中，冷却后固结成形，此过程中发生的物态变化是__________，该过程需要__________（选填“吸收”或“放出”）热量。 【答案】 ①. 凝固 ②. 放出 【解析】 【详解】[1]铁水是液态的，将铁水倒入“范”中，冷却后固结成形，变成固态，所以此过程中液态变为固态，是凝固现象。 [2]由于凝固过程中需要持续放出热量，温度保持在凝固点不变，所以该过程需要放出热量。 14. 如图所示，“探索二号”科考船携“奋斗者”号在某海洋区域作亚时，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射至接收到回声所用的时间为，若声音在海水中的传播速度为，该处海洋的深度为__________m；在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离，原因是____________________。 【答案】 ①. 4500 ②. 真空不能传声 【解析】 【详解】[1]由得，该处海洋的深度为 [2]真空不能传声 ，因此在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离。 15. 如图所示的四只相同的瓶子里面装有体积不同的水。当用笔敲瓶子时，发声音调最高的是________；当用口向瓶中吹气时，发声音调最高的是________；当用茶壶向瓶中灌水时，是________振动发声，水面升高，声音的音调逐渐变________。 【答案】 ①. 丙 ②. 丁 ③. 空气柱 ④. 高 【解析】 【详解】[1]用笔敲瓶子，声音是由瓶子和瓶内的水振动发出的，水越多，音调越低；因此丙的音调最高。 [2]用口向瓶中吹气，振动发声的是由于瓶内空气柱的振动发出的，空气柱长度越短，音调越高；因此丁的音调最高。 [3][4]往瓶中灌水时，是由瓶内的空气柱振动发出声音的，水越来越多，空气柱越来越短，越容易振动，因此振动的频率越快，音调越高。 16. 如图甲所示，重5N的物体A放在粗糙程度相同的水平地面上。用水平拉力F作用于物体A，拉力F的大小与时间t的关系图像如图乙所示，物体A运动的速度v与时间t的关系图像如图丙所示。由图像可知，6~9s内物体做___________运动；9~10s内物体受到的合力为___________N。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 6 【解析】 【详解】[1][2]由F-t图象可知，6～9s内的推力F=6N，由v-t图象可知，6～9s物体以v=6m/s的速度做匀速直线运动，处于平衡状态， 因物体做匀速直线运动时受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，所以物体受到的滑动摩擦力为6N；由v-t图象可知，9～12秒内物体做减速运动，由F-t图象可知，推力F=0N，由于物体受到的压力和接触面的粗糙程度均不变，因此物体受到的滑动摩擦力不变，仍为6N，所以 9～12s物体受到的合力为F合=f=6N 三、作图题 17. 暑期，洛阳市各学校开展了形式多样的防溺水活动。为了帮助同学们了解“池水看起来比实际浅”的原因，请在图中画出人眼在B处看到的池底的光路图（图中A、A′分别表示实际的池底和看到的“池底”）。 【答案】 【解析】 【详解】由题知，A、A'分别表示池底和看到的“池底”（A的像），连接眼睛所在点B、池底的像A'与水面的交点为入射点O，连接AO为入射光线，连接O、眼睛所在点B可得折射光线，如图所示： 18. 如图所示，物块静止在斜面上，请作出物体受到的所有力的示意图（请用2B铅笔和直尺作图） 【答案】 【解析】 【详解】静止在斜面上的物块受到重力、摩擦力和支持力作用，过重心作竖直向下的重力，过重心作沿斜面向上的摩擦力，过重点作垂直于斜面向上的支持力。如图所示： 四、实验题 19. 探究水的沸腾。 （1）图甲为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形。由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100℃，他的错误是________。 （2）纠正错误后，他观察到水沸腾时，温度计的读数如图乙所示，水的沸点是________，原因是此时的大气压________（填“大于”、“小于”、“等于”）一个标准大气压，水沸腾时的特点是________。 （3）水在沸腾前，水中气泡里的气体的密度在上升过程中（未露出水面前）不断________。（填“增大”、“减小”、“不变”） 【答案】（1）温度计玻璃泡接触了容器底部 （2） ①. 99℃ ②. 小于 ③. 温度不变，继续吸热 （3）增大 【解析】 【小问1详解】 由图甲知，该同学将温度计的玻璃泡接触到容器底了，这样示数就会受容器底的影响，所以测得温度大于100℃。 【小问2详解】 [1]由乙图知，此温度计的分度值是1℃，此时温度计的示数是99℃，即此时水的沸点是99℃。 [2]由于一个标准大气压下水的沸点为100℃，且气压越低，沸点越低，此时沸点低于标准大气压下的沸点，所以此时的大气压小于一个标准大气压。 [3]水沸腾时温度变化的特点是持续吸热，但温度保持不变。 【小问3详解】 由于水是热的不良导体，致使下部分的水温较高，上部分的水温较低，气体上升时外侧水蒸气遇冷液化，里侧气体遇冷收缩，因此沸腾前气泡在上升过程中体积不断变小，根据可知，水中气泡里的气体的密度在上升过程中（未露出水面前）不断增大。 20. 小明在做“探究平面镜成像”的实验时，将白纸平铺在桌面上，将玻璃板垂直纸面放置，取两支完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合。 （1）实验时应选用________（选填“较薄”或“较厚”）的玻璃板代替平面镜；用玻璃板代替平面镜是为了________；选用两支大小完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系； （2）此实验在光线较________（选填“亮”或“暗”）的环境下效果明显。在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的、相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像重合，这种研究问题的物理方法是________（选填序号） A转换法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.理想模型法 （3）移去蜡烛B并在其位置上放一光屏，则光屏上________（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这表明平面镜所成的像是________（填“虚”或“实”）像； （4）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛B的位置________（选填序号）。 A. 向右移动 B. 向左移动 C. 不发生变化 D. 无法判断； （5）若无论怎么调节桌面上的蜡烛B都不能与蜡烛A的像完全重合，这可能是________； （6）本实验多次改变蜡烛A的位置，得到多组数据的目的是________（选填序号） A. 多次测量取平均值减小误差 B. 避免实验的偶然性，得到普遍规律 【答案】（1） ①. 较薄 ②. 确定像的位置 ③. 大小 （2） ①. 暗 ②. B （3） ①. 不能 ②. 虚 （4）C （5）玻璃板与桌面不垂直 （6）B 【解析】 【小问1详解】 [1]因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用较薄玻璃板。 [2]用玻璃板代替平面镜，同时观察到蜡烛A的像和玻璃板后面的蜡烛B，便于确定像的位置，便于比较像物大小关系。 [3]选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系，若像与蜡烛重合，说明像与物等大。 【小问2详解】 [1]此实验在光线较暗的环境下效果明显。因为在较暗环境中，蜡烛的像会更清晰，便于观察。 [2]等效替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的、相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。 故选B。 【小问3详解】 [1][2]平面镜所成的像是虚像，移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上不能承接到像，说明平面镜成虚像。 【小问4详解】 为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，在向右移动的过程中，由于物和像关于平面镜对称且蜡烛的位置不变，所以蜡烛像的位置不变。 故选C。 【小问5详解】 若实验中无论怎样沿水平桌面移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，请你解释最可能的原因是玻璃板与桌面不垂直，A蜡烛所成的像可能偏高或偏低，这样B蜡烛与A蜡烛的像就无法重合了。 【小问6详解】 一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，研究像与物体到镜面距离的普遍规律，避免实验现象的偶然性。 故B正确。 21. 某同学在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，进行了下图所示的操作。 （1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面_______。 （2）甲、乙两图可用来探究液体压强与_______的关系。 （3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择_______两图进行对比，可得出结论：液体压强与盛液体的容器形状_______。 （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用_______两图进行对比。 （5）在图丙中，保持U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位，可得出结论：同种液体在同一深度，_______的压强大小_______。 【答案】（1）相平 （2）深度 （3） ①. 丙、丁 ②. 无关 （4）乙、丙 （5） ①. 向各个方向 ②. 相等 【解析】 【小问1详解】 实验时是通过U形管中液面的高度差来反映压强大小的，故在实验前应先使左右两边玻璃管中的液面相平。 【小问2详解】 甲、乙两图中液体都是水，即液体密度相同，而金属盒在水中的深度不同，U形管两侧液面高度差不同，说明液体压强不同。所以甲、乙两图可用来探究液体压强与深度的关系。 【小问3详解】 [1]要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，根据控制变量法的要求，应控制液体的密度相同、深度相同，使容器的形状不同，所以应选择丙和丁两图进行对比。 [2]根据丙和丁两图可知，两图中U形管内液面的高度差相同，说明了液体压强与盛液体的容器形状无关。 【小问4详解】 要探究液体压强与液体密度的关系，根据控制变量法的要求，应控制金属盒所处的深度相同、容器的形状相同，液体的密度不同，所以应选择乙和丙两图进行对比。 【小问5详解】 [1][2]在图丙中，保持U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位，U形管两侧液面高度差不变，说明液体压强不变。可得出结论：同种液体在同一深度，各个方向的压强大小相等。 五、计算题（6分+6分+8分） 22. 小明家距学校3000m，他骑自行车去上学，先以4m/s的速度骑行了5min，这时突然下起了雨，他马上以6m/s的速度快速骑车到学校。求： （1）小明在前5min通过的路程； （2）小明全程所用的时间； （3）他从家到学校整个过程的平均速度。 【答案】（1）1200m； （2）600s； （3）5m/s 【解析】 【小问1详解】 小明骑行时间 由可得，小明在前5min骑行的路程 【小问2详解】 小明在后一阶段通过的路程 后一阶段所用的时间 全程所用的时间 【小问3详解】 小明从家到学校全程的平均速度 23. 一个容器的质量为100g，装满水时，容器和水的总质量是600g。（水的密度为：1.0×103kg/m3、酒精密度为：0.8×103kg/m3）求： （1）该容器装满水时，水的体积是多少cm3？ （2）用该容器装满酒精，酒精的质量是多少kg？ 【答案】（1）500cm3 （2）0.4kg 【解析】 【小问1详解】 一个容器的质量为100g，装满水时，容器和水的总质量是600g，则水的质量 水的密度为 由可知，装满水的体积 【小问2详解】 容器的容积等于装满水时，水的体积，则 容器装满酒精时，酒精的体积 由可知，酒精的总质量为 24. 如图所示的薄壁容器质量为2kg，底面积为20cm2，放在水平桌面上。容器内装有0.5kg水，水深18cm（容器的厚度忽略不计）。求： （1）容器对桌面的压力和压强； （2）水对容器底的压力和压强。 【答案】（1）25N，1.25×104Pa （2）3.6N，1.8×103Pa 【解析】 【小问1详解】 容器对桌面的压力为 F＝G总＝m总g＝（m水+m容）g＝（0.5kg+2kg）×10N/kg＝25N 容器对桌面的压强为 【小问2详解】 水深h＝18cm＝0.18m，水对容器底的压强为 水对容器底的压力为 F'＝p'S＝1.8×103Pa×20×10﹣4m2＝3.6N 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $