2025-2026学年三年级英语下册学情自测卷（人教PEP版）

**基本信息** 以Peter惠州游为主线，融合本地文化（西湖、滨江公园）与跨文化认知（各国动物地标），通过听力理解（60分）与笔试应用（40分），全面考查三年级1-3单元语言能力与思维品质。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听录音排序|5题/10分|衣物、景点词汇|情境化任务（收拾行李），考查信息获取能力| |图文匹配|5题/5分|动物特征、动作描述|结合西湖实景，语言与视觉信息关联，提升思维品质| |阅读理解（动物与国家）|5题/10分|国家名称、动物习性|跨文化元素（美国白头鹰、英国狐狸），培养文化意识| |补全短文|5空/10分|人物描述词汇|通过伙伴介绍，考查语言表达连贯性，落实学习能力|

惠州市2025至2026年三年级下学期小学英语学科1至3单元随堂评价听力部分一，Peter正在收拾去惠州游玩的行李。听录音请用字母A到一给下列图片排序。One, I can use computer to learn. One, I can use computer to learn. Two. let's . sing and dance. Two, let's sing and . dance. Three, hi, I am from the U. K. Three, hi, I am from the U. K. For here the sound . fool, here the sound. Five, let me . help. Five, let me help. 2. Peter正在纠结要带的东西。听录音，判断下面各图是否与录音内容相符合，相符的画笑脸，不相符的画哭脸。Six、he is that woman. that's my new neighbor muslim. Six. he is . that woman. that's my new neighbor muslim. Seven, I often give flowers to my mom. Seven, I often give flowers to my mom. Eight. I am from . thailand. I like pineapple and rice. I am from thailand, I like pineapple is rice. Nine, what helps you learn? I can see . with my . eyes. Nine, what helps . you learn? I can see with my eyes. Ten IT has a fat body. I'd like bamboo. It's black and White. What's this? Is a panda. Ten IT has a fat body. I'd like bamboo. It's black and White. What's this? Is a panda. 3、Peter跟小伙伴们集合了，看他们在玩你逼我猜的游戏呢。听录音，请选出你所听到的单词，将其字母编号填写在提前的括号里。Eleven, the great world . is from china. Eleven, the great world is from china. Twelve, I put everything in my bag. Twelve, I put everything in my bag. Thirteen, I can write on my paper. Thirteen, I can write on my paper. Fourteen, a smile can say so much. Fourteen. a smile . can say so much. Fifteen. the rabbit . has long is . fifteen, the robot as long is 4。Peter跟。小伙伴正在互相了解，听听他们聊了什么吧。听问句，请选出相应的答句，并将其字母编号填写在提前的括号里。Sixteen, what these? Sixteen. what . are these? Seventeen, can I use your book please? Seventeen. can I . use your book please? Eighteen, where is mr. Jones from? Eighteen, where is mr. Jones from? Nineteen, he is . that boy. Nineteen, he is that boy. Twenty, how do we show our feelings? Twenty, how do we show our feelings? 5、请根据Peter的自我介绍，在正确选项前的括号里打勾。Hello, my name is Peter. I am ten. I am from the U. S. A. I have a pet. It's so cute. It's slow. Do you know what IT is? Yes, it's a turbo. look. That's my bag. I have a ruler and pencil in IT. I can use them in . my math class. Hello, my name is Peter. I am ten. I am from the U. S. A. I have a pet. It's so cute. It's slow. Do you know what IT is? Yes, it's a title. Look, that's my bag. I have a ruler and pencil in IT. I can use them in my math class. 6、这是Peter新伙伴张鹏的相关信息，请听录音，根据所听的内容，从方框中选出正确的词语，填写在四线三格上播全短文。I have a new classmate. His name is jumping. He is tall and thin. He is very nice. He often cooks for his moment, say, thank you. Now he is making a cake. It's so big. His mom is so happy. I have a new classmate. His name is jenne. He is to and thin. He is very nice. He often cooks for his mom and say, thank you. Now he is making a cake is so big, his mom is so happy. 听力部分到此结束，请同学们继续做读写部分。 ( 惠州市2025-2026年三年级下学期小学英语学科 1-3单元随堂评价 答题 卡 （时间：50分钟；满分100分） ) ( 学校 姓名 班级 ___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题 ……………………… ) 准考证号                                                                                                     ( 注意事项： 选择题作答必须用 2B 铅笔，修改时用橡皮擦干净。笔答题作答必须用黑色签字笔填写，答题不得超出答题框。 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 在每页考生信息框中填写姓名及考号。 ) ( 听力部分（ 60 分） ) ( Peter正在收拾去惠州游玩的行李。听录音，请用字母A-E给下列图片排序 。（10分） 1.（ ） 2. （ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ） ) ( 二、Peter正在纠结要带的东西。听录音，判断下面各图是否与录音内容相符合，相符的画 ，不相符的画 。（每小题2分 ， 共10分） 6. 7. 8. 9. 10. ) ( 三、Peter跟小伙伴们集合了，看！他们在玩你比我猜的游戏呢！ 听录音， 请 选出 你所听到的单词 。（每小题2分 ， 共10分） 1 1. [A][B][C]  12. [A][B][C]  13. [A][B][C]  14. [A][B][C]  15. [A][B][C] ) ( Peter跟小伙伴正在互相了解，听听他们聊了什么吧。听问句，请选出相应的答句 。（每小题2分 ， 共10分） 16. [A][B][C] 17. [A][B][C] 18. [A][B][C] 19. [A][B][C] 20. [A][B][C] ) ( 五、 请根据Peter的自我介绍， 选出 正确选项。 （ 每小题2分 ， 共 10 分） 21. [A][B] 22 . [A][B] 23 . [A][B] 24 . [A][B] 25 . [A][B] ) ( 六、这是Peter新伙伴Zhang Peng的相关信息。请听录音，根据所听内容，从方框中选出正确的词语填写在四线三格上，补全短文。 （ 每小题2分 ， 共 10 分） 27. 28. 29. 30. ) ( 笔试 部分（ 40 分） ) ( 七、 Peter跟小伙伴来到了惠州西湖，看看他们都看到了什么？请根据句意，选择正确的答案 。 （ 每小题1分 ， 共 5 分）  3 1. [A][B][C]  32. [A][B][C]  33. [A][B][C]  34. [A][B][C]  35. [A][B][C] ) ( 八、 西湖游后，他们来到了滨江公园游玩。请根据句子，从A、B两幅图中选出更符合文字描述的图片 。 （ 每小题1分 ， 共 5 分） 36. [A][B] 37. [A][B] 38. [A][B] 39. [A][B] 40. [A][B]   6 、  7 、  8 、  9 、  10 、  ) ( 九、 Peter看到了滨江边上的新华书店，心血来潮想给妈妈做张卡片，却发现他找不到铅笔了。请联系上下文，选择正确的答案补全对话 。（ 每小题2分 ， 共 10 分） 4 1 . [A][B][C][ D ][ E ]  4 2 . [A][B][C][ D ][ E ]  4 3 . [A][B][C][ D ][ E ]  4 4 . [A][B][C][ D ][ E ] 4 5 . [A][B][C][ D ][ E ]  ) ( 十、 Peter他们在新华书店看到了关于世界各国的地标、动物图册。请阅读短文，按要求完成任务 。 （ 10 分） 任务一：将动物与国家的代表建筑匹配。（每小题2分，共8分） 46. [A][B][C][ D ] 47. [A][B][C][ D ] 48. [A][B][C][ D ] 49. [A][B][C][ D ] 任务二：判断句子正（T）误（F）。（ 每小题 1 分， 共2分） 50. [T] [F] 51. [T] [F] ) ( 十一、请根据材料，完成以下任务。（ 10 分） 任务一：以下是关于中国名人的材料，请从下列方框中选出正确的单词补全短文。（每小题2分，共8分） 52. 53. 54. 55. 任务二：以下是Amy对Zhang Peng的介绍，请根据内容，按实际情况自我介绍。（共2分） 56. ) ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $惠州市2025-2026年三年级下学期小学英语学科 1-3单元随堂评价 答题卡 (时间：50分钟；满分100分) 注意事项： 准考证号 1. 选择题作答必须用2B铅笔，修改时用橡皮擦 干净。笔答题作答必须用黑色签字笔填写， 答题不得超出答题框。 2. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 n 选泽题填涂说明：。 阁 正确填涂：■ 错误填涂：：：：在 听力部分(60分) “、 Pter正在收拾去惠州游玩的行李。听录音，请用字母A-E给下列图片排序。（10分) 2.( 3.( 4.( 5.( 二、 Pter正在纠结要带的东西。听录音，判断下面各图是否与录音内容相符合，相符的画 ©，不相符的画巴。（每小题2分，共10分） 6 10 三、Peter跟小伙伴们集合了，看！他们在玩你比我猜的游戏呢！ 听录音，请选出你所听到 的单词。（每小题2分，共10分） 11.[A]B][C 12.[A][B][C] 13.[A][B][C 14.[A][B][C] 15.[A][B][C] 四、Pter跟小伙伴正在互相了解，听听他们聊了什么吧。听问句，请选出相应的答句。（每 小题2分，共10分) 16.[A][B][C] 17.[A][B][C] 18.[A][B][C] 19.[A][B][C] 20.[A][B][C] 五、请根据Peter的自我介绍，选出正确选项。（每小题2分，共10分) 21.[A][B] 22.[A]B] 23.[A][B] 24.[AJ[B] 25.[A][B] 六、这是Peter新伙伴Zhang Peng的相关信息。请听录音，根据所听内容，从方框中选出 ●● 正确的词语填写在四线三格上，补全短文。（每小题2分，共10分) 26. 27 28 29 30. 第1页共2页 笔试部分（40分) 七、Peter跟小伙伴来到了惠州西湖，看看他们都看到了什么？请根据句意，选择正确的 答案。（每小题1分，共5分） 31.[A][B][Cg 32.[A][B][C] 33.[A][B][C] 34.[A][B][C] 35.[A][B][C 八、西湖游后，他们来到了滨江公园游玩。请根据句子，从A、B两幅图中选出更符合文 字描述的图片。（每小题1分，共5分） 36.[A][B] 37.[A][B] 38.[A][B] 39.[A][B] 40.[A][B] 九、Peter看到了滨江边上的新华书店，心血来潮想给妈妈做张卡片，却发现他找不到铅 笔了。请联系上下文，选择正确的答案补全对话。（每小题2分，共10分） 41.[A][B][C][D][42.[A][B][C][D][E43.[A][B][C][D][E44.[A][B][C][D][E45.[A][B][C[D][E 十、Peter他们在新华书店看到了关于世界各国的地标、动物图册。请阅读短文，按要求 完成任务。(10分) 任务一：将动物与国家的代表建筑匹配。（每小题2分，共8分） 46.[A][B]C[D] 47.[A][B][C][D] 48.[A]B][C[D] 49.[A][B][C][D] 任务二：判断句子正(T)误(F)。(每小题1分，共2分) 50.[T][F] 51.T][] 十一、请根据材料，完成以下任务。(10分) 任务一：以下是关于中国名人的材料，请从下列方框中选出正确的单词补全短文。（每小 题2分，共8分) 52 53. 54. 55. 任务二：以下是Amy对Zhang Peng的介绍，请根据内容，按实际情况自我介绍。（共2分) 56. 第2页共2页惠州市2025-2026年三年级下学期小学英语学科 1-3单元随堂评价 (时间：50分钟；满分100分) 听力部分(60分) 一、Pter正在收拾去惠州游玩的行李。听录音，请用字母A-E给下列图片排序，并把正确答 案填涂在答题卡上。（每小题2分，共10分） 1.0 2.( 3.( 4.（ 5.( 二、 Peter正在纠结要带的东西。听录音，判断下面各图是否与录音内容相符合，相符的 ©，不相符的画②。把正确答案填涂在答题卡上。（每小题2分，共10分） ☆ 7 8 9 10 三、Peter跟小伙伴们集合了，看！他们在玩你比我猜的游戏呢！听录音，请选出你所听到的 单词，把正确答案填涂在答题卡上。（每小题2分，共10分） ( )11.A.China B.Canada C.USA ( )12.A.bed B.bag C.leg ( )13.A.pen B.pencil C.paper )14.A.smile B.smell C.taste 15.A.short B.long C.slow 四、Pter跟小伙伴正在互相了解，听听他们聊了什么吧。听问句，请选出相应的答句，把正 确答案填涂在答题卡上。（每小题2分，共10分) ( 16.A.They're monkeys. B.It's lion. C.They're nice. ( )17.A.You're welcome. B.Thank you. C.No problem. ( 18.A.I 'm from the UK. B.She's from Canada C.He's from the USA. ( )19.A.That's my father. B.That's my brother. C.Nice to meet you ( 20.A.That's good. B.Yes I do C.I often make cards 第1页共4页 五、请根据Peter的自我介绍，选出正确的选项，把正确答案填涂在答题卡上。（每小题2分， 共10分) Peter 21.Age A.( He is 9 years old. B.( Heis 10 years old. 22.Country A.( PP IOE8 0000 B.( 23.Pet A.( B.( 24.Appearance A.( It has a short tail. B.( It's slow. 25.Bag A.( )I have a book and a pencil. B.( I have a ruler and a pencil. 六、这是Peter新伙伴Zhang Peng的相关信息。请听录音，根据所听内容，从方框中选出正 确的词语填写在四线三格上，补全短文，把正确答案填在答题卡上。（每小题2分，共10分） big o classmate name cake thin I have a new 26. His 27. is Zhang Peng.He is tall and 28. He is very nice.He often cooks for his mum and say "Thank you".Now he is making a 29 It's so 30. His mum is so happy. 笔试部分(40分) 七、Pter跟小伙伴来到了惠州西湖，看看他们都看到了什么？请根据句意，选择正确的答案， 把正确答案填涂在答题卡上。（每小题1分，共5分） ）31.1 apples with my tongue. A.touch B.taste C.hear )32.The has a big tail.It's from Canada. A.beaver B.panda C.fish )33.Ants can't speak.But they can use to learn A.smell B.see C.taste )34.The are friendly.They can help us too. A.monkeys B.rabbits C.dogs )35.Ben writes a wrong word(错字)，now he needs a(an) A.eraser B.ruler C.bag 第2页共4页 八、西湖游后，他们来到了滨江公园游玩。请根据句子，从A、B两幅图中选出更符合文字 描述的图片，把正确答案填涂在答题卡上。（每小题1分，共5分） )36.It's big and fat.It has a short tail,but a long nose. B. )37.Read your book )38.I draw a picture for my dad )39.I put my pen in my pencil box. )40.--After you.--Thanks. B A "e 九、Peter看到了滨江边上的新华书店，心血来潮想给妈妈做张卡片，却发现他找不到铅笔了。 请联系上下文，选择正确的答案补全对话，把正确答案填涂在答题卡上。（每小题2分，共 10分) Peter:Oh,no.Ican't find（找不到)my pencil.41 Zhang Peng? Zhang Peng:Sure,Here you are. A.Thank you. Peter:42 B.Great. Zhang Peng:Wow,The card is beautiful.43. C.Can I use your pencil D.That's good. Peter:Yes,I do.And I often make gifts to my mum and dad. E.Do you often do this to your mum? Zhang Peng:44. Peter:Let's make together. Zhang Peng:45 十、Peter他们在新华书店看到了关于世界各国的地标、动物图册。请阅读短文，按要求完成 任务。（共10分) Hello,I'm Ga Ga.I'm from Huizhou,China. I am white.I like fish very much.I can swim.（游泳 第3页共4页 Hi,I'm Odin.I'm from USA.I can fly () I like snakes(蛇)and mice(老鼠). Nice to meet you.I'm Ra.I'm from Egypt. I live in the desert(沙漠). Hello,I am Red.I am from the UK. I have a big tail.I can run fast. 任务一：将动物与国家的代表建筑匹配，把正确答案填涂在答题卡上。（每小题2分，共8分） A.Ga Ga B.Odin C.Ra D.Red 46.( 47.（ 48.( 49.( 任务二：判断句子正(T)误(F),把正确答案填涂在答题卡上。（每小题1分，共2分） （）50.Red has a small tail.It can run fast. ()51.Ga Gais white.It can swim. 十一、在书店一角，他们看到了许多名人事迹。请根据材料，完成以下任务。（共10分） 任务一：以下是关于中国名人的材料，请从下列方框中选出正确的单词补全短文，把正确答 案填写在答题卡上。（每小题2分，共8分） She teacher China man Iknow some famous people ()They are all from 52 Look!This is Hua Mulan.53 is a brave（勇敢的)woman.This54 is Confucius(f孔 子).He is a55. 任务二：以下是Amy对Zhang Peng的介绍，请根据内容，按实际情况自我介绍。（共2分) This is my new friend,Zhang Peng. He is from China.Where are you from? 56.Hi,I am Mike. A1辅助说明：笔试图片使用“百 度图片”搜索。 第4页共4页 惠州市2025-2026年三年级下学期小学英语学科 1-3单元随堂评价 （时间：50分钟；满分100分） 听力部分（60分） 1、 Peter正在收拾去惠州游玩的行李。听录音，请用字母A-E给下列图片排序，并把正确答案填涂在答题卡上。（每小题2分，共10分） 1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ） 2、 Peter正在纠结要带的东西。听录音，判断下面各图是否与录音内容相符合，相符的画 ，不相符的画 。把正确答案填涂在答题卡上。（每小题2分，共10分） 6. 7. 8. 9. 10. 3、 Peter跟小伙伴们集合了，看！他们在玩你比我猜的游戏呢！听录音，请选出你所听到的单词，把正确答案填涂在答题卡上。（每小题2分，共10分） （ ）11. A.China B.Canada C.USA （ ）12. A.bed B.bag C.leg （ ）13. A.pen B.pencil C.paper （ ）14. A.smile B.smell C.taste （ ）15. A.short B.long C.slow 四、Peter跟小伙伴正在互相了解，听听他们聊了什么吧。听问句，请选出相应的答句，把正确答案填涂在答题卡上。（每小题2分，共10分） （ ）16. A.They’re monkeys. B.It’s lion. C.They’re nice. （ ）17. A.You’re welcome. B.Thank you. C.No problem. （ ）18. A.I ‘m from the UK. B.She’s from Canada. C.He’s from the USA. （ ）19. A.That’s my father. B.That’s my brother. C.Nice to meet you. （ ）20. A.That’s good. B.Yes I do. C.I often make cards. 五、请根据Peter的自我介绍，选出正确的选项，把正确答案填涂在答题卡上。（每小题2分，共10分） Peter 21.Age A.（ ）He is 9 years old. B.（ ）He is 10 years old. 22.Country A.（ ） B.（ ） 23.Pet A.（ ） B.（ ） 24.Appearance A.（ ）It has a short tail. B.（ ）It’s slow. 25.Bag A.（ ）I have a book and a pencil. B.（ ）I have a ruler and a pencil. 六、这是Peter新伙伴Zhang Peng的相关信息。请听录音，根据所听内容，从方框中选出正确的词语填写在四线三格上，补全短文，把正确答案填在答题卡上。（每小题2分，共10分） I have a new 26. . His 27. is Zhang Peng. He is tall and 28. .He is very nice. He often cooks for his mum and say “Thank you”. Now he is making a 29. . It’s so 30. . His mum is so happy. 笔试部分（40分） 七、Peter跟小伙伴来到了惠州西湖，看看他们都看到了什么？请根据句意，选择正确的答案，把正确答案填涂在答题卡上。（每小题1分，共5分） （ ）31.I apples with my tongue. A.touch B.taste C.hear （ ）32.The has a big tail. It’s from Canada. A.beaver B.panda C.fish （ ）33.Ants can’t speak. But they can use to learn. A.smell B.see C.taste （ ）34.The are friendly . They can help us too. A.monkeys B.rabbits C.dogs （ ）35.Ben writes a wrong word（错字）, now he needs a(an) . A.eraser B.ruler C.bag 八、西湖游后，他们来到了滨江公园游玩。请根据句子，从A、B两幅图中选出更符合文字描述的图片，把正确答案填涂在答题卡上。（每小题1分，共5分） （ ）36.It's big and fat. It has a short tail, but a long nose. A. B. （ ）37.Read your book . （ ）38.I draw a picture for my dad. A. B. A. B. （ ）39.I put my pen in my pencil box. （ ）40.--After you. --Thanks. A. B. A. B. 九、Peter看到了滨江边上的新华书店，心血来潮想给妈妈做张卡片，却发现他找不到铅笔了。请联系上下文，选择正确的答案补全对话，把正确答案填涂在答题卡上。（每小题2分，共10分） Peter:Oh,no.I can’t find（找不到） my pencil. 41. ,Zhang Peng? Zhang Peng:Sure, Here you are.A. Thank you. B. Great. C. Can I use your pencil D. That’s good. E. Do you often do this to your mum? Peter:42. Zhang Peng:Wow, The card is beautiful. 43. . Peter:Yes, I do. And I often make gifts to my mum and dad. Zhang Peng:44. Peter:Let’s make together. Zhang Peng:45. 十、Peter他们在新华书店看到了关于世界各国的地标、动物图册。请阅读短文，按要求完成任务。（共10分） Hello,I’m Ga Ga. I’m from Huizhou, China. I am white. I like fish very much.I can swim.（游泳） Hi, I’m Odin. I’m from USA. I can fly（飞）. I like snakes（蛇） and mice（老鼠）. Nice to meet you. I’m Ra. I’m from Egypt. I live in the desert（沙漠）. Hello, I am Red. I am from the UK. I have a big tail. I can run fast. 任务一：将动物与国家的代表建筑匹配，把正确答案填涂在答题卡上。（每小题2分，共8分） A. Ga Ga B.Odin C.Ra D.Red 46.（ ） 47.（ ） 48.（ ） 49.（ ） 任务二：判断句子正（T）误（F），把正确答案填涂在答题卡上。（每小题1分，共2分） （ ）50.Red has a small tail. It can run fast. （ ）51.Ga Ga is white. It can swim. 十一、在书店一角，他们看到了许多名人事迹。请根据材料，完成以下任务。（共10分） 任务一：以下是关于中国名人的材料，请从下列方框中选出正确的单词补全短文，把正确答案填写在答题卡上。（每小题2分，共8分） I know some famous people（名人）. They are all from 52. . Look! This is Hua Mulan. 53. is a brave（勇敢的）woman. This 54. is Confucius（孔子）. He is a 55. . 任务二：以下是Amy对Zhang Peng的介绍，请根据内容，按实际情况自我介绍。（共2分） This is my new friend, Zhang Peng. He is from China.Where are you from? 56.Hi, I am Mike. AI辅助说明：笔试图片使用“百度图片”搜索。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 惠州市2025-2026年三年级下学期小学英语学科 1-3单元随堂评价 听力部分 一、Peter正在收拾去惠州游玩的行李。听录音，请用字母A-E给下列图片排序。1.I can use computer to learn. 2.Let’s sing and dance. 3.Hi, I am from the UK. 4.Hear the sound. 5.Let me help. 二、Peter正在纠结要带的东西。听录音，判断下面各图是否与录音内容相符合，相符的画笑脸，不相符的画哭脸。 6.--Who’s that woman? --That’s my new neighbour, Miss Lin. 7.I often give flowers to my mum. 8.I am from Thailand. I like pineapples rice. 9.--What helps you learn? --I can see with my eyes. 10.--It has a fat body. It likes bamboo. It’s black and white. What’s this? --It’s a panda. 三、Peter跟小伙伴们集合了，看！他们在玩你比我猜的游戏呢！听录音，请选出你所听到的单词，将其字母编号填写在提前的括号里。 11.The Great Wall is from China. 12.I put everything in my bag. 13.I can write on my paper. 14.A smile can say so much. 15.The rabbit has long ears. 四、Peter跟小伙伴正在互相了解，听听他们聊了什么吧。听问句，请选出相应的答句，并将其字母编号填写在提前的括号里。 16. What are these? 17. Can I use your book, please? 18. Where is Mr Huang from? 19. Who’s that boy? 20. How do we show our feelings? 五、请根据Peter的自我介绍，在正确选项前的括号里打 Hello, my name is Peter. I am ten. I am from the USA. I have a pet. It’s so cute. It’s slow. Do you know what it is. Yes! It’s a turtle. Look! That’s my bag. I have a ruler and a pencil in it. I can use them in my math class. 六、这是Peter新伙伴Zhang Peng的相关信息。请听录音，根据所听内容，从方框中选出正确的词语填写在四线三格上，补全短文。 I have a new classmate. His name is Zhang Peng. He is tall and thin.He is very nice. He often cooks for his mum and say “Thank you”. Now he is making a cake. It’s so big. His mum is so happy. 参考答案 1、 ECADB 2、 哭笑哭笑笑 3、 ABCAB 4、 ACCBC 5、 BBABB 6、 classmate，name, thin, cake, big 7、 BAACA 8、 AABBA 9、 CAEDB 10、 DBAC FT 11、 China, She, man, teacher I am/I’m from... 学科网（北京）股份有限公司 $