内容正文:
参考答案
第一章地球
第一节地球的宇宙环境
-、1.B2.D3.B4.C5.C6.D7.B8.A9.D10.C11.D12.B13.B
二、14.(1)太阳系水星
(2)地球火星
(3)C
(4)温度水大气
(5)减少化石燃料的使用;加强环境保护宣传;倡导绿色出行;保护森林资源,植树造林等。(任答两点即可)
15.(1)地球是太阳系中距离太阳由近及远的第三颗行星,位于金星与火星的公转轨道之间。
(2)温度水
(3)地月系
(4)月球资源丰富,有利于资源的开发;利于促进科学技术的进步和创新;具有很强的科研价值等。
回归教材
1.(1)恒星恒星
(2)行星小行星彗星
(3)银河银河
(4)水星金星地球火星木星土星天王星海王星
(5)不远不近自身体积质量温度大气水
2.(1)人造地球卫星
(2)60人造地球卫星载人航天与空间站建设月球与火星探测太空观测
第二节地球与地球仪
第1课时
-、1.D2.B3.B4.A5.D6.C7.D8.D9.A10.C11.A
二、12.(1)地轴赤道南极北极
(2)21球体
(3)400
回归教材
1.(1)天圆地方
(2)太阳、月球
(3)麦哲伦
(4)卫星影像
(5)①6371②5.1亿③4万
2.(1)缩小
(2)颜色位置
(3)人们假想的
(4)地轴北极星南极
(5)①地轴②纬线③经线④北极⑤南极⑥赤道
第2课时
-、1.D2.B3.C4.C5.B6.A7.B8.C9.D10.A11.A
二、12.(1)A
(2)西
(3)20
5
参考
(4)北(或正北)
(5)(50S,170W)
13.(1)(20E,20S)(0°,0)
(2)北东低
(3)BC
(4)正西
回归教材
1.(1)半圆弧南北
(2)本初子午线180°EW重合
(3)20W160E
2.(1)赤道平行东西一点
(2)0°90°NS90N90S
(3)0°-30°30°-60°60°-90°
3.(1)经线纬线
(2)经纬度
第三节地球的运动
-、1.D2.A3.D4.D5.A6.A7.A8.D9.C
二、10.(1)热南寒
(2)北温南温公转
(3)北温
(4)北回归线南极圈
11.(1)D一A昼长夜短
(2)夏至A
(3)丙甲
(4)南垂直低
回归教材
1.(1)地轴
(2)自西向东
(3)一天
(4)昼夜时间白昼昼黑夜夜经度
2.(1)太阳
(2)自西向东
(3)一年
(4)3月21日前后等长夏至北回归线6月21日前后最长最短极昼赤道等长冬至南回归
线12月22日前后最长最短极夜
3.(1)太阳光热北寒北温热南温南寒
(2)66.5N23.5S
(3)终年炎热终年寒冷四季变化
第一章质量检测试卷
-、1.A2.B3.C4.D5.A6.B7.A8.C9.D10.B11.C12.A13.D14.B
15.A16.B17.B18.D19.B20.D
二、21.(1)八⑦
(2)土星火星
(3)金星
(4)海王星
(5)火星是太阳系中离太阳第四近的行星,它离太阳的距离远于地球,因此温度条件比地球要差;此外,火星
的质量和体积比地球小,可能吸引住的大气也比地球少,大气密度小于地球;火星上也没有水。我们认为温
度、大气和水是生命存在的必备条件,而这三个方面,火星都不具备,故火星上没有生命存在。
7
谷素第二节」
地球与地球仪
第1课时
一、选择题
人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。下图示意人类探索地球形状的过程。
读图,完成1~2题。
12Y
①麦哲伦环球航行路线图
②天圆地方
③地球卫星影像
④太阳和月球的形状
1.地球的真实形状是
(
A.半球体
B.圆形
C.扁球体
D.球体
2.人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是
(
)
A.①③②④
B.②④①③
C.③①②④
D.③①④②
3.下图中所示现象反映的地理事实是
①
②
A.地球由西向东自转
B.地球是个球体
C.地球绕太阳公转
D.海平面上升
读宇宙中的地球照片(图1)和地球的大小示意图(图2),完成4~5题。
北极
②
3
④
南极
图1
图2
4.航天员在太空科普授课中介绍了地球的大小,图2中地球的表面积约为
A.5.1亿平方千米
B.6371千米
C.40000千米
D.6378千米
第一章
5.在太空中航天员可以看见地球
()
A.地轴贯穿南、北两极
B.围绕月球公转
C.表面纵横交错的经纬网
D.是旋转的球体
6.有一天,光头强异想天开想去地球另一端伐木,于是他从某地钻入地底,始终保持直行并穿越地
心到达另一端。请问光头强“遁地”前行的距离大约是
()
A.6371米
B.4万千米
C.12742千米
D.5.1亿平方千米
7.下列关于地球仪的叙述,错误的是
()
A.地球仪上地轴是一个假想的旋转轴
B.地球仪上的南、北极是地轴与地球表面的交点
C.地球仪是按比例缩小的地球模型
D.所有地球仪都会有表示国家的符号与名称
地理活动课上,老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪。完成8~10题。
8.完成好的简易地球仪放在课桌上,地轴与桌面的夹角是
3060°北极
0o
309
60°
南极
A.23.5°
B.30°
C.45°
D.66.5°
9.下面是同学们制作出来的地球仪模型,比较科学的是
()
A
B
C
D
10.同学们制作的地球仪半径只有2厘米,但实际上的地球
A.很小,直径只有4厘米
B.太小了,人们肉眼看不到
C.很大,平均半径6371千米
D.太大了,平均半径约4万千米
地球
为了让小强学好地理,妈妈给他买了一个地球仪,如图所示。据此完成第
11题。
11.小强发现地球仪上的地轴是倾斜的,它与地球仪表面有两个交点,叫(
①北极点②南极点③底座支点④球心
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
二、非选择题
12.读图,完成下列各题。
B与地轴垂直并且环绕地球
A地球自转小
D地轴北端与
一周的圆圈,是最长的纬线
地球表面的交点
北极
378千米1
赤道半径
C地轴南端与
最大周长约4万千米
地球表面的交点
南极
甲地球仪
乙地球的半径和赤道周长
(1)地球仪是我们学习地理的工具,地球仪上有很多点和线。根据甲图中的提示,写出它们的
名称:A
、B
、C
、D
(2)读乙图,地球的赤道半径比极半径长
千米。由此可知,按比例缩小的地球仪的形
状是
(3)假如一个人开车以每小时100千米的速度沿赤道绕地球一周,用时约
小时。
光回归教材
1.
地球的形状和大小
人类对地球形状的认识过程
(1)我国古代有“天圆如张盖,地方如棋局”即“
”的说法。
无敌战卷地理
(2)后来人们根据
的形状,推测地球也是一个球体。
(3)1519-1522年,
率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,结束了人们
关于“地方”与“地圆”的争论。
(4)20世纪,人类进入了太空,可以从太空观察地球。地球
确证地球是一个球体。
(5)地球大小的数据
①平均半径约
千米
②表面积约
平方千米
③最大周长约
千米
2.地球的模型—地球仪
(1)概念:人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它一,
制作了地球的模型一地
球仪。
(2)表示方法:在地球仪上,人们用不同的
、
符号和文字表示陆地、海洋、山脉、河
湖、国家和城市等地理事物的
、形状及名称等。
(3)地轴:拨动地球仪,可以看到它是绕着一根轴转动的。这根轴代表地轴。地轴是
轴。
(4)两极:
与地球表面相交的两点,叫两极。其中,对着
方向的点叫北极,它
是地球上的最北点。与北极对应的点叫
,是地球上的最南点。
(5)填写地球仪上的点和线的名称。
①
④
②
③
⑤
①
②
③
④
⑤
⑥
比年级上(RJ)
第2课时
一、选择题
1.关于经线和纬线的正确叙述有
()
①在地球仪上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向②每条经线的长度都相等,每条纬线的
长度也相等③在地球仪上,除南北极点外,每条纬线都是圆④从某地出发,沿着同一条经线
朝同一方向走,最终能回到出发地点
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
2.一探险队历经千辛万苦到达了地球上的某一点,环顾四周,发现前后左右均为北方,你认为他们
站在了
()
A.北极点
B.南极点
C.赤道上
D.本初子午线上
3.南北半球的分界线是
A.北回归线
B.0°经线
C.赤道
D.180°经线
4.下列关于地球经纬线的自我介绍,不恰当的是
60°
90°N
A我是北纬,用
09
B.我是南纬,用
“N”表示,北半
“S”表示,南半
30
9
球是我的范围
30.
球是我的范围
0
60
90°S
0°纬线
本初子午线
B
本初子午线
C.我是东经,用
D.我是西经,用
“E”表示,东半
球是我的范围
“W”表示,0°经
线向西至180°是
我的范围
本初子午线
C
D
5.吉林省的经纬度位置为东经12138'至13119',北纬4050'至4619'。下列说法正确的是()
A.吉林省位于东半球、低纬度
B.吉林省位于东半球、北半球
C.吉林省位于西半球、中纬度
D.吉林省位于西半球、南半球
第一章
6.地球是人类迄今唯一的家园,人类对地球的认识经历了漫长的过程。读图,关于经纬线的叙述,
正确的是
()
北极
极半径
6357千米
赤道周长约
4万千米
自转方向
赤道半径
平均半径
6378千米
6371千米
南极
A.所有经线长度相等
B.纬线的形状是半圆
C.经线指示东西方向
D.本初子午线是南北半球的分界线
经纬网定位在航海、航空、交通、军事和气象观测等许多方面都有广泛
的用途。读图,完成7~9题。
7.图中①线的表示方法正确的是
A.20°W
B.20°E
20
C.20N
D.20°S
4
8.图中②线的名称是
A.北回归线
B.南极圈
C.赤道
D.本初子午线
9.图中a点在b点的
(
A.正西方
B.西北方
C.正南方
D.东南方
读经纬网图,完成10~11题。
10.关于图中甲、乙、丙位置的叙述,正确的是
1750
180°
1759
60°
A.甲、乙、丙都位于西半球
B.甲、丙属于中纬度,乙地属于低纬度
0o
C.乙、丙所在纬线长度相等
D.甲在乙的西北方向
11.不考虑其他因素影响,假如甲、乙、丙三人以同样的速度同时从各自所在位置出发,最先到达
180°经线的是
()
A.甲
B.乙
C.丙
D.同时到达
地球
二、非选择题
12.读经纬网图,完成下列各题。
1509170°170°150°13020
A
30°
D
40°
50
60
(1)A、B、C、D所在纬线长度最长的是
(2)A地所在地属于东、西半球中的
半球。
(3)A、B两地经度差为
度。
(4)D地在C地的
方向。
(5)A点地理坐标写作A(30S,170E),写出B点地理坐标B
13.读经纬网地图,完成下列各题。
北极
(1)写出图中D点和E点经纬度:D
E
40
(2)A点在南、北半球中的
半球,B点在东、西半球中的
半球,C点位于低、中、高纬度中的
纬度。
(3)与A在同一条纬线上的点是
,与A在同一条经线上的点
407
南极
是
(4)A在B的
方向。
兴回归教材
1.
经线和经度
北极
(1)经线:在地球仪上,连接南北两极的
叫经线。经线指示
40
20
本
100
0加初
方向。经线也叫子午线。
(2)经度:0°经线被称为
,
是经度的起始线。由此向东和
向西,各分
,
称为东经和西经,分别用“
”和
南极
”表示。东经和西经的180°是
的,通常称其为180°经线。
无敌战卷地理
(3)东西半球分界线:
和
组成的经线圈。
北极
西半球
东半球
北极
北
亚洲
美
必
赤道
南
20
美
美
洲
洲
洋
洲
洲
南极州
南
极洲
南极洲】
南极
南极
西半球
东半球
东西半球的划分
2.纬线和纬度
(1)纬线:在地球仪上,与南北极距离相等的大圆圈,叫
。所有与赤道
的圆圈
叫纬线。纬线指示
方向。赤道是最大的纬线圈,把地球平分为南北两个半球。纬线
在南北两极缩成
北半球
北极
欧洲
美洲
亚洲
非
非洲
道
南极州
南极
亚洲
大洋洲》
南
美
南极洲
洲
北半球
南极
南半球
南半球
南北半球的划分
(2)纬度:赤道的纬度为
是纬度的起始线。从赤道向北和向南,
北极
80N
各分
称为北纬和南纬,分别用“
”和“
60N
40N
表示。北极和南极分别为
和
20N
赤道
(3)高中低纬度的划分:通常,
为低纬度地区,
为中纬
0
20S
度地区,
为高纬度地区。
-40S
南极
3.利用经纬网定位
(1)经纬网:在地球仪上,
和
相互交织,形成经纬网。
(2)地球表面任一地点的位置,可以用相交于该点的经线和纬线确定,用
表示。
比年级上(RJ)